小學教務處主任自我介紹素材

　　z，1972年12月生，中共黨員，本科學歷，中學高級教師，師專一附小教務處主任。市“333工程”首批小學語文學科帶頭人，市“333工程”骨干教師，市“十百千”工程“百名教學能手”，市首屆“教壇新秀”，師專一附小首屆“十佳教師”。省優(yōu)質課評比一等獎獲得者，市小學語文教師基本功大賽一等獎獲得者。先后被評為“江蘇省優(yōu)秀青年教師”、“全國優(yōu)秀輔導員” 、“江蘇省十佳輔導員標兵”、“云連港市十佳輔導員”。曾任師專一附小少先隊大隊輔導員、教科室主任、校務處主任。

　　潛心語文教學。在語文課堂教學上，初步形成了自己扎實、風趣、高效的風格。2006年在常州和常熟分別執(zhí)教的《印度洋上生死夜》、《螳螂捕蟬》得到省內專家、同仁的一致好評；2007年3月在全市“百節(jié)好課展示”中執(zhí)教《白鷺》獲得好評，2007年4月應邀為《小學教學》雜志社舉辦的“江蘇·東海小學語數全國名師教學研討會”上示范課。

　　酷愛教育科研。先后獲得過省“教海探航”、“師陶杯”和市“五四杯”論文大賽一、二、三等獎。主持的省級立項課題《以西游記文化為主題和花果山區(qū)位為背景的校本課程》方案被江蘇省教研室評為一等獎并已結題；主持的.市級課題《五（1）班學生上學期“小群體”現(xiàn)象研究》、《小學高年級語文課堂中教師追問語的有效性研究》、《講讀課文中多媒體與教師板書有機結合的研究》均已結題。申報主持的課題《小學語文課堂問題生成的激發(fā)策略研究》被教育部基礎教育課程改革南京師范大學研究中心、國家課程標準（蘇教版）小學語文教科書編委會、南京鳳凰母語教育科學研究所確定為第八期（20**年）立項課題。論文《從深層關注到心理按摩——班級小群體的成因透視與轉化策略》發(fā)表于《新課程研究》并被人大報刊復印資料《中小學教學管理》全文轉載，《點擊中外作文教學的差異》發(fā)表于全國中文核心期刊《中國小學語文教學論壇》，《走進校本天地寬》發(fā)表于全國中文核心期刊《新課程研究》，另有二十余篇論文在其它省市刊物發(fā)表。

　　精于設計活動方案。20**年9月4日，組織全校三千多名少先隊員在蒼梧綠園舉行了“伸出熱情的手，讓美猴王走進奧運會”百米長卷簽名活動，并致國際奧委會主席羅格的一封信，收到了國際奧委會主席羅格“贊揚你們的創(chuàng)新精神，并祝云連港‘申吉’好運”的復信，掀起全校乃至全市人民參與奧運的熱潮，有力地促進了學校校本課程的開發(fā)。

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