社會實踐活動個人總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的社會實踐活動個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會實踐活動個人總結(jié) 篇1
又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所認可。想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批判是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到許多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人快樂。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工1 生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財寶吧,F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。
所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積存對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積存一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為許多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積存社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的聘請單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時機,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉時機,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的時機,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種時機去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的'工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
在這種地方,看得到時機,挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的關(guān)心的。
社會實踐活動個人總結(jié) 篇2
我利用了暑假中的10天時間,做了一件讓我一生都難忘的事——社會實踐。
最初,是爸爸命令我到自己家的酒店進行為期10天的服務(wù)員生活體驗,而且會付給我400元的工資,當我聽到這個命令后,我唯一的想法就是不情愿,以前在酒店吃飯,我也觀察過當服務(wù)員的工作,又臟又累,對于我在家平時連垃圾都不倒的人來說,這無疑就是一個巨大的打擊與考驗。但是我哪敢違抗爸爸的命令啊?只好勉強接受了。
xx月15日晚上,我們一家剛剛回到xx,坐了一天車的我筋疲力盡,管理酒店的叔叔和姑姑說讓我第二天就上崗,啊呀!真實的!就不能讓人家歇一天么?但是我很快的意識到,我的一切反抗都是徒勞。
xx月16日,我的體驗開始了,早上8:20我從家來到了飯店,換好了衣服準備點名,一聲聲響亮的答聲過后,我開始了我的自我介紹。當時,我沒有一絲對未來10天的恐懼,因為我知道我是老板家的孩子,他們會幫助我的!但是就在散會前,坐在一旁的爸爸給員工們下了命令:“誰都不許過度的幫助她,聽見了么?”散會后,我的師傅開始一步步的教起我來。
xx月19日,工作的第四天,我打碎了一個盤子,那是我唯一一次打碎東西,客人們見我是一個小孩,就沒有計較什么。
作為一個12歲未成年的小孩,當然避免不了被當做是童工,甚至桌桌客人都對我的年齡感興趣,但你是否會覺得我被他們的天真無邪打敗了?當然不會!反之,我每次都會像“中國好舌頭”那樣,微笑的解釋。
業(yè)余時間,我還會到吧臺幫忙收款。10天過去了,我的400元工資也就到手了!那種成就感根本不能用言語來形容。
10天的工作,每天站立8個小時,真的很累,但我對這段經(jīng)歷和體驗沒有半點怨言,當我認真的想干好過這件事的時候,我就已經(jīng)改變了,變得更明事理,更堅強,也更勤勞了。
一個月的`暑期就這樣在不知不覺中匆匆的結(jié)束了,當然還有我這一次的暑期社會實踐。以前整日呆在學(xué)校中的我,真切品嘗到了生活中的現(xiàn)實和很多的不易。或許,這種真真切切的體會,才是我最寶貴最珍貴的收獲。
在這個暑假期間,我利用此次十分難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是非常之殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的只是我還是一名在讀的大學(xué)學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐活動個人總結(jié) 篇3
有的人暑假忙碌而充實,有的人暑假迷茫無事可做。在暑假中選擇在社會闖蕩,還是在家中趴伏在電腦前玩游戲?當然我的選擇就是在暑假的時候參加社會實踐。
光說不練對我們來說這是對自己的放縱,一個人假如不知道奮進,只會不斷退步,社會是一個大染缸,有風(fēng)有雨,我們在校園缺少對子面對風(fēng)雨的時候,參加社會時間可以讓我們自己獨立面對困難,讓我們?nèi)ふ易约旱娜狈Α?/p>
我們存在的局限布置眼界不夠,而是沒有勇氣去面對社會實踐,把實踐鍛煉當做負擔,當做是一個形式這樣的學(xué)習(xí)與我們無意義。因此我主動去社會上找工作。
我找的工作是做淘寶客服的,就是日常我們買東西去淘寶上買有人推薦產(chǎn)品,活給我們提供服務(wù)的這種。
我抱著忐忑的心情去的,因為第一次去做淘寶客服第一次參加工作緊張不可防止,因為未知的事物既讓我們好奇又讓我們畏懼。
只要邁出了第一步人生就打開了一扇門,我成為一個淘寶客服,運用網(wǎng)上平臺售賣產(chǎn)品,服務(wù)客戶,與人交流,這讓我得到了極大的鍛煉,以前的我沒有經(jīng)歷過磨礪訓(xùn)練,比較內(nèi)向,很少說話,但是經(jīng)過了一段時間的社會實踐工作,我變得自信,不在可怕,會主動與陌生人交流,時間一點點流逝,在工作中結(jié)實了許多同時,大多是比較年輕的',他們有高學(xué)歷也有低學(xué)歷,在工作中一切全靠實力說話,做的業(yè)績好收入就高。
社會沒有任何人會偏幫你,有實力就能夠得到很好的回報,沒有實力只能作底層的工作,我們大學(xué)生許多都是非常缺乏經(jīng)驗,缺少實際工作能力的,許多的知識不是離開校園就能用的,是我們知道理論知識,但是卻不知道具體的用法,不知道怎樣去打開自己的寶藏。
社會實踐可以讓我們把知識運用到工作中,讓知識轉(zhuǎn)化成力量,學(xué)會運用知識,假如只是局限在校園,不情愿接觸到社會的陶冶是得不到成長的。
在社會實踐中能夠接觸到的人接觸到的物都非常的寬泛,對我們的磨礪也是的,學(xué)校保護我們學(xué)習(xí),但是卻不能夠很好的鍛煉。
我們早晚都要走出校園,來到社會里面經(jīng)歷風(fēng)雨,時機不是一直都有的,在我們大學(xué)的時候在別人還在學(xué)校里面游玩的時候我們在社會中磨礪,我們以后出入社會就有更高的七點,就能夠節(jié)約許多時間,讓自己等狗找到適合的工作。
用長遠的眼光看世界,我參加誰實踐也是為了自己的將來鋪路,為了能夠讓我自己可以在以后步入到工作中與同齡人想比有跟到的優(yōu)勢。
雖然在工作的時候有些累但是卻不會讓我退縮,我一直都堅守在崗位上,暑假的時間在工作中流失,瞬間就到了上學(xué)的時候了,對于這次的暑假我過的快樂過的充實,以后還會參加。
社會實踐活動個人總結(jié) 篇4
為了了解本專業(yè)在社會實務(wù)工作中的具體情況,通過課外學(xué)科實踐。將所學(xué)的理論知識與會計、審計和財務(wù)管理實務(wù)工作結(jié)合起來,培養(yǎng)分析和解決實際工作問題的能力。同時,通過課外科學(xué)實踐活動了解社會和國情,直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實踐知識,增強勞動觀念,培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責任感,為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。
初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。設(shè)有一個財務(wù)部長,機械廠的會計部并沒有太多人。一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我老會計xxx。剛到會計部xx就叫我先看她以往所制的會計憑證。由于有點輕視會計憑證,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石-會計分錄,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。終究會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了?芍貜(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事。再蓋上責任人的章,才干作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。
這回實踐下來,我覺得做會計要吃苦的決心,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表示得好他人都看得到當然表示得不好他人眼里也不會融進沙子;工作中要多看,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法;除努力工作具有責任心外,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤,工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好;還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不只在于內(nèi)部的運作,堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識。還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當我把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的實質(zhì)了這里我把"教育"改成"知識"大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠是掌握最新知識的法寶。
雖然接觸到工作很淺,這一次的實踐雖然時間短暫。但是依然讓我學(xué)到許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的通過實踐,能夠更好的解自己的缺乏,解會計工作的實質(zhì),解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向勝利邁進一大步。
近年來,隨著外出務(wù)工人員日益增多,留守兒童這一群體數(shù)量也在逐漸遞增。調(diào)查發(fā)現(xiàn),當我們?yōu)檗r(nóng)民工的生存狀況而深鞠熱淚時,卻忽略了他們留守在家的孩子們,他們的生存狀況讓人擔憂,不能不引起我們的深思。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快,青壯年出去打工的越來越多,許多孩子都交老人或親戚撫養(yǎng),忽略了對留守兒童關(guān)愛。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng),缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育,在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面諸多困難問題,在很大程度上影響了他們健康成長。留守兒童是祖國的花朵,是未來的希望,關(guān)注留守兒童不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關(guān)注。我們可以對他們進行思想上疏導(dǎo),學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),生活上幫助,樹立留守兒童自強自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留守兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。
為此,文學(xué)院社會實踐服務(wù)團經(jīng)聯(lián)系確定協(xié)助連云港灌云縣下車鄉(xiāng)政府進行留守兒童情況調(diào)查,調(diào)查了解實踐地點的留守兒童數(shù)量、生活情況、心里健康情況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,為他們捐贈一些學(xué)習(xí)用品,鼓勵他們好好學(xué)習(xí),健康成長;幫助當?shù)匦W(xué)開展素質(zhì)教育,協(xié)助當?shù)乩蠋煂π∨笥堰M行藝術(shù)興趣方面的輔導(dǎo);對留守兒童存在的突出問題,向鄉(xiāng)政府提出可行性建議,共同來幫助留守兒童,并且很榮幸我成為社會實踐服務(wù)團里的成員之一。
(一)、此次活動以"分享成長經(jīng)歷,共享精彩世界,為留守兒童撐起一片藍天"為主題,并圍繞這個主題我參與一下幾方面的活動:
1.暑期素質(zhì)夏令營:招集當?shù)匦W(xué)一年級到六年級的30名留守兒童入營,夏令營期間我們將開展文體、知識、游戲等各方面活潑輕松的活動,從而豐富小朋友們的暑期生活,同時提高綜合素質(zhì),并以小型晚會結(jié)束夏令營。
2.家書送親情:隊員事先準備貼有郵票的信封和淮海工學(xué)院信紙,組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。通過"家書、手機短信送親情"環(huán)節(jié),使孩子們把聚積內(nèi)心已久的想對父母說的話表達了出來,志愿服務(wù)團隊員同時用手機短信的方式把孩子們的話發(fā)給了他們的父母,使遠在外地的父母可以與孩子情感交流。家書、手機短信送親情縮短了孩子們與父母的距離,讓孩子們的情感得到了釋放,達到了親子情感互動的目的。
3.體驗留守兒童家庭:我們將從農(nóng)村學(xué)生中選出兩戶留守兒童家庭,從我們的團隊中選四位來自城市的隊員,分為兩組與兩個農(nóng)村的學(xué)生聯(lián)誼,住進他們家。感受他們的生活,對留守兒童有更加深刻的體味,要求隊員以不同的形式,從不同的角度記錄兩天的生活,并形成總結(jié)式的文字,方便大家交流。
4.愛心籌款:為更有效的幫助那些家庭有經(jīng)濟困難的留守兒童,我們采用愛心籌款的方式給予幫助,讓他們能夠更好的生活、學(xué)習(xí)。
5.應(yīng)急知識:對他們進行一些基本的應(yīng)急知識的教育,四川、青海地震給了我們血的教訓(xùn),應(yīng)急知識的教育是十分必要的`。最后我們向孩子們發(fā)放宣傳手冊,讓他們更全面的了解地震避險應(yīng)急知識,保護好自己,也可以將逃生知識宣傳給更多的人
6.素質(zhì)拓展:為了培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力,隊員們首先安排了"背靠背夾氣球"的游戲,孩子們小小的胳膊緊緊搭在一起,牢牢夾住氣球,一鼓作氣地向前跑,連鞋子掉了都顧不上。應(yīng)孩子們的要求,又增加了一個"綁腿跑"的游戲。接著,大家圍成一個圈做丟手絹的游戲,在表演環(huán)節(jié)中,有的孩子表現(xiàn)得活潑大方,有的則找來伙伴幫忙。素質(zhì)拓展訓(xùn)練是青少年成長過程中的必修課。培養(yǎng)留守兒童的協(xié)作意識和團隊精神也顯得十分必要。這次活動非常成功,達到了預(yù)期的效果,體現(xiàn)了活動團結(jié)、信任、協(xié)作、勇氣的宗旨。所有的參與者在活動中都得到了充分的鍛煉,增強了彼此間的團隊精神,釋放了自我的潛能。
7.大手牽小手,知心哥哥姐姐伴成長:(1)每一位隊員與1-2名孩子結(jié)對,做孩子們的知心哥哥、知心姐姐。單獨輔導(dǎo)孩子各科功課,志愿擔當孩子們的"愛心家教",幫助他們提高對各科的興趣與成績,并幫助孩子們解決日常學(xué)習(xí)和生活中的難題。(2)為尋求長效機制,社會實踐之后,知心哥哥姐姐們將留下聯(lián)系方式,與孩子們保持長期的書信聯(lián)系,為孩子們排憂解難,分享成長經(jīng)歷。
(二)、此次活動任務(wù)目標及預(yù)期效果
根據(jù)目前留守兒童實際情況,結(jié)對幫扶活動任務(wù)目標主要從以下方面開展。
1.學(xué)業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
2.生活失助。部分留守兒童家庭貧困,缺乏照顧,生活水平低。
3.心理失衡。部分留守兒童父母長期外出,缺乏正確家庭教育,普遍存在不同程度心理問題。
4.親情失落。由于留守兒童長期與父母分離,強烈感到親情失落和孤獨,性格自卑。
5.安全失保。留守兒童缺少親人照料,自護意識淡薄,人身安全存在隱患。
預(yù)期效果:
1.將"留守兒童"整個活動能夠延伸下去,并在這基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,深化活動。用雙手傳遞真情,讓愛心構(gòu)筑和諧,讓留守兒童及廣大市民感覺到我們的真誠。
2.隊員通過這次實踐活動,一方面鍛煉自己,另一方面對于自己所學(xué)知識有個新的認識。
3.豐富隊員們的課外文化生活,讓隊員們身心和諧發(fā)展,提高隊員實踐能力以及交流能力,讓我院學(xué)生在活動中受教育、長才干、作貢獻,有效推動"構(gòu)建和諧校園"的進程。同時提高我院的知名度,讓群眾了解我院的具體情況。體驗農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展狀況,了解當?shù)剞r(nóng)民的生活飲食住宿情況,親身了解和體驗三農(nóng),幫助當?shù)剞r(nóng)民做一些實事,分擔他們的農(nóng)活。
(三)、總結(jié)
通過此次社會實習(xí),讓我學(xué)到了很多,作為大學(xué)生,每當我打開電腦、電視,翻閱報紙、雜志,一段段文字,一幅幅畫面,一個個數(shù)字,一聲聲呼喊,時時刻刻如驚濤駭浪般震撼著我的心:為了一家老小生活的充實與富裕,全國有1.2億農(nóng)民去城市打工,他們用勤勞的雙手建設(shè)著城市,美化著城市,給城市的居住群體帶來便利,帶來服務(wù),帶來快樂,帶來希望。但伴隨著這一切,又一個令人牽腸掛肚甚至一籌莫展的嚴酷現(xiàn)實擺在我們面前,兩千多萬留守兒童或隔代相守或寄人籬下,他們?nèi)粘5纳睢W(xué)習(xí)被迷茫、孤獨、自卑和冷漠所包圍。任何人都無法決定自己的出生,但是我們可以主宰自己的人生。可以通過自己的努力來擺脫困苦的生活,我們不得不承認城鄉(xiāng)差距,而且這種差距正在逐漸加大,但并不影響一個人向成功前進的步伐,只要有信念,那些艱苦的條件只會成為我們向成功邁進的動力。
生活并不像象牙塔里面的我們想象的那樣,也許它會殘酷十倍甚至百倍,可能是自己也來自農(nóng)村的緣故,看到那些艱苦的場面,心里總不能釋懷,是的,每當自己問家人那錢時總有一種罪惡感,二十多歲的人了,還在問家里那錢,有時想想都覺得自己可恥。父母一生的精力都奉獻給了我們,到頭來只留下一頭久經(jīng)歲月滄桑的白頭發(fā)。我們要學(xué)會獨立,學(xué)會面對生活,不管前方有多坎坷,走了、堅持了、回頭了,才發(fā)現(xiàn)人生已到暮年,別給自己留下遺憾。
社會實踐活動個人總結(jié) 篇5
從7月10日到16日我所在學(xué)!轿麽t(yī)科大學(xué)進行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護母親河行動?谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。
在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會,然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的.,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認認真真的工作,那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學(xué)到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西?梢娚轿髟谥袊牡匚,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。
最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
社會實踐活動個人總結(jié) 篇6
一個月的寒假生活很快就過去了,在父母的支持與鼓勵下,我在縣城里找了一份工作,打起了寒假工,雖然此次打工歷時僅七天,但是我卻學(xué)到了很多東西,這些東西在我今后的學(xué)習(xí)生活中將起到重大的影響作用。
我到的是一家鴻星爾克品牌專賣店,剛上班的第一天我很激動,因為在此之前我并沒有此方面的任何經(jīng)驗。老板知道我是一個在校的大專生,因此對我也格外關(guān)心,他經(jīng)常對我說:“你們大學(xué)生應(yīng)該利用假期的時間多出來做點事鍛煉鍛煉,這對你們有好處!钡昀锏臓I業(yè)員包括我在內(nèi)一共是四個,都是年紀相仿的女孩,不過一會兒我們便混熟了,開始有說有笑的,店里的氣氛也因此而活躍了起來。這讓我想起了〈管理學(xué)〉里的一個名詞——團隊,這個詞在我們店里的專有雜志上也頻繁出現(xiàn),鴻星爾克做為全國的一個著名運動品牌強調(diào)的也是一種團隊的力量。雖然只有短暫的七天,但是我的確學(xué)到了不少的東西,這過程讓我產(chǎn)生了一個真實的想法:有的事情你沒有真正去接觸,沒有去實踐,你永遠比可能真正明白它包含著什么,意味著什么,你就永遠不可能將它做好。
我們看待一件事物,早已習(xí)慣將它們認為是想當然的,一切都很簡單。就像我要去做的這個工作一樣。推銷商品誰不會做?但當你深入其中時你還會想到怎么樣將它做好。開一家店的確不容易:從注冊商標,裝修店鋪,進貨到銷售,其中包含的管理是很耐人尋味的。如貨源問題,庫存問題,促銷原理以及對顧客心理的研究等都是我從來不知道也從未想到過的。而這些在我短暫的七天打工經(jīng)歷里,教會了我很多,我知道這些只是其中很小的一部分,但是我還是很感激這些教予我的人和物。
在這里我想談?wù)勎业睦习,我的老板是一位浙江人,他的文化不高,他甚至連小學(xué)都沒得念完。因為家庭太貧窮,十幾歲的他便被迫離開家開始謀生。他不斷的努力才取得今天的成就。這讓我知道一個人的成功是多么不易。他一直向我們傳授這樣的一個道理:不管你以后做什么,你高中畢業(yè)或大學(xué)畢業(yè),去公司上班或做苦力,你都要面對這樣的`一件事,那就是生存。人人都一樣。在店里不忙的時候,他就會向我們“授課”,比如怎樣向顧客推薦自己的鞋,這就要對自己的鞋了如指掌,哪一款式的些沒有顧客所要的碼數(shù)時,我們就要靈活地向其推薦另一款式的鞋!爸灰阆蛩扑]并說出這雙鞋的特點,顧客往往就認為它不錯!
記得大年二十九那天,一上午下來明顯感到銷售量比平時差好多,店里冷冷清清的,而隔壁店鋪卻格外熱鬧。顧客進店不就便走了,這這種情況我知道,我在店里的雜志上看到過有關(guān)的名詞,那就是顧客停留的“柜臺時間”,這個顧客在店里停留的時間越久就越有利于銷售,反之易然。顯然當時的情況對我們是很不樂觀的,于是我便和她們商量了一下怎樣留住顧客。中國人消費都有一個從眾的心理,只要把握好這一點就能使情況有所好轉(zhuǎn)。結(jié)果那天的銷售量也沒有掉下。通過這件事我感到了知識的重要性,但更重要的是我們要能做到學(xué)以致用。
這段時間雖短但是發(fā)生的事可不少,這里就不一一寫下了,它們教會我的東西已深深地埋在我的心里。為什么我們老聽說有的大學(xué)生一進入社會就會產(chǎn)生不適應(yīng)感,因為社會不同于學(xué)校,社會的復(fù)雜性決定了我們剛進入時都要經(jīng)歷一個磨合期,而若在大學(xué)里面我們就能多參加一些社會實踐,培樣自己各方面的能力,特別是對環(huán)境的適應(yīng)能力,我們就能在進入社會后縮短磨合期這一過程。
參加社會實踐活動能從中認識自己哪一方面的不足,從而在今后及時得以加強。參加這次實踐不但讓我開拓了視野,也讓我更加愛上了學(xué)習(xí),更清楚自己要學(xué)什么,做什么。
社會實踐活動個人總結(jié) 篇7
暑假伊始,南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點,就“崗位見習(xí)、專業(yè)調(diào)研、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)!钡纫幌盗惺苌鐣叨汝P(guān)注的問題開展了相應(yīng)的社會實踐活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
其中,由15名物流專業(yè)學(xué)生組成的“物流”暑期社會實踐團隊來到達智行物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開展了實踐調(diào)研活動;“造物天地”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區(qū)學(xué)田社區(qū),開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動;由32名管理類專業(yè)學(xué)生組成的“東箭集團”暑期社會實踐團隊在東箭集團德清培訓(xùn)基地接受了企業(yè)導(dǎo)師對他們進行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動;13名會計專業(yè)的學(xué)生在在中國農(nóng)業(yè)銀行南通支行的`安排下,接受銀行的'集中培訓(xùn),并在縣市區(qū)各農(nóng)行網(wǎng)點開展專業(yè)見習(xí)活動。
形式多樣的暑期社會實踐活動的開展,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作熱情,讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場要求,提升專業(yè)技能,在實踐中成長,在奉獻中收獲,為將來走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
社會實踐活動個人總結(jié) 篇8
隨著暑期的到來,為能在生活中給自己多增添一些生活意義,我參加了社區(qū)的社會實踐服務(wù)活動。雖然之前從未有過的這樣的經(jīng)驗和體會,但這次的活動卻依舊讓人興奮不已。
為了能圓滿的進行這次的活動,我認真聽從領(lǐng)隊的行動要求,努力準備需要的東西,完善自己的準備。同時,自己還通過網(wǎng)絡(luò)查詢和請教家人,準備了一些相關(guān)的禮物和用品,讓自己的準備更加充實。
隨著x月x日的到來,我們的活動也終于順利開始,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,雖然從外表看起來我們只是一支剛剛湊出來的隊伍,但其實,身在隊伍中,我才能感受到周圍隊員們的溫暖和團結(jié)。
因為不少隊員是第一次參加社會實踐的活動。為此,一些阿姨們還特地多準備了一些用品,如:手套、口罩,以及一些消耗品,幫助我們這些新人補充自己準備上的不足。
隨著隊伍的出發(fā),我們一路上也忍不住和身邊的隊員們交流了起來,在互相的溝通中,我認識到了身邊很多隊員的`情況和參加這次的實踐的想法,有些人是為了鍛煉自己,也有些只是充實自己的生活。但無論他們的理由是什么,但他們的目的都是為了奉獻自己的一份力量!這份認識,也讓我更加自豪自己能參加這次的行動!
到達目的地后,我們通過和當?shù)鼐蠢显旱臏贤,了解了老人們當前的情況,并按照領(lǐng)隊的安排,開始負責自己的任務(wù),搬運、打掃以及陪同老人。作為隊伍中的青年,我們學(xué)生負責的主要都是一些比較繁重的工作。盡管沒能第一時間去照顧老人,但我們也清楚自己的經(jīng)驗十分有限,為此,選擇了在更適合的地方發(fā)揮自己的作用。
雖然做的都是辛苦工作,但和大家一起的勞動中,我也樂此不疲的和周圍的隊員們分享著自己的感受原創(chuàng),體會著敬老院中的環(huán)境。后來,我們還一起參與了照顧老人,陪伴老人的行動,這又給我們帶來了另外一番感受。
在此次的社會實踐中,雖然我在活動中積極主動的負責了自己的任務(wù),但和其他隊員對比的時候,卻又讓我感到自己好像什么都沒做。那些經(jīng)驗豐富的叔叔阿姨們,不僅在工作上處理的十分細致又迅速,連照顧老人這方面,也十分的耐心。對比起來,我感到自己的經(jīng)驗實在缺乏,還有很多需要學(xué)習(xí)和鍛煉的地方。
盡管如此,這次的實踐還是讓我學(xué)到了很多,也在思想上更加的成熟了一些,相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中我都會有更好的表現(xiàn)!
社會實踐活動個人總結(jié) 篇9
8月19日,我高一a5的四十多名同學(xué),在班主任和班長的帶領(lǐng)下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。
隨著社會的發(fā)展,中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標新立異。于是,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的.社會調(diào)查。
調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計,被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
同學(xué)共被分為5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷。
天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們越戰(zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對象。
終于,經(jīng)過近三個小時的努力,500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計,得出最終的結(jié)果—人們心目中的中學(xué)生形象。
這次活動,讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象,為團旗增添了光彩。
相信這次活動,一定會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標,不斷跨越挫折,勇攀高峰!
社會實踐活動個人總結(jié) 篇10
序
xx年夏天,西北師范大學(xué)三農(nóng)服務(wù)社,選派了16名學(xué)生赴慶陽市鎮(zhèn)原縣開展為期15天的支教工作。我們一行8人作為西北師范大學(xué)的學(xué)生,受省教科所的選派到鎮(zhèn)原縣張大灣村支教。
時光荏苒。仿佛大學(xué)為我們召開的“西北師范大學(xué)暑期支教動員大會”就在昨天,為期半個月的支教工作已經(jīng)到了尾聲。回憶已經(jīng)過去的15個日日夜夜,有激情,有平淡,有歡笑,有淚水……有太多太多的感觸涌上心頭。
xx年夏天,是陽光明媚的季節(jié),xx年7月14日,我們懷著滿腔熱情,奔赴鎮(zhèn)原縣,展開我們?yōu)槠诎朐碌闹Ы躺睢?/p>
盛夏的暖意絲毫遮蓋不了沿途秀麗的風(fēng)光。起伏連綿的群山,以及碧草秀麗的河川,都讓我們這幫久在學(xué)校的學(xué)生們感受到了自然的氣息。7月15日中午我們順利到達支教地:鎮(zhèn)遠縣張大灣村。迎接我們的有張大灣小學(xué)的曹國鋒校長及任課老師,有村里的領(lǐng)導(dǎo)還有社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的各位成員。王支書和曹校長首先向我們介紹了這里的基本情況,張大灣小學(xué)現(xiàn)有教師7名,在校學(xué)生146名,因為張大灣村山大溝深,交通不便,導(dǎo)致基礎(chǔ)教育師資力量十分薄弱,農(nóng)村教師隊伍整體水平和農(nóng)村教育質(zhì)量相對落后,素質(zhì)教育的實施也是剛剛起步,再加上山村小學(xué)不同于城里的學(xué)校,硬件設(shè)施不足,教學(xué)手段也較為落后,尤其是作為整個村子來說,XX年7月才正式告別煤油燈,截至去年才過上了自來水的生活,自然條件的艱苦由此可見一斑,所以擺在我們面前的困難也是顯而易見的。
活動中我作為支教負責人,總的來說就是負責安排好我們一行8人的教學(xué)任務(wù),同時也教好我自己的課程。
三尺講臺
我主要負責的是初中班(六年級及其以上)和中班(三、四年級)的綜合課的教學(xué)工作,綜合課就是政治、地理、歷史的大綜合,當初考慮開這門課的原因是考慮到下面的學(xué)生們接觸外界新鮮事物的機會不多,而外部世界瞬息萬變,一個人要立足于社會不能僅僅掌握書本上的知識,也應(yīng)立足社會了解社會,掌握一些基本的為人處世的原則,從而才能做一個有益于社會的人。
正是出于這樣的原因我才覺得這門課程很重要,因為它既不同于語文的言辭鑿鑿,也不同于數(shù)學(xué)的嚴密邏輯,而是更多的注重一種內(nèi)在的人文修養(yǎng),是自身基本素質(zhì)的積累,所以這門課程對我的第一次支教活動來說既是機遇,又是挑戰(zhàn)。
機遇是我作為一名文科生,政治歷史地理,作為接觸時間僅此于語數(shù)外的課程來說,應(yīng)該說是駕輕就熟,高中三年長時間的聆聽老師的教誨,這一次終于有機會讓自己一試身手,內(nèi)心的激動是可想而知。但機遇與風(fēng)險是并存的,而且這種不可預(yù)知的風(fēng)險讓我在支教初期吃足了苦頭。
按原先的設(shè)想,我的課程是以奧運圣火的全球傳遞為主線,從中選取十個具有代表性的國家和地區(qū),講述當?shù)氐牡乩憝h(huán)境及風(fēng)土人情,以及其政治、經(jīng)濟、文化、外交等等各方面內(nèi)容以此開闊同學(xué)們的眼界,同時穿插一些關(guān)于該國的逸聞在增強課堂趣味的同時也便于同學(xué)們理解和記憶。
設(shè)想是不錯,可是在上課第一天,這樣的思路就遇到了挑戰(zhàn)。首先,因為學(xué)科的特殊性,使得課程難度不易控制,這樣造成的結(jié)果是同樣的課程,對于初中班的學(xué)生們來說因為或多或少有所接觸,所以相對來說這樣的安排顯得簡單,而對于從未接觸過這類事物的中班學(xué)生來說,這些課程是新鮮的,也是很具有誘惑力的,可問題是——他們聽不懂。雖然第一次面對地球儀的他們很興奮,一個個躍躍欲試想要一顯身手,可顯然他們也僅僅是被地球儀華麗的外表所吸引,而對于課程本身來說,他們就所知有限了。
經(jīng)歷了第一次失敗的挫折,心情是很沮喪的,可緊迫的時間逼得我不得不做出調(diào)整。于是舊的教案被摒棄,一切推倒重來,我不在拘泥于教案,也不再去關(guān)心英國和日本有什么異同點,我開始關(guān)心周圍,關(guān)心那些學(xué)生們身邊的事,想要同他們交流,了解他們想要知道的東西……
在做過這些準備后,我的課再一次開始了。這一次我沒有拿備課筆記,只是隨身帶了地球儀,因為今天的課程已經(jīng)完全在我的腦子里。
初中班學(xué)生一如往常,可我不是昨天的我了。通過前一天的了解,我基本掌握了孩子們的期望,在做過精心準備之后,綜合課注定不會讓他們失望!徽n程很成功,當下課鈴聲敲響的時候,學(xué)生們起身說再見,一個叫李文的學(xué)生跑過來對我說:楊老師,我覺得你給我們上課時間過得太快了!不知道怎么的,那一刻就被這個孩子給感動了,這也許就是教師職業(yè)最為吸引人的地方吧,因為不知道什么時候,感動就會突然跳出來纏繞著你,讓你為之眼角濕潤。
素質(zhì)拓展
作為我們支教課程又一個比較突出的亮點,每天下午長達一個半小時的素質(zhì)拓展課無疑是具有很強吸引力的。在這節(jié)課上我們根據(jù)學(xué)生們的愛好為他們開設(shè)了武術(shù),舞蹈,合唱,籃球,乒乓球等妙趣橫生的課程,而其中的前三項是要服務(wù)于我們最后的一項同鄭州大學(xué)的文藝匯演的,所以時間緊任務(wù)重,人人心里都憋著一口氣。我在素托課上教的是乒乓球,乒乓球既然作為中國的國球,那么整體水平肯定是很高的`,果然學(xué)生們的表現(xiàn)都讓我很欣慰。
面朝黃土
在這個世界上,農(nóng)民是最勤勞最樸實的人。他們一輩輩面朝黃土背朝天,耗盡心血也只為了田地里那一點微薄的收成,他們是最可愛的人!我的老家就在農(nóng)村,幼時的農(nóng)村生活讓我始終不能忘懷家鄉(xiāng)人民的淳樸與熱情,即使現(xiàn)在在張大灣,可當我面對他們的時候,他們的面目間依舊有我父輩的影子在閃動,所以有時候真覺得自己有種要哭的沖動。
作為我們活動的第二重任——支農(nóng)工作無疑也是很有分量的。為了讓我們的下鄉(xiāng)活動能有個滿意的收獲,我們早早就做了準備——畫了宣傳畫,貼到了村里最為醒目的地方,以此來吸引聽眾;讓學(xué)生們帶話給家里人,說學(xué)校安排了豐富的農(nóng)業(yè)信息,歡迎各位家長的光臨;并請村里領(lǐng)導(dǎo)事前做了動員等等。而我們,也確實為了那天的活動準備了許多豐富多彩的項目。
我下鄉(xiāng)的第二項任務(wù)就是負責搞村民運動會。計劃很詳細,而且可行性也很大,可因為時間緊張而取消了,但我們其他一些活動依然趣味十足。我們選擇了村里趕集的這天來作為我們支農(nóng)活動日,在這一天里,我們集中展示了我們的學(xué)生們自己的作品,形形色色的彩畫,以及琳瑯滿目的書法,還有各式各樣的剪紙,刺繡、香包等民間工藝,另外還有學(xué)生們個人的才藝展示,家長們看著自己的孩子在眾人面前落落大方的表演節(jié)目都很高興。我們的支農(nóng)講座也同樣搞得有聲有色,在關(guān)于家庭教育的問題上我還和一個村民詳細說了我眼中的家庭教育,大家聊的都很熱烈,而且通過和我們的談話家長們都很放心的把孩子們送到我們這里來。
支農(nóng)活動的重中之重便是已經(jīng)持續(xù)好幾期的村民同大學(xué)生籃球賽,老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與,打的很激烈。
調(diào)研
下鄉(xiāng)中最辛苦的活恐怕就要算是調(diào)研了,因為張大灣交通不便,出門就是山路,兩家往來山路行走半個鐘頭是很平常的事,卻也突出了調(diào)研工作的典型性。很遺憾,我沒能親身參與到調(diào)研實踐中去,但從其他隊友口中也聽到不少對調(diào)研的感悟,也就算是借鑒經(jīng)驗吧!
“為什么我的雙眼滿含熱淚,因為我對這片土地愛的深沉!”
短短十五天的支教活動轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。
支教的最后一天,當我們的聯(lián)合匯演快要結(jié)束,曹灣和張大灣同我們朝夕相處了半個月的老師們走上來同我們一一握手的時候,我們突然發(fā)現(xiàn),老師們的眼角都掛著淚,可嘴角卻依然硬撐著不肯服軟,哽咽著,卻依然堅強的鼓勵我們:孩子們,不要哭,堅強些……
可真正哭成淚人的是他們啊!
放學(xué)了,我們可愛的學(xué)生們不肯離開,嗚咽著圍在我們身邊,默默的用他們的眼淚來為我們送別。那一刻,當我們置身其中,我們才真正感到所有言辭是那么的蒼白無力,我們面對那群質(zhì)樸可愛的孩子們時,所有的一切都顯得微不足道,時間也仿佛凝固了,哭泣聲響成一片——學(xué)生們,我們那些可愛的學(xué)生啊!
第二天早上,當我們乘坐的班車離開曹灣小學(xué)時,學(xué)生們又一次留下了眼淚,而車廂內(nèi)的我們也已經(jīng)是泣不成聲;當班車漸行漸遠,車窗外的視線里又一次出現(xiàn)我們曾為之奮斗過的張大灣小學(xué)那熟悉的操場,校舍,熟悉的學(xué)校前的那道溝谷,往日的一切歡樂又一次在眼前浮現(xiàn)——別了,張大灣;別了,我可愛的學(xué)生們!
細節(jié)決定成敗
下鄉(xiāng)十五天,每天都有一次例會,其中感受最深的,就是隊長每次都會提到的——注意細節(jié),細節(jié)決定成敗!
舉個例子,因為我們?nèi)チ瞬転澈蛷埓鬄硟蓚學(xué)校支教,所以“奧運杯知識競賽”活動我們搞了兩次,兩次的內(nèi)容幾乎是相同的,但效果卻是不一樣的。第一次,我和焦志強的策劃自以為已經(jīng)很詳細了,剩下的也就是場上的正常發(fā)揮和隨機應(yīng)變,大家也都是堅信活動會很圓滿,所以也幾乎沒有在意隊長一再強調(diào)的:要考慮周到,不要只計劃個大概,要詳細?傻然顒诱介_始后,我們才發(fā)現(xiàn)隊長的顧慮與提醒根本不是多余的,每一個細節(jié)問題都會影響到大局。我們在場上就出現(xiàn)了很多細節(jié)問題,比如負責計分的人員少,統(tǒng)計速度太慢;在某些節(jié)目沒有人負責倒計時的時間;其中參賽人員有作弊的現(xiàn)象;活動現(xiàn)場秩序的維持………到這時候我們所有的人才真正明白——細節(jié)決定成敗這句話的分量。也確實只有親身經(jīng)歷過才會知道有多少事是事先沒法精確估計的。整體的感覺還不錯,算是比較滿意的結(jié)束了。畢竟都是第一次參與組織
社會實踐活動個人總結(jié) 篇11
x月x日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:
1、電梯口導(dǎo)購;
2、超市分裝購物袋;
3、采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的'馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢首先,你務(wù)必對商場十分的熟悉,其次,你還要思考到你將面臨形形色色的顧客,并且應(yīng)對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務(wù)。
對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當他得知是學(xué)生會組織的這項活動時,頓時變得熱情了許多,“我初中時也是學(xué)生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學(xué)校里感覺十分的光榮阿!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
“可是,之后我的成績下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振!
她看看我,見我聽得很認真,便之后說:“你們這群小孩幸福得很阿,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來就能成就大業(yè)阿。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干阿干阿,時光就這樣揮霍掉了!
我聽了也十分的受感動,“那你此刻也能夠在奮斗阿,爭取取得好的業(yè)績來給自我的工作爭光添彩。”
“呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作阿,并且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩阿,此刻就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思。很快,午時的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于此刻寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊此刻,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們此刻正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又務(wù)必堅持,務(wù)必清楚,如果不好好珍惜此刻,將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自我的人,對于社會實踐這種提高自我素質(zhì)、培養(yǎng)自我潛力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分用心,十分向往。所以,我很期望能給我一個加入的機會,來品味這種完美與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自我的價值,為這樣優(yōu)秀的群眾爭光添彩!
社會實踐活動個人總結(jié) 篇12
人生假如過于單調(diào),則失去了色彩,生活假如不去努力,永久都缺少活力。我們大學(xué)生假如只知道在學(xué)校里學(xué)習(xí),而不知道去社會中檢驗,鍛煉也長大不了。
我們的大學(xué)生活短暫,珍貴,在這有限的是時間里怎樣讓自己的生活變得更加沒要呢?當然是利用暑假時間參加社會實踐了,去社會體驗一番,去磨礪一番。
我背著包,坐上了暑假工作的列車,聽著轟隆隆的車聲趕去工作的崗位上班。我選擇的是導(dǎo)游工作,因為我非常喜愛旅游,我對我們家附近的景點非常熟悉,經(jīng)常去這些地方參觀,無論是歷史背景,還是其他我都比較了解。
我來到了工作工作崗位上揮舞著一個小旗帶著著十多個游客開始在工作地點旅游,我沒有這放面的經(jīng)驗,來旅游的都是全國各地的人還有外國人,還好我的英語成績還可以,能與外國人交流,不然就難堪了。
我開始的時候會在火車站接游客,安排他們的住宿,然后在給他們發(fā)相關(guān)的旅游信息給他們介紹一些根本常識。
當導(dǎo)游并沒有我想象中的那么容易,需要學(xué)習(xí)的`東西也非常多,為了能夠帶好游客我只好抽時間把公司交給我們的一些話術(shù)背下來,我為了背下來花了三天時間,太多了。
我要帶著領(lǐng)他們玩,他們吃等等照顧他們,我有一次帶一個團隊的時候由于游客一時沒有注意竟然走丟了,我非常著急整整花了半個小時才找到,那次我還被投訴了,原本錯在游客本身但是遭到批判的卻是我,我與領(lǐng)導(dǎo)辯白,反而被更嚴厲訓(xùn)斥,雖然受到了委屈,但是我也知道我也有一定的錯誤,我的工作沒有做到位。
以至于每次我?guī)ш牭臅r候都會經(jīng)常查人,看看有是否都在防止再次發(fā)生那樣的事情,在與游客交流的時候我曾屢次用到英語,因為有外國人有白人有黑人,在交流的過程中也會遇到一些生僻的單詞聽不懂,只好向同事求助。
在工作的時候我既參加了旅游,有掙到了生活費,折讓我非?鞓罚斎灰矊W(xué)到了許多,我們大學(xué)生,就應(yīng)該走出校門,多接觸社會,多去做一些工作,多鍛煉自己,假如只知道在學(xué)校了面苦讀書,這樣對我們并不好,學(xué)的再多關(guān)鍵要會運用,只記下而不知道運用是的悲傷。
我們離離開校門的時間越來越近時間不等人,假如不想在以后的工作中被淘汰,那我們就必須要提前規(guī)劃好人生路線,提前了解社會,讓自己的起步比別人高,則少不能落后與人,一旦落后就好挨打的。
暑假是我們時間充裕的時候,與其白費在游玩中步入找一些工作鍛煉自己,即到達了勤工儉學(xué)的目的有實現(xiàn)了自我的鍛煉這是有利于我們成長的。
這次的暑假我過的很中意,以后我還會參加社會實踐,多接觸社會,了解社會做一個有用的人。
社會實踐活動個人總結(jié) 篇13
xxx學(xué)院東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生,熱情服務(wù)海島,赤誠共建小康,赴xx島實踐團結(jié)束了為期14天的暑期社會實踐活動,期間先后展開了一系列的志愿服務(wù)。
一、織補漁網(wǎng),xx小康
7月19日,東科赴xx島實踐團前往三八海塘線向當?shù)貪O民學(xué)習(xí)如何編制漁網(wǎng),并對xx島經(jīng)濟主要來源產(chǎn)業(yè)進行探訪。xx島受地域限制,當?shù)剞r(nóng)業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達,漁業(yè)是首選。學(xué)習(xí)編制漁網(wǎng)為后期繼續(xù)開展織補漁網(wǎng)志愿活動提供必要準備。漁網(wǎng)織補旨在了解當?shù)厝罕姷娜粘=?jīng)濟來源,了解當?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè),以便更好地為共建小康而努力。
二、攜手兒童,慰問老人
7月24日,實踐團攜同當?shù)匦∨笥岩黄鹎巴鵻x島社區(qū)老人服務(wù)中心開展以清涼一夏,關(guān)愛老人為主題的慰問活動,給老人們送上祝福和問候,并贈予了防暑用品以及油、食品等慰問品。善待老人是中華民族傳統(tǒng)美德之一,尊重老人,關(guān)懷他們的晚年生活,實踐團將繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德并發(fā)揚光大。
三、防暑抗溫,情送清涼
為加強海島居民防暑降溫意識,防止夏季高溫中暑。7月25日上午,我實踐隊開展了防暑降溫,清涼一夏主題活動。隊員們在街邊設(shè)點,為往來的行人普及防暑小常識,分發(fā)準備好的防暑用品花露水、風(fēng)油精、清涼油。不少島民聽聞后,紛紛從家中趕來捧場,對本次活動表示贊許和支持。
四、沙灘無白,公益環(huán)保
7月25日下午,隊員們自發(fā)組成海塘線清潔隊,對三八線附近開展了公益環(huán)保活動,良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障,隊員們頭頂烈日,收納麻袋,一絲不茍地將垃圾全部回收,統(tǒng)一送往垃圾箱。
本次公益環(huán);顒釉谝陨碜鲃t的基礎(chǔ)上起到示范作用,以此來加大宣傳力度,我們不僅要提高島民的環(huán)保意識還要通過島民來提高游客及其他群眾的環(huán)保意識,力將環(huán)保植根于每一個人,從點滴環(huán)保做起直至對整個x的環(huán)境保護。對近岸海域生態(tài)環(huán)境保護工程建設(shè)、近海x生物和漁業(yè)資源恢復(fù)盡自己的一份綿薄之力。一名社會實踐成員說道。
五、舞動青春,樂律人生
下午三點的`酷暑天,太陽曬得人們睜不開眼睛,馬路上來往匆匆的車輛帶來了一陣陣令人煩躁的熱氣,但無論環(huán)境如何,澄帆隊員們依舊有條不紊地為晚上的大型活動準備著,桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣傳小冊子等,萬事具備,只等著人們的到來。并且,在這炎熱的夏天里,澄帆隊伍還貼心的準備了免費的麥當勞飲品和家庭備用藥品。
暖春,將和孩子們同在,朝著花兒盛開的地方一同奔跑。
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