周一升旗儀式演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的周一升旗儀式演講稿，希望能夠幫助到大家。

周一升旗儀式演講稿1

　　珍視國旗，托付民族復(fù)興

　　國旗的莊嚴(yán)和神圣不容小覷。在升旗儀式上，當(dāng)五星紅旗在清晨日光下飄揚時，我們要想起我們祖先為我們的國家和人民拼搏所付出的努力。我們也要在這個時刻珍惜我們的國家，托付我們民族的復(fù)興。

　　珍視國旗，要求我們對我們的歷史有深入地了解和理解。我們的祖先在艱苦的歲月中，以我們的獨特文化來讓我們國家的傳統(tǒng)追求保持不懈。我們今天也應(yīng)該要強化我們的文化影響，以期待我們的`獨特文化能夠在世界上取得更加獨特的個性。

　　珍惜國旗，同時也要把我們的命運放在自己的手中。我們需要廣泛建立自己的社交網(wǎng)絡(luò)，使我們的社交網(wǎng)絡(luò)為我們承載各種信息和知識，同時也要對我們社交網(wǎng)絡(luò)所提供的信息保持謹(jǐn)慎和謹(jǐn)慎。這樣我們才能有效地掌握天下事的發(fā)展態(tài)勢。

　　珍惜國旗，還要把我們的命運放在我們的手中，并以此為著。更加積極和愉快地工作和生活，按照我們自己的意愿實現(xiàn)我們的夢想。同時，我們要強化我們的自我認(rèn)知，增強我們的學(xué)習(xí)能力和探索能力。珍惜國旗，要求我們堅視歷史，秉承信仰，堅定信念，勇于前行，并為我們民族的復(fù)興奮斗。

周一升旗儀式演講稿2

　　隨著生活水平的逐漸提高大家對身體健康的越來越重視，但是對心理的健康關(guān)注卻較少，健康心理就是有意識地控制自己按照社會的道德規(guī)范和發(fā)展要求去進行思維，去培養(yǎng)情感。當(dāng)代中學(xué)生必須具備健康的心理，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，排除一切雜念，消除不良干擾，擯棄僥幸幻想，克服幼稚，走向成熟，順利實現(xiàn)自己的人生理想。

　　但是，從實際情況看，社會，家庭、學(xué)校，都給同學(xué)們的健康心理的形成帶來一定的負(fù)面的影響，如拜金主義，讀書無用論，家庭教育方法的簡單粗暴，學(xué)校教育的惟升學(xué)論等等，都從不同角度，不同層面上侵蝕、侵害、影響著中同學(xué)們，特別是網(wǎng)絡(luò)和媒體對負(fù)面新聞的大肆宣傳報道，都潛移默化地影響著同學(xué)們的健康心理的形成，加之同學(xué)們知識不足，閱歷不深，分辨真假的能力較弱，極容易機械模仿，盲目效法。致使部分產(chǎn)生了畸形心理和離奇的行為，如缺乏理想，胸?zé)o大志，不思進取，貪圖享受，好吃懶做，感情脆弱，自私冷酷，唯我獨尊，漠視他人，不合人情，有意封閉自己，不愿暢開胸懷，說話不負(fù)責(zé)任，做事荒唐滑稽，如此等等不健康心理嚴(yán)重制約著影響著同學(xué)們的健康成長。綜合起來這些不健康心理大致有如下具體種類：

　　1、排他心理：表現(xiàn)在：見了誰都覺得不順眼，看不到人家的長處，只盯人家的短處，甚至人家做的正確的在他看來也是錯誤的，于是千方百計找岔子，尋機會修理他，教訓(xùn)他，或者搞順昌，逆我者亡的那一套，拉幫結(jié)派，稱王稱霸，唯我獨尊。

　　2、故犯心理：表現(xiàn)在：往往冒天下之大不韙，明明不能做的事他偏要做，明明不能說的話他偏要說，道理也懂，事理也明，就是明知故犯，按自己的一套度量學(xué)校，測試?yán)蠋�，如同學(xué)們當(dāng)中發(fā)生的打架斗毆，偷盜勒索，圖謀報復(fù)，抽煙喝酒等現(xiàn)象，就屬于這一類，在這些人的心目中，我就偏做了，你能把我怎么樣，反正我沒有犯法，大不了給個處分。請同學(xué)們明白，從根本上說這是一種心理疾病，不是一般的懂不懂常識的問題。

　　3、投機心理：表現(xiàn)在：往往不把心思用在學(xué)習(xí)和正事上，而專鉆管理及制度的空子，想方設(shè)法耍小聰明，出餿點子，搞惡作劇，在這種人的心中有人把我抓住了，我就撒個荒，抓不住就算成功了，誰也不能把我怎么樣。如同學(xué)們當(dāng)中發(fā)生的隨地吐痰，亂扔垃圾，偷水偷電，從樓上扔垃圾，破壞公物，在學(xué)校無人陰暗角落抽煙，等等，一次得逞，再來下次，久而久之，這種人投機心理就演化成了故犯心理，那問題可就嚴(yán)重了。

　　4、尋歡心理：表現(xiàn)在：不能有意識的克制自己，想方設(shè)法尋求的刺激，因此不能正確處理男女之間的關(guān)系，過早的卷入早戀的漩渦，甚至以能找到異性朋友作為在別人跟前炫耀的資本。這種人往往上課注意力不集中，思想開小差，情緒不穩(wěn)定，平日里行為放縱，不想后果。有的偷看色情音像制品，如此等等。

　　5、享受心理：表現(xiàn)在：往往只顧自己的享受，不理解父母及別人的辛苦，只圖自己穿高檔的、吃香辣的、玩刺激的、用時髦的，不考慮父母和他人的感受，甚至超越家庭的實際經(jīng)濟狀況。別人有的自己要有，別人沒有的自己也要有，今日有酒今日醉，哪怕明天喝涼水，為了滿足這種心理，在家庭經(jīng)濟供給不足時就去偷、去騙、去勒索。你們?nèi)�問問你們的父母，打一天工才能掙多少錢。你們想想你們花的錢，是不是父母的血汗錢，你們想想當(dāng)你們大吃二喝時你們的父母在干什么。

　　6、炫耀心理：表現(xiàn)在：常常想表現(xiàn)出自己的與眾不同，表現(xiàn)欲望特別強烈，虛榮心異常明顯，時時處處，唯恐自己引不起別人的注意得不到他人得重視，于是或擺闊氣、或弄小聰明、或耍其威風(fēng)，總要弄得惹眼一些，能引起人的注意，如有的過生日吆喝若干哥們，請客收禮，吆五喝六，花天酒地，似乎這樣一來，自己就長了威風(fēng)，露了面子；有的平時總愛穿奇裝異服，甚至佩戴飾物，以招人惹眼，有的帶手機，玩高檔電子產(chǎn)品，顯得自己很瀟灑很闊綽，有的請人吃飯，特別是請異性吃喝，顯得自己很大方，有的甚至把能跟社會渣滓混在一起，也作為自己炫耀的資本，大言不慚地說：我跟某某是好朋友你知道嗎？這種炫耀實質(zhì)上已被奴性化了，是做人的一種悲哀。

　　7、變志心理：表現(xiàn)在：往往超出一般人的常態(tài)思維而懷疑和痛恨一切人和事，或陷入某種情境而不能自省，這是心理被嚴(yán)重扭曲的必然表現(xiàn)，他不能客觀冷靜地分析和對待人和事，別人給他講正確的，他覺得是錯誤的，別人跟他講真理，說正事，他以為是在開玩笑，別人說那事不能做，可他偏要做，摸摸電器開關(guān)，隨地扔垃圾，在墻上踩腳印，故意損壞公物等等都是這種人的具體表現(xiàn)。

　　8、依賴心理：表現(xiàn)在：往往不能發(fā)揮自己的主觀能動性，總是以種種借口來為自己的懶惰和不進取作辯護，總是不能積極主動地完成應(yīng)該完成的事情，如有的完不成作業(yè)，卻以不會作或沒時間或以其他理由為借口，自己不擠時間鉆研書本，總依賴于老師的反復(fù)講解，有的`抄襲別人作業(yè)，自己從來不動腦筋獨立完成作業(yè)，迷戀網(wǎng)絡(luò)，沉迷于虛幻世界等等,將自己置于依附的地位，這樣就喪失了自我。

　　9、嫉妒心理：表現(xiàn)在：往往對別人超過自己的地方，總是表示不滿和不服，而且常常采取一些不適當(dāng)?shù)幕蛘哌^激的言辭、行為詆毀、壓制、破壞、扼殺別人的長處，用這種方式來滿足自己的心理。這種人不如人，又不服人，還不學(xué)人，明明心理空虛，還要裝作充實，心知不如人，嘴上不饒人。不敢也不能面對現(xiàn)實。如有的同學(xué)，看到別人的學(xué)習(xí)比自己的好，用的功夫比自己的多，而自己趕不上別人卻又有點羞虧時，就用冷嘲熱風(fēng)諷刺挖苦他，并想法影響和干擾他，甚至在背地里說他的壞話，貶底別人，標(biāo)榜自己，以求得心理平衡。有的看見別人做好事，他就心里不舒服，總覺得他又要顯能了，出風(fēng)頭了。自己不做又不讓不讓去做。

　　10、孤僻心理：表現(xiàn)在：常常有意封閉自己，不愿意或不屑于向別人暢開胸懷，吐露真情，往往把自己置于一個悶罐子里或走向廖無人煙的荒島，不相信別人，也不愿結(jié)交朋友。更不和別人交流交往，沒有喜、樂，只有怒、哀、愁，表面上看顯得高傲自大，其實內(nèi)心非常苦悶，懊惱，表面上堅強，骨子里脆弱，既不能面對現(xiàn)實，又害怕接受別人的忠告，既想暗自實現(xiàn)心中的理想，又覺得無從著手，找不到突破口。于是心中的郁悶越積越深，所作所為始終得不到別人的理解和支持，最終被心理壓垮。如有的同學(xué)，犯錯后不愿說出真情，甚至一言不發(fā)，有的不想交作業(yè)，又不說理由，有的得不到別人的理解、暗自痛恨別人，心想有一天我發(fā)達(dá)了，闊氣了，一定要把他踩在腳下，等等，往往心比天高，命比紙薄。有的深埋心中的秘密，緘口不向別人透露，一旦感情之堤崩潰，精神受挫，就怨世界不公平，人類太丑惡，想到另一世界去尋覓知音，追求幸福，尋找歡樂。如此等等，不勝枚舉。

　　上述十種心理，均系不健康心理，所列特征和表現(xiàn)，都是某種心理疾病的必然反映，同學(xué)們要認(rèn)真對照，認(rèn)真自省，看你有沒有這些心理問題，如果有應(yīng)是哪一種或哪幾種。該怎么預(yù)防和治療。為了你的健康成長，為了你能順利實現(xiàn)自己的理想，自己應(yīng)有一個明確的治療方案。知道了病因，就應(yīng)先給自己開一個方子，試

　　試看能否奏效。我這里也給同學(xué)們介紹一些辦法，希望對你有所幫助：

　　1、加強思想道德修養(yǎng)，樹立正思維，多看社會的光明一面少看陰暗面；

　　2、對照《中學(xué)生守則》時時反省自己；

　　3、學(xué)會尊重他人，理解他人；熱愛生活，積極接受別人勸告；

　　4、排除雜念，潛心讀書；

　　5、當(dāng)痛苦來臨時，把它當(dāng)成磨練意志的最佳契機，

　　當(dāng)失意席卷時，把它化為前進的動力，

　　當(dāng)成功到來時，把它作為遙遠(yuǎn)之路的起點。

　　即使身處黑夜，堅信一定能擁抱陽光。

周一升旗儀式演講稿3

　　干凈的環(huán)境讓人心情愉快，在一個整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的`硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學(xué)們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

　　其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

　　師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與闡明；他們犧牲休息時間，熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

周一升旗儀式演講稿4

老師們、同學(xué)們：

　　上午好。秋風(fēng)送爽，愜意寫滿臉頰；陽光明媚，暖流涌上心頭。又逢一年開學(xué)日，依然校園書聲濃。滿懷新學(xué)年的憧憬，滿載新學(xué)期的期待，我們站在鮮艷的五星紅旗下，舉行新學(xué)年、新學(xué)期第一次升旗儀式。在此，我首先代表學(xué)校，向每一位老師、每一位同學(xué)送上新學(xué)年的祝福，祝愿大家在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進步、心想事成！

　　歲月不居，天道酬勤。回眸xx，我們年級和衷共濟，追求卓越，碩果累累。二中學(xué)子弦歌奏，甘雨桃李佳音傳。xx年，二中學(xué)子孜孜進取擔(dān)道義，諄諄善導(dǎo)塑師魂。高一年級共有教師101人，平均教齡15年以上，其中，濟寧市特級教師1人，中學(xué)高級教師26人。高一年級教師隊伍團結(jié)向上，結(jié)構(gòu)合理，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，甘于奉獻(xiàn)，傳承薪火傾肝膽，杏壇耕耘不言倦。他們有著扎實的功底、崇高的追求、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、態(tài)度、火一樣的工作熱情。相信在我們年級老師的辛勤付出和同學(xué)們的共同努力下，我們年級的成績會百尺竿頭更進一步。

　　8月18日至8月24日，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在軍訓(xùn)部隊的嚴(yán)格要求和精心組織下，我們xx級新生軍訓(xùn)工作取得了圓滿成功。在軍訓(xùn)期間，廣大同學(xué)能夠遵守紀(jì)律，服從命令，聽從指揮，發(fā)揚了不怕苦、不怕累，勇于挑戰(zhàn)自我的精神，取得了良好的訓(xùn)練成績并涌現(xiàn)出一批先進集體和優(yōu)秀個人。希望全體同學(xué)向本次受到表彰的班級、同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦訓(xùn)練、吃苦耐勞的精神；學(xué)習(xí)他們團結(jié)拼搏、爭當(dāng)一流的作風(fēng)，從而在全校形成學(xué)先進、趕先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣。同時也希望受表彰的集體及個人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)弘揚軍訓(xùn)精神，學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，為早日成為祖國的棟梁之才而奮斗！

　　老師們、同學(xué)們，輝煌的成績是一道亮麗的風(fēng)景線，榮譽一旦締造，就注定我們必須去突破，去跨越。新的學(xué)年已經(jīng)悄然開始，學(xué)校依舊，老師依舊，身旁的同學(xué)耳目一新，注定這是一個不尋常的開始。新的學(xué)年，我們應(yīng)該有新的追求。放眼xx，我們要滿懷希望，永爭第一，不斷超越。

　　同學(xué)們，對于如何抓好學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)拿出了一整套行之有效的措施，為了落實這些措施，下面，我對大家提幾點要求：1、自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，努力凈化學(xué)習(xí)環(huán)境。按時進教室，不遲到（包括晨讀、課間和考試），曠課（上網(wǎng)）；上課不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，堅決杜絕講小話、睡覺、玩手機三大毒瘤；晚自習(xí)保持絕對安靜，不隨意走動（離開教室），按老師要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2、堅決落實學(xué)習(xí)常規(guī)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一要學(xué)習(xí)，了解要求，學(xué)習(xí)常規(guī)發(fā)下后，我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，了解每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的具體要求，這是前提。二要落實，這里展開一點。每天晨讀希望大家早點到、聲音大，為一天的.學(xué)習(xí)生活造勢；，每堂課前都要做好

　　上課的物質(zhì)和精神準(zhǔn)備，要重視預(yù)習(xí)，把握重難點；上課要聽、記、思、問、練相結(jié)合；課后要及時獨立認(rèn)真完成作業(yè)，要抓好復(fù)習(xí)，要重視考試尤其是考試的糾錯與總結(jié)。只要我們把這些細(xì)節(jié)抓好，按要求落實，養(yǎng)成習(xí)慣，就真正掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，把握了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，學(xué)習(xí)也就會變成一件輕松的事情。3、積極參加各種活動，竭力提高學(xué)習(xí)效率。知識只有運用于實踐，才能被我們真正掌握，所以我希望同學(xué)們要以活動為載體，來加深對知識的理解，提高學(xué)習(xí)效率。要敢于參與、有序參與、持續(xù)參與、有效參與。敢于參與就是要積極報名，膽子要大；有序參與就是要聽指揮；持續(xù)與參與是指有始有終；有效參與是指態(tài)度認(rèn)真、注重收獲。

　　老師們、同學(xué)們，舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳。選擇二中，便注定乘風(fēng)破浪，躍馬揚鞭；選擇求知，便注定拼搏超越，坎坷艱辛；選擇上進，便注定風(fēng)雨兼程，改革創(chuàng)新。大浪淘沙，方顯真金本色；風(fēng)雨侵襲，更見青松巍峨!不論微風(fēng)的早晨，溫暖的午后，或是燦爛的黃昏，流星的夜晚，我們都會躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)，攜手并肩，同心同德，共同創(chuàng)造我們鄒城二中美好的明天！

　　謝謝大家！

周一升旗儀式演講稿5

　　為深入貫徹團區(qū)委提出的進一步深化“城市先鋒”青少年志愿者行動，不斷擴大志愿服務(wù)的覆蓋面和參與面，推動青少年志愿者行動陣地的建設(shè)，我校學(xué)生工作部開展了“我奉獻(xiàn)我快樂”志愿者活動月活動，校團委、少先隊大隊部積極行動起來，組織各團支部、各中隊積極主動的策劃彰顯本班級特色的活動內(nèi)容，參與到全社會的'的志愿者大軍中。

　　高一（2）班團支部積極組織開展了交通宣傳、環(huán)保講座、特奧宣傳活動；高一（1）、高二（3）班的團員們來到敬老院打掃衛(wèi)生、陪老人們聊天，為他們送上可口的食物；高一（1）和學(xué)生會的同學(xué)們不但深入社區(qū)，進行小廣告的鏟除等環(huán)�；顒樱�還在中環(huán)百聯(lián)企劃部的支持下，對中環(huán)百聯(lián)的顧客們進行了四個小時的商業(yè)問卷調(diào)查，其間連口水都來不及喝！同學(xué)們無私奉獻(xiàn)的精神受到商場領(lǐng)導(dǎo)和顧客的一致好評。高一（3）班的部分同學(xué)也積極參與到此項活動中，并且就在4月7日高一（3）班還和真源小區(qū)簽定了認(rèn)養(yǎng)樹木的協(xié)議。

　　少先隊員們在本次志愿者活動月中也是摩拳擦掌，他們以年級為單位統(tǒng)一行動。六年級在位于芝巷小區(qū)的曹楊福利院里扎下了根，七年級在727路公交站和幼兒園里揮灑了青春的熱情。八年級在清峪小區(qū)的老年活動室，親手包了一個個滿含愛心的湯圓。值得稱贊的是六年級的少先隊員們?yōu)榱梭w驗長征途中紅軍將士艱苦奮斗的精神，從學(xué)校一路步行至芝巷小區(qū)，沒有一位同學(xué)叫苦叫累。

　　我校的志愿者活動得到了團區(qū)委的充分肯定，其中，高二（1）班何駿同學(xué)被評為20xx――20xx年度普陀區(qū)優(yōu)秀青少年志愿者；高二（1）班時文連、初二（2）班孫林蔭兩位同學(xué)榮獲20xx――20xx年度普陀區(qū)“學(xué)雷”獎學(xué)金。

周一升旗儀式演講稿6

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　你們知道紅領(lǐng)巾為什么和國旗一樣是鮮紅的顏色嗎?你們知道紅領(lǐng)巾和國旗是什么關(guān)系嗎?可能有同學(xué)還不知道。那老師告訴你們：紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。

　　小時候，當(dāng)老師第一次戴上紅領(lǐng)巾時，也和所有的同學(xué)一樣，心情無比激動、無比自豪。我每天認(rèn)真地將她戴在胸前，不愿意弄臟它、弄皺它，一天也舍不得取下。我要讓別人知道：我是少先隊員了。當(dāng)一陣風(fēng)吹來，胸前的紅領(lǐng)巾飄起來的時候，越發(fā)覺得它是那么的美麗�，F(xiàn)在，當(dāng)我看到有的'同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，將它裝進自己的書包里、口袋里，甚至用它來當(dāng)抹布。我很想問：你不愿意加入少先隊嗎?沒有一個人說不愿意。既然如此，你為什么這樣不珍惜你的紅領(lǐng)巾呢?

　　紅旗冉冉升起的時候，仍然有人在說話、有人在來回走動，我很想問：你心中有國旗嗎?你們的回答是肯定的。既然有，就請你尊重它吧!我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴(yán)宣誓：尊重國旗，尊重我們胸前的紅領(lǐng)巾,每天佩戴胸前，愛護它。

　　謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

　　俗話說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對于國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進行。我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來的穩(wěn)定程度。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的`好公民。當(dāng)然，對于同學(xué)們來說，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)校紀(jì)。著名作家柳青曾說：“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。”同學(xué)們正處在中小學(xué)時期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。如果堅持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，天天堅持，時時提醒，日積月累，就會養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操，將會使我們成為一個品德高尚的人，這也將會影響我們一生的發(fā)展。

　　十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，自覺做到改變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護法的好學(xué)生!“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲品德;播種品德，收獲命運�！痹竿瑢W(xué)們每個人都能嚴(yán)格要求自己，持之以恒，收獲堅毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

　　謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

　　大家好!在這個秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們同迎來了個教師節(jié)，祝大家節(jié)日愉快!

　　今天，作為米易縣一名扎根基層的普通鄉(xiāng)村教師，能站在這里，我心情倍感激動，我能獲得這么高的榮譽，首先要感謝給予我關(guān)心和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝紊長的搖籃米易縣丙谷鎮(zhèn)xx學(xué)校，感謝無私幫助我的各位同事，在此，我向你們表達(dá)我最誠摯的感激和最衷心的祝福!

　　近來，米易縣委、縣政府響亮明確提出教育事業(yè)適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，我縣教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌：寬敞大氣的教師園區(qū)，按時兌現(xiàn)的績效工資，每享受的療養(yǎng)和體檢等等�？h委、縣政府對教師的各項關(guān)懷措施，讓我們對工作更加充滿熱情，更加充滿斗志，更甘愿在基礎(chǔ)教育這個平凡的崗位上奉獻(xiàn)自身的青春!有人曾經(jīng)問我，是否想從事別的工作?我說：除了教書，我不知道自身還能干些什么。驀然回首，才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個日子以來，學(xué)生和課本已經(jīng)融進了我的生命，原來是課堂、學(xué)生充實著我原本簡單的日子。

　　沿著這的教壇之路走來，我領(lǐng)略到了淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是激的信任給了我支持。

　　此時在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我可以自豪的說：我是一名教師!我是一名鄉(xiāng)村教師!我無悔于自身的選擇，無怨于自身的奉獻(xiàn)，我更無愧于自身的稱號!在此，我有幾點在鄉(xiāng)村一線任教的`感觸和經(jīng)歷，和大家一起分享：

　　一.作為一名教師，應(yīng)該保持滿腔的工作熱忱，腳踏實地的教學(xué)。

　　學(xué)高為師，身正為范是我一直銘記的警言。任教多來，我從工作中更加深切地體會到了社會和激對教師這一行業(yè)的尊重和期待，因此我絲毫不敢懈怠，在自身疲憊之時，在自身咽喉炎最嚴(yán)重時，也堅持上課，心里一直在告誡自身，不能誤人子弟，站在三尺講臺上就要對得起學(xué)生，對得起激的信任。這幾學(xué)生對我的喜愛，激對我的評價，領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，我從心里感到無比的欣慰，這更加激起了我對工作的熱愛之情!

　　去月，我剛送走一個畢業(yè)班的時候，又接著上級數(shù)學(xué)，還在學(xué)校辦公室任干事，繼續(xù)為學(xué)校寫新聞稿件，同時還協(xié)助辦公室主任處理一些日常事務(wù)，工作繁雜。在身心疲憊的同時，也覺得任務(wù)很重，只有一的時間，不能因為換老師影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要在短時間讓學(xué)生成績有個沖刺，迎接畢業(yè)升考。因此，盡快記住班上個學(xué)生的名字、了解他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績，是當(dāng)務(wù)之急。我通過把座次表貼在數(shù)學(xué)書首上、在課桌上貼學(xué)生名字、下課時和同學(xué)們玩記名字游戲等方法，在三天時，我已經(jīng)能準(zhǔn)確叫出每個同學(xué)的名字。

　　我把每天的工作時間安排好，辦公室的事情盡量在家里做，一到學(xué)校，整個人、整顆心就撲到教學(xué)當(dāng)中去，我這幾都在從事小學(xué)數(shù)學(xué)高段的教學(xué)，在教學(xué)中我已經(jīng)形成了一套自身獨特有效的教學(xué)方法，為自身、為學(xué)校積累了一個有效適用、題型豐富的習(xí)題資料庫，為以后的教學(xué)提供了極大的方便和優(yōu)勢。在繁忙的工作中，我還學(xué)會了使用學(xué)校的一體機，隨時自身動手為學(xué)生印作業(yè)練習(xí)，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)輕松，學(xué)習(xí)成績進步也快。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的數(shù)學(xué)成績一舉奪得級一，而且平均分高過二名多分。

周一升旗儀式演講稿9

　　尊重國旗，增強愛國情感

　　五星紅旗升起，我的心不由自主地被震撼了。升旗儀式上，我感受到了我們國家的尊嚴(yán)和國民的自豪。我們都要珍惜這樣的儀式，同時敬仰國旗，增強愛國情感。

　　我們需要通過在國旗下進行的儀式，來表達(dá)我們對國旗以及我們的國家的`尊敬。我們要傳承和發(fā)揚我們民族的愛國傳統(tǒng)，強化愛國教育。只有我們?nèi)�體國民，親身體驗國旗的莊嚴(yán)，才能更好地提高我們的愛國情感。我們需要把我們對祖國的熱愛，傳遞給每個人，讓我們每個人可以深切體會到愛國精神的價值和意義。

　　同時，我們要把愛國情感轉(zhuǎn)化為我們實際行動中的一種觀念。例如，在我們的生產(chǎn)生活中，以加強企業(yè)增益和生產(chǎn)力提高為目標(biāo)，提升自己的技術(shù)和職業(yè)素養(yǎng)。同時，我們也要積極參與各項社會活動，讓我們把我們自己的愛國情感貫徹于實際行動中。

　　在愛國教育中，尊敬國旗是一個重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。不僅是自身情感的強化，更是幫助我們了解我們的歷史背景，以及我們的現(xiàn)實環(huán)境中所存在的問題。我們要記住，愛國不僅是老一輩曾經(jīng)所追求的價值，同時也是我們新一代人所應(yīng)當(dāng)擁有的精神財富。

周一升旗儀式演講稿10

　　獻(xiàn)給國旗，我們美好的愿望

　　升旗儀式開始了。隨著校園里響徹嘹亮的《義勇軍進行曲》的旋律，五星紅旗頂端鮮紅的旗幟平穩(wěn)飛揚，輝煌閃爍。在廣闊天空下，這莊嚴(yán)而美好的時刻，老師和學(xué)生們紛紛把自己的思維留給祖國，用我們的苦衷向國旗致敬，獻(xiàn)給國旗我們美好的愿望。

　　回首短暫而輝煌的升旗儀式，我們每個人匆匆地想起自己的祖國，感覺到國旗在我們心中的地位突為其重。對待國旗，我們所有人都充滿敬畏心。因為，國旗不僅僅是我們的象征，還是我們的頭上那片明天的天空。

　　獻(xiàn)給國旗，我們美好的愿望。這些愿望是我們的家國、我們的民族、我們的人民的共同夢想，也是我們的個人夢想。我們深信，只要我們目標(biāo)明確，腳踏實地，勇氣十足，就能共同創(chuàng)造一個更加美好的明天。

　　我們深愛自己生活的這片土地，用我們的信仰和價值觀去護衛(wèi)祖國。我們珍惜每一步，不斷探索和前行，讓燃燒的激情使我們的熱情維系，讓我們的信仰支撐我們前進的步伐。我們堅信，我們的未來是我們共同創(chuàng)造的.；我們的命運掌握在我們自己的手中。

　　在國旗下，讓我們共同呼喚，祈求明天我們的祖國會成為一個更加繁榮、更加和諧、更加富強的國家。讓我們共同通過我們的努力，使國家的發(fā)展率更加迅猛，人民的福祉得到更好的保障。最后，讓我們攜手獻(xiàn)上我們美好的愿望，祝愿我們國家愈加繁榮昌盛，讓我們的國旗永遠(yuǎn)飄揚在這個大地上。

周一升旗儀式演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx班的xxx，今天，我在國旗下演講的題目就是《珍愛生命，善待自我；筑起思想、行為和生命的安全長城》。同學(xué)們，當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當(dāng)你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)你乘坐汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外的熱情關(guān)照嗎？當(dāng)我們逐漸開始厭煩的時候，也開始思考：安全真的那么重要嗎？是的，安全是我們生活中永恒的主題。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失。這些，給我們帶來了深重的思考。

　　我們許多學(xué)生對學(xué)校進行的安全教育、健康教育及道德素質(zhì)教育不屑一顧。認(rèn)為“安全事故怎么那么巧就發(fā)生在我身上。在宿舍、衛(wèi)生間、操場等等地方，都有可能發(fā)生事故。

　　上下樓梯靠右行，不擁擠、不打鬧；“紅燈停，綠燈行過馬路要走人行橫道；這些都是簡單的常識。然而有些學(xué)生無視常規(guī)管理，無視校規(guī)校紀(jì)。于是在校園里出現(xiàn)了另一道風(fēng)景線：“翻墻頭外出、夜不歸宿、沉迷吧、吸煙引發(fā)火災(zāi)等等。秩序是表面行為，但折射的卻是一個人的修養(yǎng)，一個民族一個社會的文明秩序。

　　以人為本的社會更多的.體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。我們有時會看到學(xué)生在樓梯旁、走廊內(nèi)打鬧、嬉戲；進食堂、電腦室擁擠、進校門時擁擠、集體上下樓時不講秩序，互相擁擠等。我們看到學(xué)生的不良行為，每一位老師都有責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生注重安全細(xì)節(jié)，把問題、狀況控制在未發(fā)生之前，減少校園安全事故的發(fā)生。當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。生命“，同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　因此，我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一天，增強安全意識，在生活中注意安全，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康地成長，快樂地生活。讓生命的一泓清泉，永流不息；讓生命之花，綻放得更加絢麗多彩。

周一升旗儀式演講稿12

　　敬愛的國旗，我們熱愛和珍視您

　　盡管國旗只是一個簡單的布帶，但它代表著無比莊嚴(yán)的意義。在升旗儀式上，我們每個人都飽含深情地注視著我們國旗莊嚴(yán)地升起，涌現(xiàn)出由衷的神秘感和尊嚴(yán)感。在這莊嚴(yán)而美好的時刻，我們需要重新思考，敬愛的國旗，我們熱愛和珍視您。

　　國旗的面料是鮮紅的，象征著我們的熱情和熱愛。而國旗的五顆星星象征著我們在中國大地上的五個地區(qū)，代表著我們的凝聚力和團結(jié)。升旗儀式是我們表示對國旗的尊敬，并表達(dá)對未來的愿景和信念的好機會。我們在今天和這莊嚴(yán)的時刻中，表述出我們對世界、對人類、對自由的追求，同時也表達(dá)出我們對國家的熱愛。

　　尊重我們的國旗也是對我們民族歷史的一種敬意。每個中國人都應(yīng)該以自己的方式向歷史致敬。我們祖先偉大的豐功偉績、輝煌的文化、勇敢的探險、艱苦的斗爭，在歷史的塵埃的洗禮下顯得越來越不一般。我們的祖先設(shè)法抵御外敵，并創(chuàng)造了走向繁榮和強盛的`道路。在這個大地上，中國人民堅韌不拔，與世界各國人民共同創(chuàng)造和諧、繁榮、和美的世界。敬愛國旗，也就是尊重我們過去和未來的獻(xiàn)身精神，并在人類的歷史長河中謙遜地追求永恒的價值。

　　在每次升旗儀式之后，我們回過頭來，想一想國旗在我們心頭上的意義。我們需要思考我們?yōu)槭裁磮远ǖ刈鹬貒�旗，我們在珍視何種信念、渴望何種理念、追求何種目標(biāo)。敬愛國旗意味著我們尊重歷史，更重要的是，在明天的期望下，我們要建設(shè)和平、繁榮、富強的光榮家園。共同期盼，讓我們從宣示上的國徽、國歌和國旗中尋找前進與繁榮的力量。讓我們敬愛國旗，并始終珍視。

周一升旗儀式演講稿13

同學(xué)們：

　　在藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的`呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新

　　中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第__屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們!

　　國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”

周一升旗儀式演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　經(jīng)過了周末的休息時光以后我們再次來到了校園之中，周一可以說是我們學(xué)習(xí)的重要階段，在這一天里我們需要調(diào)整好狀態(tài)并將心思都放在學(xué)習(xí)之中，這意味著我們要開啟重要的學(xué)習(xí)生涯并在知識的土地上奔跑，而且周一也意味著新的挑戰(zhàn)即將到來自然要好好把握機會才行。

　　這次演講我想要和大家分享自己在周末的時候遇到的事情，由于父母幫我申報了補習(xí)班的緣故導(dǎo)致我周末的時候需要進行補習(xí)，對于喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的，因此我在參加補習(xí)班的時候很少用心聽講并對學(xué)習(xí)的地方感到抵制，畢竟難得擁有周末的學(xué)習(xí)時間卻要浪費在補習(xí)上面，后來我才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是對父母的不體諒，主要是這次在補習(xí)班的測驗沒能取得理想成績以后父母找我進行了談話，當(dāng)他們說出幫我申報補習(xí)班的.原因以后讓我對此感到很慚愧。

　　雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問題，也許是父母不希望自己擔(dān)心的緣故很少透露過經(jīng)濟方面的狀況，然而申報補習(xí)班的費用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長時間，但即便如此他們也為了孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展而進行申報，由此可以得知父母是十分愛我們的，但也許每個小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母，我卻沒有想過補習(xí)的費用是父母省吃儉用才湊出來的，也沒有意識到平時周末不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法是在糟蹋父母的血汗錢，父母因為學(xué)歷方面的問題導(dǎo)致在工作中吃過不少虧，為了讓我們享受更好的生活才會如此嚴(yán)厲地督促學(xué)習(xí)。

　　捫心自問難道我們不應(yīng)該體諒父母的用心并認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎，周末的時候我們可以復(fù)習(xí)周一到周五所學(xué)的知識點，而且還可以提前預(yù)習(xí)下周需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣的話我們周一來到學(xué)校的時候就能夠很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，學(xué)習(xí)成績的提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會并在周一用心學(xué)習(xí)，這樣的話才不會辜負(fù)老師的教導(dǎo)和父母的心血，希望大家能夠謹(jǐn)記這點并在周一這天好好打起精神。

　　我相信自己身上發(fā)生過的故事是許多學(xué)生身上的縮影，因此要重視自身的學(xué)習(xí)并履行好作為學(xué)生的職責(zé)，要通過學(xué)習(xí)上的努力來回報老師和父母對我們的期待才行。

　　謝謝大家！

周一升旗儀式演講稿15

敬重的教師，尊敬的同學(xué)們：

　　大家早上好!今日我國旗下講話的題目是“將來已來與幻想同行”。

　　時間有腳，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們又走到了歲末，再過四天我們?nèi)罩旧系哪攴菥蜁�改寫為�?0xx”。在馬上過去的20xx年里，我們迎來了母校九十周年華誕。那個感動人心時刻仍歷歷在目，而我們馬上迎來又是一片喧鬧紅火的元旦文藝匯演。時間總是在不經(jīng)意間消逝過去了，我們正站在新一年的門前，將來已來，讓我們與幻想同行。

　　每個人的20xx都有自己的精彩。過去的一年里，我們有過歡樂和淚水，有過鼓舞，有過后悔;有過“春風(fēng)得意馬蹄急”，也有過名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事，在生命里我們沒有失去什么，我們不是得到就是學(xué)到，我們的生命的厚度正在不斷增加。

　　20xx，我們需要一個不同平常的自己，我們可以嘗試做一些轉(zhuǎn)變。新東方聞名講師艾力曾在他的書中寫到：“當(dāng)你打算轉(zhuǎn)變，那么最困難的一局部已經(jīng)完畢�！蔽覀兓蛟S照舊在埋怨昨天或現(xiàn)在的自己卻始終拖延著對轉(zhuǎn)變自己無動于衷，而你可想過，我們現(xiàn)在不轉(zhuǎn)變，將來還有多少時機呢?很多本能夠獲得的機遇就在我們遲疑不決的手中流走。“明日復(fù)明日，明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎，我們要向自己的目標(biāo)進發(fā)，在這新的一年鑄就新我，為自己的幻想奮斗。

　　當(dāng)我們邁出一小步去嘗試轉(zhuǎn)變時，我們能聽見來自將來的聲音：人生就是一個不斷超越自己不斷成長過程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)子，對將來躊躇滿志，期盼著將來能一展宏圖指天畫地，在新一年的曙光下大膽奔馳向前。我們嘗試著作出轉(zhuǎn)變，就是為了超越現(xiàn)在的'自己。轉(zhuǎn)變習(xí)慣，超越曾經(jīng)散漫的自己;轉(zhuǎn)變態(tài)度，超越懶散的自己;轉(zhuǎn)變方法，超越辛苦付出卻沒有收獲的自己。我們的人格在轉(zhuǎn)變中完善，我們的價值在超越中升華。

　　當(dāng)時間老人搖響新年的鐘聲，過去的輝煌，傲慢，為難，失意...都不顯得那么重要。過去的已成為回憶，將來的路就在腳下。讓我們放眼將來把握當(dāng)下，努力轉(zhuǎn)變超越幻想，仰視星空踏實筑夢!

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