小學(xué)生演講稿(匯總8篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)生演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
你見(jiàn)過(guò)梅花嗎？你喜愛(ài)那在寒風(fēng)暴雪中屹立的梅花嗎？也許它們不像牡丹那樣富貴，也沒(méi)有茉莉的香味兒濃。但我異常喜歡它。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧，我異常喜歡梅花，喜歡它不畏嚴(yán)寒，傲放于風(fēng)雪中的精神與優(yōu)雅的氣質(zhì)。
梅花的姿態(tài)優(yōu)美。主干彎彎曲曲，盤(pán)旋而上；樹(shù)冠卻是繁枝細(xì)杈；梅花很美麗，它的.花瓣分五片，又分上下兩層，外層呈粉色，里層呈白色，花蕊是黃的。真是五彩繽紛啊。當(dāng)梅花開(kāi)的正旺時(shí)，你會(huì)聞到一股淡淡的清香。
梅花不在春天里與百花奇斗艷，卻在寒冬臘月向人們預(yù)報(bào)春天的到來(lái)。正如毛主席在【詠梅】一詩(shī)中所說(shuō)‘俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑’
是啊，臘月里怒放的梅花自然是一身傲骨，任凜冽寒風(fēng)狂風(fēng)狂呼，撼不動(dòng)它傲然聳立的身軀；任憑大雪橫飛，壓不挎它昂奮伸展的枝梢。任一場(chǎng)劫難接踵而來(lái)，而花還是那么鮮，仍那么艷。
沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就沒(méi)有梅花的美麗；沒(méi)有風(fēng)吹雨打，就沒(méi)有果園中沉顛顛的果實(shí)；沒(méi)有起早貪黑的辛勤勞作，就沒(méi)有四季的豐收。同樣，沒(méi)有此刻的努力，就沒(méi)有以后完美的生活。讓我們好好學(xué)習(xí)，為以后做好鋪路石吧……
梅花真美，我喜歡它外表的美、喜歡它內(nèi)在的美，更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)，它的樸素。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我競(jìng)選的職位是：
我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的{女生或男生}，在家我是爸爸媽媽的小幫手，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我鼓起勇氣站在這里，想告訴大家：“我一定行”。我相信，我能夠擔(dān)任小組長(zhǎng)，我會(huì)在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的.助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人；老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖；您的愛(ài)，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)！
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的.快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！
祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
12月27日，我們二（6）班開(kāi)展了“誠(chéng)實(shí)的花朵”主題班會(huì)活動(dòng)。本次班會(huì)活動(dòng)，由藍(lán)精靈假日小隊(duì)第二小組的劉明澤、黃哲、張?zhí)╆?yáng)、吳晨愷、鄧依潔表演�？蓯�(ài)的小演員一上臺(tái)，就受到了教師、同學(xué)們的熱烈歡迎。
首先，小朋友們結(jié)合動(dòng)畫(huà)同步表演“狼來(lái)了”。調(diào)皮的放羊娃幾次戲弄鄉(xiāng)親們后，鄉(xiāng)親們?cè)僖膊幌嘈潘�，結(jié)果他的羊都被狼吃掉了，小朋友們的表演惟妙惟肖。這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)實(shí)是多么重要，小到會(huì)影響了同學(xué)們間的信任，大到能夠影響生命安全。經(jīng)
過(guò)表演這個(gè)狼來(lái)了的故事，深深地體會(huì)到誠(chéng)實(shí)是多么重要，體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)是美麗花朵，愿這顆花朵會(huì)吸引更多地蜜蜂采蜜，當(dāng)然了蜜蜂是我們2。6班的全體小朋友，方教師就像辛勤的`園丁培育我們這些誠(chéng)實(shí)的花朵。
誠(chéng)實(shí)比100分重要和曾子殺豬的故事，都告訴我們誠(chéng)實(shí)是一種美德，做人要言而有信，一言既出駟馬難追。在之后的名人名言活動(dòng)中，他們每個(gè)人講訴了君子誠(chéng)以為貴等最喜歡的名言。詩(shī)朗誦和拍手歌告訴我誠(chéng)實(shí)要從小開(kāi)始養(yǎng)成。人一生最基礎(chǔ)的作業(yè)就是堅(jiān)持做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，我從一些趣味的故事中了解到更深誠(chéng)實(shí)的道理，激發(fā)了我們要做誠(chéng)實(shí)守信人的決心和信心。這次主題班會(huì)提高了我們協(xié)作配合精神，真期望以后我們能有更多的機(jī)會(huì)組織這樣的班會(huì)！
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。 金風(fēng)送爽，桂子飄香，我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期，我們更迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日，同學(xué)們，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我代表冠星小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召：立志做個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生。 提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅、舉止謙和、樂(lè)善好施、助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀(jì)律，有的課間活動(dòng)瘋打、追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的.墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧��！作為一名合格的小學(xué)生，一個(gè)合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ�，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢？ 因此，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)
做起：
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；
2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,；
4、上課時(shí)做到鈴聲響，課堂靜，準(zhǔn)備好，多思考；
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠(chéng)信；
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠， 注意謙讓?zhuān)Ｕ蠒惩�；同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。 文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小, 可修身,可治校。無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
大家最近有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到周?chē)镍B(niǎo)叫了?許多動(dòng)物也隨之消失了?甚至還有許多動(dòng)物在受到人們的虐待。所以，我今天要演講的主題就是保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
大家應(yīng)該看到報(bào)紙上的“活取熊膽”事件了吧!在巨大的利益面前，人們是多么殘忍啊!他們?cè)诤谛艿哪懮祥_(kāi)一個(gè)大口子，伸一個(gè)塑料管子到熊膽里，每天從熊膽里抽取膽汁。而可憐的黑熊，由于受到塑料管的阻礙，傷口永遠(yuǎn)不能愈合，時(shí)間一長(zhǎng)，傷口四周都會(huì)腐爛發(fā)臭，黑熊就要忍受巨大的痛苦。等黑熊年紀(jì)大了，膽汁分泌得少了。人們就直接取出熊膽，甚至把熊掌也割下來(lái)，再高價(jià)賣(mài)給熊膽收購(gòu)商，可憐的黑熊則會(huì)被扔到荒郊野外，人們?cè)僖膊还芩乃阑睢?/p>
還有的廠(chǎng)家為了生產(chǎn)出最肥美的鵝肝，就把鵝關(guān)在一個(gè)很小的鐵籠子里，為了防止鵝過(guò)多運(yùn)動(dòng)，從而減少脂肪，所以那個(gè)籠子只能讓鵝站著或者蹲著，連轉(zhuǎn)個(gè)身都不行!有的鵝甚至一生都不能踏出籠子一步。
人們?yōu)榱烁玫臐M(mǎn)足自己的'欲望，而全然不顧動(dòng)物們的感受，為了得到珍貴的熊膽汁和美味的肥鵝肝，他們發(fā)明了一種種工具，自以為很了不起，實(shí)際上是在對(duì)動(dòng)物進(jìn)行著一種殘酷的折磨。
同學(xué)們，你們能想象那黑熊被傷口的疼痛折騰得死去活來(lái)的樣子嗎?你們能想象白鵝被囚禁在小籠子里寸步難移的樣子嗎?你們能想象黑熊被割掉熊掌之后痛苦不堪的樣子嗎?你們能想象白鵝從出生到老死都不能走動(dòng)一步的樣子嗎?
所以，我要呼吁大家都來(lái)保護(hù)動(dòng)物，不讓壞人虐待、傷害它們。讓人類(lèi)和動(dòng)物和諧相處，成為好朋友吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
大家好！
今天我竟選的是班長(zhǎng)。拿破侖有一句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長(zhǎng)也是一樣的道理。班長(zhǎng)是老師得力的小助手，幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，是老師與同學(xué)之間的`一座橋梁。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，首先要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。其次，我還要想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，敢于堅(jiān)持原則，要積極為班級(jí)服務(wù)，盡到班長(zhǎng)的職責(zé)。
雖然我們班的紀(jì)律不太好，但是，我認(rèn)為人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)，我們只有不斷努力，才能形成良好的班風(fēng)、班貌，才能使五年四班 這個(gè)集體不斷進(jìn)步，一步步走到最好，我堅(jiān)信在同學(xué)們的幫助下，我會(huì)努力做一個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng)，所以請(qǐng)大家相信我、支持我，為我投上珍貴的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《快樂(lè)老家》。
“跟我走吧，天亮就出發(fā)……有一個(gè)地方，那是快樂(lè)老家……”。每當(dāng)這首歌在耳邊響起時(shí)，我就不禁想起我的快樂(lè)老家—古鎮(zhèn)仙蹤。
“水巷小橋多，人家盡枕河”。仙蹤最負(fù)盛名的不是山，也不是水，而是“江淮橋”。古老的江淮橋靜臥著，用它溫暖的目光，領(lǐng)略著古鎮(zhèn)處處散發(fā)出的現(xiàn)代氣息。
站在江淮河畔，你就能清晰地觸摸出兩個(gè)時(shí)代的記憶脈搏。
奶奶的記憶中，春天里最糟的是下一場(chǎng)小雨，擁擠的長(zhǎng)筒街，濘泥的青石板，艱難的買(mǎi)賣(mài)經(jīng)。我們現(xiàn)在回老家，最喜歡在一場(chǎng)春雨后，迎著撲面的春風(fēng)，漫步在潔凈的街道，嘗一些可口的小吃。
到了夏天，奶奶記憶中最害怕的是夜晚，搖不停的蒲扇，趕不走的'蚊蠅，揮不去的黑暗。我們夏天回老家，最開(kāi)心的是夜晚，轉(zhuǎn)不停的空調(diào)，看不完的電視，吃不完的水果山。
在秋天這樣的收獲季節(jié)，奶奶記憶里最苦惱的恰是收獲的忙碌，沒(méi)日沒(méi)夜的農(nóng)活，累壞了身體，還要硬撐著不去醫(yī)院。而現(xiàn)在，現(xiàn)代機(jī)器做農(nóng)活，閑壞了奶奶，給我好吃好喝還陪著我玩。
冬天里，奶奶的記憶中，最牽掛的是過(guò)年，遠(yuǎn)方親人，不知寒暖，想送問(wèn)候，又相隔太遠(yuǎn)。我們冬天回老家，盼的就是過(guò)年，遠(yuǎn)方親人，電話(huà)祝福，短信平安，網(wǎng)上聊天，近在眼前。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候，典雅的江淮橋，倒映水中。婀娜的垂柳，輕舞枝葉。橋下洗衣服、洗菜的人們，濺起的快樂(lè)水花。這美麗的風(fēng)景就是一幅活的畫(huà)呀!
停留在江淮河邊，感受著古鎮(zhèn)勃勃的生機(jī)，體味著老家淳樸的精神，暖意融融，快樂(lè)無(wú)限!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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