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文明禮儀演講稿

時(shí)間:2023-01-02 19:32:09 演講稿 我要投稿
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文明禮儀演講稿【熱】

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的文明禮儀演講稿,希望對大家有所幫助。

文明禮儀演講稿【熱】

文明禮儀演講稿1

師生:

  大家早上好!

  我很高興今天來到這里。我想以一首詩開始我的演講。有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫禮儀,歷史悠久。今天我就來說說校園禮儀。

  當(dāng)明媚的陽光照在你的笑臉上,當(dāng)微風(fēng)拂過你的臉頰,你是否覺得秋天來了?秋天很美。我們在這個(gè)美麗的秋天校園里做什么?當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚埋頭苦干的同學(xué)嗎?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來走去,是否感受到了拖拉機(jī)車?yán)蠣敔斃夏棠痰钠D辛?

  我們知道秋天是美好的,但你要知道秋天的校園是純潔文明的!在這樣美麗的校園里,同學(xué)們,不伸出手怎么能沙漠/看著飛來飛去的果皮紙屑?怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印,幸災(zāi)樂禍的笑?怎么能在同學(xué)朋友面前打劍打劍?怎么能背著老師走出校門,回到家里,完全無視他們的感受?你沒注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎?

  同學(xué)們,美麗的校園不僅需要大家的努力,更需要你們的文明行為!

  文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們在寧靜的秋日清晨和九月明媚的陽光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們這個(gè)大家庭會(huì)像秋天一樣充滿希望和活力!

文明禮儀演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

  文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;

  當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

  隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,就讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,爭取文明禮儀小標(biāo)兵。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!

文明禮儀演講稿3

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早晨好!

  今天我講話的題目是:《讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生》。

  首先,我想問同學(xué)們幾個(gè)問題:你見到老師們主動(dòng)問好了嗎?你在樓道里追逐打鬧了嗎?你隨地亂扔果皮紙屑了嗎?你走出洗手間時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭了嗎?我不知道你的答案如何,但我確確實(shí)實(shí)知道,在個(gè)別同學(xué)身上,文明還有些許的距離。

  我們學(xué)校是一方純凈的沃土。在這里,老師們辛勤耕耘。在這里,同學(xué)們奮發(fā)向上。早自習(xí),我們可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,我們可以看到同學(xué)們專心致志的神態(tài);下課后,我們可以看到同學(xué)們認(rèn)真討論的身影。在美麗的校園里,我們與智慧同游;在知識(shí)海洋中,我們盡情遨游。初中國旗下講話 讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生初中國旗下講話 讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生。然而,在這片純凈的沃土上,卻也出現(xiàn)了一些與文明背道而馳的行為。

  文明不是雪白的墻壁上的那一個(gè)個(gè)腳印,文明不是課桌上的那一個(gè)個(gè)的小洞,文明不是掛在嘴邊的一句句臟話,文明不是餐廳里鍋碗瓢盆的叮當(dāng),文明更不是上下樓梯時(shí)的你擠我扛!

  文明是什么?文明是見面時(shí)的一聲問候,離開時(shí)的一句祝福。文明是整潔的儀表,是我們莊嚴(yán)而神圣的仰望國旗時(shí)的那一束目光;文明是整齊干凈的桌椅,是彎腰隨手拾起的紙片,是走進(jìn)辦公室的那一聲報(bào)告;文明是做錯(cuò)事后的一聲"對不起",是得到幫助后的一聲"謝謝",是得到關(guān)愛后的默默回報(bào);文明是課堂上勇敢的發(fā)言,是你我整潔的作業(yè),也是你我靜靜的思考!

  中國歷來都是文明禮儀之邦,然而幾何時(shí),文明離我們似乎越來越遠(yuǎn)。有這樣一個(gè)典型的例子:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)人是來自中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。初中國旗下講話 讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生文章初中國旗下講話 讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生出自,此鏈接!。

  做文明人,行文明事真的那么難嗎?其實(shí)不然,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明其實(shí)離我們并不是遙遠(yuǎn),它就在我們的身旁。有時(shí)候只不過是十公分的距離,有時(shí)候也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候可能就是一張紙的厚度。有時(shí)我們多一個(gè)手勢,對別人來說就是一種體諒;有時(shí)我們多一點(diǎn)耐心的等候,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí)我們多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說就是多一絲溫暖。文明是生活中不經(jīng)意地流露,你我的文明都是一盞燈。文明的燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明是一種習(xí)慣、一種態(tài)

  度、一種力量、一種熱情。它讓我們不斷發(fā)現(xiàn)、釋放著自己文明的熱情!

  生活中,我們每個(gè)人都可以做文明的使者。初中國旗下講話 讓文明之花裝點(diǎn)我們美麗的人生國旗下講話。只要我們懷有一顆愛心,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,生活中就會(huì)處處充滿感動(dòng)。在蝴蝶的眼睛里,花朵是天使,因?yàn)榛ǘ浣o予她生命中的甘露;在花朵的眼里,蝴蝶是摯友,因?yàn)楹o予了她生命的延續(xù)。是的,別人的一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)舉動(dòng),一點(diǎn)幫助,都會(huì)讓我們感到溫馨,而我們再把對別人的感激化作愛的潮水,去滋潤那些需要關(guān)愛的人。那么,我們就會(huì)在得到中體會(huì)到溫暖,在施與中享受到快樂。這樣,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,世界就會(huì)變得越來越美好!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明不再是純粹的理念,而是我們每個(gè)人的自覺的行為習(xí)慣!從今天起,就讓我們都來釋放自己文明的熱情,讓文明之花在我們的校園中芬芳盛開!

文明禮儀演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦!翱兹谧尷妗笔且粋(gè)大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓。同學(xué)們可以思考一下,平時(shí)在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

  我們小學(xué)生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

  上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,后果就會(huì)很嚴(yán)重。

  課間休息時(shí),如果教室里,有的同學(xué)跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?

  同學(xué)之間,禮貌待人,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)校的面貌就煥然一新,積極向上。

  禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。

  文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣,是我們每個(gè)少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  子曰:“不學(xué)禮,無以立”。

  在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

  中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時(shí)代內(nèi)容,容納新的代精神,達(dá)到承前啟后,與時(shí)俱進(jìn),古為今用的具有中國特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過我們的同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

  我們曾經(jīng)聽到過或碰到過這樣一件事,在校園或校外有時(shí)候你會(huì)不小心撞上別人,你也許會(huì)馬上對他說對不起,假如對方寬宏大量,假如對方講文明禮貌,這件雞毛蒜皮的小事就會(huì)不了了之,可是,有的人卻偏偏不依不饒,他偏偏要罵你一句“你沒長眼睛嗎?”大家想一想,同學(xué)們想一想,請?jiān)O(shè)身處境地想一想,當(dāng)你聽了這么一句不文明的咒罵后,你會(huì)有怎樣的反應(yīng),會(huì)造成怎樣的后果。

  在當(dāng)今社會(huì)中,文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是社會(huì)和諧的保證,也是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的保證。我們做為高中生更應(yīng)該比別人好,更何況我們是國家級重點(diǎn)學(xué)校,省文明單位天臺(tái)職業(yè)中專的學(xué)生呢?難道我們不應(yīng)該做得比別人更好嗎?

  我曾經(jīng)聽人說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)公司向社會(huì)招聘人員,他們總共招了20個(gè)職員,其中19人是本科生,有好幾個(gè)還是名牌大學(xué)的學(xué)生,只有1個(gè)是中等職業(yè)中專的學(xué)生,于是大家都瞧不起他,經(jīng)常把自己的工作交給他做,直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間,結(jié)果等回到酒店的時(shí)候,那些所謂的“大學(xué)生”都忙著搶床位,只剩下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的那個(gè)學(xué)生和公司的各部門經(jīng)理老板一起打地鋪。回到公司后老板只留下了那個(gè)一起打地鋪的學(xué)生,而其他人由于不會(huì)做人不肯吃苦,更由于他們不講文明禮儀,被老板炒了魷魚,只好卷鋪蓋走人。這說明文明禮儀也是一種素質(zhì),一個(gè)有素質(zhì)的人在社會(huì)中是很受歡迎的,大家都喜歡這種人。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開遍校園,讓文明禮儀永伴我成長!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿6

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、跟隨指揮歌聲高昂,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,不翻越欄桿,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣班級才能更團(tuán)結(jié)、友誼才能更深厚。

  同學(xué)們,讓我們從衣著、言談、行為等方面做起,做一個(gè)文明禮貌的小學(xué)生,讓文明禮儀之花在校園處處開放!

文明禮儀演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  面對越來越近的西安世園會(huì),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們將已怎樣的姿態(tài)迎接世界友人的到來呢?近來一個(gè)知榮辱,講文明、迎世博為主題的上海市民踐行公共道德教育實(shí)踐活動(dòng),正在浦江兩岸深入開展。這是提高市民素養(yǎng),為舉辦世博會(huì)創(chuàng)設(shè)良好軟環(huán)境的舉措。因?yàn)榱己玫氖忻袼仞B(yǎng)是城市精神不可缺失的重要部分,是一個(gè)現(xiàn)代化文明大都市的魂。為創(chuàng)設(shè)良好的迎世博大環(huán)境,展示可愛的浦東人形象,浦東新區(qū)文明辦制定了垃圾不落地,浦東更美麗行動(dòng)計(jì)劃。作為我們學(xué)生該如何實(shí)施這一行動(dòng)計(jì)劃呢?

  我想,我們應(yīng)該先從創(chuàng)設(shè)良好的校園小環(huán)境做起。不知同學(xué)們是否留意,在這春意盎然,碧草青青的校園里,會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些不和諧的畫面,如,走道上有同學(xué)們隨意丟棄的食品包裝袋,卻每人揀,在教室用餐的班級用完餐后,碗筷不就地歸位,湯漬.0、剩飯不及時(shí)清理,進(jìn)食堂用餐的同學(xué)不排隊(duì)等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設(shè)施,在校園中還經(jīng)常會(huì)聽到一些不文明的用語等現(xiàn)象。尤其在上星期期中考試期間,我們的教室及走道的衛(wèi)生大打折扣,這些現(xiàn)象說明同學(xué)們還缺乏自律意識(shí),良好的文明習(xí)慣還沒有潛意識(shí)的養(yǎng)成。

  為了讓同學(xué)們更好的養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)文明校園,學(xué)校政教處將開展踐行xx文明系列活動(dòng)。如,已經(jīng)開展的走進(jìn)科技館參觀神舟六號(hào)返回艙實(shí)物展,通過紅領(lǐng)巾廣播宣傳xx等。本周四中午,團(tuán)隊(duì)將舉行垃圾不落地,校園更美麗隊(duì)員簽名儀式,通過這一活動(dòng)使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們的校園更整潔美麗,讓我們的班級更潔凈溫馨。下午,部分團(tuán)、隊(duì)員還將走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行文明禮儀宣傳及義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。除了以上活動(dòng)具體的活動(dòng)安排政教處將在相關(guān)會(huì)議上予以布置落實(shí)。

  學(xué)校將對積極參與本次活動(dòng)且表現(xiàn)突出的隊(duì)員予以表彰,并授予校園十佳禮儀小標(biāo)兵稱號(hào)。希望同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中來,并在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),榮辱意識(shí)、責(zé)任意識(shí),在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,自我完善,自我提高,為迎接xx上海世博會(huì)做準(zhǔn)備吧。

文明禮儀演講稿8

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

  隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅勐發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

  我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

  總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的'職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。看到這種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

  俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子

  上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時(shí)不隨便說話,從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  今天,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來,從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)代青少年有理想,有熱情。他們尋求社會(huì)的理解和信任,渴望展示自己的才華。然而,在這個(gè)變化和快速發(fā)展的時(shí)代,真正成功探索的年輕人屈指可數(shù)。為什么很多年輕人還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口失意,作為生活中的弱者落在后面?一個(gè)很重要的原因是我們不能正確理解禮儀和形象的重要性。

  一個(gè)圓而瑰麗的夢,充滿了新鮮的誘惑,但奇妙的創(chuàng)作過程,會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)作情懷。一個(gè)商人憑著他堅(jiān)韌不拔的毅力所取得的成就,他的成功,他的禮儀,他的形象緊密地融合在一起,構(gòu)成了人生中最快樂、最壯麗、最動(dòng)人的樂章。

  親愛的在座的同學(xué)們,你們還記得偉大的俄羅斯作家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“人生最重要的是禮儀,禮儀比最高的智慧和一切知識(shí)都重要。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要性是成功的基石。想想那些事業(yè)有成卻沒有自己“光輝形象”的人。世界足球之王貝利,有一次上場踢球時(shí)自我介紹。因?yàn)橐路钆洳划?dāng),被稱為“黑貨不會(huì);ㄕ,連最基本的形象都處理不好”,給了他很大的打擊。但他并不氣餒,一邊努力訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子,也要整理自己的衣服。努力是有回報(bào)的,他終于成為五大洲的世界巨星,成為人們崇拜的足球英雄。可見,禮儀和形象是成功不可或缺的條件,是通往成功的階梯。

  同學(xué)們,激烈的社會(huì)競爭不允許我們停留在自怨自艾,讓我們“學(xué)禮儀,美化形象”,努力建設(shè)自己的生活大廈。

文明禮儀演講稿10

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們期盼的2008北京奧運(yùn)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),處處洋溢著喜慶的氣氛!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在迎接奧運(yùn)會(huì)到來的日子里,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國少年的新面貌?

  我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

  一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好的東道主,塑造出我們中國人的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為2008北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿11

老師們、同學(xué)們:大家好!

  今天,我們在這里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開了帷幕。

  近幾年來,我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒有教養(yǎng),說話粗

  魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對地上飄落的紙屑視而不見;

  有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。

  良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個(gè)活動(dòng),對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

  為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng),希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。

  同學(xué)們,你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

  最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園! 謝謝大家!

文明禮儀演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦,人們每時(shí)每刻都講文明,懂禮貌。可是現(xiàn)在有越來越多的人失去了寶貴的文明,他們亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場所抽煙、說臟話……我們不得不再次提起文明禮儀了。

  星期日,爸爸帶我去自助餐廳吃飯,我臉上洋溢著喜悅。到了餐廳,我挑了一個(gè)陽光充足的位置坐下來,爸爸去夾我最喜歡吃的食物。我則閑著無聊觀察隔壁餐桌的一對夫婦,他們大約三十多歲,男的看起來文質(zhì)彬彬,說話很客氣,誰知他的行為卻讓人憤怒:他在食物桌與餐桌之間來回穿梭,餐桌上已經(jīng)擺滿了食物,猶如盛大的滿漢全席?墒悄俏皇迨搴孟癫⒉粷M足,還在一個(gè)勁兒地搬運(yùn)著。女的問∶”行了,夠我們吃了,要那么多干嘛?“男的卻說∶”反正已經(jīng)掏過錢了,不然我們就吃虧了!再說了,這樣多有面子呀!“我情不自禁地想:這個(gè)叔叔怎么這么不講文明,為了所謂的面子,就任意浪費(fèi)食物,真是太不應(yīng)該了!如果每個(gè)人都像他一樣,一年會(huì)浪費(fèi)多少糧食呀……”點(diǎn)點(diǎn),你怎么不吃呀?“爸爸說!编,爸爸,你也別忙活了,這些已經(jīng)夠我們吃了!“我們津津有味地吃起來,文明禮儀之花就這樣在餐桌上綻放。不一會(huì)兒,服務(wù)員來清理餐桌,看著隔壁剩下的大半桌菜,無奈地?fù)u了搖頭,隨手把剩菜倒進(jìn)了垃圾桶……讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,讓文明禮儀之花綻放在社會(huì)的每一個(gè)角落!

文明禮儀演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報(bào)道,說得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客!蓖瑢W(xué)們,你們看:不文明行為真是國恥?

  下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣!弊屑(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

  同學(xué)們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們xx區(qū)檢查驗(yàn)收教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū),這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要。從本周開始,我們政教處首先開展 “遠(yuǎn)離攤點(diǎn),告別零食”活動(dòng),大家來比一比,看誰不到校門口小 攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對學(xué)生在攤點(diǎn)逗留情況進(jìn)行檢查、通報(bào)。大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員吧,到十二月份時(shí),我校還要開展“文明少年” 的評選活動(dòng),同學(xué)們來比一比,看誰能當(dāng)選上學(xué)校“文明少年”!我們要把他們的照片張貼在學(xué)校大門口的櫥窗里。

  那么,怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:

  一、在課堂上表現(xiàn)為

  坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;

  二、在課間表現(xiàn)為

  不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財(cái)物,還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。

  三、在社會(huì)中表現(xiàn)為

  公交車上主動(dòng)讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!同時(shí)也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收成功!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿14

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

  有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的"對不起";她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

  現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期?首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動(dòng)問好。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行!

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

  同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會(huì)和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長城,是愛護(hù)他人的神靈!

  親愛的/同學(xué)們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的演講完畢,謝謝大家!

  正當(dāng)我在心里責(zé)怪那個(gè)人的時(shí)候,一輛出租車又跑了過來,“天。 蔽殷@呼車離我只有幾厘米遠(yuǎn),但司機(jī)似乎認(rèn)錯(cuò)了,趕緊下車對我說:“對不起,小姐姐!”我不能停一會(huì)兒車,好嗎?要不要阿姨送你去醫(yī)院?”我又看了看屏幕。原來是我不小心冒險(xiǎn)后綠燈變回紅燈了。這個(gè)阿姨沒毛病,就是不小心闖紅燈了。我頓時(shí)臉紅了,說:“阿姨,應(yīng)該對不起,我闖紅燈了!阿姨笑著說:“你過馬路的時(shí)候不能亂跑!。做不好就死!阿姨,怎么能怪你呢?我開的快一點(diǎn),以后一起換吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“阿姨來送客人了,你沒事吧,我放心了!我先走了,再見!”“再見!“兩次驚嚇在這一次談話下消失得無影無蹤。

  回國后,我一直在想:兩個(gè)對我來說陌生的人,又遇到了同樣的事情。為什么差別這么大?我不懂!但也許是文明和金錢的區(qū)別吧!

  做一個(gè)文明人,必須從側(cè)面入手。撿起紙屑,紅燈前停下,讓臟話遠(yuǎn)離你。當(dāng)你做這些事情的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因?yàn)槟愣{(lán),鳥兒因?yàn)槟愣鞓罚?/p>

文明禮儀演講稿15

  我們是新世紀(jì)的少年,要注意自己的行為,要做一個(gè)講禮貌,懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好。

  禮貌禮儀是什么?早上到校,對老師那聲親切的“老師早上好”是禮貌;撿起你看到的垃圾是禮貌;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句“您請坐”是禮貌……

  你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人贊許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是禮貌的力量,這是你對別人禮貌的回報(bào)……

  那天……

  風(fēng)雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想:這天怎樣這么倒霉。連石頭也和我作對,這石頭也是的,絆誰不好,非絆我。我慢慢地爬起來,才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬八千里。

  忽然,從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的,都砸到我腳了!”我回頭望去,在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭。那是一個(gè)七八歲的小弟弟!叭ゲ蝗サ狼?如果不去就顯得不誠實(shí)了,可如果去……”想了半天后,我還是覺得去道歉。

  “對不起,那個(gè)石頭是我扔的!”我有些難為情。

  “沒關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嘗到了禮貌的一股“甜泉”。這句話讓我明白,要被人對你禮貌,你先讓學(xué)會(huì)對每一個(gè)人禮貌,把你的禮貌做給每一個(gè)人看,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆禮貌的種子。

  來吧!讓禮貌變成風(fēng),讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花,讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”陪伴我們成長,讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中。

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