【推薦】班主任自我介紹4篇
當來到的一個陌生的地方時,我們通常會被要求作自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編整理的班主任自我介紹4篇,希望對大家有所幫助。
班主任自我介紹 篇1
親愛的同學們好!很榮幸這個學期能當上你們的班主任,此時我的心情非常激動,今天新學期的第一節(jié)課,在老師自我介紹之前,我們先玩?zhèn)游戲,輸了的三個同學上講臺介紹自己給老師認識一下,在老師心里留個好印象,老師再介紹自己給大家認識,好嗎#from 新班主任接班自我介紹。游戲就是:老師準備了一首歌,老師會背著大家,音樂一開始,第一位同學就開始傳老師手中的瓶子,當音樂一停止,瓶子在哪個同學那,那位同學就上講臺,清楚沒?(根據(jù)不同的年級,設置不同的游戲,主要用來拉近關系)游戲開始。
游戲結(jié)束后·
好,三位同學都介紹完了,那現(xiàn)在大家都想知道我這個新班主任是一個什么樣的老師吧,那到我自報家門了,我姓*,**是我的名字,你們可以叫我張老師。我這個人生活上很隨和,個人興趣也比較廣泛,喜歡運動,特別喜歡籃球,乒乓球,希望有機會能很你們切磋切磋。但是對于班上事情,我要求卻很嚴格,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。同時,我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,相信自己都很聰明,不要害怕說錯。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,是吧?在以后相處中,如果你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。而這節(jié)課老師有個任務,就是下課后每個同學回去設計一下我們班的班徽。謝謝大家!
班主任自我介紹 篇2
大家好,這天我應聘的職位是語文老師。我叫xxx,曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它能夠磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
既然這天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我用心參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結(jié)合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生潛力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習用心性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,用心下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。
作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我用心參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,用心參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。透過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。
班主任自我介紹 篇3
同學們好!
我為我們的***中又來了一批新的主人而感到高興,我是你們的新班主任,名字叫****。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。
一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光。
老師畢業(yè)于**學院地理專業(yè),擔任地理科的教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的'班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現(xiàn)!最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統(tǒng)知識更深入,大多數(shù)學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!
但是,老師要強調(diào)一點,學習成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,在社會上,一個人的責任心和品質(zhì)與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的心里!
班主任自我介紹 篇4
同學們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫times;times;times;,以后還負責上times;times;times;課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。
第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調(diào)皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學就是個很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
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