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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-01-03 14:08:54 演講稿 我要投稿
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勵(lì)志演講稿【熱門(mén)】

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志演講稿【熱門(mén)】

勵(lì)志演講稿1

同學(xué)們:

  大家好!

  樹(shù)立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。考試作弊是一種違背誠(chéng)信、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!

  同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng),為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!

  莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線,營(yíng)造“勤奮進(jìn)取、持之以恒”的xxx學(xué)風(fēng)。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人正常的一生必定有這樣一個(gè)過(guò)程——成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)困難與挫折,阻止我們正常地成長(zhǎng)、生活,但是,只要戰(zhàn)勝了這些困難和挫折,成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)更有意義、更有價(jià)值。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到的困難與挫折數(shù)不勝數(shù),其中有的使我體會(huì)到了成功,而有的卻給我?guī)?lái)了遺憾。今天我給大家講述一個(gè)我戰(zhàn)勝了的苦難。

  那是我小學(xué)三年級(jí)臨近期末考試的時(shí)候,一切都準(zhǔn)備好了只等待期末考試時(shí)的一“戰(zhàn)”。然而就在這節(jié)骨眼上,我自身卻出了問(wèn)題,什么問(wèn)題呢?原來(lái),在我家的客廳里,放著一副沉甸甸的軍棋,我從小就對(duì)下軍棋很感興趣。期末考試前,爸爸為了緩解我對(duì)考試的緊張思想,便教會(huì)了我下軍棋,然而這一教不要緊,我立刻忘了得習(xí),開(kāi)始認(rèn)真研究軍棋,這時(shí)爸爸才意識(shí)到了嚴(yán)重性,準(zhǔn)備趕緊讓我把注意力放在學(xué)習(xí)上。

  現(xiàn)在想起來(lái)還真是可笑,一副軍棋當(dāng)時(shí)居然讓我失去了學(xué)習(xí)的興趣,如果爸爸不讓我恢復(fù)對(duì)復(fù)習(xí)的興趣,我的成績(jī)肯定會(huì)一落千丈,慘不忍睹。

  爸爸為了讓我不再被軍棋所吸引,開(kāi)始將軍棋隱藏起來(lái),然而我總是能將其找到。爸爸無(wú)計(jì)可施,只好請(qǐng)媽媽出馬來(lái)做我的思想工作。

  媽媽在星期六把我叫她的面前,她開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地來(lái)對(duì)我說(shuō)明軍棋的益處與害處,讓我明白什么時(shí)候該下,而什么時(shí)候不該下。終于,我明白了父母的良苦用心,準(zhǔn)備立刻復(fù)習(xí)。

  此時(shí),距離期末考試,只有剩下不到五天的復(fù)習(xí)時(shí)間,我開(kāi)始十分努力的復(fù)習(xí),將重點(diǎn)、難點(diǎn)都牢牢地記在心間,把這次的期末考試當(dāng)作高考來(lái)面對(duì)。

  到了期末考試的這一天,我充分發(fā)揮自己的能力,將學(xué)過(guò)的知識(shí)一點(diǎn)不剩地都用了出來(lái)。最終,我取得了成功。成長(zhǎng)中的苦難許許多多,戰(zhàn)勝它,你不但可以留下一份美好的回憶,還能夠體現(xiàn)出人生的價(jià)值。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿3

  我跟大家一樣年輕過(guò),跟大家一樣一無(wú)所有過(guò),跟大家一樣迷茫過(guò),從青春一無(wú)所有的狀態(tài)開(kāi)始建立起人生,要走好這一生,“六有”真的挺重要。

  1、有理想,就是有一生都在拉動(dòng)你前行的力量

  我們先講第一個(gè)有,就是“有理想”。

  理想是什么概念?我們常常一說(shuō)你的理想是什么,就是我要考北大清華,我要到哈佛上學(xué),實(shí)際上這些都不能叫理想,這些可以用一個(gè)比理想更加實(shí)在的詞來(lái)說(shuō),叫做目標(biāo)。

  目標(biāo)是可以通向理想的,理想倒過(guò)來(lái)是你要不斷地建立目標(biāo),但是兩者的關(guān)系不是等于關(guān)系,不是劃等號(hào)的關(guān)系。

  理想是什么狀態(tài)呢?理想是你心中的一團(tuán)火焰,理想是你眼光延伸到地平線外的感覺(jué)。理想是你永遠(yuǎn)可以比你現(xiàn)在做得更好,你永遠(yuǎn)相信自己一生可以不斷向前延伸,并且做出某種你可能自己都意想不到的事情。所以我更加愿意把理想描述為一生都在拉動(dòng)你前行的力量。

  當(dāng)你想起未來(lái)的時(shí)候,不管你現(xiàn)在的狀態(tài)是什么,你認(rèn)為你的未來(lái)會(huì)不會(huì)比今天更好?你認(rèn)為你未來(lái)是否可以做出自己都意想不到的成就來(lái)?

  其實(shí)一個(gè)人一輩子想清楚到底能達(dá)到什么樣的狀態(tài)是不太容易的事情。

  比如我在大學(xué)的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)想到后來(lái)做新東方,我做新東方的時(shí)候也不會(huì)想到新東方到美國(guó)上市,到美國(guó)上市的時(shí)候新東方的年收入8億人民幣,后來(lái)有人說(shuō)我們要做到100億,我說(shuō)你殺了我吧,這個(gè)不太可能,但新東方現(xiàn)在已有100多億收入了。我曾經(jīng)為了留學(xué)到美國(guó)大使館去申請(qǐng)簽證,被拒簽了很多次,但現(xiàn)在我的護(hù)照上可以簽到幾乎任意一個(gè)國(guó)家3—5年的往返簽證。

  這一系列的想不到你都可以實(shí)現(xiàn),這是怎么回事呢?這背后不是因?yàn)槟愣艘粋(gè)具體的目標(biāo),而是因?yàn)槟銉?nèi)心有不斷想讓自己變得更好的動(dòng)力。新東方有一句話是“Youarebetterthanyouthink.你永遠(yuǎn)可以比你想象得要好很多”,這個(gè)好很多是怎么來(lái)的?是靠你自己爭(zhēng)取來(lái)的,怎么爭(zhēng)取來(lái)的?因?yàn)槟銉?nèi)心有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  現(xiàn)在有人問(wèn)我這輩子到底想干什么,我既不想成為馬云,我也成不了;我也不可能成為真正的知識(shí)分子,比如上個(gè)禮拜我們?nèi)グ菰L了北大的許淵沖教授,他已經(jīng)96歲了,到現(xiàn)在還每天堅(jiān)持翻譯10個(gè)小時(shí),是真正的大家,他從90歲開(kāi)始翻譯《莎士比亞全集》,現(xiàn)在已經(jīng)翻譯到第6本了。他認(rèn)為自己能夠成為中國(guó)最好的《莎士比亞全集》的翻譯者。

  一個(gè)人的理想是什么?是他眼睛永遠(yuǎn)向著前方,他永遠(yuǎn)想著我可以做更多的事情,讓生命變得更加有使命感。

  有人問(wèn)我:俞老師你現(xiàn)在有什么理想?我說(shuō)我希望我的生命變得更加豐滿充實(shí)。我每天舍不得浪費(fèi)任何時(shí)間,我要抓住一切時(shí)間使自己進(jìn)步,使自己眼界更加開(kāi)闊,使自己可以擁有更多資源,也想辦法讓自己賺更多的錢(qián)。

  錢(qián)可以使淺薄的人變得更淺薄,使深刻的人變得更深刻。如果今天我把傅振邦書(shū)記的話當(dāng)成對(duì)我的期許,我還真希望到八九十歲的時(shí)候,成為中國(guó)最好的教育家之一,成為中國(guó)最好的企業(yè)家之一,成為中國(guó)最好的投資人之一,成為中國(guó)最好的知識(shí)分子之一。人對(duì)自己有期許這件事情非常重要,請(qǐng)朋友們記住了,你的期許就是你的理想,這個(gè)期許可以由目標(biāo)組成,但是超越目標(biāo),在目標(biāo)之上。

  2、有追求,前提是要有一種無(wú)畏的心態(tài)

  下面我想講一下有追求。追求無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,小到追求一個(gè)好成績(jī),大到追求愛(ài)情和事業(yè)。追求最重要的是心里真的想要。有些東西你會(huì)想“我追得上嗎”?這就涉及到另外一個(gè)話題,就是追求的前提條件到底是什么?剛才說(shuō)第一個(gè)是有理想,有理想就必然要追求理想,但追求的基本條件是你要有一種無(wú)畏的心態(tài),你不怕,這件事情才能做得成。

  什么叫不怕呢?先克服自己內(nèi)心的某些障礙,我們大部分人習(xí)慣先給自己心理設(shè)限,還沒(méi)有做就覺(jué)得自己做不到。

  比如我在北大的當(dāng)學(xué)生的時(shí)候沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),為什么大學(xué)生活缺了這一節(jié)?我怕女生,我覺(jué)得我追任何一個(gè)女生都會(huì)被打回來(lái),我是非常害怕被人拒絕的。我從小到大最害怕的是老師上課批評(píng)我,丟面子。交朋友的時(shí)候我最害怕朋友看不上我,為了交朋友我有什么東西都會(huì)給大家分享,后來(lái)大家認(rèn)為我很大方、很大度,其實(shí)是不敢得罪他們。因?yàn)楹ε卤痪芙^,害怕丟面子,所以在北大我沒(méi)有參加任何的學(xué)生活動(dòng),因?yàn)楸贝笾v究民主,參加學(xué)生活動(dòng)你得競(jìng)爭(zhēng)崗位,任何一個(gè)崗位都需要競(jìng)爭(zhēng),對(duì)我來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有這個(gè)勇氣。

  我做新東方后,我所有的大學(xué)同學(xué)都非常吃驚。實(shí)際上我還是具備領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的,只不過(guò)因?yàn)樽约旱目謶趾ε,在大學(xué)沒(méi)有表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的能力。后來(lái)因?yàn)橛行聳|方這樣一個(gè)平臺(tái),讓我逐漸表現(xiàn)了自己的勇氣、膽量和敢于追求的個(gè)性。這個(gè)敢于追求的個(gè)性某種意義上也是被逼出來(lái)的。

  其實(shí)按照我原來(lái)在北大的想法,就是在北大待著,慢慢變成一個(gè)教授,博士生導(dǎo)師,帶幾名研究生就算了。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)北大也容不下我,因?yàn)槲业酵饷婕嬲n以后,給了我一個(gè)記過(guò)處分,不得不離開(kāi)了。

  做新東方以后發(fā)現(xiàn)所有的事情都不是自己所希望的,這個(gè)時(shí)候只有兩個(gè)可能性,要么是你認(rèn)慫,要么是往前進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)人一旦產(chǎn)生無(wú)畏心態(tài),所有事情就都好辦了。

  我逐漸變成了看到任何困難都會(huì)產(chǎn)生興奮的人,我現(xiàn)在看到挑戰(zhàn),都會(huì)產(chǎn)生莫名的興奮,這是真實(shí)的感覺(jué)。這就是為什么現(xiàn)在新東方一個(gè)困難接著一個(gè)困難,而我可以帶著大家一次又一次渡過(guò)難關(guān)的最重要要素。因?yàn)樾聳|方所有一級(jí)管理者都看我的反應(yīng),老俞是什么態(tài)度,他們就是什么態(tài)度,所以我連一點(diǎn)恐懼的可能都不能有。這也是為什么新東方每個(gè)人都可以體現(xiàn)出很強(qiáng)的自信。

  新東方20xx年到美國(guó)上市的時(shí)候,我拜訪了政府相關(guān)部門(mén),沒(méi)有一個(gè)人敢批準(zhǔn)新東方到國(guó)外上市,因?yàn)橹袊?guó)教育領(lǐng)域沒(méi)有這個(gè)先例,不知道應(yīng)該由哪個(gè)部門(mén)來(lái)負(fù)責(zé)審批。但是我堅(jiān)持要上市,我不做違法的事情,新東方到國(guó)外是拿美國(guó)人的錢(qián)辦中國(guó)人的教育,后來(lái)就堅(jiān)持到美國(guó)去了。

  上市以后,政府部門(mén)看到新東方海外上市挺成功,對(duì)中國(guó)教育發(fā)展是有利的,感覺(jué)應(yīng)該支持。正是因?yàn)樾聳|方到美國(guó)上市,帶動(dòng)了一批教育企業(yè)的上市和海內(nèi)外資本對(duì)教育機(jī)構(gòu)的追捧,帶來(lái)了中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。所以說(shuō),當(dāng)領(lǐng)頭羊是需要勇氣的。

  3、有擔(dān)當(dāng),是對(duì)自己負(fù)責(zé)的背后也有家國(guó)情懷

  第三個(gè)要素是“有擔(dān)當(dāng)”,擔(dān)當(dāng)是可以分層次的,祖國(guó)的發(fā)展、民族的繁榮是跟我們每個(gè)人聯(lián)在一起的。小的擔(dān)當(dāng)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,你對(duì)家庭的責(zé)任,以及你對(duì)自身發(fā)展的責(zé)任,這就是擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)是什么概念呢?擔(dān)當(dāng)實(shí)際上小到你敢于對(duì)自己犯的錯(cuò)誤承認(rèn),并且去承擔(dān)責(zé)任,大到你敢于為了國(guó)家和民族獻(xiàn)出自己的精力、汗水甚至生命。

  做企業(yè)的擔(dān)當(dāng)是什么?如果說(shuō)新東方有擔(dān)當(dāng)?shù)脑,第一,新東方必須做一個(gè)于國(guó)于民有利的事業(yè),有利的同時(shí)還要考慮它不會(huì)帶來(lái)副作用。比如中國(guó)有很多工廠在生產(chǎn)人民所需的物品和產(chǎn)品,但它同時(shí)又產(chǎn)生了污染,這樣的企業(yè)就應(yīng)該關(guān)掉,因?yàn)樗菦](méi)有擔(dān)當(dāng)?shù),它只是不惜一切的賺錢(qián)。第二個(gè)擔(dān)當(dāng),你作為一個(gè)合法企業(yè)為國(guó)家和人民的財(cái)富增長(zhǎng)做出貢獻(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn)這是新東方正在做的,這也是擔(dān)當(dāng)。

  作為企業(yè)家應(yīng)該是什么擔(dān)當(dāng)呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我作為一個(gè)做教育的人,新東方所傳授的任何教育理念都必須是對(duì)中國(guó)的孩子正向發(fā)展有利的理念;作為企業(yè)家應(yīng)該做的最重要的事情是怎樣把企業(yè)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任做好;作為投資家,我做投資確實(shí)不是為了賺更多的錢(qián),雖然我做投資必然會(huì)賺到錢(qián),更加重要的,或者說(shuō)背后的擔(dān)當(dāng),是想通過(guò)我們這些人的努力,把中國(guó)新一代的年輕人和新一代的高科技企業(yè)頂?shù)轿覀冞@些人的位置上,讓他們?yōu)橹袊?guó)的繁榮發(fā)展做貢獻(xiàn),這個(gè)就是擔(dān)當(dāng)。

  4、有作為,就是有永不停歇的努力和成就感

  有了擔(dān)當(dāng)以后就是有作為,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)什么叫做有作為?就是一個(gè)人不斷產(chǎn)生成就感。如果從作為的角度來(lái)講,大概人生的作為就是你每天、每個(gè)禮拜、每個(gè)月、每年都可以拿出一點(diǎn)有意義的東西來(lái)。

  比如今天早上我到東湖邊上跑步,這也叫作為。不光跑了步,還留下了很多美好的照片,也算是作為。緊接著上午我對(duì)江漢區(qū)400多個(gè)校長(zhǎng)進(jìn)行了一次講座,他們覺(jué)得很有收獲,這也是作為。今天下午參加“自強(qiáng)之星”的活動(dòng),我從這些“自強(qiáng)之星”身上得到了很多正能量,當(dāng)他們?nèi)绱藰?lè)觀、如此努力的時(shí)候,你馬上告訴自己沒(méi)有理由不努力,這就是作為。

  再比如說(shuō)今天從早上開(kāi)始到現(xiàn)在,零零碎碎的時(shí)間我已經(jīng)讀完了半本書(shū),一天讀完100頁(yè)書(shū)是我對(duì)自己的要求,這也算是作為。我現(xiàn)在在參加新東方組織的“百日行動(dòng)派”,每天都要回答一個(gè)問(wèn)題,我前天在哈爾濱的時(shí)候,晚上1點(diǎn)半還在錄問(wèn)題的回答,這就是作為。作為就是永不停歇的努力。當(dāng)然你依然需要休息,如果你最后飯也來(lái)不及吃了,連生活情趣也沒(méi)有了,也沒(méi)有參與體育運(yùn)動(dòng),這樣的作為是有問(wèn)題的。比如我喜愛(ài)滑雪,這也是一個(gè)作為,我會(huì)騎馬,這也是一個(gè)作為。

  實(shí)際上所謂的作為,就是你既能開(kāi)心工作,又能開(kāi)心生活,把對(duì)人生樂(lè)趣的追求和事業(yè)的追求結(jié)合起來(lái),過(guò)好每一天,這就是有作為的人生。說(shuō)到生活樂(lè)趣,到長(zhǎng)江邊上吃一碗武漢熱干面,渾身就充滿了幸福感,有這種感覺(jué),就夠了。

  5、有品質(zhì),是有高尚又接地氣的人品

  毫無(wú)疑問(wèn)品質(zhì)是一個(gè)人做成大事業(yè),并且立足于這個(gè)世界上最重要的根基,它是我們?nèi)松罘饰值耐寥。什么叫品質(zhì)?品質(zhì)就是做好一個(gè)人,做一個(gè)好人,好人并不是老好人的意思,有仁慈、有善良、有誠(chéng)信、有勇氣,這些都是好人的特點(diǎn)。一個(gè)人有沒(méi)有品質(zhì),其實(shí)別人是感覺(jué)得到的,不管你怎么裝,你這個(gè)人品質(zhì)到底是高還是低,大家是可以感受到的。

  如果一個(gè)人得到別人的信任,算是別人對(duì)你品質(zhì)的認(rèn)可,新東方剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,什么都沒(méi)有,我的合伙人跟著我干,為什么?因?yàn)橄嘈盼摇,F(xiàn)在新東方上百個(gè)管理者來(lái)自世界各地,他們都在新東方干了差不多10年,為什么在這干?因?yàn)橄嘈盼。我身上也有缺點(diǎn),但瑕不掩瑜,每個(gè)人身上都會(huì)有瑕疵,每個(gè)人身上都會(huì)有讓人難受的地方。中國(guó)人喜歡把一個(gè)人弄成極其完美的人,但這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人。我這人算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的人,我愿意把真實(shí)的自己展示在大家面前。

  品質(zhì)是什么呢?包括幾個(gè)要素,第一個(gè)樂(lè)于助人,新東方的人跟著我干,一般來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)收入還可以,因?yàn)槲铱梢酝萍杭叭,知道大家不是不食人間煙火的。人品有時(shí)候在小細(xì)節(jié)能夠看出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)做成功的企業(yè)家都有兩個(gè)特點(diǎn),一是對(duì)自己做的企業(yè)充滿激情和熱情,對(duì)生命本身有熱情;二是非常關(guān)注自己團(tuán)隊(duì)成員的感受和團(tuán)隊(duì)的合作,這件事情是非常重要的。

  大家想一想劉邦和項(xiàng)羽就明白了,項(xiàng)羽根本就不相信別人,只有一個(gè)愿意幫他的范增,還給氣死了。而劉邦他說(shuō)自己就是一個(gè)小流氓,之所以可以成功,是因?yàn)橛猩磉叺娜,一幫有才能的人愿意跟隨他,結(jié)果這些身邊人幫他把天下打下來(lái)了,劉邦最偉大的品質(zhì)就是相信自己的部下。

  6、有修養(yǎng),是有干凈的面貌和莊靜的氣質(zhì)

  最后一條叫做有修養(yǎng),修養(yǎng)跟品質(zhì)好像是一回事,其實(shí)不是一回事。修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)有三個(gè)要素,首先凈身,其次靜心,第三是靜氣。

  凈身就是把自己收拾得干干凈凈,讓自己體面地出現(xiàn)在別人面前,這是對(duì)大家的尊重。

  中國(guó)有過(guò)大學(xué)生因?yàn)橐浑p臭襪子出人命的事,原因就是一個(gè)人很愛(ài)干凈,另一個(gè)人臭襪子亂扔,兩個(gè)人因?yàn)槌粢m子產(chǎn)生了矛盾,結(jié)果一個(gè)人不小心把另外一個(gè)人誤傷致死。人常常有一個(gè)毛病,自己的缺點(diǎn)看不到,別人身上的缺點(diǎn)卻可以無(wú)限放大。我們以前宿舍也有一個(gè)同學(xué)的襪子很臭,我每天在他睡覺(jué)以后,把他的鞋子帶他的襪子拎到宿舍外面去,這樣屋里就不臭了。我是一個(gè)愛(ài)干凈的人,所以宿舍的衛(wèi)生常常是我打掃。

  第二個(gè)叫做凈心,凈心不是說(shuō)你打坐,也不是說(shuō)你到了廟里不出來(lái)了,真正的凈心是你排除了心中的雜念和欲望。很多人因?yàn)楸挥斨,看不清這個(gè)世界是怎么回事。

  凈心實(shí)際上是追求自己應(yīng)該追求的東西,比如多讀幾本書(shū),多做一些好事,多一些旅游和社會(huì)實(shí)踐,這些都是不矛盾的。最后達(dá)到的就是心平氣和不急不躁的狀態(tài),就是靜氣。

  修養(yǎng)并不是在別人面前裝模作樣,真正的修養(yǎng)是給人一種感覺(jué),和人打交道時(shí)讓人感覺(jué)到極其舒服。如果可以做到這些,你就會(huì)對(duì)自己有自信了,一個(gè)修養(yǎng)夠的人是可以忘掉自身、又可以讓自己沿著理想道路不斷前行的。

  最后回顧一下剛才講的,為了能夠在未來(lái)成就更好的自己,我們就需要在大學(xué)時(shí)期弘揚(yáng)“六有”精神,努力做一個(gè)有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生!謝謝同學(xué)們!

勵(lì)志演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來(lái)做打算。當(dāng)他物質(zhì)生活富足的時(shí)候,他一定會(huì)為將來(lái)可能發(fā)生的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒(méi)腦子的人根本無(wú)法思考未來(lái)。他會(huì)揮霍掉所有的收入。一旦遇到緊急情況,你會(huì)不知所措。

  勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們崇尚勤儉節(jié)約,這已經(jīng)不是單純的觀念,而應(yīng)該是我們的自覺(jué)行為。想象一下,我們每個(gè)人可以節(jié)約一滴水,一次電,一粒米,一張紙。我們學(xué)校一千多人能節(jié)約多少資源?如果理解了這個(gè)道理,我們幼小的心靈就不會(huì)煩躁,這樣就能理解養(yǎng)育父母的辛苦,報(bào)恩的途徑就是讀懂所有的內(nèi)涵。

  男孩女孩們,行動(dòng)起來(lái)!讓我們攜起手來(lái),大力開(kāi)展節(jié)能、節(jié)本、節(jié)支、增效活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為。以勤儉節(jié)約為己任,只有這樣,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,成為受人尊敬的道德楷模,成為生活質(zhì)量高的幸福人。

  謝謝!

勵(lì)志演講稿5

  你努力了,盡力了,才有資格說(shuō)自己的運(yùn)氣不好。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你正在經(jīng)歷什么,堅(jiān)持住,你定會(huì)看見(jiàn)最堅(jiān)強(qiáng)的自己!

  任何打擊都不應(yīng)該成為你墮落的借口,你改變不了這個(gè)世界,但你可以改變自己。

  你唯一應(yīng)該超越的人,是昨天的自己。

  寧愿為自己做過(guò)的事后悔,也不愿因自己沒(méi)做的事而遺憾。

  感受痛苦吧,體驗(yàn)痛苦吧,接受痛苦吧,了解痛苦吧,錐心刺骨的痛過(guò)之后,人才會(huì)真正成長(zhǎng)。記著,別讓現(xiàn)實(shí)擋住了夢(mèng)想的去路!

勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……

  作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓挘盒奚恚R家,治國(guó),平天下。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理?guó)家,使天下太平。我覺(jué)得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。

  我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)如此度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿7

xxx:

  讓青春之火永遠(yuǎn)燃燒,讓生命的閃電劃過(guò)地平線,讓所有的熱情換來(lái)時(shí)間,讓青春夢(mèng)想永無(wú)止境!我很欣賞《青春在火》中的這段話,一直用它來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來(lái),青春要燃燒,發(fā)光才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。既然這樣,我不想腐也不能腐。我愿意燃燒!我這里的朋友們!你愿意嗎?

  青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī),展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),展示著冬天的希望。它充滿詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情,時(shí)尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,融入一個(gè)職業(yè),這樣的青春就不遠(yuǎn)了,這個(gè)職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會(huì)反射出耀眼的光芒。

  青春不僅僅是贊美,更是擁有使命并為之奮斗的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)給了被踐踏的身體一個(gè)個(gè)新的靈魂;因?yàn)榍啻旱拿篮,飛揚(yáng)的思緒匯成悲壯的挽歌。

  時(shí)光老人又送來(lái)了五月,又迎來(lái)了另一個(gè)五月。五四。青年節(jié)。在這陽(yáng)光、祥和、幸福的生活中,我不禁想起那些為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而熱血沸騰的年輕人。他們?cè)诿褡迕墒芮璧臅r(shí)刻挺身而出,力挽狂瀾,把人民從苦難中解救出來(lái)。在斗爭(zhēng)中,年輕人敢于正視慘淡的人生和淋漓的鮮血。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚精神的火炬,點(diǎn)燃未來(lái)。這個(gè)青春多絢爛,這個(gè)使命多震撼!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春是貧血的青春。青春是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何時(shí)代,青年都是社會(huì)中最有活力、創(chuàng)造力和生命力的群體。怎樣才能實(shí)踐自己的歷史使命,讓青春煥發(fā)?

  點(diǎn)燃激情—舞動(dòng)的青春當(dāng)青春號(hào)慢慢向我駛來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā)了。在青春號(hào)上駛向夢(mèng)想的港灣。青春如火。又熱又熱鬧。它需要燃燒,開(kāi)辟自己的道路,讓它的光和熱發(fā)光。沒(méi)人能滅掉。青春像一朵花。它美麗而優(yōu)雅。它需要綻放,綻放,打開(kāi)自己的世界,展現(xiàn)自己的芬芳與美麗。沒(méi)有人能阻止你成長(zhǎng)自己的特點(diǎn),展示自己的清晰和筆直。青春如鷹,勇敢而堅(jiān)毅。它需要翱翔,飛出自己的精彩份額,尋找自己的夢(mèng)想和歸宿,沒(méi)有人能扼死。

  老人巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年輕人總是有遠(yuǎn)大的抱負(fù)!狈砰_(kāi)夢(mèng)想的翅膀,走出溫暖的懷抱,走自己想走的路,說(shuō)自己想說(shuō)的話,做自己想做的事。做新時(shí)代最前衛(wèi)個(gè)性化的年輕人,做自己。點(diǎn)燃青春的火焰,用自己的熱情舞動(dòng)青春的美麗。

勵(lì)志演講稿8

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。 從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。 荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。 只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開(kāi)辟道路! 我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  信心,為你插上成功的翅膀。信心是人們?nèi)〉贸晒Σ豢扇鄙俚囊环N重要的心理品質(zhì),有了信心,你的才干便可以取之不盡,用之不竭;有了信心,你就有勇氣面對(duì)人生路上的艱難險(xiǎn)阻;有了信心,你就能戰(zhàn)勝困難,通向成功。擁有信心的學(xué)生是幸運(yùn)的,只要你再為他加把勁,他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心,在一定程度上可以左右一個(gè)人的人生道路。高爾基說(shuō)過(guò):“只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的理想。”

  立志當(dāng)奮進(jìn),縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。縱使我們平淡一生,只要閃爍過(guò)奮進(jìn)的光芒,人生同樣燦爛。我們必須學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在浩瀚的知識(shí)海洋里,我們可以感受星的燦爛,月的朦朧,花的.嫣然,淚的晶瑩,人類(lèi)的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們生活在祖國(guó)騰飛的時(shí)代;我們肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,必須經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),必須經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。然而,令人痛心的是我們校園中出現(xiàn)了有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象:課堂上“坐飛機(jī),開(kāi)小差”,放學(xué)后沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界、游戲世界的此外,背著家長(zhǎng) “騰云駕霧”,“快活似神仙”,而考場(chǎng)上絞盡腦汁照抄作弊,作為跨世紀(jì)新一代青年就是這個(gè)樣子的嗎?

勵(lì)志演講稿9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛,雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿10

  人們常常只有在幸福的金馬駛過(guò)很遠(yuǎn)的時(shí)候,生命的步伐臨近邊緣時(shí),才撿起地上的金鬃感嘆生命說(shuō),我原來(lái)?yè)碛羞^(guò)他們。

  被無(wú)情的非典橫掃過(guò)的國(guó)家,被殘酷的雪災(zāi)襲擊過(guò)的城市,被害人的地震傷過(guò)的汶川人民以及如今正遭受災(zāi)難的玉樹(shù)人民,都會(huì)體會(huì)到生命的脆弱和短促。

  我希望那些遙在玉樹(shù)的朋友們?cè)诿鎸?duì)這災(zāi)難的殘害時(shí),能想那晴空中七彩的虹一樣,正視生命,珍愛(ài)生命。

  我們不能左右困難,但是我們能左右對(duì)待困難的態(tài)度。

  大災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。在面對(duì),大同煤礦事件中,某某主席冒著零下二十度的嚴(yán)寒下礦井,體現(xiàn)了他對(duì)礦工生命的重視;厥漳菆(chǎng)驚心動(dòng)魄的雪災(zāi),溫總理喂了地道受災(zāi)地區(qū)湖南長(zhǎng)沙,他進(jìn)行了一場(chǎng)空中歷險(xiǎn)記,經(jīng)過(guò)百般努力給長(zhǎng)沙人民帶去了溫暖和關(guān)懷。尚有領(lǐng)導(dǎo)的珍愛(ài)人民的生命,下至哪些災(zāi)難中互救甚至舍生救別人的人民好兒女。中國(guó)充滿了愛(ài),是一群富有愛(ài)的翅膀牢牢把守住了生命之門(mén),讓我們體會(huì)到了生命的真諦。

  看著哪些為生命而努力的人,我們應(yīng)該珍惜擁有的生命。擁有生命才是最幸福的人。

  我們不能給人“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”的不朽形象。我們不能成為萬(wàn)人頌揚(yáng)的溫總理,某某等偉人。但我們可以成為那一顆講授生命的小草,為我們的生命而努力奮斗。學(xué)會(huì)用不去的心態(tài)去迎接困難。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不用怕至少我們還有夢(mèng)……”沒(méi)錯(cuò),我們有生命,所以,我們還有夢(mèng),而且我堅(jiān)信,我們的未來(lái)也不會(huì)是夢(mèng)。努力讓我們的生命開(kāi)出楊梅的花,增加生命的寬度讓有限的生命擁有無(wú)線的精彩。

  擁有生命最幸福,用心過(guò)好每一天,相信明天會(huì)更精彩。珍惜我們擁有的時(shí)間,擁有的生命。

勵(lì)志演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《我自信》愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)!

  小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場(chǎng)。評(píng)委給了他一張樂(lè)譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方,一開(kāi)始,他還以為樂(lè)隊(duì)出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)……這時(shí)他就覺(jué)得樂(lè)譜出了問(wèn)題!可是在場(chǎng)上的作曲家和評(píng)委都說(shuō)是他演奏錯(cuò)了!面對(duì)著一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō);“不!一定是樂(lè)曲錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委們都站起來(lái)為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們地自信心!

  自信是一種力量,無(wú)論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,積極向上地心,成功遲早會(huì)屬于你的!

  就像愛(ài)迪生,他一次次地試驗(yàn)鎢絲電燈炮,當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時(shí)。愛(ài)迪生就是相信自己,最終他經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)次試驗(yàn)終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

  信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過(guò)它的源頭,一個(gè)人的成就再高也高不過(guò)他的信念!”

勵(lì)志演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。

  我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛(ài)的云朵,讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。

勵(lì)志演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子。

  一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,拒絕接受任何治療。

  一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”

  “是的,我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西,我常?窟@個(gè)自?shī)首詷?lè),可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。盲人微微一笑,說(shuō):“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它!

  白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生。

勵(lì)志演講稿14

老師,同學(xué)們:

  大家好今天我演講的題目是:我們90后90后是我國(guó)90年代后出生的新一代公民,關(guān)于90后的批評(píng)眾多,有人說(shuō),他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。有人說(shuō),他們軟弱無(wú)能,一遇到什么事都要依賴(lài)父母。有人說(shuō),他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮,他們是沒(méi)有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān),祖國(guó)會(huì)在他們這一代毀于一旦或許,以上的批評(píng)有些并沒(méi)有錯(cuò),我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對(duì)父母望子成龍的心情,我們卻視而不見(jiàn)。有人說(shuō)我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒(méi)錯(cuò)。我們剛落地就是改革開(kāi)放以來(lái)的盛期,是祖國(guó)盛榮的初期!

  計(jì)劃

  生育”的國(guó)策讓我們倍受父母恩寵國(guó)家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中我們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴(lài)的心理。這些吞噬了我們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。

勵(lì)志演講稿15

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的!沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)的!上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學(xué)會(huì)了奮斗!

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)的后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)的卷,為著光明的未來(lái)而努力!

  夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力!試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)!

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力!夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!

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