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有理數(shù)及其運算的教學設(shè)計及練習題

時間:2021-03-16 16:00:48 教學設(shè)計 我要投稿

有理數(shù)及其運算的教學設(shè)計及練習題精選

  引入負數(shù)的實際意義

有理數(shù)及其運算的教學設(shè)計及練習題精選

  (1)為表示一些具有相反意義的量,把一種意義規(guī)定為正,把另一種和它意義相反的量規(guī)定為負,就產(chǎn)生了正數(shù)和負數(shù).

  (2)用正數(shù)和負數(shù)表示具有相反意義的量,那種意義為正是可以任意選擇的,但習慣把“前進、上升、收入、零上溫度”等規(guī)定為正,而把“后退、下降、支出、零下溫度”等規(guī)定為負.

  2.正數(shù)和負數(shù)的概念

  (1)比0大的`數(shù)叫做正數(shù);

  (2)在正數(shù)前面加上“-”號的數(shù)叫做負數(shù),負數(shù)比0小;

  (3)零既不是正數(shù)也不是負數(shù),零表示正數(shù)和負數(shù)的分界.

  3.有理數(shù)的有關(guān)概念

  (1)有理數(shù):整數(shù)與分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù);

  (2)整數(shù)包括正整數(shù)、零、負整數(shù);

  (3)分數(shù)包括正分數(shù)和負分數(shù).

  (4)有理數(shù)的分類:

 、侔磾(shù)的正負性分類:

  ②按有理數(shù)的定義分類:

  (5)通常把正數(shù)和0統(tǒng)稱為非負數(shù);負數(shù)和0統(tǒng)稱為非正數(shù);正整數(shù)和0稱為非負整數(shù)(也叫自然數(shù));負整數(shù)和0統(tǒng)稱為非正整數(shù).

  4.數(shù)軸的概念

  (1)定義:畫一條水平直線,在直線上取一點,表示0(叫做原點)選取某一長度為單位長度,規(guī)定直線上向右的方向為正方向,就得到一條數(shù)軸.

  簡單定義為:規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸.

  (2)數(shù)軸是直線,可以向兩邊無限延伸;原點、正方向、單位長度是數(shù)軸的三要素,缺一不可;“三要素”的選取是根據(jù)實際需要規(guī)定的.

  5.數(shù)軸的畫法

  (1)畫直線(一般水平方向),標出一點為原點0.

  (2)規(guī)定從原點向右的方向為正方向,那么向左方為負方向.

  (3)選擇適當?shù)拈L度單位為單位長度.

  6.數(shù)軸上的點與有理數(shù)的關(guān)系

  所有有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示,反過來,不能說數(shù)軸上所有的點都表示有理數(shù).正有理數(shù)可以用原點右邊的點表示,負有理數(shù)可以用原點左邊的點表示,零用原點表示.

  例題與練習:

  一、填空題

  1.如果提高10分表示+10分,那么下降8分表示_______,不升不降用_______表示.

  2.如果收入2萬元用+2萬元表示,那么支出3000元,用_______表示.

  3.某企業(yè)以1996年的利潤為標準,2000年增加了10%記為+10%,2001年利潤為-5%表示的意義是_______.

  4.大于-5.1的所有負整數(shù)為_____.

  5.分數(shù)分為_____,_____.

  6.在所有大于負數(shù)的數(shù)中最小的數(shù)是_______.

  7.在數(shù)軸上有一個點,已知離原點的距離是3個單位長度,這個點表示的數(shù)為_______.

  二、選擇題

  8.下面是關(guān)于0的一些說法,其中正確說法的個數(shù)是( )

 、0既不是正數(shù)也不是負數(shù);②0是最小的自然數(shù);③0是最小的正數(shù);④0是最小的非負數(shù);⑤0既不是奇數(shù)也不是偶數(shù).

  A.0 B.1 C.2 D.3

  9.在0,,-,-8,+1

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