教材使用自查報告[熱門]

　　在不斷進步的時代，越來越多的事務都會使用到報告，其在寫作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編收集整理的教材使用自查報告，歡迎閱讀與收藏。

教材使用自查報告1

　　為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號關(guān)于切實加強20xx年春季教育收費監(jiān)督嚴禁亂收費的通知》精神，我園立即對上財務管理情況進行了認真的專項檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：

　　一、幼兒園領導高度重視

　　1、幼兒園配有財務辦公處，配有財務人員2人。

　　2、園長經(jīng)常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報，及時調(diào)整財務支出。

　　3、財務人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力，有二十年會計工作經(jīng)驗，積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關(guān)法律知識的培訓，能按照財務制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數(shù)據(jù)真實。

　　4、財務人員能對當天發(fā)生的業(yè)務，當天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì)，嚴格做到�？顚Ｓ谩�

　　二、強化幼兒園收入收費行為的管理

　　嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目，公開收費標準，接受教師及家長的監(jiān)督，統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標準，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費（收款）票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、自行提高收費標準現(xiàn)象，無開設收費興趣班，每學期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細及退費規(guī)定，幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度，真正做到了專款專用。

　　三、加強財務支出管理

　　幼兒園領導審批制度明確，從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務保管人員的職責權(quán)限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

　　四、加強有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運行

　　根據(jù)幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學、教育科研的.投入。各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余�！�

　　所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成資產(chǎn)流失。

　　此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視，以《東教監(jiān)〔20xx〕2號關(guān)于切實加強20xx年春季教育收費監(jiān)督嚴禁亂收費的通知》為依據(jù)進行全面自檢自查，通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，今后我們要更細致的規(guī)范財務基礎管理，扎扎實實的開展幼兒園的財務工作。

　　東莞市莞城飛飛幼兒園

　　二○一三年三月十五日

教材使用自查報告2

　　根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，我學區(qū)對教材、教輔的使用情況進行了認真地自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下:

　　一、嚴格目錄管理。

　　對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度，均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。學�；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。

　　二、我學區(qū)使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道，在我學區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。

　　經(jīng)自查給我學區(qū)提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品。沒有境外課程教材替代國家課程教材，沒有使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。

　　三、除上級部門提供的教材和配套練習外，學區(qū)嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

　　四、做好公示工作。開學前，學區(qū)將推薦選用的教輔材料種類、版本、數(shù)量、定價等通過短信、微信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示，增加工作的透明度，自覺接受社會監(jiān)督，保護學生、家長的合法權(quán)益。

　　五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任。

　　教材教輔使用情況自查報告五

　　根據(jù)教育局關(guān)于教材使用的指示精神，對我校循環(huán)教材使用情況做了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學循環(huán)使用的教材是：

　　7、8、9年級的`音樂教材、美術(shù)教材、體育與健康教材、信息技術(shù)教材。

　　使用方法是：

　　1、音樂課在音樂室上課，每位學生一課本，實現(xiàn)了課本的同意使用。音樂教師負責課本的使用與保護，期末教務處收回教材，根據(jù)教材的破損情況、污穢程度、丟失情況而確定補充教材的數(shù)量。20xx-20xx學年第二學期教務處查出損毀數(shù)量如下：7年損毀35本，8損毀30本，9年級損毀60本，由于學生數(shù)的變化各需補充7、8年級37本，9年級77本；

　　2、體育與健康課本發(fā)到學生手中，由體育老師督促學生保護好教材，期末教導處收回教材。經(jīng)查各年級教材損毀情況如下；7年級損毀50余本，需補充52本；8年級損毀損毀60本，由于教材變化需補充104本；9年級全年使用，教材保存完好，無需補充。

　　3、美術(shù)教材發(fā)到學生手中，美術(shù)課使用。期末教導處統(tǒng)一收回，本學期各年級教材損毀情況如下：7年級損毀15本，8年級損毀20本，9年級損毀50本。根據(jù)本校情況7年級需補充37本；8年級需補充104本；9年級需補充77本。

　　4、信息技術(shù)教材放在微機室由老師統(tǒng)一管理，上課統(tǒng)一使用。期末教導處統(tǒng)一檢查，總結(jié)教材使用情況，根據(jù)實際情況補充缺失的教材。本學期情況如下:7年級缺失37本，需補充37本；8年級損毀30余本，需補充37本；9年級損毀10余本，由庫存補充20本。

　　以上為我校循環(huán)教材使用情況。自查單位教導處。

教材使用自查報告3

　　從數(shù)據(jù)分析看，鄉(xiāng)土文化植根在學生的家庭生活中，學生觀賞著家鄉(xiāng)的自然風光，游覽者歷史遺跡，感受和體驗著民風民俗；鄉(xiāng)土文化融合在學生的校園生活中，學生學習鄉(xiāng)土知識，運用鄉(xiāng)土素材抒寫著自己的見聞和感受；鄉(xiāng)土文化滲透在學生的精神生活中，學生關(guān)注、關(guān)心著社會，改變著鄉(xiāng)村的生活。

　　5、通過問卷調(diào)查、作文查閱和座談等方法，調(diào)查“農(nóng)村初中生在寫作中運用鄉(xiāng)土素材的意識及需要”并寫成調(diào)查報告。調(diào)查分析顯示，學生在寫作中運用鄉(xiāng)土素材的'現(xiàn)狀令人擔憂。xx年6月14日，課題組成員對柳泉鎮(zhèn)中心中學九個班（七年級一個班，八年級三個班，九年級五個班）進行問卷調(diào)查，發(fā)放問卷500份，回收有效問卷468份，回收率達93.6%，有效卷率100%。結(jié)果如下：

　　調(diào)查項目

　　調(diào)查內(nèi)容：鄉(xiāng)土素材在寫作中的運用情況

　　從調(diào)查表反映的數(shù)據(jù)看：鄉(xiāng)土素材在寫作中的運用情況為偶爾運用，學生對待鄉(xiāng)土素材的態(tài)度為想運用，對鄉(xiāng)土素材在寫作中的運用的認識是想用但不知如何用。

　　從與教師座談的結(jié)果看：教師認為作文在語文教學中占有重要地位并重視作文教學的占100%，在寫作指導中重視鄉(xiāng)土素材運用的約占50%，有意指導學生在寫作中運用鄉(xiāng)土素材的占10%，約40%的教師對鄉(xiāng)土素材在寫作指導中沒進行過思考，特別欣賞學生在寫作中運用鄉(xiāng)土素材的教師占80%以上。

　　通過調(diào)查研究，得出如下結(jié)論：學生在寫作中運用鄉(xiāng)土素材沒有主動性、積極性，主要原因是對鄉(xiāng)土素材的不理解，概念模糊，不知道如何運用。學生迫切需要一種新鮮的題材充實自己的作文，以寫出新穎的、生動活潑的、有實在內(nèi)涵的創(chuàng)新性作文。學生需要對鄉(xiāng)土素材有一個系統(tǒng)性的理解，需要老師對學生進行鄉(xiāng)土素材介紹與運用方法指導，使學生掌握搜集利用鄉(xiāng)土素材的方法，培養(yǎng)其細致觀察、靈活運用的能力。作為教師應加強對鄉(xiāng)土素材廣度和深度的認識以及培養(yǎng)搜集篩選鄉(xiāng)土素材等方面的能力，從而掌握指導學生運用鄉(xiāng)土素材的方法。

　　6、利用綜合實踐活動探究我鎮(zhèn)鄉(xiāng)土資源的類別及分布，并寫成調(diào)查報告。

　　采用文獻查閱、訪談、實地考察等調(diào)查法，組織學生和課題組成員利用綜合實踐活動課及春節(jié)假期走訪各村，調(diào)查我鎮(zhèn)過節(jié)習俗、節(jié)日文化等；xx年7月5日主持人召開階段會議，回顧了前期研究工作情況，交流了三個調(diào)查報告（《鄉(xiāng)土文化對農(nóng)村初中生生活的影響》《農(nóng)村初中生在寫作中運用鄉(xiāng)土素材的意識及需要》《柳泉鎮(zhèn)鄉(xiāng)土資源類別及分布的調(diào)查報告》），對研究中出現(xiàn)的問題及時提出改進建議，并安排課題組成員利用綜合實踐活動課，帶領學生參觀向陽渠，并組織學生沿主干道調(diào)研，考察這一水利工程的興衰；利用寒暑假休息日到我鎮(zhèn)大山名湖游覽、考察；聯(lián)合語文組舉辦“鄉(xiāng)土資源調(diào)查大賽”，發(fā)動學生利用綜合實踐活動課進行鄉(xiāng)土素材的搜集，并編寫《鄉(xiāng)土資源文選》。

教材使用自查報告4

　　為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園（學前班）讀物進行檢查的通知》（桂教辦〔20xx〕251號）文件要求，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進幼兒園更好地發(fā)展，我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾，重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓，嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物在校園的傳播�，F(xiàn)自查情況總結(jié)如下：

　　一、加強領導，精心組織。

　　成立了工作領導小組，xxx校長任組長，xxx副組長，各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

　　二、全面自查。

　　通過檢查發(fā)現(xiàn)：

　　1．無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）讀物和宗教讀物，無使用小學教材現(xiàn)象。幼兒園使用的'書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

　　2．提高認識，為了減輕家長負擔，我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

　　3．社會上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學習書仍然占據(jù)巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

　　4．有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習。

　　三、整改措施。

　　1．規(guī)范收費行為，禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。

　　2．強化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

　　3．狠抓落實，進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查，嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物在校園的傳播。

　　4．幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳，是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

　　5．不準給幼兒不準家庭作業(yè)，不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班，教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

　　今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范幼兒園（學前班）讀物的使用，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

教材使用自查報告5

　　根據(jù)教基二廳函〔20xx〕9號文件精神及自治區(qū)教育廳、旗教科局的有關(guān)要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、嚴格目錄管理。對國家和自治區(qū)教材及教輔材料實行目錄管理，嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術(shù)、科學、信息技術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。學�；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的.行為。

　　二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。

　　三、除上級部門提供的教材和配套練習外，學校嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

　　四、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任。

教材使用自查報告6

　　為進一步加強我省民辦高校的規(guī)范管理，引導和促進民辦高等教育健康發(fā)展，根據(jù)《民辦教育促進法》、《民辦高等學校辦學管理若干規(guī)定》（教育部25號令）和《中共x省委x省人民政府關(guān)于進一步加強和改進民辦高校工作的若干意見》（皖發(fā)〔20x〕14號）的規(guī)定，決定開展民辦高校和民辦非學歷高等教育機構(gòu)20xx年度檢查�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、年度檢查的內(nèi)容

　�。ㄒ唬┺k學方向

　　1、貫徹黨的教育方針，遵守法律、法規(guī)和政策的情況；

　　2、黨團組織建設、思想政治教育及安全穩(wěn)定情況；

　　3、按照章程開展活動、決策機構(gòu)和校長履行職責情況。

　�。ǘ�）辦學條件

　　1、領導和機構(gòu)配備情況；

　　2、師生比例、教師的資格、學歷和職稱情況；

　　3、校舍面積、教學儀器設備及圖書的數(shù)量和使用情況。

　　（三）教育教學與行政管理

　　1、教學組織機構(gòu)、教學計劃落實、規(guī)章制度建設情況；

　　2、學生管理制度建設和輔導員配備情況；

　　3、學校規(guī)劃和工作計劃、廣告和簡章的刊播及備案、安全和衛(wèi)生管理情況；

　　4、教師聘任手續(xù)的辦理和教師業(yè)務管理情況；

　　5、核定的許可事項變動及辦理審批、備案情況。

　�。ㄋ模┴敭a(chǎn)與財務管理

　　1、財務人員的配備及財務人員的資格情況；

　　2、財務管理及監(jiān)督制度、固定資產(chǎn)管理、收費項目和標準以及審批備案情況；

　　3、辦學資金到位及學校經(jīng)費使用情況；

　　4、教師社會保障落實情況。

　　（五）辦學質(zhì)量與效益

　　1、畢（結(jié)）業(yè)生合格率、資格證書取證率；

　　2、畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量情況；

　　3、辦學積累用于改善辦學條件情況；

　　4、校容校貌情況。

　　二、年度檢查的程序

　　（一）民辦學校自查自評，形成的年檢上報材料經(jīng)本校督導專員審查后，于3月25日前報送省教育廳民管辦；

　　（二）省教育廳審查年檢材料，組織進行實地檢查；

　�。ㄋ模┦〗逃龔d作出年檢結(jié)論，年檢結(jié)論公告。

　　年檢期間，省教育廳可以根據(jù)情況，要求民辦學校提交其他補充說明材料及有關(guān)文件，要求有關(guān)人員說明情況。實地檢查采取聽取匯報、查閱資料、現(xiàn)場考察、召開座談會、隨機訪談等方式，被檢查學校需準備書面材料和相關(guān)的文件資料。實地檢查的學校名單和時間另行通知。

　　三、民辦學校應提交的材料

　�。ㄒ唬�學校自查報告（按照年檢內(nèi)容提交報告一式三份，自查評分表一份）；

　�。ǘ�）《民辦非企業(yè)單位年檢報告書》和《民辦非企業(yè)單位基本情況登記表》（一式三份，下載《民辦非企業(yè)單位年檢報告書》、《民辦非企業(yè)單位基本情況登記表》）；

　�。ㄈ�）《年度工作報告摘要》（信息披露材料）紙質(zhì)及電子文本（紙質(zhì)一式三份，下載《20xx年度工作報告摘要》）；

　�。ㄋ模┴攧諘�計報告并附會計師事務所審計報告（一式三份，財務會計報告下載《民辦非企業(yè)單位財務報表》）；

　�。ㄎ澹�《民辦學�；�本情況登記表》（下載《民辦學�；�本情況登記表》）；

　　（六）《民辦學校辦學許可證》和《民辦非企業(yè)單位法人登記證》副本；

　�。ㄆ撸�《收費許可證》（非學歷教育機構(gòu)報收費項目、標準備案材料）、招生簡章備案材料；

　　（八）其它需提交的材料。

　　可從x教育網(wǎng)下載《民辦非企業(yè)單位年檢報告書》及其他有關(guān)材料；

　　四、檢查結(jié)論

　　檢查結(jié)論分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四種。檢查組成員和本校督導專員按照《民辦高等教育機構(gòu)年度檢查評分表》進行評分，確定年檢結(jié)論。評分表滿分100分，90分以上為優(yōu)秀，89－75分為合格，74－65分為基本合格，64分以下為不合格。民辦學校有下列情形之一，情節(jié)輕微的，確定為“年檢基本合格”；情節(jié)嚴重的，確定為“年檢不合格”：

　　（一）違反國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定或本年度內(nèi)出現(xiàn)重大安全穩(wěn)定事故的；

　�。ǘ�）違反規(guī)定使用辦學許可證、印章或者財務憑證的；

　�。ㄈ�）非法頒發(fā)或偽造學歷證書、結(jié)業(yè)證書、職業(yè)資格證書的；

　　（四）年檢中隱瞞真實情況，弄虛作假的；

　�。ㄎ澹�無固定辦學場所、辦學條件明顯不能滿足教育教學要求的，或者現(xiàn)有凈資產(chǎn)低于省民辦學校設置規(guī)定的'最低標準的；

　　（六）校舍或者其他教育教學設施、設備存在重大安全隱患，未及時采取措施的；

　　（七）不按照規(guī)定辦理變更審批、備案，修改章程未按規(guī)定核準備案的；

　�。ò耍┪唇�(jīng)批準設立分支機構(gòu)或者擅自變更、增設辦學地點的；

　　（九）未按照規(guī)定招生簡章廣告的；

　　（十）侵犯受教育者和教師合法權(quán)益的;

　�。ㄊ�一）未依照國家規(guī)定進行會計核算、編制財務會計報告，財務、資產(chǎn)管理混亂或資金來源和使用違反有關(guān)規(guī)定的；

　�。ㄊ�二）違反國家有關(guān)規(guī)定收取費用、籌集資金或者接受使用捐贈、資助的；

　　（十三）資產(chǎn)未按規(guī)定過戶到學校名下的；

　�。ㄊ�四）抽逃資金或者侵占、私分、挪用民辦學校資產(chǎn)的。

　　年檢結(jié)束，在《民辦學校辦學許可證》（副本）和《民辦非企業(yè)單位法人登記證》（副本）上加蓋年檢結(jié)論戳記。年檢結(jié)論和《年度工作報告摘要》在x教育網(wǎng)和x職業(yè)與成人教育網(wǎng)上公布。

教材使用自查報告7

　　當今社會，廣告對促銷有著巨大的作用。廣告的花樣千奇百怪，手段也越來越多。由于行業(yè)競爭日效烈，近來，一些精明的商家大起了“高明”的主意，廣告的目標準了中小學生這個廣大的群體，然而分析起來，商業(yè)廣告進校園對于校園文化發(fā)展、教師形象和所有學生成長可以說有百害而無一利。針對這一現(xiàn)象我校采取了嚴格有效的杜絕措施。

　　第一、學校成立了以校長為主要負責人的'《全面排查整改商業(yè)廣告進校園》排查小組，從門衛(wèi)、教師、校管理層，各個層面意識到位，認真負責，做好杜絕工作，以禁止商業(yè)廣告進校園。

　　第二、組織教師開展商業(yè)廣告進校園教師意見收集活動，同時總結(jié)廣告進校園的弊端，使教師對商業(yè)廣告進校園的不良現(xiàn)象達成共識。

　　第三、中小學生本來就未成年，判斷能力差，極易上當受騙。我校組織學生深刻了解了商家廣告的虛假誘惑給自身帶來的弊端：分散精力、影響學習等等，使學生意識到廣告的危害性，從而自覺抵制。

　　第四、杜絕學生攀比心理，對商業(yè)廣告有更深層次的認識，并通過學校文化活動，將學生的思想中心回歸到積極友好、團結(jié)向上的氛圍中來，從而有效抵制商業(yè)廣告進校園。

　　通過以上措施，我校有效地抵制了商業(yè)廣告進校園，讓廣告沒有了“通關(guān)渠道”。當然，我校也會在此工作的基礎上常抓不懈，及時發(fā)現(xiàn)漏洞并做好梳理補充，從而保證我校校園文化的建設，教師教育形象的樹立以及學生學習環(huán)境的凈化。

教材使用自查報告8

　　根據(jù)《湖北省教育廳辦公室關(guān)于開展義務教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關(guān)要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，近期對學校教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、嚴格目錄管理

　　對國家和自治區(qū)教材及教輔材料實行目錄管理，嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的`中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術(shù)、科學、信息技術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的行為。

　　二、嚴格渠道管理

　　教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給學校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。

　　三、嚴控教輔資料

　　除上級部門提供的教材和配套練習外，學校嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

　　四、加大監(jiān)督檢查力度

　　要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任。

xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

教材使用自查報告9

　　一、自查過程：

　　為落實市教育局關(guān)于教材使用與管理的相關(guān)文件精神，規(guī)范辦學行為，切實做好教輔材料的使用與管理工作，我校于6月12日組成了以XXX校長為組長，以XXX主任、XXX主任為副組長的工作領導小組，對本校的教材使用及管理情況進行了認真的自查工作，具體工作匯報如下：

　　1、成立工作領導小組：

　　組長：XXXXX

　　副組長：XXXXX、XXXXX

　　組員：XXXXX、XXXXX、XXXXX、……

　　2、工作部署：由校長召開工作部署會議，由XXX主任帶領各班主任嚴格對照文件要求，對學生及本年級任課教師使用的教科書、教輔材料逐一進行確認核查，確保所有用書均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的.教學用書。

　　3、經(jīng)過自查，我校教師及學生所使用的教科書及教輔材料均嚴格按照上級文件規(guī)定配發(fā)的教學用書。學校不存在違規(guī)更換教材、使用未經(jīng)審定的教材以及使用境外教材等情況。

　　4、學校各年級各班能嚴格按照上級要求開齊開足國家課程及地方課程。

　　5、學校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度，嚴格按照制度執(zhí)行教材管理及使用。

　　二、存在問題：

　　學校要進一步嚴格控制教材及教輔材料的購買，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種違規(guī)資料，同時，也確保各位教師不向?qū)W生推薦學習資料，以避免加重學生的課業(yè)負擔。

　　三、整改措施：

　　1、做好公示工作。每學期將學校的教學用書征訂品種、版本、定價等通過學校宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示，增加工作的透明度，自覺接受社會監(jiān)督，保護學生及家長的合法權(quán)益。

　　2、加大監(jiān)督力度。加強對教輔材料違規(guī)征訂及使用的查處力度，對違規(guī)人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追責。

　　四、完成時限：

　　每學期。

　　自查時間：20xx年6月12日

　　校長簽字：

教材使用自查報告10

　　根據(jù)平塘縣教育局的《平塘縣教育局關(guān)于做好國家課程教材檢查工作的緊急通知》文件要求，我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真的自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、使用教材情況。

　　根據(jù)貴州省統(tǒng)一部署，使國家統(tǒng)編教材的使用工作得到落到實處。不存在區(qū)域共享教材、校本教材、境外課程教材替代國家課程教材，使用的`教材全部經(jīng)過審定。

　　我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執(zhí)行教材教輔資料準入制度，均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。學�；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。

　　二、教輔資料征訂。

　　教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查，平塘縣新華書店給我校提供的教材，印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品。

　　三、雙語教材使用情況。

　　我校切實按照上級教育主管部門開展雙語教學，教學所使用的教材完全按照教育部和教育廳要求征訂。按規(guī)定為學生擇取經(jīng)審定通過的與教科書配套的相關(guān)學科的“同步練習”，堅決杜絕本校教師以任何名義脅迫、誘導學生購買任何教輔資料的現(xiàn)象和行為。

　　四、加大監(jiān)督檢查力度。

　　我校把教師對教輔資料的推薦和征訂工作，與教師的師德師風考核相連接，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對學生及家長舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任。

　　五、學校目前存在的問題。

　　我校目前所征訂的教輔資料是根據(jù)縣教育局規(guī)定范圍內(nèi)書目來開展此項工作，每科都有練習冊，從而可能會加重家長的經(jīng)濟負擔尤其是建檔立卡戶，同時學生的課業(yè)負擔相應的增加。我校希望在教輔資料的征訂方面，可以由縣教育局組織部分一線教師開展征求意見，切切實實落實為學生減負的目的，同時遴選出適合一線教學使用的優(yōu)秀教輔資料。

教材使用自查報告11

　　為進一步加強我省民辦高校的規(guī)范管理，引導和促進民辦高等教育健康發(fā)展，根據(jù)《民辦教育促進法》及其實施條例、教育部《民辦高等學校辦學管理若干規(guī)定》和民政部《民辦非企業(yè)單位年度檢查辦法》的規(guī)定，決定開展民辦高校和民辦非學歷高等教育機構(gòu)20xx年度檢查，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、年度檢查的內(nèi)容

　�。ㄒ唬┺k學方向

　　1、貫徹黨的教育方針，遵守法律、法規(guī)和政策的情況；

　　2、黨團組織建設、思想政治教育及安全穩(wěn)定情況；

　　3、按照章程開展活動、決策機構(gòu)和校長履行職責情況。

　　（二）辦學條件

　　1、領導和機構(gòu)配備情況；

　　2、師生比例、教師的資格、學歷和職稱情況；

　　3、校舍面積、教學儀器設備及圖書的數(shù)量和使用情況。

　�。ㄈ�）教育教學與行政管理

　　1、教學組織機構(gòu)、教學計劃落實、規(guī)章制度建設情況；

　　2、學校規(guī)劃和工作計劃、廣告和簡章的刊播及備案、安全和衛(wèi)生管理情況；

　　3、教師聘任手續(xù)的辦理和教師業(yè)務管理情況。

　�。ㄋ模┴敭a(chǎn)與財務管理

　　1、財務人員的配備及財務人員的資格情況；

　　2、財務管理及監(jiān)督制度、固定資產(chǎn)管理、收費項目和標準以及備案情況；

　　3、開辦資金到位及學校經(jīng)費使用情況；

　　4、教師社會保障落實情況。

　　（五）辦學質(zhì)量與效益

　　1、畢（結(jié)）業(yè)生合格率、資格證書取證率、畢業(yè)生就業(yè)率；

　　2、辦學積累用于改善辦學條件情況；

　　3、校容校貌情況。

　　二、年度檢查的程序

　　（一）民辦學校到廳民管辦領取或從x教育網(wǎng)下載《民辦非企業(yè)單位年檢報告書》及其他有關(guān)材料；

　　（二）民辦學校自查，并于3月31日前向廳民管辦報送年檢材料；

　　（三）廳民管辦組織審查年檢材料，進行實地檢查；

　�。ㄋ模┙逃龔d作出年檢結(jié)論，年檢結(jié)論公告。

　　年檢期間，我廳可以根據(jù)情況，要求民辦學校提交其他補充說明材料及有關(guān)文件，要求有關(guān)人員說明情況。實地檢查采取聽取匯報、查閱資料、現(xiàn)場考察、召開座談會、隨機訪談等方式，被檢查學校需準備書面材料和相關(guān)的文件資料。實地檢查的學校名單和時間另行通知。

　　三、民辦學校應提交的材料（包含報省民政廳的民辦非企業(yè)單位年檢材料）

　�。ㄒ唬�學校自查報告（按照年檢內(nèi)容提交報告一式三份）；

　�。ǘ�）《民辦非企業(yè)單位年檢報告書》（一式三份，下載《民辦非企業(yè)單位年檢報告書》、《民辦非企業(yè)單位基本情況登記表》）；

　　（三）信息披露材料紙質(zhì)及電子文本（下載《20xx年度工作報告摘要》）；

　�。ㄋ模┴攧諘�計報告并附會計師事務所審計報告（一式三份，財務會計報告下載《民辦非企業(yè)單位財務報表》）；

　　（五）《民辦學�；�本情況登記表》（下載《民辦學校基本情況登記表》）；

　�。�六）《民辦學校辦學許可證》和《民辦非企業(yè)單位法人登記證》副本；

　�。ㄆ撸�《收費許可證》（非學歷教育機構(gòu)報收費項目、標準備案材料）、招生簡章備案材料；

　�。ò耍┢渌�需提交的材料。

　　四、檢查結(jié)論

　　檢查結(jié)論分為年檢合格、年檢基本合格和年檢不合格三種。年檢結(jié)束，在《民辦學校辦學許可證》（副本）上加蓋年檢結(jié)論戳記。民辦學校更換《民辦學校辦學許可證》，應當保留原有年檢記錄。年檢結(jié)論在x職業(yè)與成人教育網(wǎng)上公布。

　　民辦學校有下列情形之一，情節(jié)輕微的，確定為“年檢基本合格”；情節(jié)嚴重的，確定為“年檢不合格”：

　　（一）違反國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定的；

　�。ǘ�）違反規(guī)定使用辦學許可證、印章或者財務憑證的；

　�。ㄈ�）本年度未開展業(yè)務活動，或者不按照章程的'規(guī)定進行活動的；

　�。ㄋ模﹥�(nèi)部管理混亂，不能正常開展活動的；

　　（五）無固定辦學場所、現(xiàn)有凈資產(chǎn)低于省民辦學校設置規(guī)定的最低標準或者教學條件明顯不能滿足教學要求的；

　�。�六）不按照規(guī)定辦理變更審批、登記，修改章程未按規(guī)定核準備案的；

　�。ㄆ撸┰O立分支機構(gòu)或者擅自變更、增設辦學地點的；

　�。ò耍┪窗凑找�(guī)定招生簡章廣告的；

　　（九）財務制度不健全，資金來源和使用違反有關(guān)規(guī)定的；

　�。ㄊ�）抽逃資金或者侵占、私分、挪用民辦學校資產(chǎn)的；

　�。ㄊ�一）違反國家有關(guān)規(guī)定收取費用、籌集資金或者接受使用捐贈、資助的；

　　（十二）資產(chǎn)未按規(guī)定過戶到學校名下的；

　�。ㄊ�三）侵犯受教育者和教師合法權(quán)益的;

　�。ㄊ�四）非法頒發(fā)或偽造學歷證書、結(jié)業(yè)證書、職業(yè)資格證書的；

　�。ㄊ�五）校舍或者其他教育教學設施、設備存在重大安全隱患，未及時采取措施的；

　�。ㄊ�六）拒不接受或者不按照規(guī)定接受監(jiān)督檢查或年檢的；

　�。ㄊ�七）年檢中隱瞞真實情況，弄虛作假的。

教材使用自查報告12

　　根據(jù)教育局關(guān)于教材使用的指示精神，對我校循環(huán)教材使用情況做了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學循環(huán)使用的教材是：

　　7、8、9年級的音樂教材、美術(shù)教材、體育與健康教材、信息技術(shù)教材。

　　使用方法是：

　　1、音樂課在音樂室上課，每位學生一課本，實現(xiàn)了課本的同意使用。音樂教師負責課本的使用與保護，期末教務處收回教材，根據(jù)教材的破損情況、污穢程度、丟失情況而確定補充教材的數(shù)量。20xx-20xx學年第二學期教務處查出損毀數(shù)量如下：7年損毀35本，8損毀30本，9年級損毀60本，由于學生數(shù)的變化各需補充7、8年級37本，9年級77本；

　　2、體育與健康課本發(fā)到學生手中，由體育老師督促學生保護好教材，期末教導處收回教材。經(jīng)查各年級教材損毀情況如下；7年級損毀50余本，需補充52本；8年級損毀損毀60本，由于教材變化需補充104本；9年級全年使用，教材保存完好，無需補充。

　　3、美術(shù)教材發(fā)到學生手中，美術(shù)課使用。期末教導處統(tǒng)一收回，本學期各年級教材損毀情況如下：7年級損毀15本，8年級損毀20本，9年級損毀50本。根據(jù)本校情況7年級需補充37本；8年級需補充104本；9年級需補充77本。

　　4、信息技術(shù)教材放在微機室由老師統(tǒng)一管理，上課統(tǒng)一使用。期末教導處統(tǒng)一檢查，總結(jié)教材使用情況，根據(jù)實際情況補充缺失的教材。本學期情況如下:7年級缺失37本，需補充37本；8年級損毀30余本，需補充37本；9年級損毀10余本，由庫存補充20本。

　　以上為我校循環(huán)教材使用情況。自查單位教導處。

　　教材教輔使用情況自查報告3

　　關(guān)于教材教輔征訂及使用情況，我校做了以下幾個方面的自查工作：

　　一、知曉文件內(nèi)容。有關(guān)教材教輔的征訂文件，學校也在教職工大會中向全體老師宣讀過，讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況，避免教師不知情況隨意亂訂。

　　二、征訂教材教輔數(shù)量。我校每學期初在征訂下學期教材教輔之前，都是重新統(tǒng)計各班現(xiàn)有人數(shù)，嚴格按照人手一冊的量征訂，包括教師的教本都將循環(huán)使用。

　　三、征訂種類。征訂的教材教輔都是由學校的'教務主任與圖書管理員參照有關(guān)文件目錄經(jīng)校委會討論，選擇適合本校實際的教輔征訂，嚴格實行一教一輔。

　　四、征訂途徑。學校所有的教材與教輔全部從新華書店訂購，教務處還定期調(diào)查任課老師有無自行在外訂購其他教輔的情況，同時對各班各年級學生進行調(diào)查，切實摸清各班教輔的訂購量和使用情況，防止教師自行加重學生課業(yè)負擔，杜絕盜版圖書進入學校。

　　總的來說，我校一直都是按照上級文件要求征訂教材教輔，沒有額外和不正當途徑定購教材教輔。

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