慶祝教師節(jié)演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的慶祝教師節(jié)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
慶祝教師節(jié)演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這金秋的時節(jié),我們迎來了20xx-2018學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。同時第33個教師節(jié)也即將到來。在這豐收季節(jié)里,回顧剛剛過去的一個學(xué)年,我們學(xué)校同樣結(jié)出了一個個金燦燦豐收的果實。我們的中小學(xué)在各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控測評中均名列全區(qū)前茅。在20xx年中考中又創(chuàng)佳績,平均分和升學(xué)率都上了一個新的臺階。在全國第八屆美術(shù)作品大賽中,我校就有26學(xué)生獲金獎,數(shù)名獲銀獎和銅獎。在中央電視臺主辦的英語“希望之星”貴州省總決賽中,我校獲得小低組冠軍、亞軍。在第二十四屆全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽中又有18位學(xué)生獲獎,10名老師獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎。教師們年內(nèi)就發(fā)表論文20余篇,多名教師在市區(qū)教育行政部門組織教學(xué)技能大賽中獲獎。還有20名教師順利通過職稱評定或進級。大家再看看我們的校園,我們的校園更美了,美的不僅僅是綠樹成蔭,花草飄香。美的是我們的行為習(xí)慣,文明禮儀。美的是我們師生的容顏。大家看看,校園垃圾桶少了,可地面更干凈了,那些臟話、粗話少了,文明禮儀多了。那些怪發(fā),奇裝異服已悄然離去,留下的卻是端莊大方,亭亭玉立。這一切都是我們的老師“以父母之心育人”勞作的的成果,是我們同學(xué)們積極向上,努力奮進的.成果。作為校長我為你們感到驕傲,感到自豪,也衷心的向你們表示感謝!
從今天起,新的一個學(xué)年又開始了,又有七百多名新同學(xué),數(shù)名新教師加入了我們的隊伍,我代表學(xué)校向你們表示誠摯的歡迎。昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌.。新學(xué)期應(yīng)有新目標(biāo)、新思路、新舉措,新的成就。因此,在這個特別的日子里,即開學(xué)典禮和教師節(jié)慶祝大會之時,根據(jù)學(xué)!皬母咝дn堂走向理想課堂,從和諧校園走向書香校園,從規(guī)范管理走向創(chuàng)新管理”的目標(biāo),我特提出如下希望:
老師們,國家的未來在孩子,孩子的未來在你們!希望你們繼續(xù)發(fā)揚以孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)高為范,身正為師。繼續(xù)發(fā)揚你們誨人不倦的教學(xué)態(tài)度,以父母之心育人,充分利用自己榜樣的了力量,十分的愛心和高度嫻熟的教學(xué)技巧與機智,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里遨游,用自己的知識豐富學(xué)生的知識。用自己的高尚思想品德熏陶學(xué)生的思想品德,用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧,成為真正的人師。
同學(xué)們,你們是時代的新人,這里是書香校園,是你們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,希望你們向自我發(fā)起挑戰(zhàn)。為此,我對你們也提出三點希望:第一,尊師重道,虛心求教。尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,古往今來,代代相傳。它從另一個側(cè)面體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長,重視老師的教導(dǎo)。古人說:“國將興,必貴師而重傅”,“師者,人之模范也”,“一日為師,終身為父” 等等。這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師”的道德觀念。古代流傳下來許許多多這方面的故事。如,《子貢尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《程門立雪》等等。第二,努力學(xué)習(xí),多多閱讀,寫一筆規(guī)范漂亮的鋼筆字。希望同學(xué)們在上課認(rèn)真、作業(yè)認(rèn)真的同時,利用課余時間在老師的指導(dǎo)下多多閱讀課外書籍,古今中外文學(xué)作品、地理歷史等都應(yīng)該涉獵,豐富自己的知識儲備,同時,認(rèn)真寫字,練就一筆漂亮的書法。第三,學(xué)會料理自己的生活,積極參加集體活動,學(xué)會和同學(xué)友好相處,成為能干的、懂道理的、健康的、快樂的陽光少年。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要,青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你塵封于記憶深處的夢吧!
老師們,同學(xué)們,讓我們大家一起努力,在構(gòu)建書香校園文化,成就孩子健康成長的過程中,享受幸福的教育生活,在新的起點上跑得更歡吧!
最后,祝福老師們身體健康、心情愉快、家庭幸福。祝福同學(xué)們健康成長,謝謝大家。
慶祝教師節(jié)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。
在此,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的.一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。
我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:你們好!
在第22個教師節(jié)來臨之際,首先我祝各位同行節(jié)日快樂。教師,人類靈魂的工程師,我們?yōu)榇烁械阶院篮万湴。然而,時間已經(jīng)跨入二十一世紀(jì),現(xiàn)代社會科技日新月異,各種信息紛涌而至,這就迫使我們?nèi)ニ伎歼@樣一個問題:那就是現(xiàn)代教師應(yīng)該怎么做?今天我有幸和大家交流思想,我想結(jié)合自己的實踐談二點自己做教師的體會。 一、現(xiàn)代教師要有一顆愛心 于漪老師在《現(xiàn)代教師學(xué)概論》導(dǎo)讀中說:愛學(xué)生,是每一位教師的天職,熱愛學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé)正是教師熱愛教育事業(yè)行動的具體體現(xiàn),教師的愛,源于他們對于教育事業(yè)堅定的信念……。為此,在平常的工作中,我以此為動力,熱愛自己的學(xué)科,更熱愛自己的學(xué)生。尤其是在多年的班主任工作,真是這種對學(xué)生的愛,促使我去努力工作。在擔(dān)任初中少年班班主任時,為了讓少兒體會到學(xué)校大家庭的溫暖,我從早到晚,忘我工作。學(xué)生衣服破了,幫助縫補;身體病了,服侍、陪伴;生活有困難,指點幫助;學(xué)習(xí)有麻煩,給予方法指導(dǎo)和思想慰籍;吃飯?zhí)羧龗模帜托淖魃钪笇?dǎo),可以說從思想、學(xué)生到行為習(xí)慣、為人處事以至吃、穿、住、行等各個方面,都全心地給予學(xué)生指導(dǎo)、督促和教育。我把自己全部的愛心傾注進了對學(xué)生無微不至的關(guān)心和照顧之中。丈夫說我是瞎起勁,我說我是不放 。 不過,少年班學(xué)生,畢竟年齡太小,學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理承受能力、自我約束能力、對事物的認(rèn)識能力、生活的自能力、情緒的自我控制能力以及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力等方面均有許多不足之處,盡管我對他們象自己的孩子一樣地指導(dǎo)和照顧,但是,他們時有各種讓人啼笑皆非、不可思議的舉動。面對淘氣的學(xué)生和某些學(xué)生家長的無數(shù)次不要理喻地?zé)o理要求,以及自己的孩子孤獨無助的眼神,人到中年、身心疲憊的我,也曾猶豫和矛盾。但當(dāng)學(xué)生們在周記中稱我為媽媽時,我激動;當(dāng)許多學(xué)生心甘情愿地悄悄告訴我心理話時,我感動;當(dāng)看到學(xué)生們天真渴望的眼神時,我一如既往,無怨無悔地做學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師、生活上的保姆。 讓我感動的是:我得到了學(xué)生們真情的回報。一方面,優(yōu)化了學(xué)習(xí)效率,另一方面學(xué)生們懂得了去關(guān)心、幫助他人。當(dāng)我生病住院時,全班三十個學(xué)生,用紙疊起三十顆五顏六色的心,六十六只千紙鶴,并把對我的思念、祝福、感謝的心聲錄成磁帶,送到了醫(yī)院,我感動得熱淚盈眶,我真切地感受到了他們對我的愛,我恨不得馬上回到他們中間去。這,是我出院不久,病體尚未恢復(fù)就帶病上班的`精神動力。 其實,在天一校園,我們有無數(shù)成功的老師們都將自己無私的愛奉獻給了學(xué)生,師德高尚的文明之花開遍了我們美麗的校園。他們以心靈去感受心靈,以感情贏得感情,讓學(xué)生在感受教師無私的愛之后,再把這種愛自覺地傳播給了周圍的人,進而愛我們的社會,愛我們的民族,愛我們的國家。 因此,我認(rèn)為現(xiàn)代教師要有一顆愛心,應(yīng)多角度、多方位、多層次構(gòu)筑起師生“愛”的心橋,這樣你才會走近了學(xué)生,讓學(xué)生在不知不覺中受到教育,從而達到“以德帶德,以人帶人”的德育效應(yīng)。 二、現(xiàn)代教師應(yīng)有新的觀念,新的知識和新的技能 現(xiàn)代經(jīng)濟迅速迅速發(fā)展,信息、網(wǎng)絡(luò)、高科技逐漸成為我們生活中的現(xiàn)實,這給教師帶來了巨大的挑戰(zhàn)。我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)他們學(xué)會如何進行自我教育和持續(xù)發(fā)展,并且要把這種學(xué)習(xí)和自我教育的能力與活動持續(xù)到學(xué)校教育之后
,貫穿他們的一生。這就要求我們教師從重知識記憶、重考試而輕創(chuàng)新探索的舊教育模式中解放出來。 有一件事曾給我很大震動,某年初三某班有個學(xué)生,我去上政治課時,總發(fā)現(xiàn)他講例子時,聽得津津有味,講理論時顯得無精打彩,有時還睡覺,甚至上課他不帶教科書,問其緣故,他直言不諱,這些理論,初一講、初三講,沒有新意,如果不是要考試,我根本不想聽。我想,如果教學(xué)不能吸引學(xué)生,不能對學(xué)生有指導(dǎo)作用,就失去了其根本的目的。那么作教師的我們該怎么做呢? 我感到教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,要重視學(xué)生主體,要突破統(tǒng)一大綱,統(tǒng)一教材的約束,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。于是,我進行了一些嘗試:
第一,鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)課本原理,使學(xué)生學(xué)習(xí)時,不僅要學(xué)到新知識,而且要運用新方法,去發(fā)現(xiàn)新知識;
第二,鼓勵學(xué)生研究問題;
第三,鼓勵學(xué)生走出課堂,靈活運用;
第四,教師及時講解新知識,社會新動態(tài);
第五,努力使班隊活動與政治教學(xué)相結(jié)合。由于精心準(zhǔn)備,形式靈活多樣,我在班上進行了名議測驗后得知:80%以上的學(xué)生喜歡上政治課。不過,我認(rèn)為要做得更好的話,惟有不斷地學(xué)習(xí),不斷掌握廣博的文化知識,熟練的教學(xué)技能和創(chuàng)新能力,才能跟上迅猛發(fā)展的時代,讓我們共同不斷地學(xué)習(xí)與努力吧。
當(dāng)然,班級管理也是如此,班主任不斷創(chuàng)新,積極探索,才能引導(dǎo)學(xué)生從他律走向自律,并獲得自我管理的能力。 **年我在少年⑵班班干部的選舉上,嘗試用毛遂自薦的方式競選產(chǎn)生。開學(xué)初,我指導(dǎo)他們明確職責(zé),自定計劃,大膽工作,效果還真不錯。班長以身作則、模范地做好了本職工作,成為老師的得力助手;勞動委員從大掃除的分工到教室用品的維修聯(lián)系等工作都做得絲絲入扣;宣傳委員把黑板報出的漂漂亮亮,還別出心裁,每天一句名言、格言和諺語等,以此激發(fā)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極情感,小小生活委員,更是天天負(fù)責(zé)宿舍舍務(wù)的檢查工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。 其實,教育和教學(xué)工作千頭萬緒,具體方法也是多種多樣的,這是教師工作技能和技巧的體現(xiàn)。我感受到現(xiàn)代教師只有迅速地由原來知識的灌輸者和傳遞者,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進者、合作者和人格發(fā)展的指導(dǎo)者,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。這就要求我們努力工作的同時,不斷地勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,增強實踐工作的能力,并積極探索現(xiàn)代教育技術(shù),掌握現(xiàn)代教育技能,不斷探索和改革教育教學(xué)新法。 以上是我做教師的一點做法和體會,如有不當(dāng)之處,請批評指正,我愿意向各位虛心學(xué)習(xí)。謝謝。
慶祝教師節(jié)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是來自高密醴泉街道幼教園里的吉祥使者,我叫馬瑞華。今天有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,倍感榮幸,我演講的題目是:《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前,我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢想,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,義無反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,時刻吸引我,選擇幼教是我一生無悔的選擇。
幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡,可我要說:世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因為我們干著陽光下最美的事業(yè),我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中,灑在孩子們的幼小心田里。
當(dāng)孩子們有進步時,教師所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,常留給我無窮的'回味。當(dāng)我辛勤的汗水,澆灌在孩子身上時;當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時;我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,一剎那,我找到了自身的價值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作,它神圣、偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激,拉著我們的手說:走近你們,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才更明白什么是細致,怎樣才算耐心。
慶祝教師節(jié)演講稿 篇5
各位老師、同志們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里集會,共同慶祝第xx個教師節(jié),在此,讓我代表學(xué)院黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候! 百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
多年來,我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結(jié)奮進,歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達到5300人以上,成為全國一流的高職學(xué)院,實踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動力?梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。 借此機會,我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說幾句話。
你們十年寒窗,終于圓了人生理想的'求學(xué)之夢,在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會的有用之才,實現(xiàn)自己的人生理想。
同志們、同學(xué)們:我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在我們學(xué)院進入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程,是擺在我們面前非,F(xiàn)實的根本任務(wù)。
我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結(jié)一致,努力奮斗,為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻力量! 最后,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!
慶祝教師節(jié)演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
請允許我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來臨之際對您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠都記得。
在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)時,您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),相當(dāng)于您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認(rèn)真,認(rèn)真得讓我們感動。
第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經(jīng)堅持不下去了,可您咬咬牙還是堅持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!都說父母是孩子的第一任老師,小學(xué)老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個父母,您對我們的'關(guān)心難道還比父母少嗎?
大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們?墒!我不這么認(rèn)為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會變成烏云,而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷,雨淋的痛。
時間過得真快,我也從一個不懂事的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又向往的初中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!
祝您身體健康,事業(yè)順利,萬事如意!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同志們:
大家好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。此時,教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,借此機會,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校團委,向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!
一年來,在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水,為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。從我們學(xué)校來講,沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學(xué)生的進步成才,就沒有學(xué)校的發(fā)展壯大。在過去一年中,我校工作取得了可喜成績。學(xué)校進一步加強了管理,加大教學(xué)改革,弘揚校本特色,以學(xué)生為本位,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)為目標(biāo),學(xué)校各方面工作贏得了社會的贊譽,得到了上級的肯定。學(xué)校進一步改善辦學(xué)條件,拆除了教學(xué)危樓,在教室安裝了多媒體設(shè)備,有力的提升了我校的辦學(xué)品位。
回顧過去,成績喜人,展望未來,前途似錦。教師的職業(yè)將越來越成為人羨慕,人尊敬的職業(yè)。我們做教師的,不能辜負(fù)黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來說,我們將以更大的力度,關(guān)注一線,深入基層,為大家的工作服好務(wù),為老師們的.成長成才搭好臺,改善老師們的工作條件,提高老師們的生活待遇,努力創(chuàng)設(shè)一個人人心情舒暢,人人樂業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng),更新知識,鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教育教學(xué)工作中去,適應(yīng)形勢的發(fā)展,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做出新的更大的貢獻
在這美好的節(jié)日里,我代表校黨政及團委向大家提幾點希望,與大家共勉:
一、希望大家進一步加強學(xué)習(xí),努力鉆研,提高教學(xué)水平。教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力,人人成為教育教學(xué)的行家里手。
二、要充滿愛心,忠誠事業(yè)。當(dāng)好一名教師,首先是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈傳承知識當(dāng)作人生的樂趣。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、希望每位教師要以身作則,行為世范。在這個轉(zhuǎn)型時期,在尊師重教氛圍日益濃厚的時代,我們應(yīng)該更加自律,更加重視提高自身的品德修養(yǎng),以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,我們學(xué)校的明天會更美好!
最后,祝全體教師節(jié)日愉快,工作順利!
預(yù)祝大會圓滿成功!
慶祝教師節(jié)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我是來自xxX幼兒園的楊莉,在教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位教師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機會站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,感到很榮幸,同時也非常激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字——感謝!感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵。
今天我能夠評為20xx年度的`先進教師,要歸功于這六個字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任,就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的信任,讓我有了一個發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫助和關(guān)愛,使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的唐園長,我今天的進步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開。
是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助,也給了我很多鍛煉的機會,使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示;談到支持,就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師,還有我們藝術(shù)2班的家長朋友們,感謝她們們在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項工作任務(wù)。
慶祝教師節(jié)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
又是一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第——教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請允許我代表__中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候。
幼兒園是一個女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著大家的愛—心與責(zé)任心。
晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守。
因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的.起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。
在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的。
在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!
最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
此致
敬禮
慶祝教師節(jié)演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的'心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!幸福成長!
慶祝教師節(jié)演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天,我們將迎來中華人民共和國第25個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位普通的教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,與你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給予了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是我們老師們共同的心聲,是我們內(nèi)心世界最真實的情感流露。
同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節(jié),這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這仍是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩; 你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的`努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
你們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
最后,請允許我再對我親愛的老師們說上一句,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強音,共同為我們一實驗小學(xué)新的百年譜寫出新的篇章,我們堅信,一實驗小學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
教師節(jié)到來了,老師,初中三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲。無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的`語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
慶祝教師節(jié)演講稿 篇13
人們常說,一個成功的男人背后,肯定有一個默默支持他的女人,我想說,一名對事業(yè)充滿執(zhí)著的幼兒教師背后肯定有一個象家一樣溫暖的大家庭,給她朝著夢想飛翔的勇氣、信心和力量。只有敬業(yè)的團隊才能培養(yǎng)出更多敬業(yè)的老師,園長對教師充滿人文關(guān)懷,潛移默化中教師也會處處“以幼兒為本”,換位思考人與人之間的相處就會更加融洽,在我參加工作的這九年里煙臺打撈局幼兒園給了我太多學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,當(dāng)快樂伴隨我一路走來,我怎能忘記幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與同事,怎能忘記這個溫暖的大家庭,我們圍繞著一群同齡的孩子,研究著不同的教育策略,使我們形成了一個可親的團體。我們有著共同的目標(biāo),雖然,我們帶著不同的經(jīng)驗,站在不同的起點。我們是一個教學(xué)共同體,團隊智慧的碰撞給了我們新的力量!生命賦予每一個人不同的意義,而我感謝命運讓我走進這個特殊的團隊,正因為是它的一份子,我才成為一名光榮的青年志愿者,從此,我的視野更加開闊,我的愛心行動更加實際,這里就象是一個溫暖的家,它讓我的精神豐富,它讓我把自己的快樂與別人一起分享,我愛這家里的每一個人!
20xx年7月,我想對于我們幼兒園所有的老師來說,肯定是黑色的,因為我們失去了一位“戰(zhàn)友”,無情的車禍奪去了丹丹老師年輕的生命。夢想的翅膀剛剛打開,正要啟航時卻突然折斷,這讓我們所有的老師都無法接受,心里裝滿了心痛和遺憾。園長此時更象我們這個大家庭的媽媽忙前忙后,患難之時見真情,失去了,才知道愛有多深,情有多真!在丹丹老師26歲的人生里程中,太多美麗的瞬間都定格在幼兒園這個溫暖的大家庭!當(dāng)園長把丹丹生前在幼兒園所有的影像都拷成光盤交給她們家人的時候,我心里升騰著一種感動!丹丹不會想到,是這個大家庭給她短暫的生命留下了無盡的回憶!回憶里有我們共同的青春、夢想、歡樂和悲傷。大家的心緊緊靠攏在一起,“珍惜緣分,珍惜這個大家庭給我們帶來的溫暖”,我想在經(jīng)歷過這件事后,這是在每個人的心底都會留下的印痕。煙臺打撈局幼兒園雖然沒有太多閃耀的光環(huán),但這里卻是溫暖的,這里的老師都很敬業(yè),我們愿固守著這份平凡中的美麗!
俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,班上的孩子經(jīng)常把老師喊成媽媽,每當(dāng)那時,心里總有一些感動,他們還會一本正經(jīng)地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,我家里有藥,你等著我給你帶來。”呵!儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。我會用我的愛心去了解關(guān)注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊。因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛才
能化解孩子心中的煩惱;只有愛才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,讓我耐心地對待每一個孩子,一往情深。教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。
20xx年我也有了自己的孩子,這自然是一件很幸福的事情,可也是辛苦的,靜下心來的時候,我也會想,其實每一個生命的到來都很不容易,每一位母親都很辛苦,他們都把自己的`孩子視為掌上明珠,如此看來,幼兒教師雖然是平凡的,可責(zé)任卻是重大的,因為我們看管的是每一個家庭的寶貝,在我們身上寄托著家長的信任和希望,信任是無價的!家長選擇把孩子送到我們的手中,事先肯定經(jīng)過了很多的考慮,僅為這份信任,我們也應(yīng)該盡自己最大的努力把孩子看護好!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為!崩蠋煵皇鞘ト,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動,提高教育的實效性。
教與學(xué)是一個雙向的交流,一個互動的過程。近年來,科技的進步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動,更加有趣。作為教師,我將不段加強學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學(xué)的針對性和實效性。我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學(xué)習(xí),才會不負(fù)歷史的重任。
很喜歡那英的那首《好大一棵樹》,歌詞淋漓盡致地詮釋了教師這一神圣的職業(yè),“好大一棵樹,綠色的祝福,撒給大地多少綠蔭,那是愛的的音符?我想我愿意坐在那綠蔭下,向孩子們訴說一個個動人的故事,那份愜意——平凡而美麗!
慶祝教師節(jié)演講稿 篇14
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),今天,我有幸代表學(xué)校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
今天我演講的題目是《驕傲》
童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),從此踏進了教育這方熱。一轉(zhuǎn)眼,我在學(xué)校已經(jīng)度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名教師。因為在這遠離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個學(xué)期來,我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,不斷更新辦學(xué)理念,學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。
在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),社會聲譽日益提高,學(xué)校的各項工作都有了長足的進步。看到今天學(xué)校取得的成績,學(xué)校的一員,我們能不感到驕傲嗎?
學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿老師來說,他年近60,身患嚴(yán)重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當(dāng)時又沒有合適的班主任人選,他體諒學(xué)校的難處,從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,才離開班主任崗位。還有我們學(xué)校的老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,以校為家,和學(xué)生打成一片,一心撲在教育事業(yè)上,在教育的天地里默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是學(xué)校的脊梁,正是他們的不懈努力才構(gòu)建了學(xué)校的'和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今,我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,披荊斬棘進行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!
作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是學(xué)校的一員而驕傲!因為我相信:學(xué)校的明天一定會更美好!
最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家
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