德能勤績廉個人總結

時間：2021-03-26 09:34:27 個人總結我要投稿

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德能勤績廉個人總結范文

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的德能勤績廉個人總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

德能勤績廉個人總結范文

　　德能勤績廉個人總結1

　　本人自20xx年加入647隊工作以來，始終堅持認認真真工作瑪，踏踏實實做人，堅持在崗位的第一線。在上級領導及同事的關心支持下，我認真履行職責，堅持原則，完成了各項工作任務。現(xiàn)回顧幾年來的的工作，從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。

　　反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己的態(tài)度，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，努力體現(xiàn)自己在單位中的價值，才能表達我對單位的感激之情。一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。自20xx年工作至今，參加過26個二維、三維等項目，熟悉野外勘探各項工作流程，能熟練使用Klseis、Mapinfo、globomaper、surfer、SPSQC、Photoshop及office等軟件，能獨立完成項目施工設計、采集報告及多媒體的編寫，編寫的采集報告多次被評為優(yōu)秀報告。在工作部門中，能夠團結職工，給職工形成一個和諧的工作環(huán)境，讓每一名職工都工作心情舒暢，大大的提高了工作效率。經(jīng)常性與職工溝通，多多了解他們的意見，特別是反面或不同的意見，這樣不僅是對別人的尊重，也擴展了自己的工作思路，為自己的下一步工作形成思路提供了有力支持。

　　反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自從20xx年參加工作至今，已經(jīng)參與西南、西北、東北、安徽、蘇北等二維及三維地震勘探項目累計26個，始終保持著良好的精神狀態(tài)。在工作中，我勤學勤問，不恥下問，以提高自己的業(yè)務水平為第一要點。在黃平工區(qū)中，為了解決放炮問題，與群工組積極配合，多次與黃平機場聯(lián)系，共同協(xié)商解決辦法，不怕苦不怕累也不怕麻煩，最終和機場方面達成協(xié)議，減少了可能的空炮段，提高了資料剖面的質(zhì)量。像這樣的事情在每個工區(qū)都在發(fā)生，但是我認為我作為室內(nèi)組的一名成員，無論在任何情況之下，為施工隊伍解決問題，都是我應該做到的。只有自己勤跑、勤問，積極解決是施工隊伍中遇見的問題，才是體現(xiàn)自己價值的最好表現(xiàn)。

　　自20xx年以來，我共參加了11個項目，其中5個項目評為優(yōu)質(zhì)工程，其中由我編寫的《20xx年金湖凹陷腰灘地區(qū)三維地震采集項目》獲華東石油局、華東分公司科技成果獎一等獎，并且在20xx年獲得華東局文明職工。

　　在工作中，我積極創(chuàng)新，以提高隊伍技術水平為起點，以提高隊伍施工進度為己任。曾經(jīng)多次與中科院地質(zhì)研究所相關專家合作，通過理論樁號與實際樁號相結合，處理中采用抽道等一系列技術，解決了常規(guī)檢波器與三分量檢波器同樁號埋置的施工難點。在唐劉三維和句容三維生產(chǎn)過程中，根據(jù)現(xiàn)有設備，工作人員和施工目標的情況，與分隊領導及野外班組負責人一起，提出排列的縱滾變橫滾的新施工方法，并在施工中不斷改進，最終提高了生產(chǎn)效率。

　　這些成績的取得，得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝！

　　我一直都堅持做到自重、自省、自警、自勵，珍重自己的言行，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦。不斷加強學習，多次組織施工組、測量班、鉆機班對各種軟件及各種地震勘探的基礎知識進行學習、談論，并組織實踐，提高每一名職工的技術水平，同時也在學習中，加強自我的修養(yǎng)。對自己一年來的工作情況進行認真述職，從中總結經(jīng)驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫助和關心下，努力學習，扎實工作，為企業(yè)強盛做出自己最大的貢獻。

　　德能勤績廉個人總結2

　　20XX年，在學校正確領導和帶領下，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業(yè)務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為教職工辦好事、辦實事，讓教職工感覺到學校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調(diào)動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。

　　【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興學校緊密地結合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對教職工的感激之情。

　　【能】一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

　　1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì)。

　　2、深入工地、了解教職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據(jù)。

　　3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，教職工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。

　　4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

　　5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。

　　【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任教學處主任以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習慣，經(jīng)常加班加點放棄休息。

　　【績】正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策，抓好教學常規(guī)落實，不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊，教師專業(yè)化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學生的發(fā)展，既教書又育人。

　　德能勤績廉個人總結3

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　彈指一揮間，我在花鼓中心小學任職的第二個學年度即將結束，因工作需要，現(xiàn)將20xx—20xx學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。

　　一、德

　　這一年，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”�！罢\心對人”使我團結了同志，尤其是團結了學校的班子成員。團結，增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我，家長和社會認可我，社會的認可也為學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關系�！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ�，并用實際行動踐行著。作為校長和總支部書記，毫不動搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象。

　　二、能

　　近一年來，學校工作總體上穩(wěn)中有進，領導班子分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎上，著力突出以下幾個方面的工作：一是進一步明確了學校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內(nèi)涵，提升質(zhì)量”；二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識；三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會，讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會，讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高；四是豐富教育教學活動，促師生全面發(fā)展；五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。

　　在工作的同時，我也沒放松業(yè)務學習。一年來，我聽課30節(jié)，聽專題講座19次，上校級研修課2節(jié)，撰寫有關學校工作的文章6篇。

　　三、勤

　　本人能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范，已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師進行思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會4次，并多次與教師個別談心，一年來，和我商談過工作的教師達50余人次，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

　　四、績

　　近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

　　1、妥善地處理了綠林小學的撤并與校產(chǎn)處置工作；

　　2、制定了《花鼓中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心小學教職工績效考核方案》、《花鼓中心小學崗位設置及量化標準》、《花鼓中心小學班主任工作考核細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的討論，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的；

　　3、實施了三和小學食堂新建工程，目前房屋已封頂，下學期投入使用；

　　4、逐步規(guī)范后勤服務部管理工作，通過硬件的改善和軟件的充實，后勤服務部的條件整體有了提高，順利領取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件；

　　5、完善了班班通配套工作，班通已投入使用；

　　6、有效整合學校內(nèi)信息化資源，使班班通、教育資源平臺、農(nóng)遠和網(wǎng)絡相互融入，努力提高資源的使用效率；

　　7、加大了隊伍的培訓學習力度：首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設，搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會走出去學習受訓，本年度領導班子共有三人外出受訓，組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學習六次。第三是扎實搞好校內(nèi)學習與交流活動，一年來，結合繼續(xù)教育工作，學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度，學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元，占公用經(jīng)費總數(shù)的10%；

　　8、認真貫徹教學管理常規(guī)十八條，緊抓教學質(zhì)量不放松。一是全面落實教學常規(guī)十八條，并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導老師重視教學質(zhì)量。三是實施獎懲措施，獎優(yōu)罰劣，促使整體水平的提高。四是開展教育教學活動，充實管理內(nèi)涵，檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作，舉行了首屆達標運動會，即將舉行的慶祝六一兒童節(jié)大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚，校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農(nóng)村小學鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農(nóng)村小學信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題，填補了學校市級課題研究的空白；中心小學數(shù)學教研組被評為市級先進教研組；王建萍老師獲縣信息技術課賽教第一名，市二等獎，并代表宣城市參加省級比賽，創(chuàng)誓節(jié)片小學教師賽教最好成績。王建萍老師輔導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎，向

　　樂老師輔導的學生余夢親在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎；有4位老師的論文獲縣一等獎以上；

　　9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，安全應急預案、方案、制度齊全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面；

　　10、校黨總支部在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，工作扎實，卓有成效，受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化，德育工作逐步加強，工會活動深入人心，少先隊工作獲得縣級表彰；

　　五、廉

　　本年度，學校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借學校資金會計調(diào)整的機會，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來，個人能嚴格執(zhí)行學校財務制度，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設年活動要求規(guī)范自己的行為，學校全體教師均能廉潔從教，無違法違紀情況出現(xiàn)。由于成績突出，學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。

　　本年度，學�？傮w工作穩(wěn)中有進，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個方面：

　　1、個人能力欠缺，知識水平有限，再加上學習不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力；

　　2、管理仍還不夠精細，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大，個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心；

　　3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步，但進步緩慢，與部分兄弟學校相比，還有不小的差距；

　　4、個人和部門辦事“雙效”不高，教育教學設施沒發(fā)揮出最大的效益，工作中有拖拉現(xiàn)象，效率不算高；

　　5、整個中心小學辦學條件低下，教育教學配套設施嚴重缺乏，教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決；6、幼兒園的辦學層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成，同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。

　　針對上述問題，今后將采取的主要措施：

　　1、依托繼續(xù)教育工作，立足自身，搞好校內(nèi)研修，并抓住機會，“請進來，走出去”，繼續(xù)強化學習培訓工作，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升；

　　2、一切為教育教學工作服務，牢牢抓住教學質(zhì)量這條生命線，潛心抓教學，向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單；3、依托主管部門和地方政府，充分發(fā)揮主觀能動性，加快學校標準化建設的步伐，為師生營造良好的學習、工作和生活環(huán)境。

　　任務多多，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領學校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏，永不言棄，為花鼓中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

　　謝謝大家。

　　德能勤績廉個人總結4

　　這一學期，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著�，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：

　　一、德

　　要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求，張大霖老師的堅持，花素梅老師的不為自己尋找借口，留下后路的精神都體現(xiàn)了湖小老師執(zhí)著追求高尚師德的作風。我在這樣的氛圍中被熏陶著，被感染著，更是學習著，端正自己的教學思想和工作態(tài)度，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法，結合我們學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地展開，使學生高效地學習。

　　跟著學生們從三年級成長到四年級，我明顯感覺到學生的成熟和對周遭的模仿能力增強了，教師的一言一行都對他們有著很深的影響，成了學生們心中學習的標桿。所以，面對他們，我需要特別注意自己的言語和行為習慣。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。真正做到身體力行，言傳身教，課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。同時，我也時常從學生身上反省自己的教育，使我的教育盡可能適合我們班的孩子們。

　　二、能

　　本學期，我根據(jù)課程安排看，自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽她的上常態(tài)課，通過這樣的方式，我學習到了她高效的語文課堂，并運用于自己班級之中，學生們學習的熱情高漲了，特別是學生們特別喜歡默寫，因為只要他們成為默寫之星，他們的家作中就沒有抄寫這一項了，取而代之的是學生們有了更多的時間去閱讀課外書了。在本學期中，我的課堂教學能力得到了一定的錘煉，對教材的把握有了一些提升，能夠合理地運用一些教學方法進行課堂教學。但是，與其他優(yōu)秀老師特別是在我聽了陳慧老師的一堂教研課之后，我發(fā)現(xiàn)我的課堂還需要更為開放，要讓學生的思維更為開闊，就需要更加合理有效地使用教材和與教材有關的素材。

　　三、勤

　　我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與搭班的數(shù)學老師蔣英老師溝通好，做好班級的各項工作。

　　我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤，筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。本學期，我共聽課69節(jié)，其中師父的課為19節(jié)。通過這樣的磨練，我讓自己的教學經(jīng)驗更豐富。而筆勤則是堅持寫原創(chuàng)的博客，在博客中我進行深刻的教學反思，并記錄下自己教育活動中的點點滴滴，以使自己在教育之路上走得踏實。

　　四、績

　　在這一個學期里，我感到特別慶幸的是我繼續(xù)擔任了我們那個班級的語文教學工作和班主任工作，因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解，所以在工作方面變得順利而有效了。

　　在教學工作方面，我認真?zhèn)湔n，上課，爭取讓孩子們收獲各種學習的方法。

　　這一學期，我需要教學四年級的語文學科。剛開始時，我對四年級的教學要求還不清楚，在學校沒有給我安排師父學習的情況下，我有時間就走進袁靜老師的班級，剛開始時我故意調(diào)整了教學節(jié)奏，希望能夠聽完了袁老師的課，自己回去有針對性地修改教案，查漏補缺，使我剛開始的教學不至于完全摸不著頭腦。通過聽課請教，我感覺到四年級的語文教學比起三年級來說第一課時沒有那么細致地指導生字的讀寫，重要的是捉住重點、難點的字詞進行突破。還需要通過學生的預習，去拓展他們的知識面。

　　通過觀察，我了解到了我們四年級的班級找中有的每天要求摘抄，有的要求寫一寫當天的收獲，其實這目的都是為了讓孩子積累作文素材。我便借用別的老師的方法，將兩者進行穿插著進行。當孩子們的摘抄質(zhì)量下降時，我會要求他們寫一寫日記，沒有字數(shù)的規(guī)定，只要求他們寫下自己真實的感受。當然，每天的課外閱讀還是必做的作業(yè)。

　　有很多家長還來向我反映，說覺得我這一學期關于寫摘抄或是日記的作業(yè)很好，這樣，孩子們就主動地去看課外書了，再也不要他們再三要求了。

　　有時，我再去聽袁老師的課時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，袁老師講到的很多知識點跟我在課上講到一樣，我特別高興，說明我對教材的把握有了一些門道，不過，每一次聽完袁老師的課，我總能發(fā)現(xiàn)我的課堂容量還是不如袁老師，而且孩子們的興致以及班級里的學習氛圍還是好袁老師的班級差距挺大的。

　　在我的專業(yè)發(fā)展發(fā)面，我今年特別加入了湖小讀書俱樂部和新教育實驗活動中，參加了這樣的社團，我就能很好地督促自己加入到專業(yè)閱讀的行列中，讓自己每天都要翻上一會兒書。聽著每個老師自己的讀書心得，我覺得我不讀書都不行，在讀書的路上，我跟著那么多的同伴一起，讓自己沒有任何懶惰的理由。

　　不過，雖然我平時把大部分的時間放在了自己的課堂教學當中，但是在科研方面，我始終缺少一些鉆勁，未能在論文方面很好地投入。反省下來，主要是自己還沒有對自己進行嚴格的要求，沒能夠將自己對問題的思考進行深入地研究。

　　這一學期，我在校效益月學科素養(yǎng)調(diào)研中獲得個人素養(yǎng)一等獎，在校青年教師封閉備課、賽課活動中獲得優(yōu)勝獎。

　　而在班主任工作方面，我采用了多種鼓勵機制，像“小組競賽制”、“榮譽勛章”、“喜報”、“班級簡報的表揚欄”、“評選自主管理小干部”等多種媒介的參與，讓學生們對我產(chǎn)生了新的期待，他們總是對我那些稀奇的、有趣的獎勵感到有趣。通過這樣的方法，學生們自己主動爭取各種榮譽，學生們學習的氛圍濃了，表現(xiàn)欲強了，所以他們的進步也就大了。這學期，孩子們特別認真地進行了廣播操的練習，并在比賽中獲得了四年級組的第一名，這不得不說是學生們的一個進步。

　　五、廉

　　我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。班級中有個別學困生就是因為放學后家中無人，所以每天的.家作都沒有辦法得到保證，于是我主動與家長聯(lián)系，最后與家長們大成共識，放學后，這個學生可以先在教室中做自己的家作，由我親自看管，等家長下班后再來學校接學生。我還特別準備了一些餅干，以免學生肚子餓。這樣一來，這部分學生明顯地在學習上有了一些起色。我想，只要我們能夠真心地對待孩子，孩子也總有一天會被我們的心所溫暖。

　　以上，是我這一學期來的工作總結。這一學期，我明顯地比以前看的書多了，思考的、收獲的也多了。我和我們班的孩子們一起在書香的浸潤中收獲了更多。

　　德能勤績廉個人總結5

　　一、不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)

　　我認真學習，貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習、貫徹黨的精神。認真貫徹落實黨的教育方針，努力辦好人民滿意的教育。我始終堅持自己做人做事的準則——“誠心對人，真心做事”。我時時處處以身作則，為人師表，帶領全體教職工勤奮工作，樂于奉獻，樹立正氣，聚集正能量，增強了學校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力

　　一年來，學校工作總體上穩(wěn)中有進，領導班子分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的同時，加強對全體教職工的思想意識方面教育，強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識。為甘于奉獻的年輕人提供機會，讓他們參與到學校的管理中來。為全體老師提供學習培訓的機會，讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高。著力改善辦學條件，營造良好的育人環(huán)境。同時，我也沒放松業(yè)務學習。一年來，我參加了省團委組織的航民希望小學校長培訓，撰寫的教學論文在國家級刊物《揚州大學學報》上發(fā)表。

　　三、敬業(yè)愛崗，形成合力，不斷取得新進展

　　我嚴格要求自己，早出晚歸，工作兢兢業(yè)業(yè)。我工作善于思考，勤于和班子成員、教師進行思想溝通，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。本年度，我校堅持每周召開班子會議、中層會議、政治業(yè)務學習會，我還注重與教師個別談心，我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處。教師們也積極為學校的發(fā)展出謀劃策，形成了合力。

　　四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效

　�。ㄒ唬⿵木G化、美化入手改觀校容校貌，加強校園安全建設

　　本學年，投資50多萬元新建了塑膠跑道；投資20多萬擴建了學校圍墻，打算搭車棚，擴大校園占地面積；投資6萬多元新建了學校警務室，配齊了“安全八件套”；投資3萬多元對食堂進行了改造，使衛(wèi)生等級從C級上升到B級；投資3萬多元用于班級文化建設，做到讓班級每一面墻會說話，給各班新增了“漂流書吧”等；投資1萬多元新建了1個宣傳櫥窗；新建了一個心理咨詢室；給教師辦公室鋪設了復合地板，更換了辦公桌椅；對教師宿舍樓的電線進行了更換，消除了電線老化的安全隱患；各樓層安裝了應急燈，張貼了安全指示標志，新增了4個監(jiān)控探頭等；后山加固工程馬上動工。

　　（二）努力打造高素質(zhì)的教師隊伍

　　1、實施素質(zhì)教育，推進課程改革，學習“高效課堂”。本學年，學校選派8位教師去安吉縣鳳凰山小學學習高效課堂經(jīng)驗。

　　2、開展務實的校本研究活動。本學年，我校邀請市教研室蔣依寶主任作了《走近兒童高效育人》的講座；邀請名師章明忠老師作了《“從‘搞笑作業(yè)’反思‘高效作業(yè)’”》的講座。

　　3、舉辦豐富的教研活動，采取經(jīng)驗交流會、外出學習、教學展示等形式來提高教師的教學能力。本學年，學校成功承辦了“關注兒童生活、構建幸福課堂”為主題的市級品德教研會，舉辦了第三教研區(qū)小學數(shù)學教學研討會。我們還舉行了與臨海小學結對互助合作協(xié)議簽約儀式，并開展了兩校教學聯(lián)誼研討活動，8位教師與臨海小學名師簽訂師徒協(xié)議，為青年教師成長搭建了橋梁。

　　（三）加強師生的精神文化建設

　　1、本學期學校邀請名人作詞、邀請市教研室邵智敏教研員作曲，為學校量身創(chuàng)作了校歌《夢想?yún)R集的地方

　　2、20xx年5月，我校派18位教師到寧波洪塘中心校、中城小學學習參觀校園文化建設。

　　3、組織各種社團，開展豐富的文體活動，陶冶學生的情操。學校根據(jù)教師專長和學生興趣，建有課外閱讀、圍棋、計算機繪畫、排球、籃球、抬閣等社團，邀請名師專家進行指導。20xx年11月，邀請了市教研室陳佩莉老師開展了《播撒閱讀的種子》的課外閱讀專題講座。

　　4、利用傳統(tǒng)節(jié)日等，設計、開展豐富多彩的教育活動。在“五水共治”活動中，我校成立了水隊，相繼開展了“保護母親河”、“愛水惜水護水從我做起”簽名活動等。結合“五水治”，還經(jīng)常對學生進行防溺水、愛護環(huán)境等教育。

　　5、強化行為習慣養(yǎng)成教育。我校依托市課題“構建農(nóng)村學校習慣銀行的研究”，運用“習慣銀行”培養(yǎng)學生好習慣，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

　�。ㄋ模┮粚W年來所取得的一些成績學校通過了浙江省義務教育標準化學校驗收；市少先隊星級隊室評比中被評定為一星二級少先隊隊室；市鼓號隊展示評比獲二等獎；一教師獲市首屆班主任基本功大賽三等獎；一教師獲市第二屆少先隊活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎；兩位教師分別獲市“學習精神”論文評比二、三等獎；一教師獲市“中國夢、教育夢”紅色短信評比一等獎，一學生被評為臺州市優(yōu)秀少先隊員；市勞技手工制作比賽：1名學生獲一等獎，2名學生獲二等獎，1名學生獲三等獎等。

　　五、不斷改進作風，注重廉潔自律

　　一年來，我始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六項嚴禁”制度，按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度要求規(guī)范自己的行為，全體教師均能廉潔從教，無違法違紀情況出現(xiàn)。在日常工作中，我厲行節(jié)約，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，樹立奉公守法，以清廉為榮的作風。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！我相信在教育主管部門的大力扶持下，在全校教職工的的鼎力支持下，我會帶領全體教職工迎難而上，奮發(fā)拼搏，同心同德，眾志成城，使學校的明天更加美好！

　　德能勤績廉個人總結6

　　本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下：

　　一、德

　　我堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關心學生，團結同事，為人師表，積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。

　　二、能

　　在各位領導和老師的關心和幫助下，圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度。

　　三、勤

　　堅持做到愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加每周的教研會議，年級會議，全校教職工大會，認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。

　　四、績

　　本年度，我擔任一年級一班的副班主任工作，平時認真配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。據(jù)學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作，教學思想端正，工作態(tài)度好。

　　五、廉

　　堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅摹Ｋ悦鎸W困生，想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

　　這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向�？傊�，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！

　　德能勤績廉個人總結7

　　一學年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下：

　　一、德

　　一年來，本人思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力，能力竭盡所能的用于學校的教學工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結同事，順利完成各項任務。

　　二、能

　　本學年度我擔任兩個班的教學工作，我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下，在同事和師傅們的幫助下，我堅持多學、多問、多想、多聽課，努力研究學習有關知識，按照學校要求，提前備課，超周備課，以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習積極性，我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景，結合課堂教學，完善教學工作。

　　三、勤

　　本學年，我每周14節(jié)課，滿額，滿工作量，滿勤，準時上下班，積極參加各種學習活動，認真聽課。此外，我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務學習、教研活動等，并做好詳盡的記錄。從不因個人問題，耽誤工作，不曠工、不曠課，課間認真輔導學生，認真做一個合格稱職的一線教師。

　　四、績

　　由于工作的不懈努力，本年度我曾獲得市級論文3等獎一個，區(qū)級論文2等獎兩個，說課比賽3等獎一個，課件制作大賽1等獎一個，我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

　　五、廉

　　我時刻要求自己，多學生負責，對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是思想，還是精神。因此，在學校廉政建設工作中，我時刻做到自尊、自愛、自重，并進一步堅定信念，自覺與不正之風劃清界限。

　　以上，是我這學期以來的工作總結。當然，我還有許多不足，在今后的教學工作中，我將一如既往，繼續(xù)揚長避短，努力學習，爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。