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保育員年度考核個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-11-28 09:25:02 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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保育員年度考核個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的保育員年度考核個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

保育員年度考核個(gè)人工作總結(jié)

保育員年度考核個(gè)人工作總結(jié)1

  20xx年是一個(gè)值得回味的一年,上半年,我們成功地舉辦了幼兒園建園55周年慶典活動(dòng),下半年我們又成功承辦了襄陽(yáng)市幼兒教師教學(xué)技能大賽及我參加了省幼兒教師教學(xué)技能大賽等活動(dòng)。可以說(shuō),這一年教育教學(xué)工作還是小有成效的,我把很多精力放在了教育教學(xué)和活動(dòng)參與等方面,保育活動(dòng)開展的相對(duì)來(lái)說(shuō)就少一些,保育檢查也不是很到位,但總的來(lái)說(shuō),保育工作還是穩(wěn)中求規(guī)范,現(xiàn)將20xx年保育員年度考核個(gè)人總結(jié)如下:

  一、衛(wèi)生保健工作逐步規(guī)范。

  第一、各班環(huán)境衛(wèi)生做得好,維護(hù)好。從每周的班級(jí)環(huán)保檢查報(bào)告來(lái)看,很多班級(jí)都是滿分。

  第二,班級(jí)消毒工作基本上按照《幼兒園消毒規(guī)范》來(lái)執(zhí)行,比如餐具三餐后的消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),室內(nèi)空氣每周消毒一次,定期清洗被子,經(jīng)常曬被子等等,這些消毒工作做到了常規(guī)化,經(jīng);=衲暧謱(duì)班級(jí)的八薄一卡進(jìn)行重新修改設(shè)計(jì),整合裝訂為一本《衛(wèi)生保健手冊(cè)》,這樣資料既齊全,教師與保育員填寫起又方便規(guī)范。

  第三,今年春季市疾控中心來(lái)園開展了衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作,教師和幼兒的手,餐具,桌面,玩具,空氣等五項(xiàng)監(jiān)測(cè)結(jié)果均為合格。9月份,我園申報(bào)了“湖北省健康學(xué)校”,下一步,省里要來(lái)園進(jìn)行檢查評(píng)估。

  二、疾病預(yù)防控制工作的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。在過(guò)去的一年里,我們公園沒有爆發(fā)傳染病。

  每天堅(jiān)持晨檢工作,風(fēng)雨無(wú)阻;每天堅(jiān)持保健醫(yī)生巡檢和值班人員值班;班級(jí)晨檢、午檢、晚檢“三檢”工作一個(gè)都不少;衛(wèi)生保健和防病宣傳欄經(jīng)常更換內(nèi)容,傳染病高發(fā)期經(jīng)常向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》要求家長(zhǎng)學(xué)習(xí)配合共同防病。一年來(lái)無(wú)一例傳染病在我園流行爆發(fā)。今年又被市疾控中心授予“疾病防控先進(jìn)單位”的稱號(hào)。

  三、體檢工作名列前茅。

  今年在前后勤齊心努力下,體檢工作又取得全市第一的.好成績(jī)。體檢率和血色素合格率均達(dá)到100%,身長(zhǎng)體重雙達(dá)標(biāo)率601人,為65.5%,棗陽(yáng)襄陽(yáng)健美兒童共計(jì)195人,遙居全市第一。一年來(lái),無(wú)一起安全意外事故發(fā)生。今年又被市衛(wèi)生局授予“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健先進(jìn)單位”的稱號(hào)。

  四、保育員培訓(xùn)經(jīng)常開展。

  一年來(lái),我們組織保育員先后開展了“經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”、“怎樣開好飯值好午睡”、“暢所欲言話消毒”、“我身邊的美麗教師”等多項(xiàng)比賽或工作交流活動(dòng)。暑期選派了一名教師參加“湖北省農(nóng)村幼兒教師素質(zhì)提高工程保育員培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),學(xué)成回來(lái)后為大家培訓(xùn)上了課。

  一系列培訓(xùn)活動(dòng)提高了護(hù)士的素質(zhì),規(guī)范了護(hù)士的教學(xué)行為。

保育員年度考核個(gè)人工作總結(jié)2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)候了。作為一名護(hù)士,在各班領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我盡職盡責(zé)地做好了本職工作。我很榮幸現(xiàn)在能和所有的老師一起進(jìn)步,我從他們身上學(xué)到了很多。下面,我就這學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。

  一、思想工作方面:

  在這個(gè)學(xué)期里,本人能遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能夠堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

  二、生活衛(wèi)生方面:

  做到來(lái)園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的.身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;

  每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

  三、保育工作方面:

  本人能熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能夠積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  四、在協(xié)助教師工作上:

  本人能積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能夠根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

  時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中流逝。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),還有很多東西和知識(shí)要學(xué)。教育和保護(hù)都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)該堅(jiān)持好的方面,學(xué)習(xí)別人不足的地方,吸收別人的精華,使自己成為合格的德育、教育和保護(hù)教師。

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