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學生職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-08-05 11:02:16 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

有關學生職業(yè)規(guī)劃范文9篇

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們又有了新的工作,這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編整理的學生職業(yè)規(guī)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關學生職業(yè)規(guī)劃范文9篇

學生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  日期:20xx年6月5號

  大學生考研生涯規(guī)劃

  一、個人資料:

  姓名:黃曉明

  性別:男

  年齡:23歲

  家庭住址:河南省

  所在學校及學院:河南理工大學土木工程學院

  班級及專業(yè):建2班

  學號:3110054444459

  聯(lián)系地址:土木工程學院

  二、目標考研

  不知不覺,我已經是大三的學生了。不久的將來我即將面臨畢業(yè),但我卻不知道今后的道路該怎樣走。 這兩年經濟狀況不好,大學生就業(yè)難成了家長和我們最擔心的事情。前段時間我去看了一場省里的雙選會,人山人海,到處都是拿著簡歷求職的畢業(yè)生!实叟畠翰怀罴蕖臅r代已經成為歷史,想到辛苦讀書四年還不一定能找到合適的工作,我真的有點害怕。父母希望我繼續(xù)深造,他們覺得讀研能提高學歷,光宗耀祖;可是我又擔心三年后研究生的就業(yè)形勢也不樂觀。我很矛盾,也很猶豫。更何況這個選擇本身就可能對人生及發(fā)展起決定作用。于是,很多人站在這個人生重要的十字路口,不斷地問自己:未來的路,我該怎么走?是向左走,直接投身六百萬的大學生就業(yè)大軍,在社會實踐中證明自己的價值?還是向右走,在提升自身能力和拓寬發(fā)展平臺等方面積蓄力量?帶著家長殷切的期望,老師們善意的祝福和自己追求更高,更強的心,從大二時起便開始為考研做著復習準備。

  三、考研規(guī)劃

  考研必須是打有準備的仗,目標堅定,準備充分才能一戰(zhàn)而勝!

  從以下幾方面著手:

 。ㄒ唬淞⒙殬I(yè)規(guī)劃的意識

  成功人士與非成功人士的區(qū)別往往就在于成功人士始終有強烈的規(guī)劃意識,自覺自主地進行職業(yè)規(guī)劃。哈佛大學的愛德華·班菲德(Edwant·Barfield)博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,不僅僅對于剛剛跨入社會的職場人士,而且對于考研一族,都有著重要的啟示作用。如果我們參加工作或者決定考研前,缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識,并且從來沒有對自己未來進行過長遠規(guī)劃,從來沒有針對自己的理想和規(guī)劃來選擇自己適合的職業(yè)和崗位,那么很可能等我們到了30歲,仍然沒有形成自己的真正專長和大三,是目前我們大學生做出職業(yè)選擇的重要轉折時期。因為臨近畢業(yè),并且耳聞目睹師兄師姐們在就業(yè)或者考研過程中所經歷的艱辛和努力,

  大二時起我就對自己的前途和職業(yè)理想產生關注。一方面,對自己的前途充滿期待,準備摩拳擦掌大展宏圖;但另一方面,又由于涉世未深,也會為前進途中含有的太多不確定因素而感到迷茫,甚至是恐慌。 擺在大學生面前的通常有四條路:就業(yè)、考研、出國和創(chuàng)業(yè),而就業(yè)和考研幾乎是絕大部分同學都會列入考慮范疇的兩類出路。盡管就業(yè)和考研最終都是為了在事業(yè)和職業(yè)發(fā)展中有所收獲,可以說是殊途同歸,但在特定的時間要對兩條道路進行取舍,并不是件容易的事,對自己的準確定位,到那時候,我們將會面臨在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉行又要花費很大力氣和付出巨大機會成本的尷尬境地。

 。ǘ┻M行準確的自我認知

  俗話說,男怕入錯行,女怕嫁錯郎。高考以及研究生入學考試往往被喻為中國學生人生中意義最重大的兩次試。高考時,對自己的職業(yè)目標是不明確的,不知道自己喜歡學什么、適合學什么,對社會的了解也很有限,因此這個階段很難形成明確清晰的職業(yè)規(guī)劃,高考志愿的選擇也由家長代勞。但是,經過四年的本科專業(yè)學習,甚至還有幾年的工作實踐經歷,在對自己以及社會有了一定程度的了解后,很多學生往往能夠自主地對考研的專業(yè)和學校進行選擇。但是并不是每個人都能做到這一點,苦惱就在于選擇考研的專業(yè)時過多參考了家人和朋友的意見,而忽略了聆聽自己的心聲,明明了解自我對專業(yè)的態(tài)度、需求以及個人的性格特點,卻不能堅持內心的需要。盡管他學的專業(yè)比較熱門,但做自己沒有興趣的事情只會事倍功半,無法釋放出自己所有的潛力,甚至還有可能是一事無成。假若在面臨抉擇時,能堅持自己的信念,或許會是另一種結局。因為,只有你才是最了解自己的人。每個人都有自己特定的性格特征,不同傾向的人往往有不同的行為表現(xiàn)模式,其潛在的職業(yè)發(fā)展方向也大不相同。選擇考研還是就業(yè)?我們要分析考研和就業(yè)兩大發(fā)展方向是否與自我認知相匹配。從專業(yè)的角度來看,職業(yè)規(guī)劃最重要的理念之一就是職業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃要做到“人職匹配”。如果我們所選擇的職業(yè)正好需要使用自己所偏好的性格和行為傾向,那我們就更容易得心應手、輕松愉快、富有成就;反之則會不適應、困難重重,給個人的發(fā)展和組織造成影響。在現(xiàn)今的職場中,因“性格與職業(yè)”的選擇發(fā)生錯位而導致職業(yè)失敗,已逐漸成為職場人士面臨的越來越嚴峻的問題。從心理學的意義上看,性格本身并無好壞之分;但從人的職業(yè)發(fā)展來看,性格類型與職業(yè)類型的匹配度,卻很可能決定了事業(yè)的成功與否。例如像我這樣外向、喜好社交的性格,可能更擅長從事那些與人打交道的工作,傾向于在組織或團隊中充當溝通和協(xié)調的角色;而內向、喜歡研究的性格,可能更擅長對科學或文化知識進行研究和探索的工作,傾向于用理性和分析來處理問題。怎樣才能讓你的“個性”成為職業(yè)發(fā)展的導航者,關鍵在于能否正確評估自己的性格和行為模式,以及了解“性格與職業(yè)定位”之間的關聯(lián)性,并進行準確而有效的職業(yè)定位。

  Google(谷歌)公司全球副總裁李開復博士說,每個人都應了解自己的興趣、激情和能力,并在自己熱愛的領域里充分發(fā)揮自己的潛力。愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師!睆男睦韺W的角度來看,興趣是人們對特定的事物、活動及對象所產生的積極和帶有傾向性、選擇性的態(tài)度和情緒。它是一種無形的動力,不僅對人們正在從事的事情、活動、項目或工作起到直接的推動作用,還為將來可能開展的事情、活動、項目或工作做好積極的準備。如果我們選擇漢語言文字學這個專業(yè)作為考研的專業(yè)目標,不僅僅是因為容易考取或者容易就業(yè)等外在的吸引力,更是因為自己內心對這個專業(yè)的喜好和興趣,那么我們就能保持長久的學習和研究熱情,也容易取得良好的學習和研究效果;

  如果我們選擇在生物制藥企業(yè)擔任研發(fā)人員,不僅僅是因為良好的工作環(huán)境和薪酬待遇,更是因為喜好研發(fā)工作的挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,那么我們才能忍耐一次次失敗再失敗的寂寞和枯燥。也就是說,只有當我們對某個職業(yè)和專業(yè)領域感興趣,并具備足夠的能力來勝任時,我們才能學會享受學習、享受工作、享受成功。

  (三)加強對社會需求的充分了解

  職業(yè)是社會分工的結果,因此某類職業(yè)的發(fā)展前景不僅僅與社會政治、經濟和文化發(fā)展間接相關,還和這類職業(yè)與社會需求的供需情況直接相關。同時,社會需求的不斷變化,還促生了許多新興行業(yè),我們只有保持關注社會需求的高度敏感性,才能及時把握機會。像會展策劃師這一新興職業(yè),就是隨著中國經濟的飛躍發(fā)展以及對外交流的迅速擴展而應運而生的,它的工作范疇涵蓋了會展項目的市場調研,進行項目立項、招商、招展、預算與運營管理等方案的策劃,項目銷售以及現(xiàn)場運營管理等,是一個對綜合素質要求很高的行業(yè)。像市場營銷、工程管理,乃至衍生出的做布景的美術設計,做文案的中文、新聞,做廣告、搞招商的廣告學等專業(yè)的人士,都有可能憑著悟性和整合能力分一杯羹。

  (四)保持堅持不懈的恒心

  無論考研還是就業(yè),我們都要保持一顆堅持不懈的恒心,因為任何一條道路都不可能是一帆風順的,在前進的途中必然會遇到許多困難。能不能實現(xiàn)自己的理想,能不能順利地實施職業(yè)規(guī)劃,關鍵就在于能不能做到堅持。有些人在考研的最后攻堅階段,因為對自己沒有信心,對專業(yè)沒有把握,就貿然放棄了考試,結果可能造成終身遺憾;有些人在工作初期因為受到一些小挫折、小委屈,就認為工作不適合自己,這樣反反復復地換了好幾份工作,最終可能一事無成。夢想離成功往往一步之遙,這一步就是堅持。美國的成功學大師安東尼?羅賓斯曾經提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,我們要想成功,除了必須有明確的目標和詳細的計劃之外,堅持是最終的一個關鍵因素?佳羞是就業(yè),這也許是一個很讓人為難的選擇,但只要我們擁有職業(yè)規(guī)劃的意識、具備認識自我和認識社會的慧眼,同時加上永不懈怠的努力,任何困難相信都能迎刃而解。

學生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  通過大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,并積極擔任班里的班干部以及學生會干事,在學習的過程中,在擔任這些職務開展工作的過程中,我已經對大學生活有了比較全面的了解,同時也提升了我自己的工作學習能力,讓我成熟穩(wěn)重了很多,讓我對未來更加充滿希望。

  自我剖析

  個人生活經歷

  我是一個從大山里走出來的農村女孩,從小就看著父母面朝黃土背朝天,頂著烈日在驕陽下辛勤地耕耘,任憑汗水不住地流,任憑衣衫被汗水浸濕,任憑手腳由于過于干燥而龜裂,不舍的多花一分錢,不舍的多吃一口肉,只為賺足了錢,好供我上學讀書,期盼我能考上大學,出人頭地,告別苦日子,過上好日子,一切只為了不讓艱辛延續(xù),不讓歷史在我身上重演。

  因為深知父母的艱辛,所以我總是利用假期出去打工,去過飯店做服務人員,遭遇過輕蔑,初試過人世的冷暖;去做過家教,嘗到了知識帶來的財富與愉悅,讓我堅信書中自有顏如玉,書中自有黃金屋;也去過印刷廠做過苦力,更加深切的體會到父母的艱辛。

  我的優(yōu)點

  有堅強的意志力,自我控制能力與調節(jié)能力較強。正是因為我有這樣的家庭和這樣的經歷,讓我比同齡的同學意志更加堅強,更加穩(wěn)重,意志力更加堅定,就是因為這樣我更加能夠體會到勞動人民的艱辛,自我的控制能力比較好,自我的調節(jié)能力也比較強。

  獨立意識與獨立能力較強,辦事效率高。也是因為生活的艱辛讓我早早的學會獨立,學會了用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的財富,打拼屬于自己的一片天空。

  好勝心比較強。因為不服輸,所以我比別人加倍的付出,只為能有一個好的令父母和自己滿意的結果,只為能夠更進一步的接近自己的理想。做人誠實,待人誠懇。我一直堅信只有用真心才能換取真心,只有自己先學會尊重別人,別人才會尊重自己,不管社會是怎樣對你不公平,大家都在為生活而奔波,就應該互相體諒,真誠相待,這樣才會感覺到幸福的陽光普照大地。

  善于交際。人生活在這個世界上,不可能獨立于這個社會之外,總要和周邊的人打交道,因為早早的踏進社會,接觸了不同階層的人,也教會了我如何對癥下藥,怎樣和不同的人打交道。勤奮 。求實 。優(yōu)秀的學業(yè)是靠汗水打造的,生活很現(xiàn)實,所以不要幻想,只要踏踏實實的辦好每一件事就好。

  有一顆感恩的心。不忘報答父母,不忘報答親朋好友,不忘報效祖國母親。

  我的缺點

  世界著名的演講大師約翰庫緹斯曾經在青島演說時說過:“你們看得到我的殘疾,那你們的殘疾呢,你們的殘疾又是什么······”每個人都有殘疾或是生理上或是心理上的,每個人都是。我這個人最大的缺點就是脾氣急,比較苛刻。因為一直是自己一個人去闖蕩,所以對自己的要求很高很苛刻,就會不自覺的也要求別人跟自己一樣雷厲風行,辦事利索,盡善盡美。但是我一定會慢慢改變自己,讓自己更好的走下去,一步一步邁向我的理想。

  職業(yè)選項及決定因素

  其實學工商管理專業(yè)以后的就業(yè)前景還是不錯的,在經濟全球化日益加強的今天,工商管理的重要性慢慢被人們所意識到,而我想選擇的工作是公務員、教師、企業(yè)管理人員。

  公務員是吃國家的糧食,是相對來說最穩(wěn)定的,由于特殊的家庭背景,能夠成為一名公務員有了穩(wěn)定的還算不錯的收入,是很重要的,也是很令我的父母欣慰的;而且還是一個官職,更是滿足了父母希望女兒出人頭地的強烈愿望。再者,作為中華人民共和國的一個公民,我心中一直渴望能夠為祖國母親奉獻自己的一份哪怕是微薄的力量,以報養(yǎng)育之恩。

  成為一名教師是我從小的愿望,一直以來就堅信教師是一份神圣的職業(yè),能夠為國家培養(yǎng)一批又一批建設中國特色社會主義的建設者和接班人,是無上的光榮。作為一名教師我可以將自己所學的知識毫不保留的傳授給我的學生。

  由于學習了這個專業(yè),再者欽佩馬云、張瑞敏等商界風云人物,所以也希望自己能夠成為他們的接班人,成為中國商界的女性風云人物。

  現(xiàn)實與目標的差距

  根據《公務員法》報考公務員的條件主要有:一)具有中華人民共和國國籍;(二)年滿十八周歲; (三)擁護中華人民共和國憲法; (四)具有良好的品行; (五)具有正常履行職責的身體條件; (六)具有符合職位要求的文化程度和工作能力; (七)法律規(guī)定的其他條件,而最重要的就是通過司法等級考試。

  成為一名管理者的素質要求:

  1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;

  2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;

  3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力;

  4.熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;

  5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

  6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能

  我的對策或者說未來三年的規(guī)劃

  1、現(xiàn)在就開始留意關于公務員的報考條件,利用多媒體的現(xiàn)代通訊工具搜集公務員的報考消息,學習公務員考試的有關知識,積極參與公務員考試方面的演講或論壇,過報考公務員做好充分的準備。學好專業(yè)課。由于課程比較多,所以一定要努力學好每一門課程,爭取盡量多的吸收這些專業(yè)知識,基本形成一個比較完整成熟的知識框架系統(tǒng)。

  2、旁聽經濟學院和心理系以及教育系的專業(yè)課。大學學習環(huán)境比較寬松,所以完全可以找時間去學習自己所喜歡的或者是與專業(yè)有關的課程來學習,學海無涯,所以應該在大學離博覽群書,盡量多的吸收各方面有用的知識,為以后工作奠定理論,為以后的工作奠定實踐基礎。

  3、關注經濟發(fā)展。這是一個瞬息萬變的世界,所以一定要時刻關注中國經濟的發(fā)展狀況,跟隨時代的步伐,站在時代的前列,把握第一手的消息,分析所得消息,汲取經驗。

  4、多參加社會實踐活動。進行社會調查,到企業(yè)進行管理實習,或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢等。通過理論聯(lián)系實際,讓自己生在掌握管理學、經濟學基本原理的基礎上,進一步鍛煉實際工作的能力,在實踐中運用自己所學,在實踐中積累經驗、成長。

學生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  我是一位快要上大三的學生,我的職業(yè)是“計算機”。

  對于“計算機”這門專業(yè)來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文,學習起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經驗,然后才是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)出一點我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:

  我覺得,如果需要創(chuàng)業(yè),這并不是一日可成的事情,這是一個漸進的過程,是一個需要培養(yǎng)能力和創(chuàng)造性的過程。,我們現(xiàn)在應該做一些什么呢?應該先考慮一些什么樣的問題呢?

  首先,沒有絕對領先的技術,且沒有相關經驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉!耙簧讲蝗荻ⅰ,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進行技術與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項目或者一個產品,最好不要超過6個月

  ,最多是一年,否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經很遠了。

  再次,關鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學生,根本不了解國內外業(yè)內的一些動態(tài),根本不了解國內牛人的公布情況,拿不到任何相關的數據,憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白云!

  總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習,了解一下業(yè)內的動態(tài)和國內外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術還是不做技術,做技術是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權衡的問題。以后的事情說不準,下個學期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!

  為我們的未來而努力,加油吧!

學生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  隨著時間的推移,身在大二的我漸漸認識到:人生的大學時光一生只有一次,這僅有的一次機會,我應該好好珍惜!與其無目的的亂學,不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才會有動力。于是,再經過一番深思熟慮之后,我設計了如下的職業(yè)規(guī)劃。

  一,自我盤點

  1、興趣愛好業(yè)余愛好 聽音樂、逛街購物, 散步, 看書等;喜歡的書籍《老人與!贰朵撹F是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人:李開復, 比爾蓋茨, 卡耐基, 拿破侖, 麥克阿瑟 。

  2、優(yōu)勢與優(yōu)點學習成績優(yōu)秀,擔任學習委員,班級群眾基礎好。做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  3、劣勢與缺點經濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質較弱。性格偏內向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大,學習方面堅持性不夠,沒有完成預期目標。

  4、生活中的成功經驗與失敗教訓成功競選成為學習委員,通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順利,沒有取得過一等獎學金。普通話不標準,和陌生人交談時總有些緊張。解決自我盤點中的劣勢和缺點:充分利用好圖書館和網絡,多看些交際禮儀和增強自信的書籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力,向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法,參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補體質過弱而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各種活動,增強自身的社會工作閱歷,為以后實習工作打下堅實基礎。

  5、心目中的理想職業(yè)(專業(yè)):電子信息工程師,電子商務師,網站設計師

  6、職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專業(yè)數字電子線路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發(fā),更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。

  單片機主要用C語言和匯編語言開發(fā),復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(tǒng)(ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等)的開發(fā)、移植。電子信息工程專業(yè)最核心的課程是 單片機技術,EDA技術,DSP技術和嵌入式系統(tǒng) 這四樣中,專攻單片機技術,其次EDA技術。

  二、 為達到我的目標:大學二年級

  1、學習模擬電路和數字電路專業(yè)知識。

  2、學習網頁設計,以及商業(yè)網站開發(fā)。

  3、通過全國英語六級考試。

  4、注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。5,開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

  三、大學三與四年級

  1、獲得普通話等級證,爭取通過全國計算機二級考試。

  2、必修單片機,PCB電路板設計 ,選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設計等.

  3、學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開始畢業(yè)前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;四,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。

  4、結束語自我盤點計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經歷風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!

學生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  一、自我分析

  我是一個做事是很認真,比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負責,而且我也會保證我無愧于每一份工作?赡芪也粫浅墐(yōu)秀的人,但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀,有時偶爾可能會挑剔,對細節(jié)要求完美,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。

  我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是新聞專業(yè),因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現(xiàn)象公之于眾,為人民服務也是很不錯的一個工作,而且作為無冕之王我們更應該有責任和義務去為百姓服務,這也是我學習新聞的一個目的。

  二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析

  我學習的是新聞專業(yè),畢業(yè)后適于報考新聞學專業(yè)及相關專業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業(yè)公共關系部門的專業(yè)工作。

  如今社會報刊、廣播、電視、網絡等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在無冕之王的桂冠下,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網絡上的21世紀最具前途的職業(yè)調查中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學高等學歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。

  最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數線也是居高不下,F(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是雜家,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專家。因為體制等多方面的原因,新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學習一系列必修的課程,留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學?鐚I(yè)選課基本上成了無法實現(xiàn)的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實務界對人才的要求,已經越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經營的復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,尤其現(xiàn)在網絡平臺逐漸興起,這里也會需要更多的新聞人才。

  三、職業(yè)選擇分析:

  1.編導

  編導分為很多種,例如有電視節(jié)目編導,影視節(jié)目制作編導等。

  電視節(jié)目編導是指電視紀實作品的最主要的創(chuàng)作核心工作,具體是指從現(xiàn)實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進行把關檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。

  影視編導是指現(xiàn)代各類媒體方面的復合人型、多功能專業(yè)人才,重點是將藝術與技術的創(chuàng)新結合,具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類綜合活動編導人員,能全方位的將以下的內容的形象語言在作品中表現(xiàn)出來并指導團隊(演職員)進行工作的人員和機構。

  作為編導,要能正確選題、構思、排前統(tǒng)籌,排后的審查等等。這些都是很重要的內容。以光線傳媒為例,光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司,但就它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計就已發(fā)行達600個頻道,其官方的網站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導的啟事。目前,我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。

  而且定義的這兩個工作我都很喜歡,我也具體搜過他們所要做的工作,職能等,我想這個工作是我很中意的。對于我父母來說,無論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),我相信他們都會支持我的。我的父母都是很開明的人,都很尊重我的意見,所以我一旦決定,我想他們也會盡力支持。我認為我很有創(chuàng)意,所以選題來說我有信心,在整個統(tǒng)籌過程中,我想我也有能力做到很好。對于整個節(jié)目的定位,掌控來說我想我也比較有能力。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強的文字功底這些都是很需要的,而且那些數字化設備我們這些學習新聞的人都是去努力學習應用的。有的技術我現(xiàn)在還不具備,例如一些制作的過程等,我還從未接觸過,流程也不知道,但是一旦決定我就會努力做好?偟膩碚f,這還是我比較向往從事的行業(yè)。

  2.網絡編輯

  據統(tǒng)計,目前我國的網絡編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網絡媒體從業(yè)人員已經從規(guī)模和數量上超過傳統(tǒng)媒體。XX 年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,網絡編輯名列其中。在得到國家認可的同時,網絡編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯(lián)網發(fā)展到一定程度后,大部分網絡新聞人員不再由技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經驗的人員去從事。

  我個性比較開朗,對于跑新聞也比較喜歡,這對記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網絡編輯,首先要有扎實的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關知識,對網絡上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度,我是學習新聞專業(yè)的,這方面我認為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,我計算機只會些很基本的,這方面我想我是尤其要加強的,以后無論從事何種行業(yè),我想計算機已經成為應聘者所必有的技能。

  3.刊物編輯

  在網絡時代,現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網絡實現(xiàn)。但網絡信息也有到達率不足的問題,而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的、。

  這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺,有時還會要求具備醫(yī)學、法律、經濟等知識。因此,不僅熟悉新聞學的相關知識,而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢,通過這個我想這會是對我的一個提醒。因此我覺得我們更有一專多長,去努力學習一些其他學科的知識,這對我來說在以后的應聘當中會助我一臂之力。

  我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時尚類的雜志社,我可以說非常喜歡,我也認為自己對這方面又很敏銳的直覺,而且自己也是極為感興趣的,也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經走下坡趨勢,網絡開始盛行,但是無論哪個領域,我最想進入的都是時尚類的,也許這個有些條件都不如其他類型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會努力做到更好。而且現(xiàn)在我國生活水平逐漸提高,大家也對潮流的事物更加關注,尤其年輕人對于潮流、時尚等都是尤為感興趣,這個市場會越來越大,我想應該是很有發(fā)展的,而且年輕人本身就是一個購物的主要年齡段。

  除了以上那些都是和我專業(yè)相關的職業(yè)外,可以說我還有一個夢想吧,就是可以創(chuàng)立一個屬于自己的服裝公司。現(xiàn)在的最頂級的服飾都是別的國家的,我們國家可以說就是個空白,我希望人口眾多的中國也可以在時尚前沿占領一席之地,也有一個可以引領國際的品牌,甚至更多。我想我也會為這個夢想努力,也許特很遙遠,高不可攀,但是我仍然會心存夢想。

  四、未來三年學年的行動計劃

  總體上未來三年的學習計劃我會把重點放在英語上,我想以后無論從事何種行業(yè),英語不僅是必須的,而且一口流利的英語也會增色不少,或許以后做個翻譯也可以。總之英語是無比重要,我會全身心投入其中。

  于此之外還有一些比較具體的:大二上學期我會考商務英語,因為如果沒有從事新聞專業(yè)的話我可能也會去外企工作,考證對于大學生來說也是必修課,重點我會放在這個方面。在接下來,或明年吧,我會考英語的口語證,口語是最重要的,可以不會寫,但一定不能不會說,不能只學個啞巴英語,四六級當然也是一定要過的。大三或大四的時候希望可以考托福,因為有出國的`打算,但是這個也不確定,無論走不走托福成績但也是有助于就業(yè)的。除了英語,我想我還要加強我的計算機,計算機和英語這兩個在現(xiàn)在看來已經是必要的兩項技能了。除了學習之外,每個假期我都會去實習,也許去和專業(yè)有關的地方,但是如果不能的話,去一些別的領域的公司實習也可以,我想無論在哪都會學到很多,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。

  我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,從現(xiàn)在開始就好好把握,就像周老師說的一樣,我的生涯,我規(guī)劃;揚起大學生職業(yè)規(guī)劃理想的風帆,為自己美好的前程做好充分的準備。

學生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  會計職業(yè)生涯是海,沒有規(guī)劃的會計人生,好比在大海中航行沒有指南針,會計職業(yè)規(guī)劃尤其對于學會計的大學生,大學生會計的職業(yè)規(guī)劃很重要,是決定大學生走上工作崗位,在會計職業(yè)生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問題。

  會計理論和會計經驗猶如人的兩條腿,一個都不能少。當有人對你說“會計經驗重要”,那是對會計的狹隘理解,因為中國有太多的會計憑經驗在做,一輩子也只是讀懂了會計的一部分。當有人對你說“會計理論重要”,那也是對會計的狹隘理解,因為中國同樣存在很多會計理論專家,但大多數沒有轉化成生產力,一輩子也只在探討會計的是是非非。

  一個好會計一生中必須學好會計、財務、稅務、管理、營銷五方面的知識才能做好會計。把這五方面的知識用于會計實踐才是優(yōu)秀的會計。

  一、會計職業(yè)形式分析:

  高端會計人才缺乏,普通會計人才過獨木橋

  會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè),全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、 ACCA 、 AIA 等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

  此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺 9 萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。

  二、大學生會計個人因素分析:

  適合加堅持

  本科學的是臨床醫(yī)學,辛辛苦苦學了五年,畢業(yè)了卻不想當醫(yī)生,于是轉行學會計。沒有任何會計基礎,一切從零開始。我是在看了一個日本作家的著作后決定學會計,忘記了書的名字,但核心是講作為一個成功的管理者必須精通財務知識。同時也覺得會計是個相對穩(wěn)定的工作,進可向高層管理發(fā)展,退可專攻財務,對于不喜歡動蕩、漂泊的女孩子來說也是個不錯的選擇。于是狠下決心,要學就學到最好,決不能半途而廢。

  三、個人大學生會計職業(yè)規(guī)劃

  1、不斷增強計算機應用能力,特別是excel、word的應用。

  2、全面學習會計本科課程,盡快拿下會計從業(yè)資格證、助理會計師資格證。

  3、從事財務相關工作,同時不斷提高英語口語的應用能力。

  4、拿下注冊會計師資格證,充實財務、稅務、法律知識。

  5、工作中積累經驗,提高管理方面能力。

  6、外企的財務總監(jiān)。

學生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  在大學學習電氣工程及其自動化專業(yè)已兩年有余,由蘇州實習歸來。這大三也轉瞬間也稍縱即逝,此刻,站在人生的十字路口,考驗?就業(yè)?前段時間曾一直憂擾我心,不知何去何從。

  以前曾一直在想,父母辛辛苦苦為了我在外務工奔波了大半輩子,整日在外風雨漂泊,作為家中的獨子,我從內心里感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺小W鳛樗麄兊膬鹤,我也不曾讓他們失望,大學的路始終積極努力奮斗,不曾懈怠。我所做的一切,也是能在以后找到一個好工作,讓他們在人生的末年能夠回到家里,好好享享清福。

  我曾一直這樣認為,如果畢業(yè)后考驗,那么我三年的求學之路,又必將讓父母在外在勞苦三年,所以這個打算思甚少。可自己從心里來說也有些不甘心。大四你身邊的幾乎所有人都在忙忙碌碌的考驗,而自己那時卻不能無所事事,所以考研的思想也會有,但對考驗動態(tài)關注比較少。

  但現(xiàn)在自己考驗的思想感覺還是占了上風。我不想在別人忙碌的時候自己卻不知事事,哪怕就是考不上,也應該考一下,把它當做對大學所學知識的一個系統(tǒng)復習,也給大學的一年添加一道像高中那樣奮斗的彩虹。

  前段時間在上查詢了我們電氣工程及其自動化這個專業(yè)的考研方向,結合自己的興趣愛好,我打算報控制理論與控制工程這個方向。這個方向招生的院校比較多,我偏重的地區(qū)是江蘇省,因為它的工業(yè)化水平比較高,大學的競爭力比較強。以后畢業(yè)后在當地找工作也相對容易。

  結合江蘇各院校研究生招生初復試的科目情況,也結合自己的個人能力及院校,我將南京理工作為首選,南京工業(yè)、蘇州大學作為候補,后期將在根據實際情況明確最終院校,并根據起明年網上公布的20xx年研究生考試初復試參考書目開始專業(yè)課復習等等。

  也許努力只是一道飄過的云,未必會給我?guī)碜虧櫋T谶@里我也分析了一下個人的能力,以備畢業(yè)后直接工作之需。

學生職業(yè)規(guī)劃 篇8

  我的職業(yè)規(guī)劃宣誓:

  攀峰之高險豈有崖顛,

  博海之明輝何來彼岸,

  前進不止,奮斗不息!

  我認為職業(yè)生涯規(guī)劃就是對自我的分析解剖,對自我的人生進行定位。它讓我知道了自己的優(yōu)缺點,更加清晰的認識了自己不足,為自己定位,為自己規(guī)劃。

  其實做參加這個比賽,首先為了完成大一的心愿;再者清楚的認識自我。

  為了做這個規(guī)劃書,我是和我的好朋友——鄭文輝一起加油!我們從報名就開始準備,暑假也沒有回家,一方面做規(guī)劃書;一方面參加江門市義工聯(lián)的義教活動。

  我們要是投入的做的話,竟然達到了廢寢忘食的境界,有時一整天在宿舍里,渴了餓了就不停的喝水,不敢分神,生怕自己的靈感沒有了。我們曾經也想過要是放棄,因為做的頭痛,腰酸背痛,并且有時要做到深夜三四點,但最后我們堅持住了,是我們的朋友、老師以及我們的信念支撐著我們走到最后。(很幸運我們堅持到了最后)

  經過了暑假一個多月的規(guī)劃,我們的規(guī)劃書在9月開學的時候;旧弦呀浲瓿闪,但是還是有很多的不足要修改。因此我們在中秋節(jié)之后不停的修改再修改。(盡量使自己的作品更加的完美)

  其實我的ppt是在就業(yè)起航要求上交那天的前一個晚上才開始做的,本來的計劃是在中秋放假的三天里做的,但是發(fā)上了一點意外,那幾天我感冒了,很嚴重,每天暈暈乎乎的,所以也就沒有靈感,一直拖到最后才做。(希望大家可以早作準備)

  就在比賽的幾天,我把自己做好的ppt拿給我的指導老師修改,感謝陳淡蓉老師、王平老師、武瑞思老師、張媛老師以及我們系辦的所有老師,是他們陪我度過了最關鍵的時期,讓我樹立了信心,為大家展示了一個最好的我。其中幾個指導老師,為了我連飯都顧不上吃,下班也是最后的,感謝他們。

  在比賽的時候,我還是很緊張,但是看到那么多支持我的朋友發(fā)短信,打電話祝福我,也有來為我默默加油的朋友以及一直輔導我的老師來為我加油,我真的很幸福很開心。

  最后取得了這么好的成績——校園十大規(guī)劃之星,真的是讓我很意外,我的臨場演講不是最后的,但是經過詢問我知道了是我的規(guī)劃書以及我對評委的回答很棒,所以我才有幸取得這么好的成績。

  最后我要感謝以下的人:

  感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,讓我享受人生,享受大學的滋潤;

  感謝楊清鋒處長、蘇錦河書記、涂金基科長、陳淡蓉主任、趙必盈老師、童小溪老師、羅慶佳老師、張媛老師、楊鶴老師對我的指導,讓我在人生的道路上少走了很多彎路;

  感謝陳淡蓉老師、王平老師、武瑞思老師對我的職業(yè)生涯規(guī)劃書的細心輔導,給了我很大的幫助和鼓勵;

  感謝葉老師對我的指導~~~~~

  感謝我的同學、我的朋友(楊清葉、陳盈瑩、林碧君、鄭文輝、王亞娟、斐斐……)對我一直以來的關心、幫助和支持;

  感謝各位評委老師欣賞我的規(guī)劃書,為我提出寶貴的意見;

  感謝學院給我這次規(guī)劃人生的機會,讓我知道了自己要做什么,該怎么做。

  大學生職業(yè)規(guī)劃感言(2):

  憧憬明天,我喜歡:用未來思考今天;品味生活,我向往:淡泊明志,寧靜致遠。每個人都在用自己獨特的方式譜寫活著的哲學,或濃或淡,或平凡或轟動。

  一、知人者智,自知者明。西方古代哲人有一句簡潔而深刻的話:認識你自己。所以眾多成功的人士不斷地肯定自我,超越自我,創(chuàng)造自我。通過職業(yè)測評軟件和全方位評價,我們可以較準確地知道自己的職業(yè)價值觀,職業(yè)興趣及職業(yè)能力,正確地分析自身的優(yōu)勢與劣勢。

  二、人崗匹配。天下不會有兩片完全相同的樹葉,也不會有兩片完全相同的個人。李白曾言:“天生我才必有用”,識別自己的天賦與長處之后,我們須善用之。我做事有一個原則:花百分八十的時間做自己喜歡并且擅長的事情。這些思路在分析自己未來的就業(yè)方向時非常重要,其實薪酬福利、晉升發(fā)展或權力僅僅是自我價值的衡量標準之一,應當清楚地知道自己真正想要的是什么,真正適合做的工作是什么。

  三、行動重與計劃。千里之行,始于足下;萬丈高樓平地起。職業(yè)規(guī)劃不是死板的計劃,它是導航前進的藍圖。一切再周密的安排離開辛勤的耕作,最終只能是一紙廢話,毫無意義,而不是青春無悔。成功學作家丁遠峙說,成功的秘訣只有兩個:當你有了干一翻事業(yè)的沖動,那就干吧,不要猶豫;當你在前進的路上遇到困難,那就學吧,不要止。

  四、快樂工作的理念。選擇你所喜歡的,鐘情于你所擅長的。騰訊公司非常重視員工的職業(yè)生涯發(fā)展,不僅與hp商學院合作制定員工的職業(yè)培訓教育,而且在工作之余舉行娛樂活動,讓雇員在快樂的氛圍中學習和成長。同樣,每個人都要生存,卻可以完全選擇不同的生活方式。而選好職業(yè),將其當作一生的事業(yè)來做無疑會使你的人生更加成功。

  職業(yè)規(guī)劃讓人在潛移默化中成長

  東莞理工學院 鄭奕斌

  與一般參賽選手的生活經歷不同的是,我是參加工作一段時間之后,再次回到校園的。參加比賽首先讓我重新審視、認識自己。我發(fā)現(xiàn)了一些一直沒被自己覺察到的優(yōu)點與缺點,使我更完整、更全面地解讀了自己。這些優(yōu)缺點對我的職業(yè)藍圖規(guī)劃,也發(fā)揮了關鍵作用。這是我的第一大收獲。

  職業(yè)規(guī)劃大賽還讓我有了一個完整的人生規(guī)劃。在參賽以前我只想過未來幾年的工作方向,從沒想過自己整個的職業(yè)人生,更沒想到怎樣去進行規(guī)劃。大賽讓我跳到另外一個高度去審視職業(yè)生涯。而作品的設計過程讓我領悟到,職業(yè)生涯是一脈相承的,前面的工作會影響到后面的工作,把職業(yè)規(guī)劃放在整個人生規(guī)劃的大背景下去進行,會有正確的、全盤的把握。這是第二大收獲。

  第三個則是在進行職業(yè)規(guī)劃時,我遇到了“個人價值體現(xiàn)與回報社會兩者之間的矛盾如何解決”這個問題。到了這個時候,這次的比賽對于我來說,就不再只是個比賽了。經過反復的權衡,我找到了一個兩者間的平衡點,設計出了我一生的職業(yè)規(guī)劃路徑是,“主持人——傳媒管理者——傳媒高校老師”,用這條路徑來使自己的興趣、能力、價值體現(xiàn)、反哺社會得到平衡。當然我將會與時俱進地走我的職業(yè)路。我個人認為,這次職業(yè)規(guī)劃大賽舉辦得很成功,也很有意義。作為已經全程體驗過整個比賽的參賽選手,我殷切地呼吁全國的大學生朋友:從大一開始,在大學四年內,我們必須開始分階段地為自己的職業(yè)人生描繪出一幅藍圖。大一首先對自己進行一個自我分析,自我了解,先確定自己可能適合從事哪方面的職業(yè);大二在了解自己的基礎上了解社會,在寒暑假積極參加社會實踐活動,留意社會的就業(yè)形勢以及相關人才需求的信息,對社會的經濟發(fā)展、職業(yè)選擇等方面做出深入、全面的搜集和分析;大三開始實行可行性論證,在大一大二所做好的資料搜集里,去實行具體實踐進行可行性論證,尋找適合自己的職業(yè)道路,用理論指導實踐,用實踐補充理論。到大四畢業(yè)后,這份規(guī)劃書將會是一份對一生來說都非常珍貴的參考資料。

學生職業(yè)規(guī)劃 篇9

  一、前言

  剛上大學的時候,對大學生活充滿了美好的想象與希冀。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上一段段生動的視頻與老師深入的講解,我才深刻的認識到大學生就業(yè)的困難。通過老師的講解,我認為,大學生就業(yè)難有兩方面的原因:一是由于學校的課程設置與企業(yè)的要求脫節(jié);而另一個我認為更為根本的原因是大多數大學生缺少職業(yè)規(guī)劃意識,在大學中沒有樹立明確的職業(yè)目標并進行相關專業(yè)能力的培養(yǎng)與訓練,在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)與企業(yè)要求之間的差距,但為時已晚。因而,汲取學長學姐的經驗教訓,我們在大一就應對自己的未來作出規(guī)劃,樹立職業(yè)目標、明確努力方向,只有這樣,在畢業(yè)之后我們才能順利找到一份適合自己的工作。

  二、自我分析

  可能是因為小時候經常一個人在家的原因吧,我的性格比較內向,不善與人交流。因而我認識的老師、學長學姐以及其他院的同學較少,人脈資源不夠廣。即使是自己的同學,在分開之后,也很少與他們聯(lián)系,因而有損失了一筆很寶貴的人脈資源?梢哉f,內向的性格在很大程度上制約了我人脈資源的擴廣。但內向的性格也使得我思維縝密、計劃性強,在做一件事之前,我會預想到這件事可能帶來的一切后果,在權衡利弊之后才決定是否去做,并且事先列出詳盡的計劃,做到有條不紊。

  我的獨立性很強,在遇到困難時,我首先會自己想辦法解決,在解決問題的過程中,自己的各項能力也得到了相應的提升。但獨立性強并不意味著我的團隊意識薄弱。作為宣傳委員,在運動會期間我負責組織班級秩序;在英語課中,我組織了一個4人團隊參加配音比賽,在20多個團隊中取得了三等獎;在職業(yè)生涯規(guī)劃課中,我組織我們班的7位同學對生物專業(yè)的就業(yè)前景進行調查,并上交了一份詳盡的報告;現(xiàn)在,我正帶領一個7人團隊進行生物專業(yè)就業(yè)調查的暑期實踐。通過這一系列的活動,我的團隊意識得到了加強。一個人不論能力有多強做出來的成果總是有限的,而通過團隊整合大家的力量,個人付出較少就可以取得更好的成績,這就是團隊的必要性所在。同時,在這些活動中,我也鍛煉了自己的組織協(xié)調、溝通交流能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下了良好基礎。

  作為班中的宣傳委員,通過一年的鍛煉,我能夠熟練地寫出格式規(guī)范的班級活動報送及近期情況總結。通過在運動會之前設計、采購班旗班服,我的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織溝通、作出決策的能力得到了很大的提升。

  看書是我最大的愛好,科幻、懸疑、勵志、傳記,各種各樣的書我都廣泛涉獵,從前人睿智的話語中我們能汲取很多的養(yǎng)分,讓自己的人生之路走得更加順利。計算機是我最感興趣的領域之一。從小學我就開始接觸電腦,這種熱情一直延續(xù)到現(xiàn)在,F(xiàn)在我能熟練使用OFFICE辦公軟件、截取編輯視頻、制作簡單動畫、熟練使用常用軟件以及解決電腦軟件方面出現(xiàn)的問題。與同齡人相比,我的計算機運用能力很占優(yōu)勢。動漫是我的另一大愛好。也許有人會說動畫片太幼稚了,但在我看來,大多數動畫片是針對成人設計的,其中深刻的哲理、真誠的對話能撫平我們內心的創(chuàng)傷,給我們繼續(xù)前行的勇氣。而且,保持一顆純真、善良的心對每個人來說都非常重要。

  我的學習能力很強,從小學開始成績就在班中名列前茅。我也很樂于接受新鮮事物,網絡流行語、熱門話題、IT領域的最新進展我都十分關注,并努力將它們應用到自己的生活中,對目前的狀況作出改善。我的興趣廣泛,音樂、舞蹈、書籍、電腦、管理、研發(fā)各個領域我都愿意去涉足,再加上很強的學習能力,無論以后從事哪個工作,我相信我都會用極大的熱情作出出色的成績。

  三、專業(yè)就業(yè)前景分析

  (一)就社會整體而言:

  生物科學專業(yè)的學生畢業(yè)后可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。事物都必然存在兩面性,新興產業(yè)尤其是對專業(yè)技能、科技含量要求較高的專業(yè),在日趨發(fā)展壯大、就業(yè)熱門的同時,其就業(yè)競爭也日趨激烈,而且“門檻”也比較高,本科畢業(yè)在文憑方面已經不是優(yōu)勢。據最新數據顯示,生物科學專業(yè)的畢業(yè)生有高于80%的人選擇考研深造,因為本科畢業(yè)想要找專業(yè)對口的好工作還是比較困難的。選擇去基層工作相對來說比較容易,可是待遇太低,平均月收入達不到1000元,而且基層單位一般在小城市甚至是偏遠地區(qū),考慮到以后個人的發(fā)展也未必是好的選擇。另外就是選擇進入本專業(yè)的科研院所或生物領域的企業(yè),兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯,月收入平均可以達到3千~6千元不等,當然還有更高的,這也就取決于個人在生物方面的能力積累、創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

  (二)就我們院的就業(yè)實際狀況而言:

  采訪完我們院的老師以及對自己的未來都有了明確方向的學長學姐們,現(xiàn)對我們生物科學專業(yè)的就業(yè)前景總結如下:

  1. 博士學位的就業(yè)前景很好,主要在研究室進行科研,也可從事化妝品、醫(yī)療行業(yè)的相關工作或當一名營養(yǎng)師。

  2. 本科畢業(yè)后與生物有關的大部分都是在做銷售:化妝品、儀器、生物制品的銷售。這種工作很好找,但不穩(wěn)定、待遇不好。

  3. 村官、社區(qū)公務人員、公務員在本科畢業(yè)生中的比例也很大。

  4. 潛在職業(yè):如保健品的研發(fā)、綠色能源的開發(fā)、花卉栽培、農家樂,這些在大城市都已經逐漸興起,在中小城市更有無限廣闊的發(fā)展前景。

  四、職業(yè)選擇分析

  1、我的困惑

  我對基因及大腦方面的研究非常感興趣,但通過對老師以及學長學姐的采訪,我了解到生物專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀是不太樂觀的,想進入科研院所從事研究就更加困難。而由于我對于計算機非常感興趣,我也想過進入IT行業(yè)從事管理、營銷方面的工作,但我對于IT行業(yè)的了解不夠深入,對于企業(yè)的人才需求更是知之甚少,不知道應該進行哪些準備。因而,現(xiàn)在我正處于迷茫狀態(tài)。

  2、個人的職業(yè)選項及選擇理由

  (1)進入科研院所從事基因或大腦方面的研究。

  優(yōu)勢(S):進入科研院所往往需要讀研、讀博,由于我的學習能力較強,順利考上理想的學校問題不大。發(fā)表論文、在相關領域做出一定成績也是進入的門檻之一,由于我思維縝密、富有條理,在導師的指導下取得一定的成績也不會很困難。同時在科研院所以及大學中我都有一定量的人脈資源,綜合考慮以上幾個方面,我進入科研院所應該問題不大。

  劣勢(W):我不喜歡受到太大的約束,但在科研院所中,每天都要在實驗室中做實驗,工作單調乏味,留給自己娛樂、享受的時間少。而且發(fā)表論文的數量、質量直接與職稱的評定、經費的申請掛鉤,為了保證實驗的進行,我可能會做一些自己不感興趣但易出成績的項目,創(chuàng)造性的發(fā)揮會受到限制。而且目前學術領域造假之風盛行,我踏實嚴謹的性格不一定能幫助我在該領域中做出成績。

  機遇(O):21世紀是生物科學的世紀,生物專業(yè)的發(fā)展前景是非常廣闊的。生物專業(yè)目前在我國還不甚發(fā)達,在未來,相信國家會為生物領域的研究提供充足的經費,保證實驗順利進行。目前生物領域的研究主要集中在人類疾病的治療及人體工作機理上,而基因是治療人類許多疾病的根本途徑,大腦工作機理研究的還不是很透徹,可以預見,這兩個領域將來會是研究的熱點。

  風險(T):我國的生物專業(yè)并不發(fā)達,在研究設備、重視程度、研究手段等方面遠落后于歐美國家,在國內要做出一定成績是比較困難的。

  (2)進入生物類的企業(yè)。

  優(yōu)勢(S):我參加的活動較多,溝通、協(xié)調、組織等多方面的能力都得到了鍛煉,在素質方面比較符合企業(yè)的要求。由于學習能力強,即使從事的工作自己并不是很熟悉,通過查閱資料、詢問同事等方式也能在較短時間內上手,滿足崗位需要。同時生物專業(yè)的基礎知識我掌握較好,如果從事研發(fā)類的工作,技術方面的要求基本能夠滿足。

  劣勢(W):我的溝通能力較弱,在面試階段與主考官的溝通是一個問題,可能無法展現(xiàn)自己全部的實力,F(xiàn)在我還沒有生物企業(yè)的實習經歷,對企業(yè)的用人要求的理解可能有所偏差,有些能力還達不到企業(yè)要求。

  機遇(O):由于未來國家將提高對生物行業(yè)的重視程度,可以想見生物企業(yè)在未來也將有一輪蓬勃發(fā)展,生物企業(yè)的數目將大大增加,對生物類人才的需求也將迅猛增長,找到合適企業(yè)的機會更大。

  風險(T):生物專業(yè)的就業(yè)前景轉好,未來可能會有更多的畢業(yè)生將目光投向生物專業(yè),前幾年積累了一些工作經驗的畢業(yè)生可能也會加入到競爭的行列中來,找工作時的競爭可能仍會非常激烈。

  (3)進入IT行業(yè)從事管理、營銷。

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