有關(guān)《看雪》教學設(shè)計
一、自讀課文,小組互助學習
1、自讀課文,畫出生字,借助拼音正音。
2、小組內(nèi)自查:注意讀準翹舌音“省、櫥、指、仗”和前鼻音“毯、銀”。
二、認記生字
指導(dǎo)學生開動腦筋,自己發(fā)現(xiàn)認記生字的.方法。如:
1、謎語認記:
毯:一堆毛,兩把火,睡在上面很暖和。
。貉劬ι厦嬉簧倌,勤儉節(jié)約少花錢。
店:站而不立,慶而不大,街邊一間房,買賣東西忙。
2、借助偏旁認記:
“指、接”都是提手旁,字義和人的手有關(guān);“銀”是金屬,所以是金字旁。
三、鞏固練習
1、用生字卡片開火車讀。
2、猜字游戲:
一人被蒙住眼睛,讓一個人指某個生字,等全班都看清楚了所指的字以后,讓被蒙眼的同學一個一個地指著生字向大家發(fā)問。如,問:“是不是櫥窗的‘櫥’?”答:“不是櫥窗的‘櫥’!”直到猜對了,全班一起回答:“對對對!就是這個字!
3、“摘蘋果”游戲:
在黑板上畫棵蘋果樹,把做成蘋果形狀的生字卡貼在“樹”上,讓學生上臺讀字音,讀對的就可以把“蘋果”摘下來。摘對五個以上可獎勵一張?zhí)O果貼畫。
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