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研討會邀請函

時間:2021-11-12 13:57:17 邀請函 我要投稿

研討會邀請函集合5篇

  邀請函的特點之一是簡潔明了。在快速變化和不斷變革的今天,邀請函在活動中起到的作用越來越大,我們該怎么擬定邀請函呢?下面是小編收集整理的研討會邀請函6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

研討會邀請函集合5篇

研討會邀請函 篇1

尊敬的老師:

  20xx年和20xx年,我們先后在杭州和南京組織召開了兩屆創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗交流會,對我國創(chuàng)業(yè)教育起到了一定的推動作用。南開大學XX教授等學者會上所做的創(chuàng)業(yè)研究、教學和課程建設等方面的經(jīng)驗分享和示范教學,給與會教師留下了深刻的印象。

  應廣大高校教師的強烈要求,我們計劃于20xx年5月17-18日在南京理工大學創(chuàng)業(yè)學院召開第三屆全國創(chuàng)業(yè)教育研討會,將邀請教育部高等學校創(chuàng)業(yè)教育指導委員會委員、教育部長江學者特聘教授XX,復旦管理學杰出貢獻獎獲得者、中山大學創(chuàng)業(yè)學院教授XX等專家學者為全國創(chuàng)業(yè)教師搭建學術(shù)研究與教學交流的平臺,共同分享心得和經(jīng)驗。

  現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下:

  一、邀請對象:各高校負責創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的院系領(lǐng)導、專業(yè)帶頭人(或負責人)、課程建設負責人、骨干教師等。

  二、會議時間:20xx年5月16-18日,其中,16日會議報到。

  三、會議地點:

  四、會議主題:

  * 邀請中山大學XX教授等部分創(chuàng)業(yè)學院專家學者介紹大學生創(chuàng)業(yè)實驗班建設經(jīng)驗,促進創(chuàng)業(yè)教育從單一課程教學向創(chuàng)業(yè)教育項目的轉(zhuǎn)變和升級。

  * 邀請教育部高等學校創(chuàng)業(yè)教育指導委員會委員、教育部高等學校創(chuàng)業(yè)教育教學基本要求文件論證專家、教育部長江學者特聘教授XX等專家學者介紹創(chuàng)業(yè)教育課程設計的思路和經(jīng)驗。

  * 征集創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的優(yōu)秀教學案例,選擇部分案例在會議期間進行案例教學交流,會后擬聯(lián)合編寫出版創(chuàng)業(yè)案例集。

  * 討論和落實如何聯(lián)合開展公開視頻課或精品資源共享課建設,以及合作調(diào)查研究。

  五、主講嘉賓

  六、會務須知:會務費800元/人,含會務、資料和餐費等。交通費、住宿費自理。

  報到地點:江蘇省南京市玄武區(qū)衛(wèi)崗童衛(wèi)路20號翰苑賓館(南京農(nóng)業(yè)大學校內(nèi)),標準間320元/天(含早餐)。

  七、聯(lián)系人:師琳

  電 話:

  電子郵件:

  XXX

  年 月 日

研討會邀請函 篇2

  倉儲物流與融資服務研討會

  邀請函

  會議題目: 主辦單位: 協(xié)辦單位: 時間: 地點:

  尊敬的 先生/女士 您好!

  我們很榮幸地邀請您參加將于20xx年4月26日在上海環(huán)球金融中心(上海市浦東新區(qū)世紀大道100號)舉辦的“倉儲物流與融資服務研討會”。

  融資難一直是困擾中小企業(yè)發(fā)展的大難題,我們一直關(guān)注和支持合作企業(yè)的業(yè)務發(fā)展,并著力與銀行聯(lián)合推介結(jié)合倉儲物流的各種特色融資產(chǎn)品,協(xié)助中小企業(yè)獲得更便捷的融資渠道和業(yè)務發(fā)展空間。

  現(xiàn)聯(lián)合交通銀行,專門針對合作企業(yè)的融資需求,聯(lián)合舉辦本次研討會,集中研討中小企業(yè)融資政策和實務,探討在物流金融方面的企業(yè)的個性化需求與合作方案。

  會議主要議題:

  1. 介紹集團旗下的各大物流倉儲基地服務狀況,以及資源整合后向客戶提供的

  跨區(qū)域物流解決方案。

  2. 交通銀行介紹銀行融資方案及具體產(chǎn)品。

  3. 會場舉行分組討論,促進客戶與銀行之間良好溝通,三方共同研討客戶在物

  流金融方面的個性化需求與合作方向。

  會議回執(zhí)

  專此函請,祈復!

  如有任何問題,請及時聯(lián)系會務組聯(lián)系人,我們將熱情為您服務!

  會務組聯(lián)系人:

研討會邀請函 篇3

尊敬的各位學校領(lǐng)導,教師:

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設了erp課程,學生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高,研討會邀請函范文。與此同時,由于高校中開設erp課程的歷史較短,以及教學經(jīng)驗和教學條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

  高等學校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學生就業(yè)的壓力和不斷提高教學質(zhì)量的壓力。那么:

  什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學理念?

  如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?

  如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學生初出校門即得到社會的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題,邀請函《研討會邀請函范文》。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學課程的內(nèi)容設計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設、實驗教學等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的`特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應有的貢獻。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

  北京大學光華管理學院

研討會邀請函 篇4

  由XXXXX組織的“XXXX研討會”將于X年X月X日~X月XX日在XXX舉辦。本次會議由XXXX承辦,XXXX協(xié)辦。

  屆時全國各高等院校、科研院所、企事業(yè)單位等XXXX等領(lǐng)域工作的知名專家、學者將出席會議。特邀專家有XXX教授及xxxxx有關(guān)領(lǐng)導等。

  現(xiàn)誠摯邀請您參加本次會議,共同交流xxxx技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域研究的新成果。

  組織單位:xxx委員會 承辦單位:xxxxxxx 協(xié)辦單位:xxxxxxxx

  現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、會議時間

  報到時間: xxxxxxx

  會議時間: xxxxxxxx

  二、會議注冊

  注冊表發(fā)送郵箱:xxxxxxxxxxxx

  預注冊表:見附件(截止日期:xxxxxxxxxxxx)

  三、報到事宜

  1、 報到地點:待定,詳見第二輪通知

  2、 會務費:xxxxx元每人(會務費包括研討會紙質(zhì)講義、電子光盤資料、工作餐等)

  3、住宿費自理

  四、會議議程

  大會將邀請xxx業(yè)內(nèi)專家對目前xxxx領(lǐng)域最新、最前沿性的研究成果進行義務宣講,并對xxxx領(lǐng)域的企業(yè)需求、及未來最具挑戰(zhàn)性的發(fā)展方向進行深入探討。為各位參會人員提供溝通、學習、交流的平臺。

  五、回執(zhí)

  為確保學術(shù)會議正常有序召開,請出席會議的代表務必于xxxx年x月x日之前將回執(zhí)通過Eamil發(fā)送到郵箱xxxxxxx,以便確定住宿、會場規(guī)模以及有關(guān)會務工作等。

  六、會務組聯(lián)系方式

  1、 聯(lián)系人:xxx

  2、 電話:xxxxx 手機:xxxxxxxxxx

  3、 會務咨詢郵箱:xxxxxxxxxx

  xxxxxx委員會

  xxxxx年x月x日

研討會邀請函 篇5

尊敬的各位學校領(lǐng)導,教師:

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設了ERP課程,學生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設ERP課程的歷史較短,以及教學經(jīng)驗和教學條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

  高等學校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學生就業(yè)的壓力和不斷提高教學質(zhì)量的壓力。那么:

  什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學理念? 如何在校企聯(lián)盟的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才? 如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學生初出校門即得到社會的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學課程的內(nèi)容設計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學院和將××××管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設、實驗教學等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應有的貢獻。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

  20______年___月___日

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