【精品】幼兒園年度個人工作總結四篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的幼兒園年度個人工作總結4篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園年度個人工作總結 篇1
根據上級有關規(guī)定,認真貫徹財務規(guī)章,進一步加強學校幼兒園財務管理,嚴肅財經紀律,廉潔黨風行風,提高依法治校、民主管理的水平,確保幼兒園經費的使用、保管的規(guī)范性和效益性。
一、嚴肅財經紀律,嚴格經費管理
財務人員要提高自身素養(yǎng),不折不扣地執(zhí)行財經紀律,管好用好幼兒園的錢。
1.加強預算管理。
預算工作要適應財政預算體制改革的形勢,要適應幼兒園內部管理體制改革的需要,合理安排各項支出。調動各部門理財的積極性,發(fā)揮財務監(jiān)管人員的監(jiān)督職能,為幼兒園理好財。
2.加強支出管理。
。1)嚴格執(zhí)行經費預算計劃。
(2)嚴格執(zhí)行審批制度,規(guī)范經費的使用程序。
。3)嚴格開支發(fā)票的會簽制。開支發(fā)票需兩人以上簽名,嚴格執(zhí)行國家有關規(guī)章制度的開支范圍及開支標準。
。4)學校重大支出項目如修繕、內部裝璜、設備采購等,應進行事前論證,編制項目預算,經行政會議集體研究,由幼兒園教師代表會通過,報中心學校批準,按有關規(guī)定規(guī)范操作。
。5)凡納入政府集中采購的物品采購時按照規(guī)定程序辦理。
二、抓好財務公開監(jiān)管,促進民主管理
抓好財務公開、監(jiān)管工作,完善幼兒園內控制度,增加幼兒園財務的透明度。
1.抓好財務公開工作。
學生收費項目及標準要在幼兒園校門口的公示欄中向社會公示,接受社會的監(jiān)督。幼兒園的日常的收入、支出、重大項目建設、大宗采購,房屋租賃等,要在教代會、行政會議上公開,在幼兒園內公示。
2.抓好財務監(jiān)管工作。
。1)凡幼兒園的各項預算外收入、結算資金、物品采購和重大支出項目都要列入監(jiān)管范圍。
。2)開學兩周后,對開學收費情況組織一次內部審計審核,并將內部審計審核的結果及時在幼兒園教師會議上予以公布,并提出整改意見。
(3)每個月,向中心學校報一次財務情況,接受鄉(xiāng)中心學校審計和監(jiān)督。
。4)每期末,組織全體教師結算學校經費,并做好審計檢查報告和整改結果等資料存檔。
三、合理使用學校經費,促進學校發(fā)展
經費是幼兒園持續(xù)發(fā)展的基本保障。在經費不足的今天,唯有合理使用經費才能促進學校發(fā)展,才能在服務師生、服務教學上發(fā)揮作用。
1、開源節(jié)流,杜絕浪費。用水用電,使幼兒園的一筆大開支,總務處要鼓勵教職工養(yǎng)成隨手關水、關電的良好習慣,杜絕浪費。
2、種菜養(yǎng)豬,提高福利。總務處要鼓勵教職工充分利用幼兒園空地種菜,利用剩飯剩菜養(yǎng)豬,提高教職工福利待遇。
3、愛護財產,減小損耗。總務處要鼓勵教職工樹立主人公意識,愛護幼兒園財產,提高幼兒園財產利用率,減小損耗。
總之,總務處要充分發(fā)揮效能,做好幼兒園財務工作,為幼兒園長足發(fā)展服務,把xx中心幼兒園辦成xx龍頭幼兒園,辦成全縣農村樣板幼兒園。
幼兒園年度個人工作總結 篇2
時光飛逝,轉眼間孩子們來到幼兒園已經一個學期了。還記得剛上幼兒園的他們,一個個都都是哭哭啼啼的拉著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的衣服不讓他們走?涩F在的他們不但每天能自己走進幼兒園,還學會了許多的本領(自己去廁所,自己吃飯,自己穿衣服,和小朋友友好相處…)?吹剿麄円惶焯斓倪M步,我們感到由衷的欣慰;叵脒@一個學期的點點滴滴,現將本學期的工作作如下總結:
一、適應幼兒園生活
為了讓新入園的孩子能夠更快更好的適應幼兒園生活,對老師和環(huán)境不陌生,我們在開學前就已經為孩子們營造了一個溫馨、愉快的環(huán)境,并下課和他們一起游戲。為了讓他們能在情感上適應幼兒園的生活,我們在平時就親親、抱抱孩子,滿足還得需求。
二 、從生活的點滴做起(生活及保育)
我班孩子的整體年齡偏小,三周幼兒有9個,兩周幼兒有3個。孩子們的生活自理能力很差,不會吃飯、挑食偏食現象嚴重,不會自己大小便,不愿睡午覺,不會自己穿鞋等。我就在學期初的前兩個星期,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重復、引導孩子,對于個別能力弱的孩子還進行個別的指導,如:手把手的教孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手、擦毛巾,鼓勵孩子自己動手、認真進餐,學習戶外鍛煉和做操等。
三、班級管理
本學期我多次外出學習,聽課,豐富了我的教學生活,我將先進的教育理念,科學的育兒方法,巧妙的教學設計逐步在我班實施。并依據《綱要》,以整合的.理念去組織孩子的一日活動,并結合本班的實際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習慣、學習習慣入手,努力把孩子培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學習的好孩子。”
四、存在問題:
1、幼兒自理能力還需提高。
2、幼兒手工成品較少,動手操作能力差。
3、幼兒戶外活動時間少。
4、個別幼兒斷斷續(xù)續(xù)來園,對家長仍有依戀行為。
5、個別幼兒個別幼兒在園與在家表現不一。
6、教師業(yè)務水平還需進一步提高。
五、采取措施:
1、積極參加政、業(yè)學習,不斷完善自己。
2、每天給孩子足夠的戶外時間活動。
3、每天帶領孩子堅持鍛煉身體,提高身體素質。
4、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。
5、和家長溝通,培養(yǎng)孩子的自理能力,自己能做的事一定要自己做。
六、今后打算;
1、熱愛教育事業(yè),忠誠于教育事業(yè),有奉獻精神。
2、有高尚的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神,忠于職守、
兢兢業(yè)業(yè),為人師表。
3、不斷更新觀念,不斷學習新知識,研究新問題,探索新領域、新路子,勇于實踐,大膽開拓。
4、對孩子充滿愛心,關心愛護他們。
5、服從領導分配,努力工作,做一名讓領導滿意,讓家長放心的優(yōu)秀教師。
幼兒園年度個人工作總結 篇3
時光飛逝,歲月如流;厥准磳⒔Y束的這一學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,在領導的正確指導與關懷下,在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成,在此我將自己的工作總結如下:
一、思想政治方面
我能認真貫徹黨的教育方針、政策,執(zhí)行幼教規(guī)程,積極參加園里組織的各項政治業(yè)務學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道,如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。為人師表,團結同志,嚴于律己,寬以待人,遵守園內的各項規(guī)章制度。
二、教育教學方面
帶了一學期的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領域應該達到哪些目標,我也有了一定的了解,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。在教學中,能尊重幼兒,營造平等、和諧、溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種教具,激發(fā)兒童的興趣,注重學習環(huán)境創(chuàng)設對幼兒的作用。能夠根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域,如自然角、美工區(qū)、音樂區(qū)、識字區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關鍵時期,幼兒園生活成為這一時期的主體,為了讓幼兒的生活變得更多姿多彩,我鼓勵班上幼兒參加美術、舞蹈等興趣班,不僅開發(fā)了幼兒的智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
三、家園聯(lián)系方面
在每一期的家園橋里,及時張貼課程表、和一些健康貼士,為的是彼此更容易交流。另外我還創(chuàng)設了家長每日關注欄,以
便家長更方便快捷地了解幼兒每日在園情況,更好地關心孩子的成長。
孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。我能做到真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答。當問題出現時,第一時間與家長取得聯(lián)系。讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。抓住各種機會與家長保持經常的談話與聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,與家長商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合,完成教育任務。
四、其他方面
這一學期以來,在工作和教學上,從陌生到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去學,所以我時刻注意努力學習,刻苦鉆研業(yè)務,學習和研讀一些幼教專業(yè)方面的書刊,并認真做好摘錄,積極的參與園內外的教科研活動,努力撰寫論文,學習他人的經驗,提高自己的科研水平。加強頭腦的理論武裝,及時為自己“充電”,注意提高自身修養(yǎng)。一言一行不忘“身教勝于言教”,以身作則,衣著整潔,言行文明,態(tài)度和藹,盡力做孩子們的“好朋友”,與孩子們歡樂與共,一起創(chuàng)設溫馨美好的氛圍。我能以極負責任的態(tài)度執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,并配合主班教師和保育教師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,時刻不忘保教合一的原則。
同時在這學期的努力下,我也取得了一些成績。在本園教師音樂活動評比中獲得二等獎;南寧市幼兒教師音樂活動評比中獲得片區(qū)二等獎、市區(qū)一等獎;參加心理論文比賽獲得論文組二等獎。
總結本學期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲。在今后的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛和栽培,更不會辜負同志對我的信任和幫助,我會不斷地充實自己,彌補不足,使自己的專業(yè)素質和工作成績能夠邁上一個新臺階,我堅信我會做得更好。
幼兒園年度個人工作總結 篇4
一個學期的工作很快結束了,在班內老師的努力下,在園領導的關心下,我班順利完成了本學期的工作任務,并取得了一定成績,現做以下總結。
一、日常工作的完成
本學期班上的老師能團結協(xié)作,相互支持配合,處處以班工作為重,把幼兒的一日生活、學習、游戲、家長工作放在首位,認真完成園內布置的各項工作,一學期的工作能有計劃地開展和落實,收到了良好的工作效果。
各位老師工作踏實,能吃苦,老師間相互配合與協(xié)調,還經常幫助保育員做些衛(wèi)生工作,不分你我,不計較得失。在業(yè)務上能認真鉆研,虛心上進,能熱情為家長服務。
二、教學工作的完成
本學期,我們結合幼兒的年齡特點和實際水平制定了較合理的學期教學目標,做到分步實施,平時能認真理會《規(guī)程》精神,并有計劃地落實在教學活動中,注重為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,發(fā)揮幼兒主體性,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣和學習習慣,發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力,考慮到在教學活動中,促進幼兒的全面發(fā)展。本學期,我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展,在許多方面有了明顯進步。
三、班級特色活動的開展情況
本學期,我班的特色是盤紙活動,首先,我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手,制定有效的活動計劃,創(chuàng)設室內環(huán)境,提供豐富多彩的操作材料。內容的選擇從簡單到繁瑣,由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產生興趣,并從盤紙過程中產生自信,體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙,如何將紙條盤緊,粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時間內都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品,引導幼兒選擇,從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。在我們的精心安排下,班內的盤紙,搓紙,成為了幼兒最喜愛的活動之一,每次活動都有不同的新收獲。幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。
四、本學期全園的重要工作――開放
本學期,為迎接全市開放活動,我班的老師團結一心,奮斗拼搏,加班加點,付出了艱辛的努力,為開放活動做好了各項準備,為了做好開放課,老師們相互協(xié)調,相互幫助,精心設計和準備了書寫半日活動方案。在開放過程中,收到了良好效果。在開放之前,老師們兩次對十多名家長開展動員工作,使家長能夠積極配合,支持班內的工作。班內當時的工作也得到了家長的理解,并且使班內各項工作能順利有秩序地進行。為了迎接開放,老師們布置室內環(huán)境,制作玩教具,培養(yǎng)幼兒的常規(guī),付出了許多努力。在班上加班加點,周六周日還來班上加班,布置環(huán)境,為開放活動作了多項準備,體現出教師的工作熱情和全局觀念,并為開放活動做出了應有貢獻。保育工作中,老師們任勞任怨,打掃室內衛(wèi)生,配合管理幼兒的一日生活,配合班級的教學工作,經常加班加點,周六周日還主動來園加班,為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的活動中得到了鍛煉,豐富了自己的視野,增加了工作經驗。為日后開展工作打下了良好基礎。
總之,在開放活動中,增加了老師們工作的凝聚力,也體現出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神,并通過開放活動促進了多項工作的開展。幼兒的活動常規(guī)扎實,家長工作效果好,為這次開放活動打下了良好基礎。
五、家長工作的開展
本學期,我班的多項工作得到了家長的大力支持與配合,興趣班,幼兒調升班,班內日常工作的開展等等。都順利圓滿地完成。本學期,無一例因老師的工作不周到,退園、調班。平時家長們還能遵守園內作息時間,堅持送孩子來園,配合班長和老師的工作。本學期,在家長的重視下、支持下,我班幼兒的出勤人數名列第一,這說明了班上老師在平時工作的細致周到,在家長方面的重視和努力。
六、迎新年活動的準備
在新的一年來臨之際,為了讓幼兒過上一個快樂,有意義的新年,我們提早布置教室,貼拉花,掛彩燈,有的家長還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花,體現出家園互動的節(jié)日氣氛。因此,在新年來臨期間,我們也收到了許多家長送給我們短信、賀卡和禮物。這也說明家長和我們的許多想發(fā)和做法是相同的,都會持有一份感恩的心。這樣也增加了我們工作的信心和積極性、主動性,也使我們的家園互動、師生互動,邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的基礎。
一個學期的工作已經結束,所取得的成績也成為了過去,我們將在今后的工作中,不斷的總結經驗,發(fā)揚成績,腳踏實地,勇于挑戰(zhàn),積極開展工作,在班內老師的團結和共同努力下,以飽滿的工作熱情,去迎接新學期的工作,爭取取得更多更好的成績。
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