【推薦】教師自我介紹模板五篇
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我介紹很難寫吧,以下是小編精心整理的教師自我介紹6篇,希望能夠幫助到大家。
教師自我介紹 篇1
大家好,我叫xx,來(lái)自xx。我性格開(kāi)朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是大學(xué)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。
俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師,假如,我通過(guò)了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂(lè)和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號(hào)。我希望給予幼兒的是最好的教育,希望您能給我一次機(jī)會(huì),我將用我的行動(dòng)讓您看到我的優(yōu)勢(shì),謝謝!
教師自我介紹 篇2
大家好,我是教師。作為一名幼教工作者,我已經(jīng)在北海幼兒園工作十余年,對(duì)于帶小年齡班的幼兒,有很多自我的經(jīng)驗(yàn)。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛(ài)他們,尊重他們,像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里,我將和小二班全體教師,真誠(chéng)的為家長(zhǎng)們服務(wù),期望在家長(zhǎng)的配合下,共同照顧我們的孩子。
20xx年畢業(yè)于中華女子學(xué)院,在北海幼兒園工作四年。
四年來(lái),我從孩子們身上獲得了許多歡樂(lè),也伴隨著孩子們的成長(zhǎng),讓自我逐漸成熟起來(lái)。工作中,我喜歡和孩子們一齊游戲,細(xì)心的照顧班里的每一名幼兒。異常喜歡小班幼兒,吸魂他們天真無(wú)邪的笑臉與想法,仿佛讓自我也回到了童年。
和孩子們?cè)谝积R,有時(shí)候很辛苦,但更多的還是歡樂(lè)!期待小二班所有的寶寶們快快加入進(jìn)來(lái)!
教師自我介紹 篇3
我叫呂東梅,女,1975年12月出生,1994年畢業(yè)于平頂山師范學(xué)校普師專業(yè)。中學(xué)一級(jí)教師,本科文憑。從教17年來(lái),我一直站在教育工作的最前沿,從事英語(yǔ)教學(xué)工作。我對(duì)英語(yǔ)情有獨(dú)鐘,我愛(ài)說(shuō)愛(ài)用英語(yǔ)。生動(dòng)活波的英語(yǔ)課堂是展現(xiàn)我人生風(fēng)采的陣地。我在1994—20xx年在夏李鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)教初中畢業(yè)班英語(yǔ)12年,年年成績(jī)都很拔尖。20xx年至今在夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教小學(xué)五六級(jí)的英語(yǔ)。去年我在“國(guó)培計(jì)劃—中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”這項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī),獲得了“北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號(hào)。我認(rèn)真貫徹黨的'教育方針,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),勤學(xué)上進(jìn);A(chǔ)教育改革實(shí)施以來(lái),我積極投入到新課程改革的工作之中,在課改方面進(jìn)行探究,反思,并取得了可喜的成效,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我制作的課件被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀課件。我多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師,縣骨干教師的稱號(hào),我擔(dān)任著我校英語(yǔ)組組長(zhǎng),是我校的英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。
“把書較薄,把學(xué)生教活”是我的座右銘。我認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì)的老師應(yīng)該是學(xué)習(xí)型,研究型的老師。要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的新型人才。新課改進(jìn)行以來(lái),為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我經(jīng)常參加市,縣的各級(jí)課改培訓(xùn)。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等與課改相關(guān)的書,并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。在參加課改期間,我以新的課程觀,新的教學(xué)觀,新的學(xué)生觀,新的發(fā)展觀來(lái)看待學(xué)生,細(xì)致備課,備教材,備學(xué)情。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式,采用探究式教學(xué)法,讓學(xué)生自己去探索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念,教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)手段上有新突破。使教與學(xué)成為一種新型的互動(dòng)關(guān)系,教師和學(xué)生是合作伙伴,在平等,愉快,和諧的氣氛中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。
為了讓課程改革的新理念在英語(yǔ)課堂中開(kāi)花結(jié)果,我刻苦鉆研多媒體教學(xué)知識(shí),跟據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動(dòng),制作出精美的課件,用多媒體來(lái)刺激他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情。多媒體為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,取得了高效的教學(xué)效果。我的《Thestoryoftherain》課件把有關(guān)水循環(huán)的過(guò)程和英語(yǔ)完美的結(jié)合起來(lái),生動(dòng)形象,效果很好,得到了師生的贊譽(yù),并獲得市級(jí)課件制作一等獎(jiǎng)。我每次在上完課后認(rèn)真聽(tīng)其他有經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)課,希望能從評(píng)課中得到啟發(fā),好更好的調(diào)整教法,積累經(jīng)驗(yàn)。我在實(shí)驗(yàn)、反思、調(diào)整、改進(jìn)、再實(shí)驗(yàn)中一步步成長(zhǎng)為我校的課程改革的帶頭人。我認(rèn)為在課堂上不但要教給學(xué)生知識(shí),還要交給他們生存意識(shí),讓他們?cè)诤献魈骄恐腥ンw會(huì)去鍛煉,讓他們學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)用腦,學(xué)會(huì)取舍學(xué)會(huì)做人。
由于我性格開(kāi)朗,愛(ài)跳愛(ài)唱,很喜歡表演,所以我經(jīng)常把教學(xué)內(nèi)容改編成英語(yǔ)小短劇或膾炙人口的歌曲,讓學(xué)生即興表演,大大提高了課堂效率,課堂氣氛活躍,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我的學(xué)生常常處于我要學(xué)的饑渴狀態(tài)。為了能參與進(jìn)去,學(xué)生們常常向我額外的索取知識(shí)?h里舉行英語(yǔ)短劇比賽,我積極參與,特別是我在這期間得了重癥咽喉炎,外加口腔潰瘍。在疼的喝口開(kāi)水都很困難的情況下,仍堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生排練,糾正他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。為了使節(jié)目更精彩,我還自費(fèi)買道具等,感動(dòng)了許多師生。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們的不斷努力,我排練的英語(yǔ)短劇《狐假虎威》,《小紅帽》《拔蘿卜》均獲得一等獎(jiǎng)。發(fā)布到網(wǎng)上后點(diǎn)擊率很高,學(xué)生們精彩的表演和流利標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)受到網(wǎng)友的好評(píng)。
這些活動(dòng)的進(jìn)行也是新課改在英語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)體現(xiàn),突出了新課改的方向。除了認(rèn)真搞好自己的課堂教學(xué)外,我還參加了學(xué)校組織的課題研究,一直致力于對(duì)農(nóng)村英語(yǔ)教育的研究,現(xiàn)在已經(jīng)積累了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。我的經(jīng)驗(yàn)論文《讓電教媒體為英語(yǔ)課堂增光彩》、《如何提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力》、《品位朗讀》等獲得了市及論文一等獎(jiǎng)。我的各種公開(kāi)課更是家常便飯,輕車熟路。特別是我講的六年級(jí)上冊(cè)Unit6ThestoryoftherainPartALet’slearn獲得市級(jí)電教課一等獎(jiǎng)。在我的幫帶下,我校的老師都再向研究型靠攏。我為我校培養(yǎng)了大批年輕的骨干教師。為我校的英語(yǔ)課程的蓬勃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
在這17年的工作中,我勤懇敬業(yè)。一直是踏踏實(shí)實(shí)的工作,老老實(shí)實(shí)的做人,從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任。面對(duì)未來(lái),我有很多美好的打算和計(jì)劃,我將繼續(xù)致力于尋找和探索適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,積累出更多的有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),并將其與大家分享。爭(zhēng)取在新課改方面取得更大的收獲和進(jìn)步,為我縣和我校的英語(yǔ)課程的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量,在我平凡而神圣的工作崗位上,用自己的雙手和智慧塑造更加燦爛輝煌的明天。
教師自我介紹 篇4
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和,能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名化學(xué)教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。
如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
教師自我介紹 篇5
姓名:
任教科目/年級(jí):初中物理 師范專業(yè)出身,在從事機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)教育之前曾有過(guò)學(xué)校班級(jí)教育的經(jīng)歷。性格開(kāi)朗,活潑,有耐心,熱愛(ài)教育事業(yè)。由于自己有班級(jí)教育的經(jīng)驗(yàn),所以更明白班級(jí)教育的不足之處以及輔導(dǎo)教育的必要性。在幾年的教育過(guò)程中提煉了一套屬于自己的獨(dú)特教育方法。著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”。在教學(xué)過(guò)程中,深入的了解到每一個(gè)學(xué)生,擅于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)以及存在的短板并且?guī)椭麄內(nèi)〉眠M(jìn)步,是我最樂(lè)于做的事情。
我與學(xué)生的故事:
趙同學(xué)是一個(gè)對(duì)理科不太敏感的學(xué)生,在剛開(kāi)始和她接觸的時(shí)候,我和她做了一個(gè)一對(duì)一的交流,發(fā)現(xiàn)她對(duì)于物理這門學(xué)科沒(méi)有太多的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致她的成績(jī)相對(duì)滯后。我針對(duì)她的情況,特意在每節(jié)課的教案之中結(jié)合知識(shí)加入了一些有趣的小知識(shí)。比如在《動(dòng)量》一章的教學(xué)之時(shí),我用了以下兩個(gè)故事做切入:一是1962年一架“子爵號(hào)”客機(jī)在美國(guó)伊利奧特市上空與一只天鵝相撞,客機(jī)墜毀,17人喪生;二是1980年一架英國(guó)“鴿式”戰(zhàn)斗機(jī)在威夫士地區(qū)上空與一只禿鷹相撞,飛機(jī)墜毀,飛行員彈射逃生。兩則故事如出一轍,趙同學(xué)感到非常吃驚,迫切想知道小小飛禽為何會(huì)將巨大的飛機(jī)撞毀。那一節(jié)課也因?yàn)樗呐d趣而產(chǎn)生了非常好的學(xué)習(xí)效果。后來(lái)她給我的反饋中就說(shuō),她慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)物理就存在于生活中,而生活里也處處都有物理的影子。我為她的發(fā)現(xiàn)而感到高興,也深切明白了因材施教的重要性,這段經(jīng)歷也深深的烙在了我的教學(xué)生涯中。
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