高中生自我鑒定

　　自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是小編幫大家整理的高中生自我鑒定，希望對大家有所幫助。

高中生自我鑒定1

　　高中終于結(jié)束了！這是我們在畢業(yè)之后最想說的一句話。在畢業(yè)的這天，我們盡情的歡呼！盡情的在剩下的時間里暢玩，盡情的享受著這沒有暑假作業(yè)的暑假！但是在狂歡之前，在我還沒有加入他們瘋狂的隊伍之前，我想趁著現(xiàn)在對我這三年的變化做出一些總結(jié)和鑒定，為了不要白活這三年。

　　我現(xiàn)在的性格變得非常的沉穩(wěn)，不想之前剛進入高中時那般好動。當時剛?cè)敫咭坏臅r候，走進比初中得多的高中校園，看著那些還沒有接觸過的'新知識，我激動不已，甚至在來的第一個晚上都睡不著覺，畢竟能來這所高中是我在初中拼命努力的結(jié)果�？墒俏以谂�力之后就非常容易進入頹廢期，這次我又沒能管理好自己，從開始了高一之后，我的成績就一直在下滑，在高一的玩樂中，我漸漸的荒廢了學業(yè)。但是好在這種情況沒能維持多久，在老師的教導和指正下，我順著我們班級的學習氛圍再次找回了學習的感覺。

　　在二的時候，家都早早的就在為之后的三高考做準備，每天都能收到老師布置的作業(yè)，隔一段時間就有一次考試，那時候真的感覺這樣的轉(zhuǎn)變非常的辛苦，但是還在預(yù)計的范圍之內(nèi)。而且就算是增加了很多的任務(wù)，學校的許多活動也依然不斷，我在高二時參加的'運動會項目，也成功為班級爭得了榮譽。

　　到了三，只有一個字，趕！趕著學、趕著做、趕著想，無論是什么都要抓緊時間，已經(jīng)到了高三的我們已經(jīng)到了這三年的最后期限。在這一年里我們將所有心思都撲在了學習上，在沒有比學習更重要的事情了。每天的作業(yè)都變成了考卷，桌子上的書也是越堆越高，從教室外看進來就像是一座座小山。在前兩年所學的知識和今年的新知識，都要在現(xiàn)在融匯貫通，徹底的進行掌握。

　　總的來說，在這三年雖然有些挫折，但是在高中里我將自己打造成了一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)良高中生，我無愧我這三年的努力，而且在今后也會不斷地精進。

　　如今，我們用這三年的所學，鑄造了我們手上的答卷交給了老師，交給了父母，也交給了三年來努力的我們，我們將走在我們和老師們的努力所鋪好的路，走向夢想中的學，就算是進入了學，希望我也能繼續(xù)的保持現(xiàn)在的心境，繼續(xù)的努力學習，在我想停下的時候，希望到時候的我能翻出這篇自我鑒定，能夠再次回到學習的正軌。

高中生自我鑒定2

　　高中生活是每個人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時光，同樣，與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活。

　　三年的時間不僅豐富了我的`頭腦，學會了更多的科學文化知識，而且也拓寬了我的視野，見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。作為一名高中生的我，在學校里，上課的時候，我認真聽講，積極思考，作業(yè)認真獨立地完成，與同學友好相處，尊敬師長，有著良好的同學關(guān)系，在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動，有時也幫助老師完成一些班內(nèi)工作，在校外，我始終謹記自己的身份，保持積極健康的良好形象。經(jīng)過高中三年的磨勵，我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取，永不服輸，也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想，有道德，有思想，有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎(chǔ)。

　　高中三年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。

高中生自我鑒定3

　　對于參加了這次“養(yǎng)老院之行”社會實踐活動的自己，本人整體來說是非常滿意的。我在其中盡自己所能發(fā)揮出了一直以來老師家長對我的關(guān)于“尊老”的教育，算是一次非常有意義也有成就感的社會實踐吧！

　　一、尊老敬老，我做到了

　　在此次的“養(yǎng)老院之行”社會實踐活動中，可以說我真正學會了如何尊老敬老的理念以及行為吧！往常我在家對我的爺爺奶奶沒有這么耐心，但通過這一次的社會實踐活動，我看見別人如何耐心對待老人，我也知道了應(yīng)該如何做，更意識到自己過去對自己的'爺爺奶奶是疏于關(guān)愛的。通過這次的社會實踐活動，我學到了也做到了。我會將這種尊老敬老的好習慣繼續(xù)留在我的生活中，讓我自己的爺爺奶奶以及身邊的老人們都感受到我對他們尊敬和愛戴。

　　二、勤勞付出，我做到了

　　在這次的社會實踐活動中，我們也是有在養(yǎng)老院里給老人們的住所大掃除的。通過這一次集體的社會實踐活動，我明顯感覺到自己勤奮了許多，過去在家里什么家務(wù)活都不做，在學校里搞大掃除時也時常偷懶的我，這一次為老人們做衛(wèi)生卻沒有偷懶。當我身處養(yǎng)老院那樣安靜祥和的環(huán)境中，看見老人們都已經(jīng)老得牙齒也掉光了，還在對著我們笑，我就好像有了使不完的勁兒，一口氣就把分配給我的衛(wèi)生任務(wù)全部都做完了，甚至還幫助其他人做了許多。這或許是老人們給我的力量吧！為了老人們的勤勞付出，我做到了。

　　三、用愛陪伴，我做到了

　　這次的社會實踐活動是有三天的，第一天我們給老人們表演節(jié)目，第二天我們給老人們打掃衛(wèi)生，到了第三天，我們是陪著老人們聊天的。也正是這一次陪老爺爺老奶奶們聊天，我知道了老年生活的孤單，讓我在心里暗暗發(fā)誓，一定要好好陪伴我的爺爺奶奶，讓他們的為數(shù)不多的晚年生活不那么孤單。在養(yǎng)老院時，我陪著一位老奶奶聊了很多，這位老奶奶給我講了很多她的故事，可以說不是我在陪老奶奶，而是老奶奶在給我講故事，陪著我吧！最后卻得到了老奶奶的表揚，這讓我也明白愛的陪伴，正是這樣相互的吧！在此我也學會了用愛陪伴，我做到了。

　　如果下一次還有此類的社會實踐活動，我一定還報名去參加。我喜歡看見自己在其中成長了模樣，希望自己變成一個更好的人。

高中生自我鑒定4

　　高中三年接近尾聲，收獲自是不少，下面進行總結(jié)一下！學習：形成一種自學的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活：學會了適應(yīng)，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

　　精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)��？v然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的�！熬嚯x產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。

　　有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。所以，需要這樣來解決：思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的.困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但根本的信條是“對人要用心”！以上就是我對高中三年來的個人鑒定，我會繼續(xù)努力創(chuàng)造輝煌！

高中生自我鑒定5

　　緊張有序的高中生活即將與我告別�；叵肴�年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

　　在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

　　在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的`弱點并及時糾正，同時我也積極參加，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，對交給的任務(wù)都能認真及時完成。

　　我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

　　高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

高中生自我鑒定6

　　自20xx年9月入學以來，在學校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，我成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個學年，都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，在15年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

　　在校遵守紀律，嚴守《中學生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

　　在平時的生活中我待人友善，尊敬師長，與同學老師關(guān)系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間曾被評為“文明學生”。在課余生活中熱心于國家大事，擁護國家的領(lǐng)導。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中，積極對待，并且表現(xiàn)不俗，在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

　　在平日的'學習中，保持自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題，能舉一反三。而對于做錯的題目，能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，名次總是位于前列。在20xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎，還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎，

　　學習態(tài)度端正，積極向上，在班級內(nèi)任職學習委員，登記各項事宜，考勤，認真負責此項工作。德育成績名列名茅，帶動班級同學的積極性，努力爭取德育分。

高中生自我鑒定7

　　光陰似箭，高中三年的時光已將近尾聲，高中也是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點，三年的校園生活使我自身的綜合素質(zhì)，修養(yǎng)、為人處事以及交際能力有了質(zhì)的飛躍。

　　我個人一向很自信，不學的時候玩得有點瘋，認真起來就很刻苦鉆研。興趣來時我會提前完成練習，我不斷鑒定，摸索自己的學習方法。我學習的態(tài)度很樂觀向上，我很樂觀對待分數(shù)，不以物喜，不以己悲。

　　除了數(shù)學落后點外，我并不是很偏科，總是合理分配各科練習時間，充分學習，正確發(fā)揮主觀能動性，努力追趕成績優(yōu)異的同學。樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀。并選擇崇高的社會理想。埋頭苦干，發(fā)揮聰明才智，有百折不撓，不怕失敗的頑強精神。

　　我很喜歡唱歌和跳舞，課余時間聽歌，這樣很放松，跳舞還可以鍛煉身體，我的興趣愛好很廣泛的。

　　這三年的高中生活讓我認識到了自己不足之處，有時學習時間抓得不太緊，學習時間我思想端正，能吃苦耐勞，有近的目標，也有遠大的理想，為了理想再苦再累也不怕。我養(yǎng)成了良好的生活習慣，很注重自己的身體健康，很喜歡各種體育鍛煉，如跑步、爬山、打籃球等我都很喜歡，并能在鍛煉中放松，讓自己的心情愉悅，我也很喜歡畫畫，而且畫得不錯，尤其喜歡畫動漫人物，初中時經(jīng)常閑時就畫，但高中因?qū)W業(yè)繁忙才減少了練筆，但以后我一定還會繼續(xù)發(fā)展。

　　在學校中，我努力學習、刻苦鉆研，成績較為拔尖，初中我是以校第一名畢業(yè)的。我不僅學習好，也很積極的`參加學校組織的各種活動。在軍訓時，我獲得了“先進個人稱號”，積極參加數(shù)學興趣小組，并在市內(nèi)成績優(yōu)異，文化藝術(shù)節(jié)時，我在“瞪大眼走小步”活動中獲二等獎，我們團隊設(shè)計的紙橋連獲藝術(shù)和穩(wěn)固兩個獎項，大受老師稱贊，高三時，我也獲得了“xx”獎學金。在高中三年，我可謂各方面都有所發(fā)展。

　　我在人際交往方面也挺好，我很喜歡廣交朋友，親和力也不錯，很多人都愿意和我相處。在他們有困難時，只要我能幫忙的，我都會盡力去幫助，并且在幫助他人中獲得快樂。

　　高中的生活，確實精彩，我在這三年中“德智體美勞”都獲得了發(fā)展，在以后的生活中我也仍會繼續(xù)提高自己的道德素質(zhì)，讓自己更加優(yōu)秀。

高中生自我鑒定8

　　忙碌得高中生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。

　　我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。

　　天資聰穎高中畢業(yè)總結(jié)，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的'知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

　　我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。

　　在三年的高中生活中我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中高中畢業(yè)總結(jié)，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

高中生自我鑒定9

　　如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出高中校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

　　1、政治思想方面：

　　積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務(wù)的觀點，學會批評和自我批評，并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國家法律及遵守學校各項規(guī)章制度。在校尊敬師長，團結(jié)同學以及愛護學校公物,關(guān)心集體。

　　2，學習方面：

　　擁有十分明確的學習目標，努力向上的學習態(tài)度，并且取得了優(yōu)秀的成績，能熟練運用所學基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識和基本技能分問題和解決問題的能力。

　　3，文體方面：

　　堅持鍛煉身體,積極參加學校組織的各項文體活動，并在�；@球比賽中獲得團體冠軍的'榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌，組織參與校園十佳歌手大賽。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值。

高中生自我鑒定10

　　我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。

　　在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

　　在學校和同學相處能夠以誠相待，信守，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖�，我都會答�?yīng)他們。比如他們組織的`特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧�，我都會認真準備。

高中生自我鑒定11

　　光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過�；厥兹�年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

　　作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的`品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中x年均被評為校x好生，并于高x年被評為市級x好生。

　　學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科x、x名的好成績，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第x等獎，在高x年全國高中xx聯(lián)賽中獲xx省三等獎，全國優(yōu)勝獎。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

　　經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

高中生自我鑒定12

　　三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高X擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲X等獎。組織同學參加各種活動，我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。

　　三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　本人于20xx年考進XX高中，在校期間，熱愛祖國，遵守紀律，團結(jié)同學，尊重老師，在德智體美勞等各個方面，都有很大的提高和進步，不失為一個合格的高中畢業(yè)生。

　　一、思想道德修養(yǎng)方面

　　我在老師的教導指引下，學習了馬克思主義哲學和毛澤東思想概論，確定了自己崇高遠大的奮斗目標：做一個對社會有用的人才！注重個人品德修養(yǎng)，尊重他人，尊重別人的勞動成果，養(yǎng)成良好的生活作風，為人正派，團結(jié)同學，有強烈的.集體榮譽感和遠大的抱負。關(guān)心國家大事。堅持實事求是，誠實守信的原則，以高標準的思想品行來約束自己，為自己今后的思想發(fā)展，奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、學習方面

　　我堅持課前預(yù)習，課后做好作業(yè)，努力并單獨完成每項功課，另外十分重視課后復習�？荚嚥蛔鞅祝�保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向?qū)W習優(yōu)秀的學生靠攏，積極回答問題，積極發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦，力爭上游，不氣餒，不放棄。勇于開拓進取，勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是因為此，我在高中，學習成績一直名列前茅

　　三、生活方面

　　在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下，我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不浪費糧食，不挑食，不比吃穿，不亂花錢，衣著得體，舉止有分寸，待人和氣，行為檢德。我深知，良好的生活習慣，會影響自己的一生；

　　我也深信，良好的生活習慣，定會讓我受益無窮。對我個人，對社會，都是有百益而無一害。

　　四、體育方面

　　我明白“身體是革命的本錢”，沒有好身體，就會影響我今后回報社會和自己的生活，所以我堅持鍛煉身體，在校期間，不缺操，不逃體育課，認真完成體育作業(yè)。另外，積極參加課外活動，養(yǎng)成勤于動手，手腦結(jié)合的好習慣。體育鍛煉，讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結(jié)合，還練就了我強健的體魄！

　　但是，我身上還是有不足之處，例如，我平時一味的死學，沒有很好的掌握學習方法等，在一定程度上，也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學習中，不斷向老師請教，向同學們學習，做到“天天向上”�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”，我雖然有了很多優(yōu)點，但是，我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見，幫助我更快的進步！

高中生自我鑒定13

　　高中三年的生活讓我清楚地意識到自己的缺點，我即將完成豐富多彩的高中三年，高中三年，高中生活不知不覺地飛過，我從一個無知的頑童成長為一個優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，作為一名高中生，高中三年作為班級學習委員會成員，高中三年被評為三名優(yōu)秀學生，三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽福建三等獎，我將告別豐富多彩的高中生活，回顧三年的高中生活，在全國中學生物理競賽（高中組）中獲得福建省三等獎和廈門市一等獎。高中的辛勤工作也得到了相應(yīng)的'報告。在老師的啟發(fā)和指導下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

　　在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達自身的愛心，做一個文明市民。

　　在學習方面，我有努力學習的學習精神，正確的學習態(tài)度，明確的目的，專注于課堂和筆記，注意理解和掌握，加強實踐，學習分類總結(jié)，不斷總結(jié)，探索自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中，我敢于面對自己的弱點，及時糾正。同時，我也積極參與社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使我有能力適應(yīng)社會，進一步提高我的適應(yīng)能力。業(yè)余時間喜歡博覽群書，開闊視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加計算機培訓取得結(jié)業(yè)證書，高三被評為校級三好生。

　　在生活中，我有嚴謹認真的作風，簡單真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性強。熱愛集體，尊重老師，團結(jié)同學，認真及時完成班級交給的任務(wù)。

　　我興趣廣泛，熱愛體育、繪畫等，積極參加各種體育比賽，符合國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

　　三年的高中生活讓我清楚地意識到自己的缺點。如果我有時不能抓住學習時間，學習時間表就不合理。因此，我將加倍努力，不斷糾正缺點，挖掘潛力，以開拓、熱情、務(wù)實的精神面貌迎接未來的挑戰(zhàn)。

高中生自我鑒定14

　　三年高中生活的寒窗苦讀，如今已經(jīng)學有所成，帶著這三年的成果，我將踏上探索更高學問的大學路。在三年的高中學習中，我收獲甚多，現(xiàn)將我的高中生自我鑒定如下：

　　我的`高中生個人鑒定將從三方面出發(fā)：

　　一，思想上。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　二、生活上。我性格外向，積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　三、學習上。三年來，我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的高中生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生自我鑒定15

　　一、畢業(yè)自我鑒定要求準畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績與進步，對現(xiàn)有的知識、素養(yǎng)、能力和水平，作出較為全面的、實事求是的、恰如其分的自我評價與自我認定。

　　二、畢業(yè)自我鑒定主要用來幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己，是后期班組評定、班主任評定、學校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個重要依據(jù)，也是個人歷史生活中的一個重要階段小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。

　　三、畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫自我鑒定的表格，可不寫標題。如果需單獨成頁，可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標題。

　　四、正文一般由引言（綜述三年，概述全文，引出正文）、優(yōu)點（德智體美勞，應(yīng)重點詳寫，寫時應(yīng)兼顧并針對自己的.特點實際，有側(cè)重寫好兩三個方面，強調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項來寫）、缺點不足（要慎重客觀，注意措辭與分寸，最好寫發(fā)展中的缺點和不足，品行方面不可妄下斷語，如對自己的缺點不足把握不準，可請教老師后再寫）、努力方向或今后打算（簡明概括交待即可）。

　　五、落款應(yīng)視情況而定，如表格，需落款，表上有相應(yīng)空位。如單頁材料，在正文右下方署明鑒定人姓名，在另一行右下方注明年、月、日期即可。

　　六、自我鑒定因為是檔案材料，一定要本著認真負責嚴謹?shù)膽B(tài)度來寫，不可以敷衍塞責、馬虎了事，字跡一定要工整、清楚，堅決杜絕錯別字與病句。否則會讓人對你的學能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫作才華，力求行文緊湊、連貫、有條理，語言精煉、大氣，有文采！但堅決反對華而不實！

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