大一個(gè)人期末總結(jié)15篇
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的大一個(gè)人期末總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
大一個(gè)人期末總結(jié)1
工作總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗(yàn)等?偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考,以及工作總結(jié)寫作指導(dǎo)和格式排版要求,解決您在寫作中的難題。
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長了,也學(xué)會了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,可是我們一進(jìn)來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消?墒墙欣塾惺裁从媚兀空n還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?墒怯行┱n開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費(fèi)了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué),自己的英語水平?jīng)]有因?yàn)樗岣,社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過,有一段時(shí)間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)該注意的常識。
一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的`資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書?上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué),我沒有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實(shí)踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會見到自己的老師,也認(rèn)識了一些自己的校友?粗约旱哪感#一叵肫鸶咧械姆N種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標(biāo),并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。
通過這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會再像這學(xué)期這樣毫無計(jì)劃,毫無目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。
我希望自己將來從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門二!乩怼S捎谑芨咧欣蠋煹挠绊,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個(gè)地理老師,一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學(xué)生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂趣。
將來要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識的老師,這樣就更容易融入那個(gè)群體。
大一個(gè)人期末總結(jié)2
首先,我很高興能夠在這次期末總結(jié)班會上發(fā)言,不過這次班會也就代表著這學(xué)期接近尾聲,新年的鐘聲即將敲響,回憶起這一學(xué)期我們的大學(xué)生活,感觸良多!不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們都有著不同于往日的感覺,因?yàn)檫@是一個(gè)新的開始,不同于以往的初中和高中生活,大學(xué)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的地方,講究學(xué)生的自學(xué)能力,所以才會有不同與往日的感覺,在這一年的學(xué)習(xí)中我不僅僅學(xué)到了書本上的東西,還學(xué)到了很多做人的道理,都說大學(xué)是社會的縮小版,這并不是無稽之談。因?yàn)樵谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我知道了很多東西,很多融入社會必須擁有的東西。時(shí)間雖匆匆,但在這其間的各個(gè)方面我都有所獲。
在學(xué)習(xí)方面:
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并努力改變自己的學(xué)習(xí)方式以盡早適應(yīng)嶄新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉與學(xué)習(xí),我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上找到了不同的學(xué)習(xí)方法。
在生活方面:
說實(shí)話記得剛來大學(xué)的時(shí)候,第一次見到我們寢室我失落極了,因?yàn)檫@里的環(huán)境與我理想中的大學(xué)相差太大了,不過非常值得慶幸的是我遇到了七位好兄弟,他們陪我度過了這半學(xué)期的時(shí)間,讓我擁有了一個(gè)充滿活力的半學(xué)期生活,接下來3年多的時(shí)間里我們將同舟共濟(jì),一起挑戰(zhàn)生活與學(xué)習(xí)的壓力!
在活動方面:
在大半個(gè)學(xué)期下來的時(shí)候,我也和我們班的大多同學(xué)熟悉了,這期間在我們班同學(xué)的介紹下我們還在外面做過兼職,讓我們進(jìn)一步的接觸了社會,在做兼職的時(shí)候我學(xué)到很多東西,也認(rèn)識了很多人,有其他學(xué)校的同學(xué)也有社會上已經(jīng)工作的.人,進(jìn)一步了解社會對我日后的生活也是有一定幫助的。離開家這么久這還是我第一次融入到社會中去,雖然我做的工作并不是什么大的工作,但畢竟是我第一次工作所以我很激動,不管最后我們得到了多少錢,總之我們得到了鍛煉,是學(xué)習(xí)所不能給我們的鍛煉,因而我很高興。
通過上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知我的大學(xué)生活還存在著許多不足,所以在下學(xué)期里我會繼續(xù)與同學(xué)們共同努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。最后,讓我們帶著過去美好的回憶步入期末考場之中為我們的大一上學(xué)期畫上完滿的句號!同時(shí)祝愿同學(xué)們順利通過考試,謝謝大家!
大一個(gè)人期末總結(jié)3
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一的日子里,軍訓(xùn)生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運(yùn)會、改制前期活動、歡送會、烈士陵園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班上當(dāng)上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類體育項(xiàng)目,在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過大一的學(xué)習(xí)鍛煉,我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這大一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點(diǎn)在各活動中都能體現(xiàn)出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在后半段時(shí)間里對參加學(xué)校要求出席的活動里缺席,我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被批評,大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的'生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學(xué)號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個(gè)大學(xué)生的我們,應(yīng)該多學(xué)習(xí)各類關(guān)于我們專業(yè)的知識,像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等,這些都是可以增進(jìn)知識鍛煉自我的一個(gè)臺階。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",碰壁后我擁有的是收獲的喜悅。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在湖南科技職業(yè)學(xué)院度過一個(gè)學(xué)期了。還記得初到這里,面對這陌生的環(huán)境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙!但在這個(gè)班集體中,我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺!回想這一個(gè)學(xué)期,感慨萬千。
一、在學(xué)習(xí)
我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,大學(xué)不同于高中,這兒沒有老師一遍一遍的講解的,只有同學(xué)不停的疑問,剛開始還有點(diǎn)不習(xí)慣,但還好,我已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,上課如果有不懂的地方,現(xiàn)在的我也會積極的提問,特別是在專業(yè)課上。其實(shí)選擇游戲這個(gè)專業(yè),一開始是因?yàn)樽约河⒄Z較差,而現(xiàn)在卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)能讓我在快樂中學(xué)習(xí),同理,我想它以后也能讓我在快樂中工作,其實(shí)我算是比較任性的,對自己不感趣的,即便給我再大的好處,我也沒那個(gè)心思去做。
不單單是專業(yè),我知道在大學(xué)只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!高中的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,而大學(xué),我要知道的不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人,所以我積極參加學(xué)校的部門、組織,讓自己各方面能力都得到鍛煉;同時(shí),也參加了班里的班干部選舉,希望增加我同學(xué)們交流的機(jī)會,也為鍛煉自己的能力,為班級做一份貢獻(xiàn)。
二、生活方面
大學(xué)是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過得很精彩,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。
最后,我要感謝科院,感謝他給了我繼續(xù)深造的機(jī)會,感謝他給我提供了展示自我的舞臺;我要感謝我的老師,感謝你們一直以來對我的信任,感謝你們一直以來對我的幫助,我還要感謝身邊的同學(xué)們對我的幫助和支持。對我的信任和期望。
一個(gè)學(xué)期就像一場電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號了,整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié),一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。一個(gè)人靜下來的時(shí)候,我忽然周圍都是自己積累的一筆財(cái)富。
大一個(gè)人期末總結(jié)4
透視過去的一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)眼球。雖然我進(jìn)入這個(gè)校園僅有一年時(shí)間,進(jìn)入學(xué)生會的時(shí)間也不長,很多工作都沒接觸到,但正是因?yàn)檫@樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作,我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。
這一學(xué)期來,我部在學(xué)校及院學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我不展開了一系列的活動,堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為強(qiáng)加同學(xué)與學(xué)校,同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西。
一、學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1. 為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì),在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會開展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動,得到了同學(xué)們踴躍的參與,保質(zhì)保量的完成了這次征文活動,讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動中的到展現(xiàn)和提高。
2. 12月初,我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆E時(shí)代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個(gè)個(gè)精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
3. 接下來的一段時(shí)間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,在專業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下,進(jìn)行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對學(xué)生的各項(xiàng)能力進(jìn)行了培養(yǎng)和鍛煉,作為學(xué)生會的一部分,我也有幸參與,期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。
4. 5月大四同學(xué)畢業(yè)在即, 在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,越來越多的大學(xué)生為了將來更好地就業(yè),紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會,以提高自己的核心競爭力及綜合素質(zhì)。為此我部門策劃了考研經(jīng)驗(yàn)交流會,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,雖然未能實(shí)現(xiàn),但在幫助同學(xué)上是不分部門的,更何況我們同屬于電信院這一個(gè)大家庭,即使未能實(shí)現(xiàn)本次策劃,但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營的自愿者則負(fù)責(zé)幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊時(shí)候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時(shí)候?yàn)閷W(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生最好的幫助,學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長學(xué)姐,在我們心里,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責(zé),圓滿完成分配任務(wù),給大一新生帶來了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也讓我們重新定位了自己,也更好的`明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴(yán)和讓自己的能力更加完善的發(fā)展。
二、學(xué)期工作反思與總結(jié)
回顧學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作,雖然有成績,但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學(xué)期開展的活動中可以看出,我部門各成員的團(tuán)隊(duì)合作意識、自強(qiáng)不息的拼搏精神、為了目標(biāo)為了理想而不懈努力的頑強(qiáng)斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學(xué)校為學(xué)生會做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學(xué)的活動中獲得的成就、經(jīng)驗(yàn)與榮譽(yù)真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態(tài)更上一層樓,在學(xué)生會各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就。
三、下學(xué)期的計(jì)劃與展望
由于進(jìn)入學(xué)生會才過去一個(gè)學(xué)期,有許多活動還不清楚,不能針對性的作出一些規(guī)劃,但在一些大些范圍的普遍性的方面會作出努力和規(guī)劃。
1、加強(qiáng)與其他部門的合作,提升我部門成員的實(shí)力和影響力;增強(qiáng)與各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、在原先活動基礎(chǔ)上爭取更多的創(chuàng)新,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著實(shí)際意義的知識搶答賽的舉辦是相當(dāng)有必要的。
3、以學(xué)習(xí)為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)推出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,學(xué)生在不同領(lǐng)域中實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識,真正體驗(yàn)和領(lǐng)會知識。鼓勵大學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動,但希望學(xué)生主動做一名一共,為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學(xué)分這項(xiàng)制度還會不斷地完善。
4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認(rèn)真做好“上情下達(dá),下意上傳”的工作。學(xué)生會作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織,在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反應(yīng)問題,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問題,并協(xié)助學(xué)校做好對同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
5、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內(nèi)容,形式,運(yùn)作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個(gè)活動都包括前、中、后三個(gè)階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結(jié)。在動火前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動調(diào)查,調(diào)查對象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會企業(yè),并對活動的可行性進(jìn)行評估分析。
6、細(xì)分活動類型。整合活動資源根據(jù)受眾的廣度,大致將學(xué)會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細(xì)的劃分,利于整合活動資源,不浪費(fèi)活動資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時(shí),本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。
7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺,提供表現(xiàn)機(jī)會的時(shí)候,有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求,體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動真正價(jià)值。總而言之,價(jià)值體現(xiàn)需求。整合現(xiàn)有資源的同時(shí),可以根據(jù)實(shí)際情況,礦大活動規(guī)模,使之在全身甚至全國都具有影響力。
大一個(gè)人期末總結(jié)5
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的`應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕有毒物品陽光生活’活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、課外活動
利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
大一個(gè)人期末總結(jié)6
時(shí)光真的過得很快,一晃一學(xué)期就過去了。心中一股沖勁勇闖著,襯托著美麗全靠的是自己,創(chuàng)作理想新的花梗,期待著炫耀顏色。新的靠近,靠近了一些新的人,新的事,都會讓我心潮澎湃,這往往是我的動力,這一學(xué)期真的發(fā)生很多事讓我來總結(jié)。
九月,剛剛進(jìn)入學(xué)校,感覺好陌生,但也帶些激動。開始在這學(xué)校做的事就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)真的很累,但是從中學(xué)到的精神,思想對我的大學(xué)生活站著非常重要的地位,軍人的意志,胸懷,如今都還歷歷在目,不會忘懷,對新學(xué)校也更有信心與憧憬。生活,學(xué)習(xí)都要慢慢一步步的去適應(yīng),有時(shí)候還感覺怪怪的,畢竟這是新的生活,新的方向。接到通知,我們傳媒系要舉辦一個(gè)重要的`活動“迎新晚會”。我很榮幸的成為其中一個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人。
十月,國慶回家了一趟,感覺自己真的長大了好多,心中有著一股闖進(jìn),自己能獨(dú)立來面對生活中的各種壓力,讓我值得小小的驕傲。收假回到學(xué)校,身為“街舞社”的一員,跟著學(xué)長們到學(xué)生會堂參加“廣播站”舉辦的晚會,我們是最后的壓軸,在臺上群魔亂舞了一番,同學(xué)們都沸騰了。這讓我感受到學(xué)校的熱情,同學(xué)的激情。在學(xué)校中的一些壓力,一些挑戰(zhàn),往往參加這樣的活動會讓我輕松不少。我們系的晚會如期開始,那一晚,全系上下一心,都為這場晚會努力過,希望它舉辦好,每個(gè)節(jié)目都是同學(xué)們的汗水所鑄,等都非常的精彩。
十一月,伴隨這大學(xué)的學(xué)習(xí),任務(wù)也慢慢加重,在沒有課的空閑時(shí)間里,忙著運(yùn)動會的一些事情,和系上的同學(xué)一并走開幕式的方塊隊(duì),當(dāng)只有自己的時(shí)候就會到操場上練習(xí)項(xiàng)目,跑步是那段時(shí)間必須做的事。在各個(gè)部門的努力下,運(yùn)動會非常成功,這也讓我見識到大學(xué)的運(yùn)動會一點(diǎn)也不比中學(xué)是的差,而且多的是大家的參與精神,奮斗精神,執(zhí)著精神。人大了,多了一份擔(dān)當(dāng)。
十二月,活動越來越少,也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,但是也非常的想家,出來讀書這么長時(shí)間了。大學(xué)的課非常的有意思,不想是以前的,我們可以根據(jù)自己的意向來學(xué)習(xí)一些科目,無盡的提高,無盡的學(xué)習(xí),最后的一個(gè)月,需要期末考的科目也要加勁的復(fù)習(xí),好多課都上完了,也懂得很多,大學(xué)的生活是如此的光彩,如此的讓人喜歡。
得到了好多,以后將努力克服不足之處,回味這個(gè)學(xué)期,感覺好快,從不懂,迷惘到慢慢知曉,破曉而出。
大一個(gè)人期末總結(jié)7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就走到了盡頭,。回顧一下過去,剛來到環(huán)境資源學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的各方面情況,總結(jié)出自己的不足:
A:與部長之間溝通較少,在工作展開之后,遇到的問題沒有及時(shí)的和部長進(jìn)行商量和合理的解決,而是自己獨(dú)自解決,從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),學(xué)生直接找部長,而部長卻不知事情原由從而阻礙了工作的進(jìn)行。
B:沒有積極的與上屆的學(xué)習(xí)部學(xué)長進(jìn)行交流,只是自己的“蠻干”,在遇到困難之后才進(jìn)行之后的“補(bǔ)救”行動,難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象。在進(jìn)行新的工作時(shí),也沒進(jìn)行合理的討論,沒有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題——沒有和學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行交流在此時(shí)也是又存在的一定原因的。
C:沒有積極充當(dāng)同學(xué)與老師之間的交流的橋梁,在展開工作時(shí),出現(xiàn)問題之后就是局限于幾個(gè)人來解決,卻沒有進(jìn)行對部長匯總一些情況,從而出現(xiàn)了一些僵局。滯留了一些缺陷,因而可能產(chǎn)生了一些大家不愿看見的“循環(huán)”。
D:自己過于好強(qiáng),沒有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度上與其他人的想法產(chǎn)生一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的因素,這是我以后應(yīng)該努力去克服的!應(yīng)將自己所想的直接講出來,學(xué)長和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個(gè)的想法較好,然后采納哪一種,這并是是針對于某一個(gè)人的”這一句話對于我收真的很大。
E:無論是工作還是生活中,一個(gè)人帶著情緒工作,不會做好一件事只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個(gè)稚嫩的家伙,當(dāng)然也不能裝出自己是一個(gè)很老練的家伙因?yàn)槭聦?shí)上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救。如此永遠(yuǎn)是帶情緒工作結(jié)果只會讓周圍的同學(xué)不信任你,覺得你是一個(gè)辦事不牢靠的家伙。
問題真的會很多,所以下個(gè)學(xué)期的努力那是自然的結(jié)果,當(dāng)然在進(jìn)行幾個(gè)星期的滾打,自己積累的經(jīng)驗(yàn)也是不可磨滅的:
其一,是發(fā)現(xiàn)以上的問題,當(dāng)然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項(xiàng),有利自己有的發(fā)矢。從而避免自己走一些彎路
其二,讓我明白了,與同學(xué)之間的交流是必要的,獲得一些他人的.意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的,而當(dāng)局者總是模糊的。
其三,應(yīng)積極的做一些計(jì)劃,規(guī)劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”應(yīng)該產(chǎn)生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個(gè)良好的環(huán)境能個(gè)為大家有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因?yàn)檫@樣只會讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺,只會阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進(jìn)步,能夠揚(yáng)長補(bǔ)短。吸取大家的精華,去除存在的糟粕。努力的工作,盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,能夠營造學(xué)風(fēng)的想法,營造屬于我們法商的學(xué)習(xí)氛圍!!
大一個(gè)人期末總結(jié)8
對于本學(xué)期,總體上來說比上一學(xué)期有較大進(jìn)步,但是,依舊沒有達(dá)到想要的效果?梢园驯緦W(xué)期的學(xué)習(xí)過程分為兩部分。第一部分是開學(xué)前兩個(gè)月,此時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上,效果也是水漲船高。第一部分以外就是第二部分,此時(shí)狀態(tài)嚴(yán)重下滑,F(xiàn)在就這兩個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度展開討論。
在經(jīng)過了一個(gè)寒假的'積極調(diào)整后,在本學(xué)期開始,我的表現(xiàn)另我自己滿意,課上認(rèn)真聽講,課下積極記筆記、做習(xí)題,鞏固所學(xué)知識,對生理生化課程有比較扎實(shí)的沉積,對免疫也通過習(xí)題有所掌握,我認(rèn)為,如果就此延續(xù)下去,期末考試的平均優(yōu)秀是沒有問題的。
但遺憾的是,兩月之后,我又重回了墮落邊緣,而且在此之后越陷越深不得自拔,從而導(dǎo)致了本學(xué)期成績的全面潰敗。這其中的緣由,我已經(jīng)作了深刻的認(rèn)識和反省,保證以后不會再有此類事情發(fā)生,個(gè)人總結(jié)《大一期末個(gè)人總結(jié)》。
現(xiàn)對成績方面作總結(jié)陳詞:優(yōu)劣參半,總體湊合,揚(yáng)優(yōu)抑劣,追求卓越。
大一個(gè)人期末總結(jié)9
清晰的記得xx年9月4日,在經(jīng)歷了一個(gè)多月的煎熬與期盼,我,終于踏在了X大學(xué)的土地上,迎接我的是一個(gè)嶄新的未來。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過,我求學(xué)武漢,收獲豐富知識;廣交朋友,共度歡樂時(shí)光。在這里,在不同的舞臺上,挖掘潛能展現(xiàn)自我,做最棒的自己!砥礪自我,學(xué)習(xí)中進(jìn)取,學(xué)會獨(dú)立思考、真誠待人、自信自尊這些財(cái)富會一直陪伴在我前進(jìn)的道路上。
以下為上學(xué)期各方面總結(jié):
學(xué)習(xí)方面——
不論是從教育模式還是學(xué)生素質(zhì)方面,大學(xué)無疑都是高水準(zhǔn)的。大課堂教學(xué)讓我感受到輕松的氛圍,老師淵博的知識與風(fēng)趣的講課則吸引學(xué)生的興趣與激發(fā)熱烈的互動,當(dāng)然,課堂的有限更加要求我在課后的苦功,自習(xí)室的獨(dú)自奮斗、同學(xué)們相聚討論、師生間答疑解惑,這些在短短一學(xué)期間,我已經(jīng)習(xí)慣并將堅(jiān)持下去。
經(jīng)歷了初入大學(xué)的第一次期末考試,一系列的要求和安排、緊張的備考氛圍、復(fù)習(xí)的有序展開,這些種種對于我來說,又有了不一樣的意義。我明白許多,諸如:學(xué)習(xí)貴在平時(shí)的努力、懂得規(guī)劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應(yīng)試技巧等等。
總之,珍惜大學(xué)里難得的學(xué)習(xí)“黃金時(shí)期”,多讀書,多思考,做個(gè)有文化的人,學(xué)有所成。
班級、年級、院系與學(xué)!
本學(xué)期我真正體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩,感受到強(qiáng)烈的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽(yù)的同時(shí),歡樂與感動則更為真實(shí),它們組成了我xx年的美好回憶。
獲獎情況:
從迎新晚會、到X活動、X大賽等,一路走來,我與一同度過了許多難忘的時(shí)刻。為我們提供了舞臺,從中我也看見了學(xué)長學(xué)姐們的才華與風(fēng)采,也發(fā)現(xiàn)了身邊許多閃亮的新星,增進(jìn)了彼此的了解,加深了同學(xué)間友誼。而當(dāng)我身處其中時(shí),明白了前期的付出、現(xiàn)場表演的緊張與活動后的心情,才能更加深刻的了解這些活動帶給我的那份成熟自信。
作為XX級XX班的一份子,我深感自豪與驕傲,我們班藏龍臥虎,班級建設(shè)優(yōu)秀,在過去一學(xué)期,在班長與團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下,都有不錯(cuò)成績。猶記得時(shí)在游玩的情景,那是充滿歡聲與笑語;猶記得在主題班會上,共同探討,那是迸發(fā)智慧的火花;猶記得在比賽場上,班級同心協(xié)力為X同學(xué)加油;猶記得圣誕帽中的祝福紙片,字里行間的祝福,甜入心窩我相信,我們班會更好,而我將為之努力。
過去的已是曾經(jīng),但仍需記在腦海,將感悟銘記于心,懷抱樂觀向上的心態(tài),面向未來。
社團(tuán)活動與學(xué)生工作——
與這兩個(gè)社團(tuán)為我的課余生活帶來了不少樂趣,務(wù)實(shí)的技巧讓我的操作水平提高不少,會長的幽默也讓我在周晚上頻頻開懷大笑,而繼續(xù)堅(jiān)持對于熱衷,在社結(jié)交了不少志同道合的人,和這些社友在一起,興趣使然,非常暢懷。
本學(xué)期我有幸擔(dān)任一職,在感到榮幸的同時(shí)也擔(dān)起責(zé)任,工作有苦有甜,所幸在年級學(xué)生會一干伙伴的努力與學(xué)長學(xué)姐們帶領(lǐng)下,我們年級在本學(xué)期也有不錯(cuò)表現(xiàn),如、等等。在不斷摸索與吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,我會將本職工作越做越好,學(xué)生會朝著更好的方向發(fā)展。
生活——
來自,求學(xué),我對于充滿好奇,在一學(xué)期的生活中,也感受到了它的獨(dú)特文化,游玩了不少地方,品嘗了不少美食,在衣、食、住、行方面,有了一定認(rèn)識。
有很多留有印象的地方,最愛小吃一條街,那是常常流連的地方;最愛步行街,還記得一同穿梭于店鋪之間淘寶;最愛廣場,KTV里有我們歡樂的歌聲,還有、都留下了我們的足跡。
當(dāng)然少不了老鄉(xiāng)群這個(gè)集體,我們從毫不相識到相聚,緣分如此美妙,我記得聚會時(shí)大家的'言笑晏晏,我記得一同出行的興高采烈,我記得QQ群里面的相談甚歡,讓我獨(dú)在異鄉(xiāng)的我倍感溫暖。
在我的另一個(gè)“家”——寢室里,我和兩個(gè)妹子一個(gè)妹子,組成了我們溫馨的小家,我們的寢室設(shè)計(jì)一新,寢室文化濃厚:寢室之歌、寢室之舞、堆雪人、共同出游等,雖然來自不同地方、有不同的文化背景,但是我們相互包容理解,互幫互助,是和諧一家人。
我的世界里開拓了另一片新天地,在,在,追逐生活的精彩,永不止步。
新規(guī)劃:
實(shí)際上,上學(xué)期仍有許多不足和遺憾之處,需要改進(jìn)。經(jīng)過冷靜的反思,盤點(diǎn)一下自己大學(xué)中要做的事情,思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃,分布規(guī)劃四年進(jìn)程,最后制定一份詳細(xì)的下學(xué)期的學(xué)業(yè)規(guī)劃,將之放在床頭、錢包里,不時(shí)激勵自己,然后嚴(yán)格執(zhí)行。
大學(xué)四年是一個(gè)連續(xù)的過程,有些事情不能到了大四才開始忙碌,而是靠大一到大三的一點(diǎn)一滴的行動積累下來,如學(xué)習(xí)、技能、社團(tuán)、實(shí)習(xí)、考證。而在大一的下半學(xué)年,我要為之而做好準(zhǔn)備,同時(shí)重點(diǎn)放在前兩項(xiàng)。
一、學(xué)習(xí)
1、首先擺正心態(tài),重視每一門課,學(xué)好專業(yè)課。每一門課都要用心對待,那么才能收獲更多意想不到的知識。不能在上課開小差、玩手機(jī)之類,浪費(fèi)寶貴的課堂時(shí)間。對待專業(yè)課要多思考,多參考文獻(xiàn),抓深度、廣度。
2、抓重點(diǎn)科目。在英語、高數(shù)、計(jì)算機(jī)方面要不懈努力,對于英語,要養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣,加強(qiáng)口語表達(dá)能力,按照四級考試類型下苦工;高數(shù)則需要課上認(rèn)真聽講,課后多多練習(xí),及時(shí)解決困惑;對于計(jì)算機(jī),再抓住課本知識的同時(shí),多學(xué)習(xí)其他技能。
3、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),每天必須保證有時(shí)間花在讀書上,確保兩星期看一本書,本做好筆記。通過互聯(lián)網(wǎng)了結(jié)新聞動態(tài),同時(shí)看和專業(yè)相關(guān)的報(bào)刊雜志。通過社團(tuán),和大家一起探討計(jì)算機(jī)技能的相關(guān)問題。每周末的英語角要多多參與,鍛煉口語。
二、技能
1、鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。反觀上學(xué)期除了長跑,很少有鍛煉,因此要多多參與體育活動,多跑步,開發(fā)別的興趣愛好,在長時(shí)間的堅(jiān)持下,提高身體素質(zhì)。同時(shí)要有規(guī)律的生活,定時(shí)起床,三餐規(guī)律,不熬夜,注意飲食。
2、注重能力的培養(yǎng),認(rèn)真做好每一件事。無論活動的大小、任務(wù)的難易,用心參與就有收獲,爭取發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。嘗試組織一些老鄉(xiāng)活動,彌補(bǔ)上學(xué)期的不足,從各方面訓(xùn)練自己,揚(yáng)長補(bǔ)短,加深對自己的了解。
3、多走多看,接觸社會。這學(xué)期應(yīng)該有時(shí)間多出去感受風(fēng)光,提高閱歷和自我辨別意識,只有多接觸社會才能更快的成長。當(dāng)然要做好安全工作,保護(hù)好自己的人身財(cái)產(chǎn)安全。
大一上學(xué)期對我來說是人生很重要的階段,相信在今后,我可以學(xué)會的還有很多,我的成長空間還有很大很大。在開學(xué)之際,這份總結(jié)與規(guī)劃,讓我很好的
整理好自己,目標(biāo)明確,動力力十足的迎接下一學(xué)期。
大一個(gè)人期末總結(jié)10
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在南理工度過一個(gè)學(xué)年了。還記得初到這里,面對這陌生的環(huán)境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙但在這個(gè)班集體中,我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺回想過去的這個(gè)學(xué)年,感慨萬千。
一、在學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠
課,才對得住自己的大學(xué)生涯!高中的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時(shí),由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點(diǎn)相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。學(xué)習(xí)動力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的'一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的知識,以求提高自己的知識面。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上。我都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會,作為一個(gè)步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂上。我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動。比如:班級組織的秋游,假期還參加社會實(shí)踐活動等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;有些則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念!
四、思想方面。由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅(jiān)定了我對黨和人民的信心。
五、在其他方面。上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——社團(tuán)聯(lián)合會,同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。在工作上,處理好各項(xiàng)事務(wù),也使我學(xué)會了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
接著要感謝南理工,感謝他給了我繼續(xù)深造的機(jī)會,感謝他給我提供了展示自我的舞臺;我要感謝我的老師,感謝你們一直以來對我的信任,感謝你們一直以來對我的幫助,我還要感謝身邊的同學(xué)們對我的幫助和支持。沒有這些,我可能就無法走出那個(gè)傷心的漩渦。在新的一年中,我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力學(xué)習(xí),在專業(yè)課上力求突破,全面提高自身素質(zhì),深度挖掘自身潛能,決不辜負(fù)老師對我的信任和期望。
一個(gè)人靜下來的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個(gè)人都有自己的舞臺,難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這里是我的過失,所以我不能用那些人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,我應(yīng)該要上升,不可阻扼的上升!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,很多事情需要我們?nèi)?shí)踐的,有時(shí)并不是我們做不好,而是我們不愿意去做,或者是不愿意付出努力。一分耕耘,一分收獲。在學(xué)校總會有自強(qiáng)的,也總會有墮落的,當(dāng)周圍普遍頹廢,平庸化時(shí),我需要一種更為堅(jiān)定的信念支撐我的發(fā)展。因?yàn)槲抑,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人。我,不能做井底之蛙,應(yīng)該為自己的將來多想想。
高中和大學(xué)這七年是人生中關(guān)鍵的時(shí)期,是一個(gè)人塑造自己的重要階段,初中和高中這六年是一個(gè)人拼搏上好大學(xué)的時(shí)期.人生是一部永不停止的車子,一直在前進(jìn),直至生命的終結(jié)。奮斗和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規(guī)律的生活,喜歡五彩繽紛地活著。
大一個(gè)人期末總結(jié)11
日光一次次的冉冉升起又落下來,反復(fù),看見小孩子學(xué)本事、看見小孩子玩游戲、看見小孩子笑、看見小孩子哭,一個(gè)學(xué)年的工作中又將貼近序幕,在這個(gè)學(xué)年,我與許教師分別遵循自身職位的規(guī)定,遵循幼稚園的各類管理制度,一同相互配合,把我們班的作業(yè)做得更到點(diǎn)、及時(shí)。小朋友們在這里學(xué)年里各領(lǐng)域均有了較大的快速發(fā)展和發(fā)展,可是也具有一些存在的不足,回望一個(gè)學(xué)年來所踏過的作業(yè)過程,有一定的失、也有所得。現(xiàn)將一個(gè)學(xué)年來的觀念、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作中等層面做下列報(bào)告和匯總。
一、育幼工作中:
1、搞好消毒殺菌環(huán)境衛(wèi)生工作中,關(guān)心兒童身體健康。
本學(xué)期因?yàn)槌角、冬兩個(gè)季節(jié),恰好是傳染病高發(fā)的時(shí)節(jié),因而我班更加重視兒童的身心健康,嚴(yán)格執(zhí)行我園的衛(wèi)生消毒規(guī)章制度做好基本工作中,環(huán)境衛(wèi)生程序流程規(guī)范性,進(jìn)一步做好班集體環(huán)境衛(wèi)生、清潔衛(wèi)生工作中,對活動場所、睡室、各種各樣小玩具、物件等按時(shí)消毒殺菌、清理,并且積極主動搞好紀(jì)錄、避免傳染性疾病、傳染病的產(chǎn)生。搞好日常健康保健工作中,確保兒童健康發(fā)展,加強(qiáng)對某些體弱多病易病的兒童照料。針對某些心
2、創(chuàng)建值日生規(guī)章制度,提升兒童的自身服務(wù)能力,塑造兒童為團(tuán)體服務(wù)項(xiàng)目的觀念。
我班小孩之前從沒開展過值日生工作中,在剛進(jìn)行值日生工作中的情況下,小朋友們也沒有為團(tuán)體服務(wù)項(xiàng)目的觀念。依據(jù)這種狀況,我與許教師開展激勵熱愛勞動的小孩子,讓別的兒童遭受陶冶,進(jìn)而積極參加各類值日主題活動.在日常日常生活,大家常常提示兒童餐前、便后洗手消毒,關(guān)心兒童的每天喝水量,查驗(yàn)兒童的服裝是不是舒服、貼合、防寒保暖,每日都梳理兒童的衣服和被子,只要是小孩衣服、被子不適合的立即提示父母為兒童提前準(zhǔn)備,使父母對咱們的工作中更為安心。
3、每日確保兒童有不少于半小時(shí)的戶外運(yùn)動時(shí)間,根據(jù)各種各樣戶外活動提高兒童的身體素質(zhì)。
我班每日堅(jiān)持不懈最少半小時(shí)的戶外運(yùn)動,本學(xué)期我班和大3班開展接力比賽,在讓兒童加強(qiáng)鍛煉與此同時(shí)又能讓兒童造成班集體殊榮觀念.本學(xué)期還加強(qiáng)了兒童的自己防范意識及食品衛(wèi)生安全文化教育,盡量減少兒童安全安全事故的產(chǎn)生。在日常日常生活塑造兒童優(yōu)良的生活方式、生活習(xí)慣.
二、堅(jiān)定信念,標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良基本
俗話說得好:不以規(guī)矩,難成方圓。優(yōu)良的基本可以使兒童日常生活具備有效的節(jié)奏感,即能使中樞神經(jīng)系統(tǒng)獲得有利的調(diào)整,推動身心健康,有益于培育孩子自身服務(wù)項(xiàng)目的日常生活工作能力,為將來日常生活和學(xué)習(xí)培訓(xùn)確立優(yōu)良的基本。本學(xué)期,依據(jù)我班小孩子的好多個(gè)缺點(diǎn)如:吃甜品、用餐時(shí)小朋友們很吵,有時(shí)候叫破了咽喉她們還沒平靜下來,怎樣讓小孩主動的平靜下來呢?應(yīng)對這個(gè)問題早已思索了好長時(shí)間,有一次見到很多兒童圍住圈都需要搶著幫教師做事情,運(yùn)用小孩這一優(yōu)點(diǎn)讓小孩平靜下來呢?因此我還在每日小孩吃甜品、用餐時(shí)都說上一句:今日由誰來幫教師發(fā)曲奇餅干、發(fā)牛乳、發(fā)湯勺、發(fā)碗等,但教師有一個(gè)條件便是誰坐的較好的小孩子來做。小朋友們一下子瞬間靜了出來,有一次我班的小孩子已經(jīng)尿尿聽見說的話立刻拉著牛仔褲子安安靜靜地跑到了自身的位子上,我看了很打動,想不到我每日說的這樣的話的誘惑力那么強(qiáng)。我這一招,既塑造了小孩熱愛勞動的習(xí)慣性,也可以在班里產(chǎn)生主動安安靜靜的習(xí)慣性
三、教育科研層面
在教育科研的執(zhí)行中,從活動主題的挑選,組織結(jié)構(gòu)、方法的選用上,都力爭提升,以人文教育為立足點(diǎn)。大家兩個(gè)教師用心機(jī)構(gòu)兒童的每一次主題活動,塑造兒童優(yōu)良的讀書習(xí)慣,讓兒童能自主學(xué)習(xí),多給他表述的機(jī)遇。兒童慢慢積極開展、互動交流、探尋,學(xué)習(xí)培訓(xùn)激情較過去愈發(fā)濃郁,展示出無窮的學(xué)習(xí)培訓(xùn)發(fā)展?jié)摿Γ渑娴暮闷嫘。在每一次的課堂教學(xué)我們都讓每一位小孩伸手解答問題,在一次次的支持下,很多小孩子在上課的`時(shí)候都能集中精力了。當(dāng)教師提出問題時(shí),有一些小孩子便會用求助協(xié)助的目光看見大家,這時(shí)在我們給孩子一個(gè)激勵的目光時(shí),這時(shí)有的小孩就能英勇的抬起小手小腳。在塑造兒童音樂興趣愛好層面,我都依據(jù)課堂教學(xué)不斷變動原材料,常常豐富多彩、豐富區(qū)域活動內(nèi)容,激起兒童的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、探尋興趣愛好。根據(jù)一學(xué)期的主題活動,兒童培養(yǎng)了較好的主題活動基本和與伙伴共享、協(xié)作的習(xí)慣性,操作能力、想象力、創(chuàng)造力也有很大的發(fā)展趨勢。
四、家園互動層面
幼兒家長也是大家文化教育的一個(gè)關(guān)鍵一部分。我班的父母們針對幼稚園各項(xiàng)工作進(jìn)行的目地,具體方法有一定的了解。很多父母十分重視文化教育,也了解如何下手,來相互配合老師。因而,新學(xué)期開學(xué)初,大家主要是和再生的父母們溝通交流,詳解。與此同時(shí)大家對全部父母詳細(xì)介紹本學(xué)期進(jìn)行各項(xiàng)工作的用意,細(xì)心、仔細(xì)地回應(yīng)她們的疑慮,讓父母們?nèi)轿、深入地掌握本學(xué)期幼稚園,班集體、教師的工作中目地及工作方法;為了更好地讓父母更掌握大家的工作中,大家根據(jù)家園聯(lián)系版詳細(xì)介紹兒童在園的日常生活、學(xué)習(xí)狀況,讓父母更為安心把她們的小孩讓在大家幼稚園,讓在我們班學(xué)習(xí)培訓(xùn),日常生活。自然在人們的工作上還普遍存在著不夠,因此我覺得在日后的工作我能持續(xù)實(shí)踐活動和匯總,爭得將這一份工作中做得更強(qiáng)。
本學(xué)期我勤奮做自己的做好本職工作,而且搭班和睦相處,互相幫助勤奮構(gòu)建一個(gè)比較寬松、和睦的日常生活辦公環(huán)境。以兒童的安全防范措施為第一要責(zé),大伙兒齊心合力共建美好家園班級。人非圣賢,人無完人,我意識到自身也有多缺陷:有時(shí)候不可以嚴(yán)于律己,性情較為心浮氣躁等,之后要擺脫本身的缺點(diǎn),爭得更高的發(fā)展。
大一個(gè)人期末總結(jié)12
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼大一的一年就結(jié)束了,它就像水中的倒影,一晃一年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。通過大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
接下來我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)年在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、工作、生活、思想這四個(gè)方面。 在學(xué)習(xí)方面,我能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會肯定的`優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。因此,第一學(xué)年也取得了不錯(cuò)的成績。不過我還是會再接再厲,對于少數(shù)偏科的科目,也一定要繼續(xù)補(bǔ)正。通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),都是要自己把握的。在大二,我一定更好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會有個(gè)計(jì)劃,讓自己的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺階。
在工作方面,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,如學(xué)生會的工作,并在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。并且,離開家庭的獨(dú)立生活,也更好的鍛煉了我。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友和更好的生活。
在思想方面,本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我熱愛祖國熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在課堂上,接觸馬克思列寧主義,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)習(xí)形勢與政策,了解當(dāng)今時(shí)代國際與國內(nèi)的形勢;在課余時(shí)間,看些有關(guān)書籍,陶冶情操,并且看新聞,看報(bào)紙,跟上時(shí)代的思想潮流。爭做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生.
以上是我對大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動指南。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。
大一個(gè)人期末總結(jié)13
大一的第二個(gè)學(xué)期就要過去了,再去回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間一瞬就過去了,幾個(gè)月的時(shí)間,我的大一下學(xué)期就要結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也收獲挺多的,因此在學(xué)期末對自己的做個(gè)總結(jié)。
經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的,在第二學(xué)期,就吸取了前一個(gè)學(xué)期的教訓(xùn),珍惜大一的時(shí)間,努力的學(xué)習(xí)。在本學(xué)期里,我每天按照自己學(xué)期初制定的計(jì)劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的任務(wù)。本學(xué)期里,每個(gè)老師布置的作業(yè),我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來。上課認(rèn)真,對老師提的問題積極的回答,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的提高了。
學(xué)期末去審查自己的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己這學(xué)期有很多地方都有改進(jìn),比如我改掉了自己上課遲到的習(xí)慣,每天督促自己早點(diǎn)到教室上個(gè)課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題,在本學(xué)期里,我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助,請教他們,因此學(xué)習(xí)才會進(jìn)步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了,能夠盡快做完的,在當(dāng)天就會完成。
本學(xué)期,我還參加了學(xué)校很多的活動,校園的活動和校外的活動,我也都有參加,并且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學(xué);@球比賽,在比賽中,我拿到了第二的名次,校外的活動就是跟大家一起去養(yǎng)老院進(jìn)行志愿者活動,這些活動都給了我很好的體驗(yàn)。有了這一些活動,不僅鍛煉了我的能力,更豐富了我的大學(xué)生活,不再是寢室——教室——食堂三點(diǎn)線的生活了,也不再是無聊的,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,這是一筆大的.收獲。
大一的生活在這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,馬上就要進(jìn)入大二生活。慶幸的是自己在大一最后一學(xué)期里,我沒有去把時(shí)光浪費(fèi)了,而是緊抓時(shí)光努力做好大一的自己,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,這個(gè)意義就很大了。對這個(gè)學(xué)期的自己的表現(xiàn),我也是滿意的,老師對我也是滿意的,終于不再過那種頹廢的生活了,變得更加積極上進(jìn),做了一個(gè)大學(xué)生該有的模樣,不算辜負(fù)這個(gè)大一。有了這個(gè)學(xué)期的打底,以后只會更加讓自己去過好大學(xué)生活。
大一個(gè)人期末總結(jié)14
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,期末又來臨了。在這個(gè)學(xué)期中,我們?nèi)嘣趫@領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,在家長們的積極參與配合下,使得班級各項(xiàng)工作順利開展,現(xiàn)將我們大班下學(xué)期班級工作總結(jié)如下:
一、保教工作
我們在幼兒園老師的安排下,開始了新生入園工作。由于新生都是第一次上幼兒園,我們給他們安排了老生熟悉的活動環(huán)境、生活內(nèi)容。讓他們在最簡單、最短的時(shí)間里熟悉班級環(huán)境,并且能盡快適應(yīng)幼兒園的生活。在這個(gè)學(xué)期中,我們班老師在生活方面和教學(xué)方面都給予了我們極大的支持和幫助,使得孩子們能在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中愉快的接受新的知識。
在教育教學(xué)方面,我們從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我們一直以來都在關(guān)注和強(qiáng)調(diào)的.。本學(xué)期中,我們注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了幼兒一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,如:我們抓了孩子們喜歡的游戲、學(xué)習(xí)游戲的特點(diǎn),通過這些學(xué)習(xí)和生活活動,使孩子們能逐漸養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為幼兒入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面我們從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),開展了豐富的主題教育活動。在教學(xué)活動中,我們根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)、年齡特點(diǎn)、教育規(guī)律,從孩子感興趣的事物入手,以生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富有趣的教育環(huán)境,開展有趣的教育教學(xué)活動,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)知識,提高能力。我們還通過故事、兒歌、歌表演等形式,培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力、與人交往能力、組織能力、自信心。通過這些的學(xué)習(xí)和生活,使孩子們的能力有了明顯的提高,我們的教育教學(xué)也有所開展。
三、家長工作
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,通過家園面談、家園聯(lián)系欄和電話聯(lián)系本來與家長進(jìn)行溝通,及時(shí)交流孩子情況、幼兒在家表現(xiàn),與家長共同商討教育孩子的方法,并邀請家長積極參與和合作。家長們也都非常積極地參與到了我們的活動中來,家長們也都很配合我們的工作,配合我們更好地教育好孩子。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個(gè)幼兒不因一次的意外出事而給幼兒帶來意外。我們嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)外來人員出入制度,本學(xué)期沒有接到陌生人和事情。對于來園的孩子們也是友好、親切的與家長進(jìn)行交流,耐心接待家長的到來,讓家長對我們的工作有一個(gè)充分的了解。
我們還結(jié)合幼兒園開展了多種形式的安全教育活動。如:安全教育知識競賽、安全主題活動等,通過各項(xiàng)活動的開展,增強(qiáng)孩子和家長的安全意識,使孩子和父母在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、生存。
總之,這個(gè)學(xué)期里我們班孩子的人數(shù)很少,但孩子們的個(gè)性特點(diǎn)是不一樣的,他們活潑、天真、好動,他們各有所長,各有所長,他們的各方面的能力相互之間都存在差異,所以在新學(xué)期里,在班級工作方方面我們將努力提高、改革,提高教師的教育能力和教學(xué)能力,把我們班的孩子成長得更好,為幼兒園、社會、為幼兒園的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
大一個(gè)人期末總結(jié)15
一學(xué)年的班長經(jīng)歷就快結(jié)束了,但我還是想在這份總結(jié)后多說點(diǎn)什么,寫一些具體的真實(shí)的感受:
細(xì)想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓(xùn)的一個(gè)負(fù)責(zé)人引起的,在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機(jī)會,否則之后的一切都不會發(fā)生,沒有負(fù)責(zé)人,我不可能當(dāng)上班長,沒有班長,我這一年就不會收獲這么多,所以有時(shí)想想自己是幸運(yùn)的,感謝給我機(jī)會支持我的人。
想想剛當(dāng)班長是很膽怯的,干什么小心翼翼害怕出錯(cuò),懷疑自己會干得不好,后來就放開了,放手去干,相信自己能做好。一學(xué)年的接觸,讓我感覺到,這個(gè)班是一個(gè)不簡單的班級,整體看來,好像班上同學(xué)都很安分,但事實(shí)上,這個(gè)集體里每個(gè)人都有各自的個(gè)性,都有著自己的夢想,通過融入這班級,我慶幸我對這個(gè)班級比班上其他人有更多的了解。
班里33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。
男生相對于女生算是一個(gè)弱勢群體了,上課時(shí)喜歡坐后面,喜歡靜靜的看著班里的女生大展風(fēng)采,話語不多,但需要出力活時(shí),他們也總是默默的走在最前面,頗有點(diǎn)主力的作用,不過后來也漸漸融入了,他們也會走上班會主持的講臺,也經(jīng)常跟女生一起排話劇。
汪益飛,現(xiàn)任班上男生委員,話語不多但辦事踏實(shí),呢么好吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng)但主動性差。他是班上學(xué)習(xí)態(tài)度最踏實(shí)的一個(gè),無論上什么課,他會固定的堅(jiān)守在第一排,久而久之班上同學(xué)都把第一排當(dāng)做他的專屬座位了。喜歡泡圖書館,有自己的想法但很少與人交流,與班上同學(xué)有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。
蘭博,怪才一個(gè),公共課喜歡逃課,但專業(yè)課從來都不會缺。有自己的生活圈,但班里有活動也會參加,并會主動積極的跟同學(xué)一起準(zhǔn)備活動。課外知識特別豐富,學(xué)習(xí)以外的東西了解挺多,喜歡運(yùn)動、上網(wǎng),因此電腦方面比其他同學(xué)精通一些。
萬勇,性格有點(diǎn)內(nèi)向,不太會主動跟人交談,但是一旦在一起跟他講話,他也會打開話匣子隨和地談的,很真誠。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度踏實(shí),幾乎每晚都堅(jiān)持上晚自習(xí)。他一直想改變自己,使自己外向一點(diǎn),但是很難突破,現(xiàn)正在努力。
李琪,性格外向,責(zé)任心強(qiáng),想問題很周到細(xì)心,有擔(dān)待,就是主動性差了那么一點(diǎn)。有思想,對事情有著自己的見解。喜歡打籃球,生活很有秩序,自己的東西井然有序,很有條理,夢想是能進(jìn)入外企,能擁有自己的事業(yè)和美滿的家庭。
史露明,話語不多,但一旦聊起來也挺能侃,在班級群里特別能聊得開,有點(diǎn)害羞,在公眾面前講話時(shí)容易卡詞,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),夢想是擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。
鄧永江,挺懂事,家里的老大,對弟弟特別負(fù),兼職搞得特別多以致影響了學(xué)習(xí),平時(shí)上課容易遲到早退或未到,是個(gè)有點(diǎn)頭疼的學(xué)生,給同學(xué)印象不太好,但本質(zhì)上他并不壞,只不過不會規(guī)劃,鉆進(jìn)了自己思維的誤區(qū)。
相對于隔著有點(diǎn)遠(yuǎn)的男生,咱班的女生我就要了解多一些了。
張敏敏,河南人,是個(gè)性格挺像男孩子的女生,但卻特別怕鬼晚上不敢一人待寢室,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)有條理,喜歡文學(xué),擅長于寫公文文體,心中理想的專業(yè)是廣播電視新聞學(xué),所以曾一度想換專業(yè)。心中有理想有追求,是個(gè)不甘平庸的人,喜歡嘗試接受新鮮事物,甚至想過自主創(chuàng)業(yè),希望在大學(xué)里能和李曉敏一起拍一部一起拍一部DV短片,不過目前還沒找到理想的題材。
楊梅,課堂表現(xiàn)很積極,有點(diǎn)羞澀,但這一點(diǎn)羞澀卻阻擋不了她抓住機(jī)會展現(xiàn)自己,不太會跟陌生人打交道,坦言自己鍛煉的機(jī)會太少了,平時(shí)生活勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)態(tài)度也比較扎實(shí),英語基本功較好。業(yè)余愛好喜歡吹簫,參加了學(xué)校的一個(gè)吹簫協(xié)會,并跟著協(xié)會在南院登臺演出過一次。
馬嵐,家住沙市離校近。性格不是特別開朗,有點(diǎn)膽小,在班上表現(xiàn)不多,差不多只跟本寢室人在一起,跟班里其他同學(xué)沒太多話語,對班上和學(xué)院的集體活動也不太熱衷,喜歡東方神起,希望有一天去聽一場東方神起的演唱會,英語口語較好。
鄧雨露,對生活很有激情特別大膽的一個(gè)女生,對于自己想干的事情她會勇敢的去做而不會有太多的猶豫,這次失敗了也不會影響她的下次上臺。課堂課外都挺積極,喜愛英語,英語基本功較扎實(shí)。一直想擔(dān)任班委,不想只做一個(gè)單純的只是學(xué)習(xí)的學(xué)生,幻想去旅游,可惜資金不足。
許昕,一直在這里長大,因此有自己的生活圈子,跟班里的人接觸不多,但是從來不排斥班級,班里院里有什么活動她都會積極參加幫忙準(zhǔn)備,需要她幫忙的時(shí)候她會盡最大的努力去做到最好,熱心腸喜歡幫助別人。會畫畫,曾經(jīng)拿過省級繪畫獎,會彈琵琶,琵琶通過了八級,不過現(xiàn)在很久沒碰生疏了很多,平時(shí)也喜歡自己寫點(diǎn)東西,挺可愛的一個(gè)女生。
郭盼,有點(diǎn)特別,不太像一個(gè)女生,飯量很大,進(jìn)食堂吃飯從不用食堂的碗,總是用自己的飯盒配上一個(gè)超大號的勺子。大多數(shù)時(shí)候獨(dú)來獨(dú)往。很有自己的想法,想的知道的挺多,但就是不會去做,不喜歡臺前喜歡幕后,喜歡干自己想干的東西但不想表現(xiàn)出來。喜歡看影視方面的報(bào)紙,學(xué)校閱覽室里面的報(bào)紙她幾乎都看光了。對待問題,有自己的見解,比較客觀。
胡雅琴,年齡比較小,有點(diǎn)孩子氣,容易生氣,什么事情都喜歡刨根問底。她是以她們學(xué)校第一名的成績考入長江大學(xué)的,從前在學(xué)校是重點(diǎn)培養(yǎng)對象,備受關(guān)注,什么事別人都遷就著她,因此到大學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方后,自己就變成了普通的一員,從前的地位受到了極大的沖擊開始很不適應(yīng),別人稍稍不遷就她就容易賭氣。不過,經(jīng)過室友的開導(dǎo),她現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多。平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí),腦袋瓜比較聰明,喜歡化學(xué),曾想去學(xué)化學(xué)專業(yè),明辨是非能力強(qiáng)。
劉家宇,貌似男生的一個(gè)女生,喜歡穿休閑服。簡單的T恤寬松的休閑褲戴著墨鏡腳踩人字拖,這是她常有的`打扮,很男孩子氣,大家喜歡開完笑說她這身打扮走在洪城也沒人敢偷。
其實(shí)我對她了解不是很多,她平時(shí)跟班里接觸也不是太多,上課有時(shí)也是一個(gè)人坐一排。喜歡拿著手機(jī)看書,脾氣比較暴躁,容易發(fā)火兒。
姚瑜,一向以美女自居,平時(shí)大家有時(shí)也喜歡叫她姚美女?雌饋硭坪跬ο矚g笑,但其實(shí)是一個(gè)很多愁善感的女孩子,容易感傷比較敏感,辦事比較細(xì)心,最喜歡的地方是云南。平時(shí)沒事兒喜歡寫一些憂傷的文字。
田怡,班里最多才多藝的一個(gè)女生,六歲開始學(xué)跳舞,喜歡文藝,學(xué)校的文藝活動上經(jīng)常能看到她的影子,大一一年對她來說應(yīng)該是充實(shí)的,參加過辯論賽、拿過荊州旅游小姐大賽優(yōu)秀獎、得過湖北省英語口譯大賽優(yōu)秀獎。是班里的“萬金油”,只要有什么活動需要出節(jié)目,大家首先就想到讓她去跳支舞,擔(dān)任班里文藝委員,比較負(fù)責(zé),在健美操比賽期間為班里出了很多力。
萬照,就像她那陽光的名字一樣,性格很開朗,很自信,對于什么東西都敢去嘗試,決定了的事情誰也改變不了她,有時(shí)有點(diǎn)天真,相信一切都是美好的,有點(diǎn)“天下無賊”的感覺,警惕性不高。參加過辯論賽,口才不錯(cuò),喜歡席慕容的詩。聲音悅耳,喜歡唱歌,但經(jīng)常跑調(diào)亂詞。雖然外向但心里想的也挺多,內(nèi)心敏感,什么事兒喜歡自己裝心里裝作什么事兒都沒有一樣。最大的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
熊珊,不知道是不是因?yàn)榘謰尪际墙處煹脑,她的性格很乖順,很安靜,性格很隨和,跟誰都能處。喜歡看書,一旦鉆到書里去了,周圍的一切對她來說都不存在了,喊她都聽不見。喜歡畫畫,也會寫一些文章。
魏玲,跟熊珊有點(diǎn)像,喜歡看書,尤其喜歡看電子書,經(jīng)常就把小說下載到MP4上看,看得達(dá)到忘我的境界,個(gè)性隨和誰都處得來,想法單純,像個(gè)小女孩一樣,喜歡賴床睡懶覺。對于課外活動,不大愿意加入其中,但是喜歡當(dāng)觀眾。不是沒想過要去自己主動參加一些活動,但那想法只是那一瞬間,在還沒來得及行動的時(shí)候僅有的一點(diǎn)想法就已經(jīng)瓦解了,于是最后,她還是她,又是觀眾了。
周曉芳,喜歡英語,特別希望到自己畢業(yè)的時(shí)候能夠說出一口流利的英語,平時(shí)不慍不火,但每天想的都挺多。挺懂事兒,喜歡為家里操心。心里希望改變自己的現(xiàn)狀,但在行動上總是欠缺。
全江麗,在女生里算是最沉默寡言的一個(gè),高中的生活模式給她的影響現(xiàn)在還沒消除,時(shí)常能在她身上看到高中時(shí)代得影子,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),對班里院里的活動沒興趣,好像對很多東西都沒太大興趣。不喜歡跟陌生人呆一起會覺得不自在。其實(shí)不喜歡自己的性格,很希望能夠改變自己,但是邁出這一步卻很艱難。不熟悉的人會感覺她很難靠近,但不是這樣,她是一個(gè)你對她好對她真誠她就會回報(bào)你同樣的人。
黃盼,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事兒踏實(shí)。善于把握機(jī)遇表現(xiàn)自己,不是一個(gè)會被埋沒的人,面對新環(huán)境,總會以自己的方式把自己展現(xiàn)出來,不愿做一個(gè)簡單的學(xué)生,想追求更多就必然時(shí)常會感到別人累一些,但同時(shí)也一直在堅(jiān)持著,羨慕平淡的同時(shí)又不甘于平淡。說話聲嗓門特大,笑聲猖狂,但實(shí)則內(nèi)心敏感脆弱。
龍嬌,班上唯一的少數(shù)民族-----苗族人,但在她身上一點(diǎn)也看不出來少數(shù)民族的味道。從來都覺得她不是一個(gè)簡單的人,她生活樂觀,擁有好的心態(tài),學(xué)習(xí)上態(tài)度踏實(shí),是一個(gè)自立自強(qiáng)的女生,很獨(dú)立。平時(shí)班里有什么活動總能積極主動的參加,與人為善,辦事兒踏實(shí)有主見,挺不錯(cuò)的一個(gè)女生。
周璇,個(gè)頭兒年齡也小,頭發(fā)卷卷的,非常害羞,挺可愛。在班上同學(xué)面前講話會臉紅,站在講臺上的時(shí)候會不知所措,眼睛不知道該放在什么地方,公眾面前講話喜歡低著頭。學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí),喜歡周杰倫的歌,但讓她開口唱卻是極其難得。
李曉敏,瘦瘦的,特別喜歡孫燕姿,喜歡唱歌,進(jìn)了KTV就成了麥霸。有想法有創(chuàng)意,挺和善的一個(gè)人。熱衷于課外活動,自己也經(jīng)常參與其中,從“想唱就唱”到“外文歌曲大賽”到“專業(yè)基本功大賽”,都有她的身影。很積極的生活,喜歡笑,也喜歡幫助人。
謝芳玲,來自新疆。說實(shí)在的,跟我們這大多數(shù)中原來的人真有點(diǎn)不一樣。有能力有想法,有著清晰的思維,清楚地知道自己想要什么,善于交際,有點(diǎn)強(qiáng)勢和鋒芒畢露。口才很好,搞起辯論來滔滔不絕,簡直能把黑的說白死的說活。習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)不易于被領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)很不一般的女生,挺強(qiáng),不錯(cuò)!
高夢婷,是我們班頭發(fā)最長的一個(gè)女生,但見識不一定短哦。開始的時(shí)候以為她不好相處,后來發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)很能搞笑的人,很有幽默感,有時(shí)一句話能把人笑到斷氣她自己倒像沒事兒一樣。很能坐得住的一個(gè)人,可以整上午整下午坐在寢室搞學(xué)習(xí)而不覺得厭煩,態(tài)度端正,為人誠懇,夢想是做一名人民教師。
熊茗茗,“十佳誠信個(gè)人”獲得者,外院的唯一榮耀讓我們班都跟著覺得光榮起來了。兩年的復(fù)讀生活幾乎將它變成了另外一個(gè)人,進(jìn)入大學(xué)后的她,開始追求簡單平淡的生活,做一個(gè)賢妻良母是她最大的追求,但是看到大學(xué)里別人充滿激情的生活看著別人在一點(diǎn)點(diǎn)改變后,自己的思想開始動搖了不想再要平淡了,終于決定走出來走向人前展示自己了。
嚴(yán)璐,現(xiàn)任院報(bào)社的記者。學(xué)習(xí)特別勤奮,生活規(guī)律,很少有睡懶覺的時(shí)候早上總是起得蠻早去上自習(xí),因?yàn)樽约河X得基礎(chǔ)沒有別人好,所以在學(xué)習(xí)上比很多人要付出多一些。對自己不自信,多次嘗試著去突破自己,但是猶豫太多,總是在最后即將登臺那一刻選擇放棄,缺乏勇氣,明明是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩子,就是沒信心易膽怯,心里有道坎,愿她早點(diǎn)跨出來就好了。
李敘佳,重慶人,脾氣有點(diǎn)火,但也不輕易發(fā)。雖然個(gè)子小小的,但卻是一個(gè)很獨(dú)立很有個(gè)性的女生,有點(diǎn)fashion,跟班里走的不是很近。通過專四專八是他大學(xué)四年的目標(biāo)也是必須,人生中憧憬的理想是做一個(gè)自由旅行者。
姚敏杰,有點(diǎn)大大咧咧。在外院的陽光文化節(jié)開幕式的話劇中扮演過老師后,從此老師的形象就在班上同學(xué)的心目中根深蒂固了。生活中有時(shí)會有點(diǎn)小迷茫,自己覺得人生應(yīng)該是先苦后甜的,因此主張?jiān)诂F(xiàn)在年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦,等到以后年老了的時(shí)候在享受,覺得讀大學(xué)的時(shí)候應(yīng)該少點(diǎn)享樂多點(diǎn)奮斗。
方柳慧,性格特別好,平常生活中總是樂于去幫助別人。熱愛運(yùn)動,因此在體育方面不錯(cuò),擅長短跑,曾經(jīng)是她們學(xué)校的短跑記錄刷新者。曾經(jīng)的理想是成為一名醫(yī)生,因?yàn)橛X得那樣可以幫爸媽減輕病痛,在看到它門病發(fā)時(shí)不會顯得那樣無能為力。但當(dāng)軒澤了文科之后才發(fā)覺那樣已經(jīng)不可能了,于是現(xiàn)在的理想是成為一名教師。
這就是我們班的同學(xué),各有各的夢想又有著自己獨(dú)立的個(gè)性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時(shí)又相互融合著幫助者進(jìn)步著,寫完他們,仿佛感覺他們的身影一個(gè)個(gè)在我面前跳動,正是這一群人在這一年給了我工作上的支持,成為英語10801班的班長,我想我是幸運(yùn)的,F(xiàn)在越來越感覺我們班有種家的感覺了,現(xiàn)在越來越離不開這個(gè)家了。
經(jīng)過這一年,我確實(shí)收獲了很多,記得開學(xué)時(shí)班主任講:“當(dāng)過班長、團(tuán)支書的人,你會發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了!碑(dāng)時(shí)還覺得不以為然,現(xiàn)在恍然回首,才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問題的角度也在變。其實(shí)覺得苦覺得累的時(shí)候,不是沒想過放棄,但真的慶幸自己最后堅(jiān)持了下來。同時(shí)也有了一些感悟:
1.干一件事情,所謂的能力大小與否不是最重要的,最重要的是要有責(zé)任心,懷著責(zé)任心,你就一定會把事情辦好,就算不能做到出色,但結(jié)果肯定不會差;
2.再小的一件事情,也不要因?yàn)樗《蝗フJ(rèn)真對待,用心做事,認(rèn)真對待,很多事情,當(dāng)你當(dāng)時(shí)在做的時(shí)候,你或許并不知道它會給你帶來什么,但是不要忽視,要認(rèn)真去做,讓認(rèn)真誠為一種習(xí)慣,你會收獲很多;
3.堅(jiān)持很重要,所謂的不簡單,就是把簡單的事情堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到別人都放棄了你還在堅(jiān)持就是不簡單。累和苦具有階段性,挺過就海闊天空了。
4.班級活動要想調(diào)動同學(xué)積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當(dāng)中,讓他們自己成為主角。
5.上交的班級材料要注意留備份,以免日后需要收集材料時(shí)麻煩;
當(dāng)然,當(dāng)了一年班長之后,也明顯感覺自己有些方面做得不夠好,具體體現(xiàn)如下:
1.班委紀(jì)律不嚴(yán)明,后期辦事效率不高,原因就是在最開始的時(shí)候我沒有把班委的紀(jì)律抓好,平時(shí)嘻嘻哈哈沒當(dāng)回事兒,不想搞得太嚴(yán)肅,結(jié)果后來想糾正就已經(jīng)糾正不過來了,在最開始出現(xiàn)問題的時(shí)候沒有及時(shí)解決;
2.班級活動開展的不夠多,尤其是外游機(jī)會為同學(xué)們創(chuàng)造的不多;
3.在上學(xué)期一次班級提意見時(shí),萬勇通過紙條形式提出可以為我們班自己寫一本書,我當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)不太切合實(shí)際就沒怎么當(dāng)回事兒,現(xiàn)在想想就挺后悔的,如果當(dāng)時(shí)就采納開始寫,到現(xiàn)在那本書應(yīng)該很豐富,一本記錄我們成長的書就會這樣誕生了;
一路走來,一路付出,一路收獲。我們就這樣走過了我們的大一,有這樣的一群人,我相信英語10801班的明天會更加美好!
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