關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集10篇
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？請一起努力，寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
前言：
人生旅途，百舸爭流，有幸落腳武生院站。休整人馬，廣結(jié)同途，一身輕松，再出發(fā)。在這里，我開始重新描繪自己的未來。為自己制定詳細的職業(yè)規(guī)劃。而職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)，實現(xiàn)自己與職業(yè)的完美結(jié)合，將個人的價值個最大化。同是也在職業(yè)規(guī)劃中找出自身的不足，“承認差異，善待差異”，從而最終的提高自己。在人生的每個階段都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
社會現(xiàn)狀：
今天的中國社會在經(jīng)濟發(fā)展取大巨大成就的同時，社會矛盾也突出。特別是社會的兩級分化十分嚴重。這些現(xiàn)象已經(jīng)誘發(fā)出了很多社會問題�！肮俣欢�，窮二代”的眼不斷出現(xiàn)在我們面前。尤其是像我們這些大學畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時候，家庭資源、社會關(guān)系、祖?zhèn)鞴缕鸬搅撕艽蟮淖饔�。而有很多出生草根的�?yōu)秀大學生卻沒有機會獲得好的工作。一種“出身決定命運”的悲觀情緒勢必會蔓延。而當看到其他的人在享受到父輩積累的財富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿和憤恨的情緒就會滋長。有時候直接導致了部分出生草根大學生的擇業(yè)觀。消極、失望和對現(xiàn)實不公平的心理占據(jù)了他們的內(nèi)心。從此沒有了人生航行動力。所以我們這些大學畢業(yè)生在設計職業(yè)規(guī)劃的時候，不僅要定位自己，而且要結(jié)合社會的實際情況。敢于突破，敢于在逆境中成長。要將困難化為動力。
專業(yè)環(huán)境評價：
商務英語專業(yè)就業(yè)前景分析：商務英語專業(yè)的畢業(yè)生主要適應外向型現(xiàn)代商務管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作，并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學，培訓工作。 國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務人員、商務翻譯、商務助理。 旅游方向：英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。 師資方向：幼兒園、小學、中學、職業(yè)高中的教師。
行政管理專業(yè)就業(yè)前景分析：可以考國家公務員，也可以進公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個專業(yè)就業(yè)范圍非常廣，但專業(yè)的導向性不強。當然必要的行政管理知識對于一個從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長足發(fā)展的人來說非常重要。
如果將商務英語專業(yè)和行政管理有機的相結(jié)合，對于個人的職業(yè)的發(fā)展將會取到非常大的幫助。因為有效的相結(jié)合，將會有力的推進個人走向涉外型、高級管理型復合型人才。
自我評價：
在自我評價上，我給自己兩個：“善可”。
大學三年期間，我加入校園廣播臺播音員行列。在此期間;經(jīng)常利用課余時間閱歷報紙，練習普通話。自己及時的了解到了國內(nèi)外大事，也使自己的普通話水平得到明顯的提高。正是因為這次經(jīng)歷使我具備一定的臨場應變和即興發(fā)揮能力，及策劃、組織能力和對整個節(jié)目制作操控能力。
大學期間，我在英語上也下了許多工夫。經(jīng)常在參加英語沙龍。許多黎明，當同學們還沉思在夢鄉(xiāng)中，而我已經(jīng)起來在教室早讀。每天的堅持讓我體會到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的道理。在那段日子里，我收獲了除語言之外，還收獲了友情和生活的艱辛。班上許多同學也一樣都在堅持，他們帶給我的精神是一生受益的。
職業(yè)目的地定位(畢業(yè)后第一份工作)：
1、崗位：在企業(yè)中從事外貿(mào)業(yè)務、涉外文書等工作
2、行業(yè)：以出口為導向的機電產(chǎn)品或高新技術(shù)產(chǎn)品、紡織紗線及制品、服裝和鞋類等行業(yè)
3、企業(yè)：民營、外商投資企業(yè)或中小型企業(yè)
4、定點：沈陽
職業(yè)定位應注意：
職業(yè)定位是一項關(guān)乎自己人生系統(tǒng)的工程。在漫長的人生道路中，我們每個人都不可能一帆風順�？赡苡泻芏囝A想和設想的事都因天災、人禍等受到影響。因此，職業(yè)規(guī)劃的風險評估和發(fā)生風險的補救方法就顯得非常重要。
1、在職業(yè)發(fā)展過程中，我們規(guī)劃自己職業(yè)的時候除了考慮自身的條件，也必須考慮到職業(yè)對自己人生觀、世界觀的影響。因為有些影響甚至是消極的。它會抹殺人的積極性，扭曲思想。這樣我們必須抵抗和堅決的杜絕。
2、同時，在職業(yè)發(fā)展過程中，我們必須考慮了每個不同階段職業(yè)的安全性。因為只有生命不息，奮斗才會不止。職業(yè)的發(fā)展才會更加成功和完美。
3、假設在個人職業(yè)發(fā)展過程中，自己能力不夠，不能在相應的工作崗位上算任。我們必須要有相應的應急處理措施：a，在心理上必須穩(wěn)定 b，強化自己心理對外抗干擾能力 c,怎樣去補救自己能力上的不足。
4、假設在個人職業(yè)發(fā)展過程中，因為疾病和家庭的變故等而影響到了自己職業(yè)發(fā)展�；蛘邍乐匦┱f，斷送了自己的職業(yè)。我們也必須采取相應的應急處理措施：a，轉(zhuǎn)變自己的職業(yè)方向 b,加入相應的組織，和同類人一起相互鼓勵來面對人生的坎坷。
確立目標：
畢業(yè)后兩年的規(guī)劃：第一部分(20xx年11月-20xx年11月)力爭在沈陽一所重點高校從事本科學習，并順利的取得學士學位。學習專業(yè)：行政管理或者外語專業(yè)。
同時，把學歷和工作兼顧。在此期間，到一家涉外公司擔任外語類型的職位。也要利用工作的機會，將英語水平提高，特別是在口語上下大功夫。
畢業(yè)后四年的規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)拿到本科畢業(yè)證后，為考取導游證打下了堅實的基層，然后在此期間取得初級的導游證，主要是外語導游類型。加上自己相應的學歷水平和英語水平，去一家大型的國際旅游公司工作。
畢業(yè)后八年的規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間能夠在自己努力下進入公司中層領(lǐng)導層。在收入不斷提高的情況下，開始考慮攻讀有關(guān)提高自己管理水平的mba。并順利的獲得mba碩士學位。在事業(yè)取得發(fā)展的同時，開始考慮到婚姻。因為家庭是人生避風的港灣，幸福的風帆是從這里揚起。
畢業(yè)后十八年規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間，事業(yè)已經(jīng)進入高峰期。通過在職業(yè)發(fā)展中十幾年的工作經(jīng)驗和穩(wěn)定的家庭環(huán)境及雄厚的資金作、社會人際關(guān)系支撐，自己成立了一家起點高的公司。設想有兩類：一，公司是一家實業(yè)型的國際旅游公司;二，公司是一家非旅游型的公司。
畢業(yè)后二十八年(20xx年11月-20xx年11月)在這十年間公司取得飛速的發(fā)展。自己除了在事業(yè)上取的成就的同時，也不忘記回報社會。積極的參加希望工程和各個慈善機構(gòu)的捐款。
畢業(yè)后三十八年(20xx年11月-20xx年11月)從事業(yè)的最高峰走到退休。開始總結(jié)自己職業(yè)發(fā)展過程中的得失。更加懂得生活之道，以樂觀的方式開始人生新的春天。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、職業(yè)規(guī)劃的注意事項
職業(yè)規(guī)劃是一件大事，它將決定大家一生的事業(yè)走向，同時也會影響相應的生活方式。職業(yè)規(guī)劃發(fā)生在選擇職業(yè)之前，也同時也在過程中不斷呈現(xiàn)，規(guī)劃，調(diào)整再規(guī)劃是一條必經(jīng)之路。 以下是我們總結(jié)出的五點職業(yè)規(guī)劃注意事項。
1、聽從心的召喚
在評估過自己的能力，特長和專業(yè)方向之后，一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質(zhì)條件，社會評價和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。相信自己的直覺，在判斷自己的職業(yè)前景時一定要讓心說話：我會熱愛這樣的職業(yè)，我有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn)，我相信自己會干出好成績……如果有了這樣的召喚，請不要再猶豫和彷徨。
2、尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師
職場之路很漫長，很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì)，或許是一個不小的難題。所以在職業(yè)規(guī)劃之前，可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師進行咨詢和了解，從他們身上解讀職場發(fā)展的定律，并少走不必要的彎路。這樣的導師可能是實習時的上司，可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理，也可能是身邊的學長學姐。虛心聆聽，就可以掌握一定的規(guī)律，讓自己的職業(yè)之路走得順暢。
3、走好職場第一步
初入職場的第一步，也是職業(yè)規(guī)劃中的重要內(nèi)容。職場發(fā)展的積累就是從第一步開始的。 要學會分析公司、行業(yè)、職業(yè)崗位的優(yōu)勢劣態(tài)，同時要了解自己的SWOT，千萬不能盲從。第一步值千金，千里之行始于足下，第一步的準確將有可能帶來后面每一步的準確。很多年輕人抱著“先干起來以后再說”的心態(tài)，只能在遭遇挫折時放棄。走對了第一步即使有挫折，也能自我堅持。
4、職業(yè)發(fā)展要有大目標
職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃，如果局限在一個前途和個人利益方面，那么此一生也就僅僅是一個自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理，我們每一個人在求得安全、溫飽之后，是會渴望被人認同，被人尊重，甚至是自我理想實現(xiàn)的要求，所以我們的職業(yè)目標是必須帶有社會責任感，當然職業(yè)目標可以分短期、中期、長期來完成。
5、在調(diào)整中完善
職業(yè)規(guī)劃有一個明顯的階段性特征，所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應的調(diào)整，甚至是改變。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的，就是通過職業(yè)發(fā)展的機會，體現(xiàn)個人的價值，為社會做出應有的貢獻。所以有了這樣長期而又宏觀的視野，就會根據(jù)自己的自身狀況的改變而做出應該的調(diào)整。職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標定得最高就是好，而是切合實際的、可行的、有計劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃。
二、讓職業(yè)規(guī)劃成為你成功的起點
如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理，你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的規(guī)劃，如什么時候成為一個部門的主管，什么時候成為一個部門的經(jīng)理，然后再把這些規(guī)劃進行進一步的細分，使它成為直接可操作的具體計劃。
1、正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設計過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。
社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來。
2、正確進行自我分析和職業(yè)分析
首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。
其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)
知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。
4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調(diào)適能力、隨機應變能力等。
5、參加有益的職業(yè)訓練
職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等�？梢酝ㄟ^ “三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。
總之，身處職場或者即將踏入職場，打造自己理想的職業(yè)生涯，規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景，也至關(guān)重要。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
“前半生”——從農(nóng)民到攝影師和演員
讓我們首先來看看張導的過去。19xx年初中畢業(yè)后，張藝謀在陜西乾縣農(nóng)村插隊勞動，后在陜西咸陽國棉八廠當工人。19xx年入北京電影學院攝影系學習。19xx年畢業(yè)后任廣西電影制片廠攝影師。19xx年作為攝影師拍攝了影片《黃土地》，19xx年獲第五屆中國電影金雞獎最佳攝影獎，隨后又獲法國第七屆南特三大洲國際電影節(jié)最佳攝影獎、第五屆夏威夷國際電影節(jié)東方人柯達優(yōu)秀制片技術(shù)獎。19xx年主演影片《老井》，同年獲第二屆東京國際電影節(jié)最佳男演員獎，19xx年獲第八屆中國電影金雞獎最佳男主角獎、第十一屆電影百花獎最佳男演員獎。這時候他還不是導演，而這可以算他職業(yè)生涯中的前半生。
“后半生”——從《紅高粱》到《英雄》
19xx年，張藝謀導演的一部《紅高粱》，以濃烈的色彩、豪放的風格，頌揚中華民族激揚昂奮的民族精神，融敘事與抒情、寫實與寫意于一爐，發(fā)揮了電影語言的獨特魅力，于19xx年獲第八屆中國電影金雞獎最佳故事片獎、第十一屆電影百花獎最佳故事片獎、第三十八屆西柏林國際電影節(jié)最佳故事片金熊獎、第五屆津巴布韋國際電影節(jié)最佳影片獎、最佳導演獎、故事片真實新穎獎，第三xx屆悉尼國際電影節(jié)電影評論獎、摩洛哥第一屆馬拉卡什國際電影電視節(jié)導演大阿特拉斯金獎;19xx年獲第xx屆布魯塞爾國際電影節(jié)廣播電臺青年聽眾評委會最佳影片獎。正是這部電影，讓張藝謀成功地實現(xiàn)了從演員到導演的轉(zhuǎn)型，并以一個成功導演的角色進入公眾視野，奠定了張藝謀成功導演的地位。從此，張導便一發(fā)不可收拾，在經(jīng)過一段藝術(shù)片的成功后，他又轉(zhuǎn)向了商業(yè)大片，《英雄》等一步步商業(yè)大片的紅火為他帶來了巨大的聲譽，并最終帶他走到了中國電影旗幟的位置。
揭秘：張導成功發(fā)展軌跡
反觀張藝謀的個人職業(yè)發(fā)展軌跡：插隊勞動的農(nóng)民-工人-學生-攝影師-演員-導演，一次次巨大的職業(yè)跳躍和轉(zhuǎn)型才最終造就了一個成功的導演。接下來，讓我們來一層層揭秘張導的成功發(fā)展軌跡，并由職業(yè)規(guī)劃師進行點評。
1.生涯準備期
關(guān)鍵詞：定位、積累
特殊的歷史環(huán)境，使得年輕時的張藝謀未能上高中就插隊當了農(nóng)民和當工人，很多人像他一樣沒有選擇，但能像他一樣堅持自己夢想的卻不多。終于，在19xx年。張藝謀以27歲的高齡去學習自己心愛的技術(shù)——攝影，為自己未來的轉(zhuǎn)型進行積累。
職業(yè)規(guī)劃師點評：
當你遭遇職業(yè)挫折、對自己職業(yè)狀態(tài)不滿意，尤其是確認眼前的工作并非自己真正的興趣所在，可以考慮轉(zhuǎn)型，要盡可能地向自己喜歡的職業(yè)靠攏，因為興趣是認真工作的最大動力，轉(zhuǎn)向自己喜歡的職業(yè)是保障轉(zhuǎn)型成功的第一步。而許多白領(lǐng)似乎卻安于現(xiàn)狀，雖然明知道這份工作自己不喜歡，不適合自己，卻還是沒有做改變。
2.生涯轉(zhuǎn)型期
關(guān)鍵詞：學習、堅持
重新進入課堂學習后，張藝謀老老實實的做起了攝影，雖然他的志向是導演，但他顯然十分清楚自己要做什么。這個時候的他仍在學習，不是在課堂上，而是在實踐中學習。當時，他拍攝的很多片子都是與當時已經(jīng)很有名氣的陳凱歌導演合作的，陳凱歌導演也可以算他半個師傅。他做攝影獲獎的那部《黃土地》就是陳凱歌導演的。
職業(yè)規(guī)劃師點評：
乍一進入某個不太熟悉的領(lǐng)域，誰都會有些不適應。因此轉(zhuǎn)型前應該做充分的準備，把這種不適應降至最小，從而促成轉(zhuǎn)型成功。比如，進入一個陌生的領(lǐng)域，找個好師傅就是必要的。師傅不僅能夠教授業(yè)務知識，還可以讓你看清新行業(yè)的“門檻”。再次就是尋找“好榜樣”。轉(zhuǎn)型后你該怎么發(fā)展、怎么進步，最初可能有些摸不著頭腦。你可以確立一個“榜樣”，分析他的成功軌跡，把每一個標準予以細分，做一個長期規(guī)劃與短期規(guī)劃。而有些人沒有這樣的規(guī)劃。卻只喜歡靠自己瞎摸索，結(jié)果繞了個很大的圈子才能走回正確的路上。
3.生涯沖刺期
關(guān)鍵詞：否定、準備
在《黃土地》獲獎后，張藝謀有兩個選擇——繼續(xù)作為一個已經(jīng)很成功的攝影師或者轉(zhuǎn)型開始做導演。然而，意料之外，他卻做了另外的選擇——做一名演員!并且也獲得了一定的成功。不過也可以說，這實在是最明智的選擇。要做導演，特別是要想成為較有建樹的導演的話，當然最好能親身體驗過做演員的感受，才能在拍片的時候和演員們夠契合。也許，這也是張導拍片每每能獲得成功的一個緣由吧。
職業(yè)規(guī)劃師點評：
很多溫州人都自己創(chuàng)業(yè)，在他們創(chuàng)業(yè)前總是會去一些知名企業(yè)做一下小小的下屬，就是為了體驗學習。如果，你要當個主管，那你當然得理解下屬的心里怎么想。為什么空降兵上司總是不被下屬所服氣?也許因為沒有過和下屬一樣的經(jīng)歷。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
如今，不少大學生畢業(yè)后都放棄本專業(yè)踏上了專業(yè)不對口的工作崗位，更有甚者為尋得自己滿意的工作而繼續(xù)深造其他專業(yè)。曾經(jīng)若干年的鉆研無用武之地，又要花費更多的時間來實現(xiàn)自己的理想。如果在校期間就能進行一番系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃，或許可以少走一些彎路，不會在職業(yè)生涯的起跑線上落后于人。那么在校生如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃呢？不妨從以下五個步驟做起。
一、 認識自己
古希臘的德爾斐神廟上刻著這樣一句話：認識你自己。短短數(shù)字闡述了一句讓我們受益終身的至理名言。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是了解自己，包括充分認識自己的優(yōu)點、弱點、特長、愛好及價值取向等。當你悉數(shù)了解了自己的總體情況后，才能做出較為客觀的判斷和選擇。在校生，尤其是面臨填寫志愿、專業(yè)選擇的畢業(yè)班學生，在選擇職業(yè)方向前務必對自己做一次客觀分析。對自我認識感到疑難的學生們可以借助于心理測試等方式進行了解。
二、 了解市場
僅僅做到“知己”不夠，還要“知彼”，這樣才能百戰(zhàn)不殆。當我們在了解自我的基礎(chǔ)上選擇合適專業(yè)的時候，市場是一個不可或缺的考慮因素。如何認識市場呢？建議從兩方面因素著手考慮：首先，觀察目前市場中所選專業(yè)的求職難易度，對于現(xiàn)在人才數(shù)量已近飽和的專業(yè)一定要慎重考慮，切勿盲目跟風。其次，聯(lián)系國情、市情分析所選專業(yè)的近期發(fā)展前景，有些行業(yè)已逐漸縮水，這些不宜列入考慮范疇；有些行業(yè)的發(fā)展前景很好，但可能要等到幾十年后才會產(chǎn)業(yè)化、規(guī)�；�，近期學成后就業(yè)機會仍然有限，也應謹慎考慮；那些近期發(fā)展勢頭較好，而且在未來一段時間內(nèi)將保持旺盛需求的專業(yè)應列為首選。
三、 找準方向
當您認識了自己的喜好、特長等各方面因素后，轉(zhuǎn)而就可根據(jù)自己的特質(zhì)尋找適合專業(yè)，不妨先定一個大方向，然后再聯(lián)系市場行情綜合考慮，進一步選擇小方向。比如一個愛好文學、文科成績偏高的學生，在專業(yè)選擇中初步確定為文學，文學專業(yè)中仍有不少分支，比如歷史、社會學、對外漢語等，他可以進一步結(jié)合自身特長與市場情況綜合考慮選擇哪一個分支學科。
四、 身體力行
這個階段的在校生通常為中等職業(yè)學校和高校的學生，他們已選定專業(yè)，有大致的職業(yè)方向，可能會覺得自己的職業(yè)規(guī)劃已近完成。其實不然，他們的職業(yè)規(guī)劃仍在起步階段，在這個階段的學習和實踐中應注重兩點：第一、盡量去感受所選專業(yè)的知識技能基礎(chǔ)、大致工作內(nèi)容、勞動環(huán)境等是否合適自己；第二，在所選專業(yè)中逐步確定自己愿意從事的崗位，并在今后的生活中往該方向努力。
五、 適時調(diào)整
通過自身實踐，可能有些在校生確實需要更改專業(yè)，可經(jīng)反復權(quán)衡后作適當調(diào)整。由于年輕人較強的適應性和創(chuàng)造力，所以職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一成不變的，可以有的放矢地進行調(diào)整，更多考慮自身的發(fā)展需求、潛力挖掘、價值拓展等需要。著名演員楊惠珊在十年從影期間，曾獲三次金馬獎影后，創(chuàng)造了一時的票房奇跡，卻在演藝事業(yè)的最顛峰悄然息影，若干年后，她成功地將自己的藝術(shù)造詣與“琉璃工坊”融合在一起，創(chuàng)造了一世的藝術(shù)奇跡。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標，才會有動力!
一、自我分析
1.價值觀
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人最可貴的就是能團結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事 獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向，開朗，幽默，樂觀的。也很率性。喜歡交朋友，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球，聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學吉他，對辯論方面的知識也很想去了解，想成為全方面人才。
4.能力
計算機應用，office軟件應用，聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心，上進心，做事認真投入，擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部，有豐富得管理經(jīng)驗，實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學管理的，對管理方面的知識比較了解，可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6.職業(yè)個性
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動，在獨立的和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定，想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用，以身作則。對自己未來有信心。
7. 職業(yè)價值觀
希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
二、自我分析小結(jié)
所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。
三、未來人生
職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)
1.基本目標(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規(guī)劃
(一)。即日起至大學畢業(yè)
a.認真修完大學所有學分，拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。
b.學好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。
c.鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二)。大學畢業(yè)后5年內(nèi)
目標：
a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取MBA證書，提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
(三)。大學畢業(yè)后5/10年
目標：
a考取公務員，買套房子(不排除按揭)
b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c.看準時機，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
(四)。大學畢業(yè)后10/15年
目標：
a.買車;過富裕生活。
b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進一步
四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會環(huán)境：
當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境：
我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具備了理論基礎(chǔ)。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析
a.職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。
b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇
1.樹立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標的實現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢?通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結(jié)合，來制定職業(yè)發(fā)展目標。
2.職業(yè)選擇：公務員
3.職業(yè)風險：公務員考試很多人都認為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務員，研究如何做好一個公務員，但是在我國的公務員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業(yè)要求，因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導職務。對你的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學生，而行政管理專業(yè)的學生由于培訓定位如何管理好社會事物，如何領(lǐng)導好行政機關(guān)的，這樣的專業(yè)的學生雖然不適應非領(lǐng)導職務的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的.事業(yè)。自信，進取，奉獻是我的所擁有的。學習，學習，再學習;實踐，實踐，再實踐;鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調(diào)整。
七、反饋與修正
這項工作只能在計劃的實施當中進行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位，所以這個過程還要考慮到學生工作因素，以及各種學習任務必須完成的情況。同時，在制訂每年的計劃時，還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃�；蛟S，大學畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。
八、對職業(yè)規(guī)劃的看法
記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記�。寒斠�(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時，就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
有愛、有責任感是職場人的基本素養(yǎng)，而有趣則是加分項目。無論你拿多少傭金，攤上好事或者壞事，如果有一顆有趣的心，一種化悲傷為平常的方式，那么你的 職場人緣應該查不到哪兒去。
沒人愿意聽別人重復抱怨自己多累、多煩躁、多不幸，在如今普遍”亞歷山大“的工作環(huán)境中，我們要把全部心思都用在怎么讓自己活得更好上，對幽默進行總結(jié)并加以運用，快速成為同事、朋友圈里的”大小骨干“。
招式一：擴大和縮小
增加自身幽默感的找事之一是學會觀察，并將事實進行擴大化或縮小化描述，只要你將事物擴大（縮�。┑揭话闳说南胂罅χ�，那么幽默感自然就產(chǎn)生了。舉個例子：
汽車把一只雞軋死了。司機問一個小孩：“這雞是你家的嗎？”小孩回答：“一切都很像，不過我家的雞沒有這么扁�！�
招式二：找漏和補足
找漏和補足也是產(chǎn)生幽默感的一種方式，但這里的找漏是別人不易想到的漏洞，否則就沒有新意了，也不可能產(chǎn)生幽默版；補足也同樣如此。杜宇這一規(guī)律請看下面的笑話：
一人坐上出租車，著急地說：“快帶我到機場去，我要趕上10點的飛機！”出租車司機看看表說：“都已經(jīng)十點零五分了，飛機早已飛走了�！蹦侨擞挠牡卣f：“我是飛機的駕駛員！”
招式三：奇想和改題
人們在思考問題時，概念應當是前后統(tǒng)一的，否則就會產(chǎn)生錯誤。如果概念偷換得好，有時也能夠產(chǎn)生有趣的“錯誤”，這就是幽默的感覺。請看事例：
寶寶拿著一塊抹布，高興地說：“媽媽，我學會用抹布了！”“那你擦什么了？”“我剛用它擦過桌子，又擦了馬桶，還擦過地，現(xiàn)在正準備去擦碗�！�
招式四：轉(zhuǎn)彎和組合
轉(zhuǎn)彎和組合也是產(chǎn)生幽默感的方式之一，轉(zhuǎn)彎實質(zhì)上就是目前流行的腦筋急轉(zhuǎn)彎，由于這種轉(zhuǎn)彎通常都比較突然，事先考慮不到事情的發(fā)展方向，所以講事情說出來后會產(chǎn)生一種新鮮感，這種新鮮感帶給我們的自然是幽默。至于組合，是以上幾個招式的疊合，是一種綜合的幽默。請看事例：
我奶奶現(xiàn)在還在農(nóng)村。自打我考上清華以后，每次回去奶奶總對我說：“家里幾塊地，還有這個院子，這些雞啊豬啊的，我都給你留著�！笨吹浇衲甑木蜆I(yè)形勢，我終于體會到了她老人家的高瞻遠矚和用心良苦……
總的看來，幽默是思維的產(chǎn)物，制藥思維能夠創(chuàng)新，再附以自己的想象力，就會產(chǎn)生幽默感。這就要求職場人，學會動腦筋，將尷尬、委屈與偶爾的無奈，用另一種方式表達出來。讓自己舒坦，也讓事情變得更好。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
工作三到五年，職場中人通常會面臨各種各樣的發(fā)展瓶頸，但是由于這些人考慮到了一些風險性，往往都會采取“騎驢找馬”的策略，當然這是無可厚非的，困惑就在于很多人只是覺得身下的驢已經(jīng)支撐不起自己的繼續(xù)發(fā)展，可是究竟自己的馬是怎樣的、在何處、如何尋起呢?放眼疆場，哪一匹才是最適合而以你目前的“馬術(shù)”能夠駕馭而又所向披靡的呢?
各位找馬人士，讓我們一起來分析下這種現(xiàn)狀吧!因為如果連自己要找的是怎樣的都不知道，又何必浪費自己的時間、精力、甚至前途呢?
客戶案例：
錢先生 28歲 工作三年 本科 機電專業(yè)
“我在**機床公司從事模具設計工作，做了大概三年了，剛開始進來還能學到些東西，有些項目中還能大試身手，不管能力和技術(shù)上都有很大提高，感覺對于目前的工作都輕車熟路，一日復一日，反觀公司的項目圈子，感覺自己的發(fā)展空間固定住了，看不到前景，看著工廠里的師傅待了十年也還是這個樣子，不免心里發(fā)寒，唉!
工作這么多年，覺得在職場上，每一步的付出都希望有相應的晉升機會，但是現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻，掙扎著卻看不到前面的路在何方?
我想換個企業(yè)才能打破這種玻璃天花板，但是我投過一些簡歷，崗位也一直都在關(guān)注，但是給我的感覺就是高不成低不就，我很難找準這樣的一個平臺，不同企業(yè)崗位內(nèi)容什么的都不同，而我也搞不靈清了……似乎很多人的發(fā)展之路上有此般困惑，究竟是什么阻礙了我呢?”
錢先生的敘述多半感性有困頓，但是我們必須要在他的言辭中找出個所以然來!
分析：
重新審視自己的職業(yè)定位問題是個艱難甚至痛苦的過程，像錢先生這樣工作年限和經(jīng)驗都達到了一定的水平，想繼續(xù)發(fā)展突破是需要勇氣的。要想解決錢先生的問題，可以從以下幾點出發(fā)：
一、當前現(xiàn)狀評估
在離職前你必須想清楚自己的辭職是不是一個明智的選擇，你必須弄清楚自己這樣做是不是有利于自己的事業(yè)，搞清楚這個問題，接下來我們要知道任何職業(yè)發(fā)展都離不開自身的制約，特別是發(fā)展到中高端職位的時候，新的企業(yè)平臺肯定存在更大的挑戰(zhàn)，那么該怎樣做才能既彌補知識儲備上的缺陷，又有效回避或削減脫節(jié)帶來的消極影響呢?
二、下個平臺評估
找馬途中你是否先明確了自己的職業(yè)定位，對自己下一步的適合長期發(fā)展的職業(yè)有清晰的輪廓呢?那這個延續(xù)性平臺必須從各方面出發(fā)，包括自身目前能力如何進入，企業(yè)平臺如何去仔細考究，怎樣的規(guī)模、企業(yè)文化以及發(fā)展戰(zhàn)略，主客觀因素都是考慮其中。
三、后續(xù)發(fā)展細思
即使找到這個平臺，今后如何去走，怎樣快速彌補能力上的不足融入其中，同時今后三到五年的發(fā)展是你必須要做的規(guī)劃，讓自己不只是為了目前的工作而工作，從長遠的去謀略自己的發(fā)展。
職業(yè)顧問點睛：
以上經(jīng)過我們的分析得出，方向與目標是最核心的問題。職場路途中會遇到很多的岔路口，但是你首先要判斷的是時機是否成熟要你轉(zhuǎn)向另一個發(fā)展路口，新的方向確定后隨著時間的推移，能力經(jīng)驗提升的同時你的階段目標也是要改進的。但是新的崗位會有新的挑戰(zhàn)，而很多人還是難以做好評估的!一個是對自身競爭力難以整合，另一個就是對企業(yè)崗位難以把握!而一個人在職業(yè)發(fā)展的任何階段都應該進行準確科學的職業(yè)定位，目的是為了從人本職業(yè)屬性、職業(yè)技能機構(gòu)和職業(yè)經(jīng)驗值等多方位確定個人核心競爭力，才能在職業(yè)發(fā)展各個階段保持冷靜正確抉擇，才能在面對困難和轉(zhuǎn)機時運籌帷幄。有具體的目標定位，還怕難覓下家嗎?
機會是給有準備的人，無論你是年前或是年后，現(xiàn)在必須要準備起來了!在此，希望各位騎驢找馬人士能真正領(lǐng)會到職業(yè)規(guī)劃對自身職業(yè)發(fā)展的意義，預祝各位來年“馬到成功”!
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
職業(yè)興趣，第一原則
在上周的一場招聘會上，記者遇到了畢業(yè)生章才。他是某高校20xx屆生物工程專業(yè)畢業(yè)生。當年高考時，他成績距離一本線只差2分。為了“不浪費”分數(shù)，父母幫他選了一所不錯的二本院校里最強的生物工程專業(yè)，而這個專業(yè)并不是他喜歡的，他也不知道畢業(yè)后要做什么。直到走進就業(yè)市場，他才意識到“這個專業(yè)不考研就很難找到好工作”。初入就業(yè)市場的章才遇到了難題。
這并不是個例。一份對100人的案例調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，80%的人或多或少是由于大學專業(yè)選擇失誤導致職業(yè)定位不清或遇到發(fā)展瓶頸。
張輝表示，在填報高考志愿時，很大一部分考生不考慮職業(yè)興趣和特長，而是一味參考各高校及其各專業(yè)的錄取分數(shù)，以“不糟蹋”考分作為主要原則，這樣雖然選擇專業(yè)時涵蓋范圍很廣，但看不出職業(yè)傾向。這樣做的風險就是，考生上大學后很可能對所學專業(yè)缺乏興趣甚至是“所學非所長”，導致學習缺乏動力，雖未糟蹋分數(shù)卻浪費了大學時光甚至影響了未來前程。
“職業(yè)興趣”+“培養(yǎng)特色”+“考試分數(shù)”是選擇專業(yè)的三大原則。張輝建議，高考生要把職業(yè)興趣(哪怕是比較感性的選擇)或者某幾類專業(yè)領(lǐng)域，作為填報志愿、選擇專業(yè)的第一原則。選定專業(yè)后，第二個原則就是關(guān)注高校的培養(yǎng)特色。一所高校的培養(yǎng)特色決定了其在某一行業(yè)領(lǐng)域的競爭力。有的高考生選定專業(yè)后不考慮高校的培養(yǎng)特色，只根據(jù)“不糟�！狈謹�(shù)原則報高校，結(jié)果進入高校后發(fā)現(xiàn)其培養(yǎng)力量薄弱，畢業(yè)后得不到就業(yè)市場的認可。
熱門專業(yè)，冷靜思考
“現(xiàn)在什么專業(yè)好就業(yè)?”“什么專業(yè)熱門?”在高校招生咨詢會、校園開放日上，高考生和家長總會關(guān)注這類問題。
其實，高等教育從原來的精英化教育發(fā)展到今天的大眾化教育，在就業(yè)市場中單純考慮數(shù)量已很難找到所謂“緊缺專業(yè)”，更多用人單位爭搶人才主要是對高質(zhì)量畢業(yè)生的爭奪。
根據(jù)北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心開展的相關(guān)調(diào)查，人才的“高質(zhì)量”主要包括專業(yè)基礎(chǔ)扎實、職業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高、職業(yè)素養(yǎng)好等。再縱觀曾經(jīng)的很多“熱門專業(yè)”，由于社會、高校、家長和考生的“一擁而上”，現(xiàn)在已成為就業(yè)最難的專業(yè)�！霸斐蛇@種現(xiàn)象的原因很簡單，就是供過于求，人才市場需求沒有這么大缺口�！睆堓x說。
對于“熱門專業(yè)”，高考生要冷靜思考。熱門學校、熱門專業(yè)很多，但并不是每個熱門都適合每個人。首先，考生要準確分析自己在整體考生隊伍中所處的位置，避免高分低報或落榜。其次，有些專業(yè)的畢業(yè)生雖然在社會上很“搶手”，但如果考生對它缺乏濃厚的興趣和愛好，或者性格、氣質(zhì)類型不適合從事這方面的工作，也不要盲目追逐這種“熱門”。
熱門和冷門是相對的�，F(xiàn)在的就業(yè)率只是今后社會需求的參考，現(xiàn)在的熱門將來可能成為冷門。20世紀90年代初，國際金融、國際貿(mào)易等專業(yè)相當熱門。許多考生為了考進這類熱門專業(yè)，寧可選報名氣不大的高校，甚至自費報考這類專業(yè)。幾年之后，由于金融機構(gòu)人滿為患、外貿(mào)行業(yè)不景氣等原因，原來的熱門不那么熱了，低檔次高校的此類專業(yè)畢業(yè)生遇到很大的就業(yè)困難。而前些年頗受冷落的師范、畜牧、園林等專業(yè)卻因社會需求大，如今在不少地區(qū)成了搶手的熱門專業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
一、自我盤點，客觀認識自我，準確職業(yè)定位
通過《職業(yè)生涯規(guī)劃時實踐》的評估和探索，我對我的性格更加了解了。
我對經(jīng)營事務很感興趣，也喜歡和人打交道，有支配欲，喜歡影響和支配他人。喜好表達、說服，做事積極而有計劃，以工作為導向，關(guān)心績效和表現(xiàn)但也重視個人與群體間的契合，人際關(guān)系良好，喜歡與人相處，并希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣，關(guān)心的問題廣泛，但對機器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣，喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務機構(gòu)中，擔任經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務，協(xié)助機構(gòu)謀取合理的利潤。
我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行為有責任感，受人尊重，受人歡迎，對金錢權(quán)力和他人感興趣。
宜的成長環(huán)境：經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一，給予個人努力成就的機會。
喜歡的課程或活動：團體活動、政論聚會、經(jīng)營管理等。
有興趣的學科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財經(jīng)等。
喜歡的職業(yè)：服務業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等
我比較清楚我自己要干什么，通過對自己進一步的了解，我更加擁有了不斷奮進的信心。
二、市場分析，評估職業(yè)機會
中國是一個人口眾多的國家，強大人口壓力下人們的就業(yè)壓力不言而喻。在眾多的就業(yè)困難的隊伍中，大學生的數(shù)量是進人注目的。還有，在高校就讀給大學生一個潛在的不良心態(tài)~~我是大學生應該有好的，不臟不累且收入高的工作。不良的就也觀念增加了待業(yè)的人員數(shù)量。在強大的就業(yè)壓力下，大學生的職業(yè)生涯設計成為其為以后就業(yè)的重要指導。
國家政府關(guān)注就業(yè)，關(guān)心就業(yè)，為增加就業(yè)提供好的方針、政策，努力營造一個好的就業(yè)環(huán)境，大的環(huán)境是好的，但是現(xiàn)實就是現(xiàn)實，環(huán)境需要一個有真正能力的人，一個能為社會創(chuàng)造財富的人。
大學生的就業(yè)觀念有待改進�，F(xiàn)實生活中已經(jīng)有很多大學生改變就業(yè)觀念，在創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的道路上越走越遠，成就了自己的神話，也為社會做出了貢獻。
競爭是激烈的，生活是殘酷的。要想成功，必須要有目標、有計劃，并不斷為之努力奮斗。一個好的計劃要具體，計劃不具體的計劃就是一個空計劃。
市場是需要不斷發(fā)掘的，政府和社會為大學生就業(yè)提供了一個比較好的機會，相信，做好準備的大學生會抓住這個機會的。
三、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標
結(jié)合我在《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃實踐》中的了解，我更加明確了我的職業(yè)目標。
(一)短期目標(20xx年-20xx年)：順利通過英語四、六級考試，通過計算機考試，取得證件，修完應修的學分，順利完成大學的學業(yè)。
(二)中期目標(20xx年-20xx年)：積極參加職業(yè)實踐，積累職業(yè)經(jīng)驗，為組建自己的企業(yè)做好準備，包括實踐經(jīng)驗、技術(shù)經(jīng)驗和資金準備等。
(三)長期目標(20xx年-20xx年)：在中期目標實現(xiàn)的情況下組建屬于自己的企業(yè)。
四、行動計劃
目標已經(jīng)明確，剩下的就只有堅持不懈的為了目標而努力了。為了實現(xiàn)目標，我制定在校期間的行動計劃如下：
(一)大二一個學年，在將本期學習任務完成的前提下復習大一的知識。每天都要記憶一些英語句子和單詞，盡最大努力一最好的成績通過四六級英語考試。拿下計算機c語言編程二級證。
(二)大三修完大學應修的學分，鞏固知識，增長技能。
(三)在假期期間，去東阿阿膠集團或其他企業(yè)參加實踐活動，在實踐中學習知識，增長經(jīng)驗。
五、規(guī)劃調(diào)整，與時俱進
事物都是變化發(fā)展的，只有與時俱進才會減少走彎路，在現(xiàn)實中取得成功。我會在現(xiàn)實生活中不斷調(diào)整我的方法和措施，但是我的人生目標事不會變的，我不會迷失我的人生目標，直到成功，堅持不懈，勇往直前。
六、成功標準
在大學畢業(yè)時，應經(jīng)修完學分，掌握一定的理論技能，能將知識運用熟練，拿到應該拿到的證件;畢業(yè)的最初兩年內(nèi)有自己的職位，能運用自己的能力為創(chuàng)建自己的事業(yè)積累資金和能力;創(chuàng)建屬于自己的企業(yè)，用自己的雙手實現(xiàn)在經(jīng)濟界的夢想。
七、結(jié)語
有夢才有遠方，腳踏實地一步一步走過，才會有累累的碩果。我相信我的未來不是夢，因為，我走的堅定。為了夢，一切的艱難困苦只是紙老虎。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇10
做好職業(yè)規(guī)劃，忙得更有價值
當我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及清晰的職業(yè)目標時，就會知道我為什么在這里工作，是為了積累經(jīng)驗還是為了提升技能，還是為了歷煉些什么。對于一個希望職業(yè)有所發(fā)展的人來說，明確知道自己所要的，為工作賦予意義，這時候哪怕再忙再累，也會覺得非常有價值。反之，則會覺得在瞎忙，甚至是在受罪。
做好職業(yè)規(guī)劃，忙得更有效率
做好職業(yè)規(guī)劃后，定位就會清晰，目標自會明確。你現(xiàn)在的任務就是如何有效的一步步靠近目標，直至實現(xiàn)。你也會努力尋找如何才能提高工作效率的方法，對于自己來講，哪些是需要提升的，哪些是需要鍛煉的，哪些是自己比較有競爭力的東西，都會一目了然。每一天的忙碌都是直奔目標主題，正確并高效的，減少了因茫目而多走的彎路。有目標的忙不是負擔，更是一種動力。
做好職業(yè)規(guī)劃，忙得更有效益
因為對工作的認同，對所從事的職業(yè)的認同，所以，我們會更加地投入工作，對工作的主動性也會大大增強。而當我們對工作更加投入的過程中，我們的職業(yè)競爭力相應也提升到更高，這時候自然會給企業(yè)給社會創(chuàng)造更多的價值更多的財富，而你得到的回報也一定是豐厚的，包括名譽上的、物質(zhì)上的、精神上的，都會很快來到你身邊。
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