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遠(yuǎn)程教育工作自查報告

時間:2023-10-27 09:10:52 自查報告 我要投稿

遠(yuǎn)程教育工作自查報告18篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的遠(yuǎn)程教育工作自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遠(yuǎn)程教育工作自查報告18篇

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 1

  社區(qū)按照“學(xué)出效果,用出效益”的總體要求,把黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為推進(jìn)新時期基層黨建工作的有效途徑和重要抓手,積極探索,狠抓落實,將遠(yuǎn)教站點真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè),提升黨建水平的重要平臺,F(xiàn)就自查情況作如下報告:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  社區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,有專職管理人員一名。

  二、設(shè)備登記及使用情況

  議事會議事室同時也是多媒體播放室,其中如下設(shè)備:

  電腦一臺,投影儀一臺,機(jī)頂盒一個,公放兩個,幕布一塊,音箱一對。其中定期專人檢查設(shè)備,設(shè)備運行良好,認(rèn)真做好“五防”工作。設(shè)備有登記造冊、建檔管理。

  三、文檔資料收集與整理情況

  社區(qū)各種文檔資料等制定專人負(fù)責(zé),平常注意各種文件資料的收集與整理,但是我們在資料收集當(dāng)中還沒做到詳盡的整理歸納,我們講在后面的工作過程中改變。

  四、多媒體教室的衛(wèi)生與安全狀況

  議事會議事室同時也是多媒體教室,裝有防盜門和防盜窗,指定專人管理。教室衛(wèi)生一天一清理,保持室內(nèi)機(jī)器清凈;對機(jī)器定時維護(hù),保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

  五、學(xué)用情況

  每季度學(xué)習(xí)兩次,針對黨員干部和群眾多方面的需求,結(jié)合工作實際,開展全方位的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動。如針對老年人組織學(xué)習(xí)科普等相關(guān)保健、醫(yī)療衛(wèi)生知識。如針對育齡婦女組織學(xué)習(xí)計生方面的知識,生殖保健知識,針對青少年朋友學(xué)習(xí)《青年與創(chuàng)新》、法制教育等方面的知識,針對黨員同志學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程和黨的基礎(chǔ)知識》、《艱苦奮斗、廉潔從政》主體教育黨課等,均取得良好的效果。

  四、今后工作打算

 。1)提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,提高工作質(zhì)量。

  遠(yuǎn)程教育是加強黨員教育管理的`一項有效手段,在黨員教育管理工作中有其重要的作用。支部要充分認(rèn)識遠(yuǎn)程電教工作的重要性,切實加強黨員電化教育工作的主動性與積極性,落實電教工作任務(wù)。

 。2)認(rèn)真開展標(biāo)準(zhǔn)化教育站點工作。

  要堅持把遠(yuǎn)程電化教育納入制度化軌道,使遠(yuǎn)程電化教育向健康有序方向發(fā)展。在進(jìn)一步完善組織、計劃和總結(jié)制度的基礎(chǔ)上,加強播放與收看、培訓(xùn)和管理等制度的落實。

  (3)注重教育效果,提高電化教育的針對性。

  支部要圍繞中心工作,把握黨員的思想動態(tài),有針對性地開展教育,特別是不斷更新電教片源,豐富教育菜單,切實增強遠(yuǎn)程電化教育的效果。

  1、要服務(wù)黨政大局,把握教育重點。

  運用遠(yuǎn)程電化教育手段,教育廣大黨員堅定政治信念,參與重點工作、自覺奉獻(xiàn)我村;

  2、要區(qū)分不同層次,強調(diào)教育側(cè)重點。三是要合理安排播放,服務(wù)教育難點。

  今后我們將利用這個信息平臺,加大黨員干部教育培訓(xùn)力度,制定培訓(xùn)計劃,組織黨員干部和群眾進(jìn)行觀看黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實際生產(chǎn)相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,及時解決生產(chǎn)生活中的實際問題,為群眾提供服務(wù)。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 2

  根據(jù)《中共xx縣委組織部關(guān)于做好遠(yuǎn)程教育自查工作的通知》,我鄉(xiāng)庚即成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長的工作小組,就此項工作展開自查,現(xiàn)就自查情況匯報如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)開展自查工作

  為進(jìn)一步做好此項工作,我鄉(xiāng)專門成立了以鄉(xiāng)黨委書記陳濤為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)張學(xué)蓮為副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)4個遠(yuǎn)程教育設(shè)備接入點的自查工作。

  9月12日-14日,我鄉(xiāng)組織各村包村干部、村三職等深入到4個行政村展開遠(yuǎn)程教育工作自查,分別就各村站點規(guī)章制度、使用情況、宣傳教育情況、存在問題等展開調(diào)查。

  二、存在問題

  1.設(shè)備使用率偏低

  在自查工作中,發(fā)現(xiàn)各村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)均存在使用率偏低的情況。在遠(yuǎn)程教育使用因黨員年齡層次不同文化素質(zhì)有差異、設(shè)備操作人員文化水平有限等原因,導(dǎo)致我鄉(xiāng)4個站點的遠(yuǎn)程教育使用情況偏低。

  2.操作人員文化素質(zhì)有待提高

  在對設(shè)備操作進(jìn)行檢查時,發(fā)現(xiàn)各村站點操作人員不固定、文化水平參差不齊。在實際操作設(shè)備時,有些站點管理人員并不熟悉該設(shè)備的使用方法、操作程序等。

  3.設(shè)備故障維修困難

  在自查工作中,我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備有些站點至今不通電未曾投入使用,并容易出故障;因維修該設(shè)備專業(yè)技術(shù)性較強,我鄉(xiāng)未配備相關(guān)維修技術(shù)人員定時測驗、檢修,所以,在設(shè)備運行和維修等方面比擬困難。

  三、下一步改良措施

  1.加強設(shè)備管理

  建立定時使用手冊和檢測制度,充分調(diào)動我鄉(xiāng)各站點設(shè)備管理人員積極性,加強對4個站點的實時使用和管理,在使用過程中如有問題要聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員及時維修處理。

  2.加強管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

  為提高管理人員的.設(shè)備使用水平和技術(shù),要組織各站點相關(guān)管理人員參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用管理水平,讓全鄉(xiāng)各站點的設(shè)備設(shè)施能充分利用起來。

  3.做好相關(guān)宣傳引導(dǎo)工作

  為進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育站點使用率,將大力加強對此項工作的宣傳,尤其對各村站點困難老黨員要加強宣傳引導(dǎo),讓全村各黨員都自愿參與到遠(yuǎn)程教育工作中去。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 3

  一、根本情況:

  我校有26個教學(xué)班,86名在職教師,F(xiàn)有模式3設(shè)備一套,多媒體教室一間,微機(jī)室一間,微機(jī)40臺。多媒體教室利用率高,但備案登記少;微機(jī)室全天侯對教師開放,但進(jìn)行微機(jī)學(xué)習(xí)的老師不多。教師平均年齡達(dá)47歲。

  主要存在以下缺乏:

  1、對遠(yuǎn)教的重要意義認(rèn)識不夠。對遠(yuǎn)教工作,老師參與度低,積極性差。

  2、無專職管理人員。

  3、兼職管理人員職責(zé)不夠明確,缺乏責(zé)任心。

  4、缺乏技術(shù)支持。

  5、設(shè)備的管理、維護(hù)不及時。

  6、培訓(xùn)不到位。

  7、缺防雷措施等。

  二、改良措施:

  1、落實領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。

  2、做好宣傳,提高教師對遠(yuǎn)教的'認(rèn)識。

  3、每周進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),采取措施爭取50歲以下教師人人過關(guān)。

  4、請一名技術(shù)員,定期來校指導(dǎo)學(xué)習(xí),維護(hù)設(shè)備。

  5、每個年級組安裝一臺微機(jī),以便老師學(xué)習(xí),方便老師備電子課。

  6、建設(shè)校園網(wǎng),保證校內(nèi)每臺微機(jī)能上英特網(wǎng)。

  7、安排專人管理兩室,催促教師學(xué)習(xí)微機(jī)知識、使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課并作好登記。

  8、及時接收遠(yuǎn)教資源及下載、公示。

  9、保證對遠(yuǎn)教的資金投入,及時添補設(shè)備及資料。

  10、多媒體教室每天課外活動時間對學(xué)生開放,組織學(xué)生收看遠(yuǎn)教節(jié)目及愛國影片。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 4

  為進(jìn)一步加強我市遠(yuǎn)程教育工作,保障遠(yuǎn)程教育工作正常有序開展,從20xx年11月29日開始到20xx年12月1日,我鄉(xiāng)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展遠(yuǎn)程教育專項檢查活動。這次遠(yuǎn)程教育大檢查共檢查站點7個,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

  一、設(shè)備運行及安全情況

  今年,我鄉(xiāng)為確保各站點的教學(xué)活動的正常開展,鄉(xiāng)上確定了專兼職工作人員,加強了對各站點工作的指導(dǎo)和防盜安保工作,實行定期檢查,分級責(zé)任制度,齊抓共管,鄉(xiāng)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,層層抓落實的工作機(jī)制,各站點做到了不能處理設(shè)備故障問題報鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)里不能處理的問題及時上報到市里維修和指導(dǎo)。自己能處理的故障及時維護(hù)。并要求各村對設(shè)備要加強管理,保證設(shè)備不丟失、不外借、不人為破壞、不隨意拆卸,并按時組織收看,在全鄉(xiāng)形成了人人關(guān)心參與,上下密切配合,各級齊抓共管的`格局。確保了各站點設(shè)備的安全及正常有序的運行。

  二、教學(xué)活動正常有序開展

  在檢查中,大部分站點都能做到了節(jié)目下載更新及時,在節(jié)目選擇上分別根據(jù)自身實際,結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色,以黨的知識、政策法規(guī)及相關(guān)科技致富信息為重點,節(jié)目內(nèi)容與群眾生活息息相關(guān),教學(xué)活動按照教學(xué)計劃有序開展,手冊記錄完整,場地清潔衛(wèi)生。教學(xué)活動做到了結(jié)合本地農(nóng)產(chǎn)業(yè)實際,把有限的資源與遠(yuǎn)程教育結(jié)合起來。收到了良好的教學(xué)效果,助農(nóng)增收效果明顯,突出了學(xué)用結(jié)合成果轉(zhuǎn)化。各站點遠(yuǎn)教工作人員及時認(rèn)真填寫遠(yuǎn)程教育工作手冊,切實做到收看有組織、學(xué)習(xí)有記錄。

  三、存在的問題

  一是站點活動開展情況不平衡,部分站點人員還存在對遠(yuǎn)程教育工作認(rèn)識不足;

  二是部分村干部存在畏難或應(yīng)付的思想,把農(nóng)村遠(yuǎn)程教育看成是可抓可不抓的軟指標(biāo)、軟任務(wù),因此未將遠(yuǎn)程教育工作與經(jīng)濟(jì)工作同步推進(jìn);

  三是在檢查中發(fā)現(xiàn)蒙家寨村的站點設(shè)備計算機(jī)無法開機(jī),下啟山村在當(dāng)初技術(shù)人員安裝遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時就無法接收節(jié)目,太平坎村、茶園河村壺村由于村活動室建設(shè)滯后,設(shè)備未安裝。

  四、整改措施

  1.加強宣傳。讓群眾了解遠(yuǎn)程教育可以給他們帶來好的知識和創(chuàng)業(yè)致富門路,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

  2.加強培訓(xùn)。加強遠(yuǎn)程教育管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,為人民做好事,服好務(wù)。

  3.限期整改。對于這次檢查中存在的問題,我們都做了詳細(xì)記錄,責(zé)令限期整改,并及時回訪檢查,了解整改情況,并將遠(yuǎn)程教育納入村干部的年終考核目標(biāo)。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 5

  一、一年來的遠(yuǎn)教工作回顧

  一年來年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷,特別是在縣電教部門的直接關(guān)心、指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照遠(yuǎn)程教育的要求,結(jié)合本校的實際開展了大量工作,使我校利用好遠(yuǎn)教資源為教育教學(xué)服務(wù),我校教育教學(xué)質(zhì)量得到很大的提高。

  1.加強管理,提高遠(yuǎn)教設(shè)備的利用率

  學(xué)校為適應(yīng)信息教育技術(shù)和利用好遠(yuǎn)教資源,從組織領(lǐng)導(dǎo)、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證,并進(jìn)一步健全了信息教育技術(shù)的各項規(guī)章制度。自實施遠(yuǎn)程教育工程以來,學(xué)校就組建了遠(yuǎn)教項目和信息教育技術(shù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長普瓊親自掛帥、教導(dǎo)主任分管,選調(diào)并挑選了責(zé)任心事業(yè)心強,技術(shù)水平高的骨干教師、管理人員結(jié)合自身的工作范疇又制訂了相應(yīng)的管理條例。學(xué)校制訂出《學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源方案》、《利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教師校本培訓(xùn)計劃》、《遠(yuǎn)程教育方面考核方案》、《學(xué)校教師運用模式二上公開課計劃》等,做到定期組織開展,實事求是地分析、討論本校信息教育技術(shù)和遠(yuǎn)教項目的情況及本校存在的實際問題。

  2.重視校本培訓(xùn),提高師資水平。

  加強師資隊伍的建設(shè),盡快提高教師信息教育技術(shù)的應(yīng)用能力就越顯得重要。一年中,學(xué)校上半年組織了3次集中培訓(xùn),暑期又開展了國家級遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn),下半年組織了2次集中培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是如何使用設(shè)備,如何應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源以及計算機(jī)的一些相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)、討論有效地提高了老師的現(xiàn)代教育意識和增強學(xué)習(xí)、運用信息教育技術(shù)的迫切感。通過4年的學(xué)習(xí),我校的許多教師都能夠獨立作業(yè),觀看及下載資料并且會應(yīng)用。大多數(shù)教師在城域網(wǎng)上申請了號,在家里也可以瀏覽一些遠(yuǎn)教方面的資源了,極大地提高了教師的教育教學(xué)上平了。

  3.重在應(yīng)用,發(fā)揮遠(yuǎn)教項目效益。

  加強師資的建設(shè)目的'在于使用好遠(yuǎn)教育資源,在于服務(wù)于教育教學(xué)。為使教師盡快地掌握及熟練地將現(xiàn)代遠(yuǎn)處程教育資源運用于日常課堂教學(xué)之中,做到學(xué)、用結(jié)合,更為了使教師們利用遠(yuǎn)教資源在優(yōu)化課堂教學(xué)中的作用,學(xué)校利用教研活動時間,組織廣大教師觀看空中課堂。結(jié)合本校實際,每學(xué)期初,學(xué)校教導(dǎo)處、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究小組及教研組,制定出學(xué)期遠(yuǎn)教上課說課活動計劃,并且納入學(xué)校工作計劃。教研組集體備課,然后由一名教師上課,最后集體評課。每學(xué)期每位專任教師至少上一堂公開課,45歲以下的教師上“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課”,45歲以上的教師上“達(dá)合格課”,達(dá)不到要求的教師須重上。有教師上公開課時,沒課的教師必須到堂聽課,評課時要發(fā)言。

  4、充分利用遠(yuǎn)教資源開展教育教學(xué)研究,大力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)。

  一年來,我們充分利用遠(yuǎn)教資源,開展教研活動。學(xué)校骨干教師每學(xué)期就要上研究課,青年教師要上合格課。每學(xué)期送課下村至少一次,同時所在村小的教師必須獻(xiàn)課一節(jié),要求必須用模式一或模式二上課。遠(yuǎn)程資源接收的《小學(xué)教師發(fā)展》和20xx年暑期西部教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的內(nèi)容要求教師必須看,并運用于教育教學(xué)當(dāng)中去。學(xué)校先后有兩位教師通過縣級模式二上課,獲得縣級一等獎。學(xué)校還廣泛應(yīng)用遠(yuǎn)教資源,進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、案例分析、專題研討工作、學(xué)生教育等。學(xué)校申報了課題《利用遠(yuǎn)教資源減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的應(yīng)用研究》,全校師生致力于該課題的研究。我們定期召開學(xué)校教師及主研人員的專題會。

  通過和現(xiàn)有的狀況分析比較,結(jié)合我校自身特色加以歸納總結(jié),并確立更確實可行的方案。通過一階段的研究,明確看出給師生帶來的效果。

  二、自查自評

  我們認(rèn)為,我校在發(fā)展深入發(fā)展信息教育技術(shù)、利用好遠(yuǎn)教項目資源的信念是堅定、持續(xù)的,教研科研方面工作是卓有成效的。但存在以下幾點不足:

  1、設(shè)備較老化,使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)故障。

  2、少數(shù)教師對遠(yuǎn)教資源的使用不積極主動。

  3、缺乏遠(yuǎn)程教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

  三、存在的困惑

  1、在教師中或多或少地存在著一些模糊甚至是錯誤的認(rèn)識。首先,他們認(rèn)為我用一支粉筆,一本書,一張嘴教了幾十年,效果還不錯。再就是嫌麻煩,沒真正掌握使用技術(shù)使用教師。導(dǎo)致教師對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識還沒有到位,特別是對教育模式改革的認(rèn)識有偏差。

  2、軟件資源上的困惑

  下載下來的資源的版本跟我們的教材大多不同,只有語文是相同的版本,其他的課程都不同,很難用好。

  3、硬件設(shè)備上的困惑

  用的老師大多采用的是模式一上課,可供教學(xué)用的計算機(jī)嚴(yán)重不足。我校只有一套下載遠(yuǎn)教資源模式二的設(shè)備,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日益增長的教學(xué)需求。學(xué)校也沒有一間像樣的多媒體教室,老師要想真正用好資源或者是課件上課,很難了。要是每一間教室都安上電腦,都裝上電視(或者投影),有一個能讓老師展示的舞臺這才能讓學(xué)生真正受益。相信在不久就可以實現(xiàn)班班通,那就好了。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 6

  我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現(xiàn)代化,一年來,我校在實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:

  一、強化工作措施,狠抓遠(yuǎn)程教育工程

  1、高度重視,扎實做好項目工作

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地擴(kuò)大規(guī)模,提高檔次,今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機(jī)、光盤若干,新添置投影儀一臺,使我校的電教水平上了一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開課,必須在遠(yuǎn)教室或電教室進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場提出批評或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展。

  2、加強領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、管理較好。

  3、項目管理及使用情況

  為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項目資源,切實保障項目設(shè)備的正常運行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》,對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周活動工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。

  另外,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),對學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的.方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

  在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目建設(shè)的過程中,我們充分利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備,每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目,收到了較好的效果。

  4、服務(wù)到位

  我校的遠(yuǎn)程教育工作堅持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強化服務(wù)意識,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),不辭辛苦,不講價錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。

  去年,我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)計算機(jī)、投影機(jī)的使用,課件制作等技能,共40課時,培訓(xùn)面達(dá)100%。

  為教學(xué)一線服務(wù)是對遠(yuǎn)程教育人員的基本要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計算機(jī)技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評,有關(guān)電教實驗工作的論文,獲市級獎16篇。

  二、存在的問題及改進(jìn)措施:

  總的來看,我校在上級主管部門的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師共同努力,我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在幾個方面:

  1、是個別教師對實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足,思想不夠統(tǒng)一。

  2、是計算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺計算機(jī)可以使用,微機(jī)室電腦嚴(yán)重落后,教師和學(xué)生用計算機(jī)數(shù)量嚴(yán)重不足,每名學(xué)生每周上機(jī)時間不足10分鐘,開設(shè)的效果無從談起。

  3、隊伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)

  遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。

  4、軟件資源上的困惑

  由于實施課程改革,學(xué)校各年級使用的教材可說是五花八門,有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。

  針對存在的問題,我們準(zhǔn)備從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、加大教研教改力度,以教促研,讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。

  2、加強教師培訓(xùn),特別是部分年紀(jì)大的教師,讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高,以更好的服務(wù)于教學(xué)。

  3、鼓勵教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開發(fā),對缺乏資源的學(xué)科,鼓勵教師自制課件,或從網(wǎng)上下載使用,并將所有資源入庫,充實校課件庫資源。

  國運興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅定信心,抓住機(jī)遇,突出重點,抓住關(guān)鍵,大力推動教育信息化建設(shè),為實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我?焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 7

  按照縣委組織部20xx年33號文件要求,我鄉(xiāng)黨委政府立即組織相關(guān)人員對全鄉(xiāng)各站點遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行了檢查和整改,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

  一、基本情況

  xx鄉(xiāng)轄11個行政村,共有黨員170人。目前有4個村建立了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收點,另在鄉(xiāng)政府建立擴(kuò)展型站點1個。各站點都配備了專兼職人員負(fù)責(zé)管理和維護(hù),設(shè)備齊全。

  二、開展工作情況

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),集中力量投入遠(yuǎn)程教育工作。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)上級安排,把遠(yuǎn)程教育列為全鄉(xiāng)重要議事日程,集中精力抓好我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。首先成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、副書記為副組長、鄉(xiāng)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,及時召開包村干部會議,精心布署,各駐村指導(dǎo)組深入各站點協(xié)助自查、及時規(guī)范和整改,扎扎實實開展工作。

 。ǘ┘訌姽芾,逐步完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制。為加強對遠(yuǎn)教站點的管理,使之有人管、管到位、有成效,本鄉(xiāng)結(jié)合各個站點的工作實際,在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進(jìn)行了修改、補充,并要求各站點嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。在完善制度建設(shè)的同時,xx鄉(xiāng)黨委、政府組織各站點操作管理員進(jìn)行集中培訓(xùn),從而提高他們的業(yè)務(wù)技能,使他們在熟練掌握教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放工作外,還能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù),強化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

  三、存在的主要問題

 。ㄒ唬⿲I(yè)人員缺乏。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項技術(shù)性很強的工作,沒有專業(yè)的.設(shè)備管理、技術(shù)維護(hù)人員,如果設(shè)備(特別是電腦軟件)發(fā)生問題,不能及時處理,影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前全鄉(xiāng)大多數(shù)站點管理人員身兼數(shù)職,工作繁雜,無法專注于遠(yuǎn)教工作,工作開展有一定難度。

 。ǘ┙(jīng)費短缺。村級集體收入?yún)T乏,村級遠(yuǎn)程教育運行、管護(hù)經(jīng)費不足。

 。ㄈ┥贁(shù)村電力供應(yīng)緊張,停電現(xiàn)象嚴(yán)重,對設(shè)備損傷較大;一些村沒有村級組織活動陣地,遠(yuǎn)教設(shè)備安裝在村支書家中,影響遠(yuǎn)程教育工作的正常開展,作用發(fā)揮不明顯。

  四、今后工作的努力方向

  遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項長期而富有探索性的工作,是工程建設(shè)的目的所在,需要我們不斷實踐,大膽探索。為此,我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作

 。ㄒ唬┘哟蠼虒W(xué)管理力度,使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。

 。ǘ┘訌妼h(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)。要堅持有系統(tǒng)的、有計劃的、定期的辦班培訓(xùn),采取現(xiàn)場操作示范,上門輔導(dǎo)等方法,對他們進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)技能,通過培訓(xùn),使村級技術(shù)管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。

 。ㄈ⿲W(xué)用結(jié)合,服務(wù)群眾。各村由黨支部負(fù)責(zé),利用農(nóng)閑季節(jié),多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點學(xué)習(xí),充分利用信息資源對黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實際,為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 8

  為了切實搞好我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,結(jié)合我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實際情況,現(xiàn)對我校遠(yuǎn)程教育工作自查情況匯報如下:

  一、總體概況

  青龍鄉(xiāng)中學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目,建立在青龍鄉(xiāng)初級中學(xué)校內(nèi),位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組,學(xué)校占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個教學(xué)班,教職工39人,產(chǎn)假2人,在崗37人。學(xué)生602人。目前,學(xué)校正著力扎實開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運用示范學(xué)校”工作。

  二、具體情況

  我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)狀情況如下:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,措施得力,有保障;

  2、我校已實施遠(yuǎn)程教育模式三,各功能室配備齊全。有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間,光盤播放室2間。設(shè)備運行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;學(xué)校及時解決遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問題,及時排除設(shè)備故障。

  3、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中,并開辟了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專欄;現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠(yuǎn)程教育資源實現(xiàn)共享。

  4、我校各功能室正常開展工作,設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。

  5、我校建有遠(yuǎn)程教育資源庫,隨時接收遠(yuǎn)程教育資源,搜集并整理,衛(wèi)星接收資源、教學(xué)資源庫、校本資源均已進(jìn)入校內(nèi)各室,通過局域網(wǎng),實現(xiàn)資源共享,保證各教師能夠拷貝、使用相關(guān)資源,學(xué)校因特網(wǎng)資源已進(jìn)入校園各領(lǐng)域,方便教師瀏覽、下載相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源也十分方便;

  6、學(xué)校開展校級遠(yuǎn)程教育課題研究,并按計劃正常開展實驗研究,各階段認(rèn)真按計劃實施。

  7、大多教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育積極性高,及時撰寫課后使用記錄,以及心得體會,因場地受限,有時發(fā)生沖突現(xiàn)象。

  8、遠(yuǎn)程教育使用記錄,部分教師忽略記錄,使得學(xué)校資料歸檔不夠及時、不夠規(guī)范。

  9、為了進(jìn)一步深化我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑,提升應(yīng)用水平,全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平,我校在初步具備“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運用示范校”的條件下,正著力扎實開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運用示范學(xué)!惫ぷ。

  三、整改措施

  為了將我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作向更高要求發(fā)展,使遠(yuǎn)程教育工作的開展扎實有效,我校結(jié)合“三風(fēng)”整頓活動的精神,進(jìn)行全面的自查,并采取強有力的措施進(jìn)行整改。

 。ㄒ唬┘訌娏私M織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),認(rèn)真開展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范!钡膭(chuàng)建工作。

 。ǘ┙∪晟茩C(jī)制。學(xué)校結(jié)合實際,制定出“遠(yuǎn)程教育運用”工作開展、督促檢查、考核評估等相關(guān)制度,做到有章可循,管理更科學(xué)化、規(guī)范化。

 。ㄈ┞鋵嵐ぷ鹘(jīng)費。落實好經(jīng)費保障機(jī)制,確!斑h(yuǎn)程教育運用”工作順利開展,取得實效。一是落實設(shè)備的維修、添置經(jīng)費;已接收的.資源可正常使用,學(xué)校大力支持,及時解決問題,排除故障。二是落實有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作的活動經(jīng)費。

 。ㄋ模╅_展培訓(xùn)活動。由教導(dǎo)處牽頭,遠(yuǎn)程教育辦公室具體負(fù)責(zé)落實每期開展一次培訓(xùn)活動,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的開展。

  (五)強化過程管理。加強現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的過程管理,有計劃,有步驟地開展工作,提高遠(yuǎn)程教育工作的實效性。

  (六)定期培訓(xùn)教師。每期對教師進(jìn)行使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn),做到每位教師會使用遠(yuǎn)程教育資源。

 。ㄆ撸╅_展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的課題研究,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的發(fā)展。

 。ò耍┞鋵嵖己嗽u價。針對計劃制度,落實考核與評價?偨Y(jié)工作經(jīng)驗,提升現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平。

  經(jīng)過對我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的自查,找出了問題,采取了措施,落實了制度,落實了整改,落實了考核,我校創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運用示范學(xué)校”必將成功,我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作將會躍上新的臺階。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 9

  王邊小學(xué)是一所普通農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有教學(xué)班7個,在校學(xué)生200余人,在編教師15人。農(nóng)遠(yuǎn)項目工程在我校配備了模式一的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運行也有六年了,并真正投入到教育教學(xué)中,農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項工作中,真正起到了不可替代的作用。按市電教館要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們認(rèn)真對照XX省以及XX市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育考評細(xì)則,對我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查,具體情況如下:

  一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識、認(rèn)真落實

  我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育項目有關(guān)工作。

  對遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝調(diào)試好后(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等),遠(yuǎn)程教育項目培訓(xùn)啟動,即時正式投入運行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動,為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。

  二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理

  經(jīng)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部與專職管理人員,具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。領(lǐng)導(dǎo)組名單如下:

  組長:余偉

  副組長:王春秀

  管理員:方云輝

  同時依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實際情況制定了《王邊小學(xué)遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理制度》、《王邊小學(xué)遠(yuǎn)程教育項目應(yīng)用考評制度》等規(guī)章制度,并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細(xì)管理。

  三、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運用

  首先給予充分的時間做保證,每班除了每周一節(jié)的計算機(jī)課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時間,運用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當(dāng)中。

  充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,學(xué)校能夠利用每周教研活動時間,組織廣大教師觀看同步課堂,優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長的'帶動下,每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識、多媒體知識,積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式,能夠利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展教學(xué)活動。同時也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手,能夠熟練運用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象,直觀、生動大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)效果明顯。

  在運用遠(yuǎn)程資源上,學(xué)校要求每位教師每周利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次,每學(xué)期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備,開展課程整合,課程研究活動。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄,資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)外等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,政教處能充分利用資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話,到各班級德育活動的開展,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,豐富了知識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教育資源起到了重大的作用。

  在科研方面,過程教育資源也起到了重要的作用,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實際,確立科研項目,開展科研活動,收到較好的效果。農(nóng)遠(yuǎn)工程實施以來,我校有多位教師先后在市教育局組織的信息技術(shù)與課程整合的課堂教學(xué)大獎賽以及電教六項作品評比活動中獲獎。

  四、及時清理、定期除塵、精心維護(hù)

  在運用設(shè)備的同時,我們更注重設(shè)備的維護(hù),我校的專職技術(shù)人員,每周對設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù),確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。我校已于近期已組織人員對農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備進(jìn)行了全面檢測檢修,保證了所有設(shè)備正常運行。

  五、結(jié)合實際、實事求是、合理規(guī)劃

  我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運行以來,學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運用,從服務(wù)到維護(hù),我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,教師的電子備課水平有了長進(jìn),課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強,德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。

  總之,遠(yuǎn)程教育活動的開展,極受師生的青睞,師生都嘗到了甜頭,教學(xué)效果也得到了明顯的提高,使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步,享受同樣的教育,共享同樣的資源,是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。

  在各級領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下,我校遠(yuǎn)程教育工作開展的扎實有效,取得一些成績,能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項工作一直開展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺,使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 10

  一、工作開展情況

  1、站點管理進(jìn)一步加強。各站點集中學(xué)習(xí)和設(shè)備管理維護(hù)制度統(tǒng)一制作上墻,健全完善了《集中學(xué)習(xí)記錄》、《個性化學(xué)習(xí)記錄》、《學(xué)習(xí)需求登記表》、《設(shè)備維護(hù)記錄本》、《考勤登記表》等學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄,進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步加強。各正常運行的社區(qū)站點都能夠按照要求組織遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),每月至少組織4次以上的集中學(xué)習(xí),黨員參學(xué)率不低于80%。同時,還針對科技示范戶、種養(yǎng)殖大戶、再就業(yè)戶等不同類型黨員的學(xué)習(xí)需求,及時組織個性化學(xué)習(xí),滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

  3、管理人員隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強。目前各社區(qū)站點均配備了專職站點管理員,區(qū)、街道定期對各站點管理人員開展計算機(jī)知識、網(wǎng)絡(luò)知識等方面培訓(xùn),各站點管理人員的水平進(jìn)一步提高。

  二、存在問題

  1、個別社區(qū)黨員干部對實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足,思想不夠統(tǒng)一。

  2、個別社區(qū)站點記錄不完整,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有針對性,存在應(yīng)付了事的`態(tài)度,沒有認(rèn)真對待。

  3、一部分站點設(shè)備、線路老化。

  三、下步打算

  在今后的工作中,我區(qū)將不斷督促各站點完善各項規(guī)章制度,加強黨員干部和居民群眾對遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,選好學(xué)習(xí)題材,認(rèn)真安排遠(yuǎn)程教育課程,不斷提高管理員的管理水平,及時解決實際操作過程中遇到的問題,使遠(yuǎn)程教育設(shè)備充分發(fā)揮作用,真正使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作落到實處。

  1、加大宣傳力度。組織帶動廣大黨員干部學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高黨員干部學(xué)習(xí)、工作的能力。

  2、加大培訓(xùn)力度。有針對性地精選培訓(xùn)內(nèi)容,將遠(yuǎn)程教育與實際操作相結(jié)合,提高設(shè)備的利用效率和管理員實際操作能力,增強設(shè)備的實用性,發(fā)揮設(shè)備功能。

  3、加強督導(dǎo)力度。定期開展遠(yuǎn)程教育督導(dǎo),督促各辦事處、社區(qū)站點按要求開展遠(yuǎn)程教育工作。

  4、個別社區(qū)站點記錄不完整,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有針對性,存在應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有認(rèn)真對待。

  5、一部分站點設(shè)備、線路老化。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 11

  按照市委組織部《關(guān)于抓緊做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目檢查驗收工作的緊急通知》的相關(guān)要求,我鎮(zhèn)黨委高度重視,立即安排部署了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育的自查和整改,現(xiàn)將自查整改情況匯報如下:

  一、基本情況

  我鎮(zhèn)共有10個村完成了遠(yuǎn)程教育站點建設(shè),其中:福泉村、壽增村2個村為“5.12”地震之前建立,其余8個村為地震后“特殊黨費”援建;10個村級遠(yuǎn)程教育站點中,有4個村已經(jīng)安裝了遠(yuǎn)程教育終端文化共享平臺。全鎮(zhèn)共設(shè)置村級站點管理人員10名,鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育專干1名,并建立了遠(yuǎn)程教育臺賬,對遠(yuǎn)程教育站點設(shè)備、負(fù)責(zé)人、管理人員都進(jìn)行了歸檔備案。

  二、自查情況

  1、我鎮(zhèn)對各村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的具體要求

  為確保我鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點能充分發(fā)揮功能作用,我鎮(zhèn)對黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作提出幾個強制性的工作要求。

  一是各站點每周一、二8:30—18:00必須全程開機(jī),周三、四、五上午8:30—12:00必須開機(jī),確保順利接受衛(wèi)星信息;

  二是各村每周星期三至星期五,至少2次梳理下載需要的節(jié)目內(nèi)容;

  三是各村每月至少保證2次組織黨員干部群眾收看遠(yuǎn)教節(jié)目,并高質(zhì)量、規(guī)范化的填寫《四薄一冊》,每月不少于2次,全年不少于24次;

  四是鎮(zhèn)遠(yuǎn)教專干每月至少要到各村站點指導(dǎo)工作1次;

  五是把黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作納入對村黨務(wù)工作考核的重要內(nèi)容,并將遠(yuǎn)程教育的運行情況作為每次下村督查工作的重點。

  2、工作落實情況

  按照市委組織部緊急通知的相關(guān)要求,我鎮(zhèn)立即安排專人到各村級遠(yuǎn)程教育站點開展自查和整改工作。從檢查的情況看,大部分村能夠結(jié)合本村實際和上級組織的相關(guān)要求開展遠(yuǎn)程教育工作,村級站點管理人員能夠較熟悉的操作遠(yuǎn)程教育設(shè)備,能夠通過遠(yuǎn)程教育終端接收軟件下載、存儲、分類和回放節(jié)目,并將節(jié)目播放的情況進(jìn)行登記造冊,讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正發(fā)揮了“黨員干部經(jīng)常受教育,人民群眾長期得實惠”的作用,但個別遠(yuǎn)程教育站點仍然存在或多或少的問題需要整改。

  三、存在問題

  1、村兩委班子換屆后,個別村站點管理人員變動,新的管理人員對遠(yuǎn)程教育的設(shè)備、軟件的使用還不夠熟悉,不規(guī)范;

  2、壽增村遠(yuǎn)程教育站點設(shè)備是地震前安裝,地震后由于長期閑置和多次轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致設(shè)備經(jīng)常出問題,不能順利的接收遠(yuǎn)教節(jié)目;忠元村遠(yuǎn)程教育站點沒有數(shù)據(jù)信號,不能接受遠(yuǎn)教節(jié)目。

  3、個別村“四薄一冊”填寫存在有漏記、記錄不完整、不規(guī)范的情況,沒能完全按照緊急通知的要求收看專題節(jié)目。

  4、各村站點收看場所的條件差異較大,個別站點場地較小,桌椅陳舊,不能完全滿足遠(yuǎn)程教育站點播放收看的需要。

  5、少數(shù)黨員群眾對開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作認(rèn)識不夠,參與的主動性不強;

  6、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合還需進(jìn)一步加強,學(xué)習(xí)制度和方式方法需進(jìn)一步科學(xué)化、新穎化、實用化。

  四、整改措施

  為使遠(yuǎn)程教育落到實處,我鎮(zhèn)針對存在問題,及時匯總、上報和整改,主要做了一下幾點。

  1、組織聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部和遠(yuǎn)教專干對各村的.遠(yuǎn)程教育站點的運行情況進(jìn)行檢查和督促,對檢查出來的問題,要求各村站點管理人員和村兩委干部比照上級有關(guān)文件要求立即整改,并把遠(yuǎn)程教育的運行情況納入年終目標(biāo)考核,獎懲斗硬。

  2、安排專人在下村對各村的站點管理人員進(jìn)行了手把手的再次培訓(xùn),并制作了遠(yuǎn)程教育站點操作手冊下發(fā)到各站點管理人員手里,提高站點骨干人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠(yuǎn)程教育工作順利推進(jìn)。

  3、對硬件設(shè)備存在問題的村,立即聯(lián)系專業(yè)人士進(jìn)行維修,并將疑難問題及時向上級主管部門進(jìn)行了反映;

  4、對“四薄一冊”填寫不完整,不規(guī)范的站點,要求站點管理人員立即整改。

  5、要求各村嚴(yán)格按照上級組織部門的要求,堅持周一到周五每天開機(jī)接收遠(yuǎn)程教育節(jié)目,站點管理人員要經(jīng)常性的對節(jié)目進(jìn)行篩選、分類和存儲,定期組織黨員干部收看遠(yuǎn)程教育的專題節(jié)目。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 12

  按照縣委組織部《關(guān)于做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和站點作用發(fā)揮驗收工作的通知》要求,XXX鄉(xiāng)黨委高度重視,迅速開展自查工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

  一、基本情況

  全鄉(xiāng)5個村全部完成了遠(yuǎn)程教育站點建設(shè),配備了管理人員5名,截至20xx年全鄉(xiāng)共有農(nóng)村黨員241人。站點建設(shè)按照動員準(zhǔn)備、基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)備安裝、隊伍培訓(xùn)4個階段進(jìn)行,現(xiàn)已達(dá)到了規(guī)范化運行。

  二、主要做法

  一是加強管理,逐步完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制。為加強對遠(yuǎn)教站點的管理,使之有人管、管到位、有成效。本鄉(xiāng)結(jié)合各個站點的工作實際,在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進(jìn)行了修改、補充,并要求各站點嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。

  二是積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點作用。20xx年初至20xx年6月,全鄉(xiāng)各站點組織黨員干部和農(nóng)民群眾集中學(xué)習(xí)18次,其中黨員干部836人次、農(nóng)民群眾313人次。各村黨員干部普遍反映學(xué)習(xí)內(nèi)容新穎、實用、通俗易懂。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高廣大黨員干部的政治理論水平和農(nóng)業(yè)科技水平。

  三、存在的主要問題

  一是專業(yè)人員缺乏。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項技術(shù)性很強的工作,沒有專業(yè)的設(shè)備管理、技術(shù)維護(hù)人員,如果設(shè)備(特別是電腦軟件)發(fā)生問題,不能及時處理,影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前全鄉(xiāng)已有的`5名管理人員,但大多數(shù)站點管理人員由村支部書記兼任,工作繁雜,無法專注于遠(yuǎn)教工作,工作開展有一定難度。

  二是經(jīng)費短缺。村級遠(yuǎn)程教育運行、管護(hù)經(jīng)費不足。三是由于XXX處于高寒邊遠(yuǎn)山區(qū),空氣濕度較大,電腦故障頻發(fā),維修難度大。20xx年7月起,我鄉(xiāng)五臺遠(yuǎn)教電腦出現(xiàn)的不同程度的故障,導(dǎo)致無法正常使用。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 13

  20XX年冬季,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(模式二)的設(shè)備在我校安裝完畢并投入使用,在教育局電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校一邊加強教育信息化工程建設(shè),加快遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā),推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,一邊充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,經(jīng)過全校教師的共同努力,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作已步入正軌。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組的自查自評全工作基本達(dá)到上級有關(guān)要求,現(xiàn)就自查自評情況作如下報告。

  一、組織機(jī)構(gòu)與制度

  我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,同時建立了教研組并真正做到了教研落實在行動上,并配備了兼職管理人員,制定了各項規(guī)章制度。

  二、設(shè)備登記及使用情況

  我校為遠(yuǎn)程教育教學(xué)提供了足夠的空間,有齊備的衛(wèi)星接收室、播放室、多媒體教室和計算機(jī)教室,做到了相關(guān)軟件齊備,局域網(wǎng)結(jié)構(gòu)合理,線路暢通。安全設(shè)施完好,設(shè)備運行正常。

 。ㄎC(jī)室內(nèi)有學(xué)生機(jī)35臺、教師機(jī)一臺、穩(wěn)壓電源一臺、服務(wù)器資源一套。)

 。ǘ嗝襟w教室有投影機(jī)一臺、計算機(jī)一臺,多媒體控制臺一個,音箱、話筒各一對、DVD一臺,電視機(jī)一臺。)

 。ㄐl(wèi)星接收計算機(jī)一臺、打印機(jī)一臺、刻錄機(jī)一臺、VGA分配器一個、UPS電源一臺,室外有衛(wèi)星接收天線一個。)

 。úシ攀矣嬎銠C(jī)一臺、UPS電源一臺、DVD一臺、電視機(jī)一臺。)

  三、文檔資料收集與整理情況

  我校各種文檔資料等指定專人負(fù)責(zé),平常注意各種文件資料的收集與整理,集中放在文件柜內(nèi),分類存放,各種資料一目了然,詳盡務(wù)實,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

  四、各功能教室的衛(wèi)生與安全狀況

  我校配有多媒體教室和微機(jī)室,裝有防盜門和防盜窗,配備了滅火器材,指定專人管理。教室衛(wèi)生一天一清理,保持室內(nèi)機(jī)器潔凈;對機(jī)器定時維護(hù),保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

  五、各級各類培訓(xùn)情況及效果

  教師培訓(xùn):學(xué)校積極聽從上級的安排,指定人員參加了區(qū)級培訓(xùn)。他們能全身心地投入到培訓(xùn)中去,并取得了較好的成績。之后,學(xué)校又組織了校本培訓(xùn),使教師們對遠(yuǎn)程教育設(shè)施運用有所了解,部分教師能夠會用,逐步熟練。

  六、教育教學(xué)應(yīng)用情況

  經(jīng)過培訓(xùn)的教師熟悉了設(shè)備性能后,掌握了教學(xué)應(yīng)用方法,經(jīng)過校本培訓(xùn)后,四十周歲以下的'教師都能運用相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

  各年級每周一節(jié)信息課,每周每科目播放室上一節(jié)課,每月一次整合課,每學(xué)期進(jìn)行一次交流展示教研組真正起到了教研組作用,組織教師進(jìn)行教研,效果良好。

  七、存在的主要問題和解決方法

  雖然我們在遠(yuǎn)程教育工程中有了一些進(jìn)展,取得一定的成效,但還存在部分問題。我校的衛(wèi)星接收出現(xiàn)問題,不能正常接收,另外,大部分教師傳統(tǒng)的教育觀念根深蒂固,對先進(jìn)的教育思想及教育手段接受和應(yīng)用比較緩慢等等,這些都是我們努力的方向。

  遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項長期而富有探索性的工作,是工程建設(shè)的目的所在,需要我們不斷實踐,大膽探索。為此,我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作

 。1)是加大教學(xué)管理力度,使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。

  (2)是加強教師應(yīng)用技能的再培訓(xùn),讓老師操作水平和資源應(yīng)用能力不斷提高。

  (3)是努力拓展資源應(yīng)用范圍,更好地服務(wù)于教學(xué)。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 14

  省、市遠(yuǎn)程教育工作會議后,我們根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署和市遠(yuǎn)程辦《關(guān)于做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點建設(shè)自查評估的通知》的要求,結(jié)合xx縣實際,對照試點縣的各項目標(biāo)任務(wù),按照“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高成效運營”的目標(biāo)要求,強化措施,落實責(zé)任,扎實推進(jìn)終端接收站點建設(shè)工作。截至目前,全縣首批省定xx個行政村全部建成,其中擴(kuò)展型xx個,基本型xx個;村村共建xx個,村校共建xx個,F(xiàn)將終端接收站點建設(shè)的自查情況匯報如下:

  一、主要做法

  1.是健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)?h里成立了以縣委副書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)人員,組建遠(yuǎn)程教育辦公室,加強對建點工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。制定下發(fā)了《xx縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實施方案》,明確了書記親自抓,副書記直接抓,組織委員具體抓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),上下聯(lián)動,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。

  2.是科學(xué)規(guī)劃,周密部署。省定試點村確定后,我們根據(jù)試點村的分布情況和寬帶網(wǎng)絡(luò)情況,按照先易后難的建點思路,對站點建設(shè)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃:凡是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)周圍xx公里以內(nèi),通過ADSL方式上網(wǎng)的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)電信所技術(shù)人員負(fù)責(zé)安裝調(diào)試;對距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)較遠(yuǎn),通過光纖上網(wǎng)的`,由縣網(wǎng)通公司抽調(diào)技術(shù)人員組成安裝小分隊,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行安裝?h委先后召開了xx次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記參加的專題會議,對建點工作進(jìn)行周密部署?h遠(yuǎn)程辦制定了機(jī)頂盒安裝日程安排表,明確時間、任務(wù)和具體責(zé)任人,實行日報制,隨時掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決,保證工程順利進(jìn)行。

  3.是分工協(xié)作,精心施工。為了確保按時完成省、市下達(dá)的建設(shè)任務(wù),我們明確職責(zé)分工。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村負(fù)責(zé)做好建點的前期準(zhǔn)備,網(wǎng)通公司負(fù)責(zé)安裝調(diào)試設(shè)備,縣遠(yuǎn)程辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào),督促指導(dǎo)。建點過程中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委高度重視,黨委書記親自協(xié)調(diào)、督導(dǎo),黨委副書記、組織委員具體負(fù)責(zé)與網(wǎng)通公司、各行政村的聯(lián)絡(luò),做好服務(wù)工作。各行政村積極主動,提前做好房間、電源線路、安全設(shè)施等前期準(zhǔn)備工作?h網(wǎng)通公司全力以赴,選派精兵強將組成工程隊,克服困難,加班加點,晝夜奮戰(zhàn),精心施工,保證了我縣的站點建設(shè)工作在建點數(shù)量多、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)差、自然條件惡劣、天氣影響較大的情況下,基本按期完成了任務(wù)。

  4.是典型示范,規(guī)范提高。為保證終端接收站點的建設(shè)質(zhì)量,我們統(tǒng)一制定了站點建設(shè)“八有”標(biāo)準(zhǔn):即:有牌子、有場所、有設(shè)備、有人員、有制度、有記錄、有氛圍、有效果,對每一個環(huán)節(jié)都提出具體要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴(yán)格按照“八有”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的終端接收點。同時樹立了大xx鄉(xiāng)xx個示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和xx鎮(zhèn)溫塘村等xx個示范村,xx月xx日,我們在xx鄉(xiāng)召開了遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場會,通過召開現(xiàn)場會、組織到示范村參觀學(xué)習(xí)等方式,充分發(fā)揮典型的示范帶動作用,促進(jìn)終端接收站點建設(shè)工作的規(guī)范化,有力地推動了全縣遠(yuǎn)程教育站點建設(shè)工作的開展。

  5.是嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真評估。按照“安裝一個、驗收一個”的原則,在安裝過程中,由隨行的遠(yuǎn)程辦、網(wǎng)通公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級負(fù)責(zé)人及時對每個安裝完畢的終端接收點進(jìn)行驗收,逐個認(rèn)真填寫《安裝驗收表》,對安裝驗收中發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場指出,立即整改。同時我們抽調(diào)人員組成xx個驗收組,在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的接收點全部完成后,按照《建設(shè)質(zhì)量自查評估表》的要求,逐村逐點進(jìn)行自查評估,做到了檢查嚴(yán)格、評估準(zhǔn)確、整改及時。每個終端接收站點都認(rèn)真填寫站點設(shè)備安裝驗收表和建設(shè)質(zhì)量自查評估表,對檢查出來的問題,屬于硬件設(shè)備準(zhǔn)備不足的,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委盡快加以解決;屬于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題的,當(dāng)場指出,要求網(wǎng)通公司派人立即解決,直到完全符合要求。目前建成的xx個遠(yuǎn)教站點全部都通過了檢查驗收,達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。

  二、存在的主要問題

  1.是因天氣變化,站點建設(shè)的速度受到一定影響,還有個別村沒有按時建成;

  2.是個別機(jī)頂盒數(shù)據(jù)參數(shù)有問題,需要做技術(shù)調(diào)整;

  3.是管理人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。

  三、下步整改措施

  針對以上存在的問題,下一步我們

  一是協(xié)調(diào)網(wǎng)通公司,克服困難,加班加點,抓緊時間趕進(jìn)度,盡快在最短的時間內(nèi)完成任務(wù);

  二是加強網(wǎng)絡(luò)信號監(jiān)控,請省里技術(shù)人員對存在技術(shù)參數(shù)問題的機(jī)頂盒進(jìn)行調(diào)整,解決存在的問題;

  三是加大管理員培訓(xùn)力度,大力組織開展教學(xué)活動,確保建好一個,管好一個,用好一個,真正發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 15

  為了更好地管理好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,充分應(yīng)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,不斷將遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教學(xué),促進(jìn)我校教育工作的全面發(fā)展,結(jié)合我滾馬中學(xué)配備遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備以來,在教育教學(xué)上和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)上的各種情況,作自查自評如下:

  學(xué)校辦學(xué)情況:滾馬中學(xué)位于三穗縣西部,距縣城10公里,F(xiàn)有初中教學(xué)班9個,在校學(xué)生400余人,現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)備有遠(yuǎn)程教育設(shè)備1套;多媒體教室7間;學(xué)生微機(jī)室一個,計算機(jī)30臺,但只有10來臺是基本能用的。我校堅持鄧小平同志教育要三個面向的指示,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,強化教育教學(xué)管理,突出合格加特長的辦學(xué)特色。近年來,中考連續(xù)取得好成績,為國家和社會培養(yǎng)了大批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的人才。我們的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰和獎勵,得到了家長的贊譽和社會的認(rèn)同。我校在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,堅持把德育工作放在首位,培養(yǎng)全面發(fā)展,學(xué)有特長的學(xué)生。在緊緊抓住課堂教學(xué)這個德育工作主渠道的同時,不斷開辟德育工作的新途徑,形成了以課內(nèi)與課外教育相結(jié)合,學(xué)校、社會和家庭教育相結(jié)合的全方位的德育教育網(wǎng)絡(luò)。除文化課外,還開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課外興趣小組,豐富多彩的課外活動,為學(xué)生開辟了一個更廣闊的天地,展示了他們的才干,發(fā)展了他們的

  一、基本情況。

  我校的遠(yuǎn)程教育由縣教育局進(jìn)行配制,在健全遠(yuǎn)程教育設(shè)施的.同時,我校同時建立了校園網(wǎng)站,建設(shè)了以教育網(wǎng)遠(yuǎn)程教育資源為主,以互聯(lián)網(wǎng)為輔為校園網(wǎng),教師和學(xué)生都可以方便地查閱所需的各種各類資源。

  二、遠(yuǎn)程教育的開展。

  為了更好地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢、利用好資源設(shè)備,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)龍再奇校長任組長,建立了各種制度并上墻。制定了遠(yuǎn)程教育工作計劃。要求校遠(yuǎn)程教育管理員及時接收、下載、整理各種遠(yuǎn)程教育資源。及時收集下載資源、文本資料、課件資料、教學(xué)設(shè)計以及教案等教學(xué)資源。對教師們的課件等資源進(jìn)行了規(guī)范整理,作好記錄。

  我校教師在教學(xué)中都能以自身的條件,不同程度地利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)工作,使學(xué)生能充分地應(yīng)用教學(xué)資源。同時學(xué)校還利用互聯(lián)網(wǎng),平時鼓勵教師多多利用網(wǎng)上的各種教育資源,下載一些教育資源,以充實學(xué)校資源。同時,我校的教師對遠(yuǎn)程教育認(rèn)識有些不足,應(yīng)從在思想上加強對遠(yuǎn)程教育的重視,加大學(xué)校的遠(yuǎn)教力度,多督促各位教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)工作。我校在工作中將不斷加強遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作。

  三、在遠(yuǎn)程教育資料建設(shè)上,我校還存在一些問題

  學(xué)校教師要轉(zhuǎn)變思想,要建立健全遠(yuǎn)程教育工作,把資料建設(shè)作為一項重要的工作來抓,以實際的工作,完善的資料來迎接上一級領(lǐng)導(dǎo)的檢查和驗收。

  同時對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的運行作好記錄,對于運行不正常的,及時處理,處理不了的也及時上報。在教育教學(xué)運用遠(yuǎn)程教育資源的做好資料記錄、借閱登記、歸還登記等。

  四、加大教師的應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。

  要充分應(yīng)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué),教師應(yīng)用能力是關(guān)鍵,一個學(xué)校如果教師都不能正確查閱遠(yuǎn)程教育信息資源,如何能夠應(yīng)用這一些資源?從設(shè)備安裝正常運行以來,我校以校本為龍頭,來動員各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,遠(yuǎn)程教育資源的查閱和利用的知識等,使各位教師能正常運用遠(yuǎn)程教育信息資源,同時能夠上網(wǎng)查閱自己所需的各項資料。鼓勵教師認(rèn)真學(xué)電腦、用電腦,從遠(yuǎn)程教育工作開始以來,我校個人電腦數(shù)量增加迅速,多位老師從不會電腦到應(yīng)用自如,教師的電腦水平提高迅速,這在我校是有目共睹的。這也是我校在信息教育上的一個飛躍。

  五、鼓勵學(xué)校全體教師積極參加教研改革,撰寫教研心得和論文。

  鼓勵師生一起認(rèn)真觀察,在生活中發(fā)現(xiàn)美,把自己對社會和生活的認(rèn)識和感受用詩歌、散文等形式表達(dá)出來,既陶冶了情操,提高了素質(zhì),也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和寫作能力。吸納借鑒其他學(xué)校有益的經(jīng)驗和長處,為本校的教育教學(xué)提供幫助和指導(dǎo)?傊,我校在工作中還在摸索一條更適合我校實際遠(yuǎn)程教育工作的路子,為了我校的遠(yuǎn)程教育工作的進(jìn)一步開展,以后的工作還要以實際工作為主,我相信只有根據(jù)實際,然后結(jié)合本校遠(yuǎn)程教育信息資源,才能讓學(xué)生能實際地利用信息資源,學(xué)好各種知識,才能真正地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用,把我校教育教學(xué)工作提高到一個新的臺階。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 16

  宣城市第二小學(xué)位于宣城市的東南部,學(xué)校興建于1995年,現(xiàn)有教學(xué)班31個,在校學(xué)生2048人,老師82人。在我校裝備了形式一、形式二、形式三的所有設(shè)施。學(xué)校各科室有辦公用計算機(jī)共14臺,每臺計算機(jī)都能登錄到inter。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運行也有一個多學(xué)期了,并真正投入到教學(xué)教學(xué)中,農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項工作中,真正起到了不可替代的作用。最近我們對我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)展了自檢自查,詳細(xì)情況如下:

  一、明確任務(wù)、進(jìn)步認(rèn)識、認(rèn)真落實

  我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育工程工作。

  20XX年七月,對遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)展了安裝調(diào)試〔詳細(xì)設(shè)備為接收天線、數(shù)接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等〕,八月初,遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)啟動,我校選派了兩名老師去沈陽參加了培訓(xùn),歷時5天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的根底知識,微機(jī)操作根底及遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識,并獲得了省級培訓(xùn)證書。三月份正式投入運行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動,為老師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生汲取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。于八月份,我校又派了兩名主任級指導(dǎo)參加了省里的管理者培訓(xùn)班,學(xué)到了許多專業(yè)方面及管理方面的知識,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),獲得了省級培訓(xùn)合格證書。

  二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理

  經(jīng)校長辦公會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作指導(dǎo)小組,組員由懂業(yè)務(wù)的專職人員1人,兼職人員2人〔由對此工程的愛好者組成,他們經(jīng)過我校專職人員的培訓(xùn)〕擔(dān)任。詳細(xì)負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

  為了更好順利地運用設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程的優(yōu)勢,我校還成立了教研組織機(jī)構(gòu),組員由中學(xué)部各科教研組組長和小學(xué)的學(xué)年組長擔(dān)任起到了頭雁作用。

  同時根據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實際情況制定了?宣城市第二小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理制度?等規(guī)章制度,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細(xì)管理。

  三、開拓時間、有序組織、積極培訓(xùn)

  為了普及遠(yuǎn)程教育,我校開拓時間,利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生掃除的時間,對中青年老師進(jìn)展了培訓(xùn),學(xué)dvd、電視機(jī)和計算機(jī)的使用,幻燈片制作等技能,培訓(xùn)面達(dá)80%。培訓(xùn)人數(shù)73人。

  為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育工程資源,我校對老師以學(xué)科為單位進(jìn)展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的老師承擔(dān)指導(dǎo)全體老師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織老師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目〔如示范課、同步課堂〕;根據(jù)校本培訓(xùn)方案及周工作安排,由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)對老師進(jìn)展微機(jī)根底的培訓(xùn)〔如windowsxp操作、電子表格、演示文稿等〕;另外,我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤,統(tǒng)一安排老師利用接收到的教學(xué)資源〔如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件〕,在光盤播放教室直接進(jìn)展學(xué)習(xí)。使老師進(jìn)一步掌握了使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備獲取教育信息的方法,從而有力的促進(jìn)了老師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)程度的進(jìn)步,有效地到達(dá)了資源共享。

  技術(shù)人員,在搞好培訓(xùn)的同時為了把工作開展得更好,設(shè)法努力進(jìn)步自身的素質(zhì),另外利用閑暇時間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop,和影片處理軟件、會聲會影等,并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好效勞打下堅實的根底。

  四、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運用

  首先給予充分的時間做保證,每班除了每周一節(jié)的計算機(jī)課之外,另外為每班開拓了一節(jié)課時間,運用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,〔光盤播放室和多媒體教室任選一〕我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)方案當(dāng)中。

  充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)展教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,在各科教研組長的帶動下,每位老師對設(shè)備運用的才能有所進(jìn)步,同時也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手。語文老師董久永,能純熟地運用資源制作課件,并由學(xué)生進(jìn)展操作,完成了一節(jié)戲劇賞析課,受到了全體老師的好評;語文老師楊宏偉,帶動本年組的語文老師吉香清,利用資源進(jìn)展期末復(fù)習(xí),成績有了歷史性的打破;英語科老師楊丹,利用資源上課,得到了縣教研部門的認(rèn)可;生物科老師周玉民,利用課余時間,搜集信息,對七年級的上冊的整冊教材進(jìn)展了電子備課,并在縣教研會上做了展示,獲得了頗佳的效果,所上的課也被評為市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。

  在運用遠(yuǎn)程資源上,我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)外物化等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面開展打下堅實的根底。

  在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,德育處能充分利用資源對學(xué)生進(jìn)展德育教育。從國旗下講話,到各班德育活動的開展,教育資源起到了重大的作用。上學(xué)期五年級班主任何強生老師設(shè)計的關(guān)于以抗日為主題的班會就有效地利用了遠(yuǎn)程資源,獲得了良好的效果。

  在科研方面,過程教育資源也起到了重要的.作用,我校負(fù)責(zé)科研的石鳳琴主任,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實際,確立科研工程,開展科研活動,收到較好的效果,使我校的科研走在了全縣的前列。

  四、及時清理、定期除塵、精心維護(hù)

  在運用設(shè)備的同時,我們更注重設(shè)備的維護(hù),我校的專職技術(shù)人員,每周對設(shè)備都進(jìn)展一次維護(hù),包括學(xué)活力的磁盤清理、衛(wèi)星接收電腦的d盤的空間清理、戶外的天線接線口、及其它設(shè)備的外殼除塵等。在假期里,每周由專職人員到校,對所有設(shè)備進(jìn)展一次通電,工作一個小時以上,確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。

  六、結(jié)合實際、實事求是、合理規(guī)劃

  我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開場運行以來,學(xué)校給予了足夠的重視。從指導(dǎo)到老師,從培訓(xùn)到運用,從效勞到維護(hù),我們做了大量的工作,也獲得了一定的成績,老師的電子備課程度大有長進(jìn),課堂教學(xué)效果有明顯進(jìn)步,老師校本教研積極性有所增強,德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。

  因此,在今后的工作中,我們會進(jìn)一步完善管理,加大對老師的培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)步教學(xué)程度;我們還將加大資金投入,爭取在20XX年為每個班級都配齊形式一設(shè)備,使資源共享面更寬廣。使農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用,更加顯著。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 17

  為了全面推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作,結(jié)合《武功縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實施方案》和《武功縣中小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)管理要求》及《貞元鎮(zhèn)遠(yuǎn)教項目驗收標(biāo)準(zhǔn)》對我校遠(yuǎn)程教育工作做了深入細(xì)致的自查如下:

  一、學(xué);厩闆r:

  法牛小學(xué)位于貞元鎮(zhèn)東北角5公里處,學(xué)校興建于1971年,現(xiàn)有教學(xué)班6個,在校學(xué)生121人,教師9人,現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)備有遠(yuǎn)程教育設(shè)備1套;微機(jī)教室1間6臺微機(jī);打印機(jī)1臺。

  我校在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,堅持培養(yǎng)全面發(fā)展,學(xué)有特長的學(xué)生,為了一切孩子創(chuàng)造美好的未來。在緊緊圍繞課堂教學(xué),形成了以課內(nèi)與課外教育相結(jié)合,學(xué)校、社會和家庭教育相結(jié)合的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。除文化課外,還開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課外興趣小組,豐富多彩的課外活動,為學(xué)生開辟了一個更廣闊的天地,展示了他們的才干,發(fā)展了他們的特長。

  二、遠(yuǎn)程教育項目工作

 。、基本情況:

  我校遠(yuǎn)程教育工作起步晚,但行動快、效果好,一直走在全縣各小學(xué)的前列。2004年9月,對遠(yuǎn)程設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦)。10月,遠(yuǎn)程教育項目培訓(xùn)啟動,我校選派

  了一名教師去咸陽參加了培訓(xùn),歷時10天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識,微機(jī)操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程IP接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識。十月份正式投入運行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。

  2、工作特點:

  (1)高度重視,扎實做好項目工作

  我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目啟動后,學(xué)校高度重視,校長劉鑫同志明確提出要堅決貫徹上級主管部門布署,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育項目工作。通過層層傳達(dá)貫徹,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在全校深入人心。

  我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。在聽課過程中,發(fā)現(xiàn)該用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段而不用的,當(dāng)場提出批評或建議。領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠(yuǎn)程教育活動的開展。

  (2)組建領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)構(gòu)

  經(jīng)學(xué)校會議研究決定,成立了校長劉鑫同志為組長的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)管理全校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。我校有懂業(yè)務(wù)的兼職人員1人,機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細(xì)管理。

  (3)項目管理及使用情況

  為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項目資源,切實保障項目設(shè)備的正常運行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實行專人負(fù)責(zé),并制定了《法牛小學(xué)遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理制度》、《法牛小學(xué)教師校本培訓(xùn)計劃》,對教師以學(xué)科為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周活動安排工作,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行微機(jī)基礎(chǔ)的培訓(xùn)(如Windows98 Windows xp操作、電子表格、演示文稿等);另外,我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成VCD光盤,統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),在光盤播放教室對學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用遠(yuǎn)教設(shè)備獲取教育信息的方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,達(dá)到了資源共享。

  (3)服務(wù)到位

  我校的遠(yuǎn)程教育工作堅持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強化服務(wù)意識,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù)。每學(xué)期初,我們讓老師們提出教學(xué)計劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的學(xué)科課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。

  為教學(xué)一線服務(wù)是對遠(yuǎn)程教育管理人員的最高要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠(yuǎn)程教育管理人員的更高要求。掌握遠(yuǎn)程教育技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育手段推向課堂,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育媒體在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。

  三、今后的規(guī)劃與建設(shè)

  當(dāng)今時代,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展Internet的不斷延伸,計算機(jī)應(yīng)用成為一個現(xiàn)代人所必須具備的一項生存技能。百年大計,教育為本,隨著我國教育模式從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,校園現(xiàn)代化和信息化的建設(shè),已經(jīng)成為培養(yǎng)二十一世紀(jì)全面發(fā)展的綜合人才的必備條件。進(jìn)一步完善管理,加大對教師的培訓(xùn)工作,改變觀念,提高教學(xué)水平,使資源共享面更廣。

  四、存在的問題和建議

  由于學(xué)校條件所限,我們只能在日常教學(xué)中運用錄音、DVD、電視,但在教研課、匯報課、觀摩課、參賽課等一些大型的教研活動時,我們則要求教師必須運用計算機(jī)多媒體輔助課堂教學(xué),以提高教學(xué)效果。此外,我們還利用遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面站設(shè)備,組織收看教學(xué)名家的課堂實錄和專題講座。學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,民主融洽的教學(xué)氛圍,改革創(chuàng)新的教學(xué)方式,親切隨和的教學(xué)態(tài)度,以及遠(yuǎn)程教育教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的具體運用。通過指導(dǎo)、學(xué)習(xí)和實踐,教師們都認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育媒體在課堂教學(xué)中的重要性,也都自覺地在自己的課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)借鑒,加以運用。

  總之,要提高學(xué)校教育現(xiàn)代化、信息化水平,必須通過現(xiàn)代化教育手段,利用信息傳輸、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等新技術(shù),達(dá)到資源共享,提高我校教師的綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,真正實現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  國運興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅定信心,抓住機(jī)遇,突出重點,抓住關(guān)鍵,大力推動教育信息化建設(shè),為實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我校快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  遠(yuǎn)程教育工作自查報告 18

  為了更好地管理好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,充分應(yīng)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,不斷將遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教學(xué),促進(jìn)我校教育工作的全面發(fā)展,做好迎接省遠(yuǎn)教辦及上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查準(zhǔn)備,結(jié)合我校遠(yuǎn)程教育在教育教學(xué)應(yīng)用上和培訓(xùn)上存在的各類因素及種種情況,根據(jù)上級文件和中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求,特把這一學(xué)年以來所存在的情況作自查自評如下:

  一、基本情況

  我校的遠(yuǎn)程教育主要為模式二:同時,在健全遠(yuǎn)程教育設(shè)施的同時,我校同時今年6月份接入了互聯(lián)網(wǎng),建設(shè)了以遠(yuǎn)程教育資源為主,以互聯(lián)網(wǎng)為輔,網(wǎng)線直通學(xué)校辦公室,讓各位教師都可以方便的查閱所需的各種各類資源。

  二、遠(yuǎn)程教育開展情況

  為了更好地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢、利用好管理好資源設(shè)備,學(xué)校成立了以校長郭奠琨為組長,郭電發(fā)為副組長,段學(xué)舉、郭電文等成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了各種制度并上墻。制定了遠(yuǎn)程教育工作計劃。要求校遠(yuǎn)程教育管理員及時接收,下載,整理各種遠(yuǎn)程教育資源。及時收集下載資源、文本資料、課件資料、教學(xué)設(shè)計以及教案等教學(xué)資源。對VCD(DVD)光盤及系統(tǒng)工具等軟件資源進(jìn)行了規(guī)范整理,使用、借、還都比較方便,并作好使用記錄。同時對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的運行作好記錄,對于運行不正常的,及時處理,處理不了的上報處理。在教育教學(xué)運用遠(yuǎn)程2教育資源的做好資料記錄、借閱登記、歸還登記等,確保工作的正常運行。在教學(xué)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,年輕教師每周不得少于1節(jié)課到遠(yuǎn)程教育室上課。

  我校教師在教學(xué)中都能以自身的條件,不同程度地利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)工作,使學(xué)生能充分地應(yīng)用教學(xué)資源。同時學(xué)校還利用互聯(lián)網(wǎng),平時鼓勵教師多多利用網(wǎng)上的各種教育資源,下載一些教育資源,以充實學(xué)校資源。

  同時,我校的一部分教師對遠(yuǎn)程教育認(rèn)識有些不足,應(yīng)從在思想上加強對遠(yuǎn)程教育的重視,加大學(xué)校的遠(yuǎn)教力度,多督促各位教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)工作。我校在工作中將不斷加強遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作。

  三、存在的問題

  主要有三個,第一是條件有限,這個對資料建設(shè)影響很大,我校由于缺乏服務(wù)器,微機(jī)硬盤容量較小,不能容納較多的教育資料;第二是由于我校地處山區(qū),雷雨天氣多,加之時常停電等原因,這給遠(yuǎn)程教育資源的接受帶來了困難,有時還會燒壞電腦等設(shè)備。第三是由于我校教師緊缺,我們遠(yuǎn)程教育兼職教師工作量大,就管理員郭電發(fā)老師來說除了管理遠(yuǎn)程教育工作以外,還要每周擔(dān)任16節(jié)課的的教學(xué)任務(wù)、分管實驗室、團(tuán)支部等工作,這給開展遠(yuǎn)程教育工作帶來了很大的困難,雖然在遠(yuǎn)程教育的實際工作中下了一定功夫,但是在資料方面還是有些沒有做得不夠充實。

  四、今后的工作打算

  1、轉(zhuǎn)變思想,要建立健全遠(yuǎn)程教育工作,把資料建設(shè)作為一項重要的工作來抓,以實際的工作,完善的資料來迎接領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

  2、加大對遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費投入,加微機(jī)硬盤容量,以便儲存較多的資源,安裝防雷保護(hù)設(shè)施,以便保證遠(yuǎn)程教育資源接收機(jī)的`正常運行。

  3、加大教師的應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。要充分應(yīng)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué),教師應(yīng)用能力是關(guān)鍵,一個學(xué)校如果教師都不能正確查閱遠(yuǎn)程教育信息資源,如何能夠應(yīng)用這一些資源?我校以校本為龍頭,來動員各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,遠(yuǎn)程教育資源的查閱和利用的知識等,使各位教師能正常運用遠(yuǎn)程教育信息資源,同時能夠上網(wǎng)查閱自己所需的各項資料。鼓勵教師認(rèn)真學(xué)電腦、用電腦,教師的電腦水平逐漸提高。

  當(dāng)然,我校在工作中還在摸索一條更適合我校實際遠(yuǎn)程教育工作的路子,為了我校的遠(yuǎn)程教育工作的進(jìn)一步開展,以后的工作還要以實際工作為主,只有根據(jù)實際,然后結(jié)合遠(yuǎn)程教育信息資源,才能讓學(xué)生能實際地利用信息資源,學(xué)好各種知識,才能真正地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的目的,才能進(jìn)一步把我校教育教學(xué)提高一個新的臺階。

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