精選競(jìng)選班干部的演講稿范文合集五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的競(jìng)選班干部的演講稿5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
我是四年級(jí)一班的同學(xué)，名字叫陳寶。今天，很高興能參加班干部的演講活動(dòng)。你們可能有人問(wèn)我，你憑什么讓我們選你？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，我站在這個(gè)演講舞臺(tái)上，當(dāng)然有讓同學(xué)們選我的理由，如果沒有一定的實(shí)力，就沒有站在這個(gè)講臺(tái)上選競(jìng)選的意義，這是我的自信。
首先，我非常熱愛班集體，喜歡助人為樂(lè)
如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有什么困難或是有什么不解之處，我都會(huì)主動(dòng)去幫助他們解決問(wèn)題，這個(gè)很多同學(xué)都可以見證。同時(shí)，我還是一個(gè)認(rèn)真做事的好少先隊(duì)員，平時(shí)嚴(yán)格要求自己那些事該做那些事不該做，所謂忽以惡小而為之，忽以善小而不為，這樣能養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。只要自己認(rèn)為對(duì)的事都會(huì)去認(rèn)真做好，嚴(yán)格執(zhí)行。
其次，我想當(dāng)一名小老師
之所以有這個(gè)想法，是因?yàn)楫?dāng)老師不僅能激勵(lì)自己去努力學(xué)習(xí)，提高自己的水平，還能通過(guò)當(dāng)小老師來(lái)幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活問(wèn)題，做一名真正的老師助手，減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，又能鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)現(xiàn)自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步，讓我們班的總體成績(jī)名列全校四年級(jí)的前茅。當(dāng)然這個(gè)小老師就是我們班的班干部，我競(jìng)選的'職位是我們班的學(xué)習(xí)委員，競(jìng)選理由是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)比較好，這是我的優(yōu)點(diǎn)，只有好的成績(jī)才能幫助同學(xué)們更好提高學(xué)習(xí)水平。
如果我能當(dāng)選班學(xué)習(xí)委員，我一定能讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。我能更好地把自己平時(shí)的一些學(xué)習(xí)方法與同學(xué)們分享，工作計(jì)劃是在堂上與同學(xué)們互動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣，只有好的學(xué)習(xí)興趣才能更好地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，比如組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。給同學(xué)們講成語(yǔ)故事，加深學(xué)習(xí)理解。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上多接觸，找出提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法，讓他走出成績(jī)差的自卑心理，這只是其中的一些例子，以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)做好更多的工作。我知道當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的擔(dān)子很重，有很多工作都要承擔(dān)起來(lái)，所以我會(huì)虛心向同學(xué)們或是老師們學(xué)習(xí)好的方法。
也許我會(huì)落選，如果落選，那可能是我表現(xiàn)得還不夠好，還有很多地方需要學(xué)習(xí)，等把自己的不足之處解決了，我明年會(huì)再來(lái)競(jìng)選。如果我能當(dāng)選，那說(shuō)明同學(xué)們和老師們對(duì)我今天競(jìng)選演講的認(rèn)可，我會(huì)認(rèn)真做好今天演講承諾的每一件事，甚至做得更好。為了我們班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步，請(qǐng)各位親愛的老師和同學(xué)投我一票吧。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫彭XX，今天能站在這講臺(tái)上競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部是我一年級(jí)時(shí)候就有的夢(mèng)想，我三四年級(jí)的時(shí)候都很榮幸被老師評(píng)上了班干部。今年我讀五年級(jí)了，我想再當(dāng)一下班干部。雖然我的缺點(diǎn)比較多，比如：上課不專心，舉手回答問(wèn)題又不多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕�，生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是，這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我真的當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行!
但是如果這次班干部競(jìng)選我沒被評(píng)上的話，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，重新做回我優(yōu)秀的自己。
希望大家投我一票，謝謝大家!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇3
愛老師們，同學(xué)們：
大家好，我是五年級(jí)(5)班的***。今天，我參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我熱愛集體。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員，我平時(shí)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。
我之所以要競(jìng)選中隊(duì)學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。
假如，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，上崗后，我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們著想、為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng)，管理好隊(duì)部室的各種圖書資料。等各項(xiàng)工作。假如我落選了，這說(shuō)明了我還有缺點(diǎn)，我會(huì)改掉這些缺點(diǎn)，而且不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!所以我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次努力當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)�！�
也許我不是秀的，但只要我認(rèn)真去做，用心去做，一定能夠做得。
我真誠(chéng)希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！拿破侖先生說(shuō)過(guò)一句話：“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵�！苯裉�，我不僅要做元帥，還要做一個(gè)成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)，我當(dāng)班長(zhǎng)不是一件板上釘釘?shù)氖�，但作為五�?）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個(gè)不起眼的小人物。我也想為班級(jí)服務(wù)，提出更好的觀念去刻畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請(qǐng)?jiān)诩夷軌蛐湃挝艺J(rèn)可我，不要認(rèn)為我做不來(lái)，既然我要做，就要對(duì)你們負(fù)責(zé)，請(qǐng)投我一票吧！
首先，我是個(gè)“三心二意”的人�！叭摹敝干线M(jìn)之心、平和之心與寬容之心。上進(jìn)之心會(huì)使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級(jí)工作。平和之心會(huì)讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對(duì)待，保證迅速恢復(fù)工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺(tái)，有效接受他人意見，合作搞好班級(jí)工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作。詩(shī)意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對(duì)于班級(jí)工作開展我也有不少獨(dú)到觀點(diǎn)：1。有紀(jì)律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團(tuán)隊(duì)主義。（八有）2。無(wú)水份無(wú)包庇無(wú)自私無(wú)歪念頭。（四無(wú)）3。盡力而為盡心而為盡量而為。（三盡）4。分小組討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，擰成一股繩。（團(tuán)隊(duì)）
假若我有幸當(dāng)選，感謝在座各位給我機(jī)會(huì)去嘗試，同時(shí)也會(huì)實(shí)際性完成任務(wù)，計(jì)劃與實(shí)踐目標(biāo)，保證短時(shí)間內(nèi)步入正軌。
也許，在同學(xué)們心目中，我并不那么完美，但也沒有改不掉的缺點(diǎn)，請(qǐng)大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇5
教師、同學(xué)們：
大家好！
我叫王楚茵，今日我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤，林雄森的水平，可是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽過(guò)這樣一個(gè)故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被教師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，可是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說(shuō)笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎
我期望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的！
多謝大家！
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