小學(xué)語(yǔ)文《東方之珠》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
�、倌芙柚匆糇x通課文。
②有感情地朗讀課文，體會(huì)人們把香港稱(chēng)為“東方之珠”的原因。
�、圩寣W(xué)生搜集資料，了解香港的歷史與今天。
課前準(zhǔn)備
搜集與香港有關(guān)的資料。
談話(huà)導(dǎo)入
�、侔鍟�(shū)課題�？戳苏n題，你知道課文講的是什么地方嗎？（香港）
�、谙愀�，她為什么被稱(chēng)為“東方之珠”呢？今天我們就去游覽一下，具體感受這顆璀璨無(wú)比的“東方之珠”。
整體感知
①指名讀閱讀提示，找出閱讀要求：說(shuō)說(shuō)課文是從哪幾方面介紹香港的。
②學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊想。
③交流匯報(bào)。教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，相機(jī)板書(shū)：萬(wàn)國(guó)市場(chǎng) 美食天堂 旅游勝地 燈的海洋
誦讀體驗(yàn)
�、儆米约合矚g的方式讀課文，把自己特別喜歡的段落多讀幾遍。想想讀懂了什么，還有哪兒沒(méi)有讀懂。
�、诮涣髡故�。學(xué)生讀自己喜歡的.語(yǔ)段，說(shuō)說(shuō)從課文中了解到了什么，提出不懂的問(wèn)題。
�、蹘熒餐屢伞�
拓展活動(dòng)
舉行“香港的昨天與今天”發(fā)布會(huì)。
學(xué)生自由交流搜集到的資料，也可用自己喜歡的方式表達(dá)讀了課文后的感受
【小學(xué)語(yǔ)文《東方之珠》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
小學(xué)音樂(lè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)03-07
小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)設(shè)計(jì)04-14
小學(xué)語(yǔ)文 《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計(jì)03-29
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)02-28
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)15篇04-05
《老王》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)12-25
《挑山工》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)07-01
《荷花》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)04-14