競聘干部演講稿

時間：2021-11-07 10:25:25 演講稿我要投稿

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　　演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的競聘干部演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

有關競聘干部演講稿范文集合6篇

競聘干部演講稿篇1

各位領導、同志們：

　　大家上午好！

　　和風徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這么個寶貴的機會，感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

　　我叫無憂演講稿，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學歷，現(xiàn)擔任學�！痢涟嗯c××班的××科目的教學工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務，多年來，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可�！痢聊辏冶辉u為一級教師，××年，被評為市級優(yōu)秀教師，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。

　　首先，我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優(yōu)勢：

　　第一、經驗豐富

　　我從事學校工作已經有幾年歲月，在這幾年里，我有過學校領導干部的經驗，得到了實際的鍛煉。同時，經驗告訴我，從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質，而這一切都是我擁有的。

　　第二、喜歡這份事業(yè)

　　熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務，就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續(xù)奉獻自己的力量。

　　第三、勤學學習

　　自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉，成就我扎實的文字功底，也造就了我過硬的業(yè)務素質。

　　第四、工作能力強

　　我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領導工作。

　　第五、年齡優(yōu)勢

　　今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業(yè)最佳的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

競聘干部演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層領導職務，愿意進一步為大家做好服務工作。

　　多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。

　　我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

　　我競聘的崗位是學校教務主任，我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢：

　　一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到職業(yè)道德、教學水準與時俱進。

　　二是有較為扎實的專業(yè)知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平，個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內化品質》獲國家級一等獎，發(fā)表在20xx年度《教與學》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》20xx年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》20xx年第11期，論文《初寫數(shù)學論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》20xx年第38期，《續(xù)說"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在國家級期刊《中小學數(shù)學》20xx年第四期。數(shù)學命題曾登載在20xx年《初中數(shù)學教與學》第12期上，20xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數(shù)學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。

　　三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過數(shù)學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

　　四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層干部工作。

　　五是辦事細致周到。拿破侖說"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

　　六是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績，

競聘干部演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！滿懷激動地走向這個競爭的講臺，首先感謝大家多年來對我辛苦的培養(yǎng)與支持！感謝各位領導給予公平競爭的機會！我將十分珍惜此次鍛煉的`機會，以積極心態(tài)參與競爭！

　　我叫··，今年29歲，本科文憑。1999年畢業(yè)于湖南省稅務學校，先后在··區(qū)二分局納稅大廳、個體專管、企業(yè)專管等多個崗位工作。20xx年至今在市地稅局機關做財務出納工作。始終勤勤懇懇做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，埋頭苦干，并且熱心工會活動，因此得到了領導和組織的肯定。先后多次獲得“好稅干”、“先進個人”、“工會積極分子”等榮譽，十多次代表地稅系統(tǒng)參加區(qū)、市、省演講、知識競賽、文藝演出，并取得優(yōu)異成績。20xx年被湖南省授予“全省青年崗位能手”的榮譽稱號。

　　之所以今天的競職，不是為了個人的榮耀，而是爭取為地稅做出更大的貢獻。參加副科競職，我充滿希望，也滿懷信心。我的信心主要來源于以下幾點優(yōu)勢：

　　一年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)年29歲，思維敏捷，學習能力強，適應能力強，善于接受新事物，敢于面對工作的種種挑戰(zhàn)，敢想敢干，富有創(chuàng)新發(fā)展的激情，能夠創(chuàng)造性開展工作。

　　二經驗優(yōu)勢。長期的基層工作和多個崗位的鍛煉，使我熟悉稅收工作的要領，掌握了稅務政策和法律法規(guī)，積累了豐富的基層工作經驗，鍛煉了獨當一面的能力。在市局從事財務和后勤工作3年，開闊了視野，業(yè)務能力及綜合素質都有量很大提高。

　　三能力優(yōu)勢。十多年實踐，鍛煉了較強的組織協(xié)調能力，學會了站在全局的高度思考問題，學會了細致入微、周全地處理具體矛盾，做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。我善于交流溝通，擅長協(xié)調合作，多次參與組織工會活動并取得良好效果。

　　四思想優(yōu)勢。領導多年的教育使我具有強烈奉獻精神和集體榮譽感。繁忙的工作之余，我積極參加單位組織的各種集體活動，充分發(fā)揮個人特長，力爭為稅務集體爭取榮譽，為提升地稅形象貢獻自己的一份力量。經過層層選拔先后多次參加省市區(qū)各級的演講比賽、辯論賽、知識競賽及電視搶答賽等，取得較好的成績；20xx年獲得全省最佳辯手的榮譽稱號。

　　成績屬于過去，未來還需努力。如果今天能夠競職成功，用具體的行動和出色的成績回報組織的厚愛和領導的支持，具體要做到“三個加倍”。

　　一加倍地勤奮學習，不斷充實提高自已，適應新形勢、新任務、新崗位的要求！同時，積極向領導請教，向同事學習，向實踐學習，總結經驗，完善自我，盡快進入角色。

　　二加倍地努力工作，更好地履行工作職責，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，高質量、高效率地完成各項工作任務，為同事樹立勤勉、敬業(yè)、拼搏奮進的稅務干部形象！

　　三加倍地嚴格要求自已，以身做則，率先垂范，團結同志，謙虛待人；開拓創(chuàng)新，高標準嚴要求地開展工作，爭創(chuàng)一流的成績！

　　各位領導、同志們，作為一名有12年經歷的地稅干部，每一點個人的進步與成長都離不開組織的培養(yǎng)和教育，離不開領導和同志們的支持和幫助。不管競聘成功與否，我都將懷著一顆感恩之心，感謝領導的厚愛與培養(yǎng)，感謝同事們的幫助和支持，用更加努力的工作和更為出色的成績回報地稅的培養(yǎng)教育！謝謝。

競聘干部演講稿篇4

各位領導，各位評委，同志們：

　　大家好！

　　我叫***，現(xiàn)年**歲，大學文化，中共黨員。****年**月，******大學中文系畢業(yè)后，在市衛(wèi)生局參加工作，先后任局辦公室、人事科科員，團委副書記、書記，黨委辦公室主任，1995年6月到市委辦公室工作，1999年3月任綜合科副科長、主任科員。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同志，表示衷心感謝！

　　這次我們市委辦公室對部分科長崗位實行公開競爭，對于調動廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵年輕干部全面發(fā)展，健康成長，具有重要作用。作為符合條件的干部，都應當積極參與，公平競爭。

　　我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：

　　一是具有比較扎實的理論文化功底，在中文、哲學、經濟學三個方面都達到本科學識水平，眼界寬，悟性好，出手快，善于把握大的發(fā)展趨勢，能夠準確領會領導意圖，及時而創(chuàng)造性地完成領導交給的工作任務。在從事衛(wèi)生人力資源開發(fā)、共青團和督查工作中，特別是在今年起草幾個大型領導講話的過程中，都較好地體現(xiàn)了這一點，得到有關領導的肯定與認可。

　　二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫，能干事，干成事。參加工作十三年來，從事過文秘、人事、宣傳、共青團、黨務、督查、綜合等多項工作，都取得了明顯的成績。

　　三是經歷過農村艱苦生活的磨煉，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格；深感人生不易，富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

　　如果這次競爭成功，我將和全科同志一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神，撲下身子、默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。

　　在工作和生活中，要突出做好三點：

　　一是加強自身修養(yǎng)。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。

　　二是多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。要經常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協(xié)調，互相幫助，共同提高。

　　三是搞好科室內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

　　如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領導和同志們放心！

　　謝謝大家！

競聘干部演講稿篇5

　　我非常熱愛班集體，我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學，把班級集體榮譽放在第一位。中學競聘班干部演講稿，我們一同來看看下文。中學競聘班干部演講稿一

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。首先我非常熱愛班集體，我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學，把班級集體榮譽放在第一位。

　　我從小學到現(xiàn)在一直都是班干部，但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現(xiàn)在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會一直以同學們的利益為先，為同學們在學習和生活中排憂解難。我對班干部的基本信條是“無功就是過”，我希望自己在擔任班干部之后有所為。

　　本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽，這樣在客觀上其實就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學們無障礙的交流，能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時我與老師的關系也非常融洽，所以我能在平時學習生活的時候，幫助大家和老師交流。使師生關系融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人，如果同學們發(fā)現(xiàn)我有哪點做得不對，或者不好，可以及時直接的告訴我，我將好好審視自己，來更正自己的錯誤。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。謝謝大家的信任!請支持我吧!