小學(xué)演講稿通用15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)演講稿1
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!從我開始!地球上的人越來(lái)越多,所以人類必須更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們就可以在地球上生活很長(zhǎng)時(shí)間。然而,隨著各種工廠的增加,污染也隨之而來(lái),工廠排放的污染和廢氣對(duì)人類和環(huán)境都是有害的。
但是有些工廠主,為了賺自己的錢,不顧別人的健康,實(shí)在是可惡!也有人吃午飯,吃完就扔垃圾。亂砍亂砍的人多了去了。拜托,這些有缺點(diǎn)的人一定要改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!
所以我們要大聲呼吁世界上所有的人從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!大家要嚴(yán)格大膽監(jiān)督,抓住重罰,絕不手軟!尤其是工廠老板們!保護(hù)
環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染,隨處可觸的清新空氣。
還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
小學(xué)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的老師同學(xué)們:
大家好!我是逸揮學(xué)校的劉琴琴。我很榮幸能參加這次演講比賽,我演講的題目是——《法在我身邊》
“法是由國(guó)家制定或認(rèn)可,并強(qiáng)制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱”。這是《新華字典》上對(duì)法的解釋,但是這樣的解釋對(duì)于年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫:“法”,你是什么呢?你究竟在哪里?
漸漸的,我長(zhǎng)大了,明白了一些道理,比如說(shuō):父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯(cuò)誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水,是違犯了環(huán)境保護(hù)法……法真是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有啊。
在我們生活中,許多青少年因?yàn)椴恢,不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),去年我國(guó)未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%,這是一串多么令人痛心的數(shù)字!
湖南電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò),有一個(gè)農(nóng)村的青年,原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒,一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力,考到城里來(lái)讀初中。他剛開始的成績(jī)也很不錯(cuò),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧,由于好奇,他走進(jìn)網(wǎng)吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了,漸漸地,他跟變了個(gè)人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng),很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。后來(lái)他的父母知道了,就不再給他錢了,于是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學(xué)家的錢,后來(lái)在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進(jìn)而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個(gè)黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。
其實(shí)法就在我們身邊,有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久,江西一個(gè)中學(xué),一個(gè)學(xué)生在上樓梯時(shí),推倒同學(xué)后造成6人死29人重傷的悲慘結(jié)局;今年五一節(jié)前,陜西一所高級(jí)中學(xué)的一個(gè)高三級(jí)學(xué)生,因一件小事與班長(zhǎng)發(fā)生矛盾,竟然對(duì)班長(zhǎng)連砍數(shù)刀致死,離高考僅僅一個(gè)月左右的時(shí)間了,學(xué)校被迫停課,這嚴(yán)重影響了大批學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;在廣東今日一線節(jié)目中報(bào)到過(guò)一個(gè)花季少女父母去世后,與叔叔和嬸嬸生活在一起,遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報(bào)警后,她的叔叔被捕了。這個(gè)少女認(rèn)為自己“害”了叔叔,認(rèn)為沒(méi)臉活下去而跳河自盡了……
這一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇就發(fā)生在校園,就發(fā)生在我們身邊,真的讓人感到心痛,感到惋惜。
再看看現(xiàn)在的社會(huì)吧,有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓王法,有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),大肆造假售假,損害國(guó)家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲,怨恨抱復(fù),把法置之度外,甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,但是這些行為卻對(duì)社會(huì)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
所以,我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),在避免犯罪的同時(shí),我們也應(yīng)該拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,為自己創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因?yàn)橹挥卸,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)!
鄧小平爺爺曾說(shuō):法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,但又是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí),不知法、不懂法、不護(hù)法,那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話!
同學(xué)們,朋友們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民!
謝謝大家!
小學(xué)演講稿3
尊敬的各位老師、評(píng)委:
大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是——金溝口中心小學(xué)。
無(wú)論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周所說(shuō)的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!”
小學(xué)演講稿4
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
它是一棵樹的基礎(chǔ),它沒(méi)有樹葉優(yōu)美,沒(méi)有樹枝浩大,也沒(méi)有樹干筆直,但它卻讓樹葉更優(yōu)美,樹枝更浩大,樹干更筆直。
夏天來(lái)臨,樹葉在陽(yáng)光中閃耀,揮舞著自己的手,在陽(yáng)光下享受著溫暖,而樹根只能在地底下,忍受著陰冷潮濕的環(huán)境,還時(shí)不時(shí)得被小蟲子咬兩口,它永遠(yuǎn)見不著陽(yáng)光,在這時(shí),人們會(huì)在樹底下納涼,贊嘆著樹葉的茂密,為他們擋住了火辣辣的太陽(yáng),誰(shuí)也沒(méi)有想到在他們腳下正踩著這棵樹的靈魂,它才是為人們撐起這把大傘的人。它默默地、默默地為人們提供茂密樹葉的投影。
“嘰,喳喳。”一只小鳥飛臨樹梢,靈動(dòng)的小眼睛東瞅瞅西看看,為自己將要出生的寶寶建一個(gè)溫暖舒適的窩,在一個(gè)枝與枝的交叉處,它開始建窩。樹枝也向地下索要更多的養(yǎng)分,樹根也拼命地工作,讓這根枝更加堅(jiān)固。它關(guān)注著這一切,為自己的工作而滿足,小鳥有了溫暖的家,它感謝樹枝,為它提供了牢作文/固的地基。但它沒(méi)有想到為樹枝提供養(yǎng)分,使樹枝更加堅(jiān)固的根。其實(shí)根才是為它的窩建起更牢固的地基,它默默地,默默地為小鳥提供溫暖的家庭。
隨著樹的漸漸粗壯,樹干也越來(lái)越粗,一些砍樹工人來(lái)到這里,看著這一棵高大的樹,眼睛里面閃著光,二話不說(shuō),拿著斧頭就開始砍,一下,兩下……樹干不斷發(fā)出呻吟,樹枝也喀吱喀吱地響,樹葉也嘩嘩地流眼淚,只有樹根做著最后的努力,扎住土地,豪不放松,樹砍人走,樹根靜靜地待在土地下,它默默地,默默地注視著自己多年來(lái)的勞動(dòng)成果,心里想又為人類做了貢獻(xiàn)了啊。
樹根,多么像社會(huì)底層,為我們大家默默奉獻(xiàn)的人啊。他們同樣沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有好的生活環(huán)境,但他們默默無(wú)聞,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。
樹根不美麗,不浩大,不筆直,不實(shí)用,但它卻有一顆默默奉獻(xiàn)的心,我深深地贊美樹根,贊美它無(wú)私的精神!
小學(xué)演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“畢業(yè)”這個(gè)詞已經(jīng)離我越來(lái)越近了。是啊,還有一個(gè)月,我就畢業(yè)了。我要告別母校來(lái)到初中了。母校,別了;同學(xué),別了。
很多人說(shuō),畢業(yè)又不是生離死別,為什么那么難過(guò),但是他錯(cuò)了。我們?cè)诔砷L(zhǎng),性格、脾氣、愛好也在變,F(xiàn)在的我們是獨(dú)一無(wú)二的,未來(lái)的我們和現(xiàn)在的我們幾乎是兩個(gè)人。我想找回曾經(jīng)的時(shí)光,但是不行,我把它丟了。
“我們玩著玩著,玩著玩著就長(zhǎng)大了……”陳奕迅的這句歌詞最能代表我的心聲。我不完美,甚至不優(yōu)秀,我在成長(zhǎng)中卻遇到了那么好的朋友。馮雪冰,她是我最好的朋友,我們會(huì)一起瘋一起鬧一起笑,互相沒(méi)有惡意地開玩笑,F(xiàn)在想一想曾經(jīng)的趣事,還是忍不住笑。
我徒勞地回想,希望可以留住美好,但我留不住。
在五年級(jí)時(shí),上屆六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我看到他們把書撕了之后把碎片從空中扔下來(lái)。當(dāng)時(shí)感慨萬(wàn)千,沒(méi)想到這么快輪到自己了。
現(xiàn)在我?guī)缀醪桓衣犼P(guān)于畢業(yè)、分別的歌,一聽就要哭。我在最后的日子明白了珍惜的意思,可惜,我們要散了。我希望夏天不要來(lái),這樣,我永遠(yuǎn)不要畢業(yè),多好。有時(shí)上著上著課喜歡環(huán)顧一下班級(jí),我想這樣的日子不多了?粗赡鄣耐瑢W(xué),我總在想,幾年后,我還認(rèn)得他們嗎?
為了使未來(lái)自己不至于忘記小學(xué)發(fā)生的事,我寫了一本回憶錄,記下了很多事。如果留不住時(shí)光,我更愿意回憶。
曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上開心打鬧,曾經(jīng),教室里、走廊上回蕩著我們的嬉笑聲,曾經(jīng)……一切離我都太遠(yuǎn)了,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在的不舍,終究也要分別了。
母校,別了!同學(xué),別了!
小學(xué)演講稿6
“書是人類進(jìn)步的階梯,讀本好書,就是和一個(gè)高尚的人對(duì)話”。我第一次讀一本好書的時(shí)候就是交到個(gè)新朋友,再一次看的時(shí)候,就是和老朋友重逢。自古以來(lái),人們都對(duì)書贊不絕口,讀一本好書尤其重要,它將會(huì)陪伴你一生,會(huì)使你受益匪淺。今天,我向大家推薦一本書——《西游記》。
西游記是我國(guó)四大名著之一。當(dāng)然,它不會(huì)愧對(duì)于這名聲。在書中講述的是唐僧師徒西天取經(jīng)的故事。在文中的唐僧是帶隊(duì)的,有不少妖精想吃唐僧肉;悟空是大師兄,他經(jīng)常為這個(gè)隊(duì)伍降妖除魔,立下不少戰(zhàn)功;豬八戒是二師兄,你粗略的看,好像它是隊(duì)伍的累贅,可細(xì)細(xì)一辨,能發(fā)現(xiàn)它是隊(duì)伍中不可缺少的一部分;沙僧任勞任怨,總是默默地幫助大家;白龍馬是唐僧的坐騎,也和沙僧一樣。
在西游記中,分為幾個(gè)小故事。其中一個(gè)講得是唐僧師徒在西天取經(jīng)的途中遇到了火焰山,火焰山的火需要鐵扇公主的芭蕉扇才能撲滅。而鐵扇公主的孩子——紅孩兒被師徒所擒,因此記恨在心,不想借芭蕉扇。悟空拼命相處辦法,最后,終于借來(lái)了芭蕉扇,成功通過(guò)了火焰山。
讀一本書重要,讀一本好書更加重要。我們是填不飽的大胃王,不斷吸收書中的知識(shí)。
小學(xué)演講稿7
尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的學(xué)校是xx小學(xué),我們的校園像個(gè)美麗的大花園。
清晨,一進(jìn)校門我就聞到一陣清幽的桂花香,向里面走去,就會(huì)看到一棟四層高的教學(xué)樓。陽(yáng)光下,教學(xué)樓前的的兩排樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上的哨兵一樣威武。
往前走三十米,來(lái)到學(xué)校的小禮堂,在小禮堂的左邊,有一個(gè)古香古色的小書吧。小書吧里的書真是琳瑯滿目,有《笑貓日記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《動(dòng)物百科》,在課間的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡來(lái)到這里安靜地看書。
校園里既有安靜地書吧也有熱鬧的操場(chǎng),從書吧出來(lái)向左前方走六七十米就來(lái)到了一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)是由三個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)組成。每當(dāng)下課和上體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在跑步……我最喜歡操場(chǎng)中央的足球場(chǎng),那里綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就像一塊綠色的大地毯。沒(méi)有人踢足球的時(shí)候,我喜歡和伙伴們?cè)诓莸厣献分、打鬧、玩游戲,夕陽(yáng)照在我們的臉上,天空中回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
差點(diǎn)兒忘記介紹最美麗的智慧園了。就在操場(chǎng)的旁邊有個(gè)幽雅的智慧園,一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路一直延伸到小園的盡頭。園子的中央有個(gè)八角涼亭,我特別喜歡坐在涼亭的石椅上看書,看累了我會(huì)去看看涼亭旁的小水池里那幾條紅白相間的小金魚,看到它們快活的樣子,我的疲勞一下子就消失了。
這就是我美麗的校園——xx小學(xué),我們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),我愛這美麗的校園。
小學(xué)演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我演講的題目是《我愛您,我的祖國(guó)》。
泱泱大中華,悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車,載著來(lái)自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲,載著來(lái)自長(zhǎng)江邊高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇,載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬,載著改革開放的旗幟和與時(shí)俱進(jìn)的召喚,正以驚人的速度飛奔向前。
愛戀自己生于斯,長(zhǎng)于斯的中華故人,是炎黃子孫世世代代的共同感情。這種感情賦予我們民族巨大精神力量,無(wú)窮的創(chuàng)造力和酷愛自由、堅(jiān)韌勇敢的個(gè)性,使我們的民族歷經(jīng)磨難而不衰。心懷祖國(guó),把它的博大,它的深沉,它的精髓化作一股溫暖的潛流侵入。為什么我的心如浪潮激蕩?為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)偉大的祖國(guó)愛的深沉。
曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)磨難。它曾是帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所,她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),它曾是帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),它曾是野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。我們的母親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡面孔。山河在嗚咽,松濤在哀泣。每一寸土地都被烙上屈辱的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾,烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的前行。
盛世年華,喜浪千疊;厥孜迨迥辏瑐ゴ蟮淖鎳(guó)發(fā)生了巨大的變化。滄桑的歲月已留痕,繁榮的盛世正俱興。胸懷祖國(guó),放眼世界,我們的祖國(guó)是何等的繁榮昌盛?我們的眼里總是充滿喜悅的淚水,我們無(wú)數(shù)次在心里默默祝福著:祖國(guó)萬(wàn)歲!
祖國(guó),我親愛的祖國(guó),我跨越的腳步,是你的胸膛內(nèi)跳動(dòng)的脈博;祖國(guó),我親愛的祖國(guó),我滿腔的熱情,是您身體里流動(dòng)的血液。我愿做天上的一片云在您的廣闊的土地上空自由翱翔,歡快地飛越。從北方漠河的茫茫雪原,到南國(guó)群島的無(wú)垠海波,從烏蘇里江上最先升起的紅日,到帕米爾高原滿天閃爍的星座。
祖國(guó),我親愛的祖國(guó),我走遍了你的每一個(gè)角落,我在珠峰上停棲,看雪山高聳入云的氣魄,那中間孕育著三江五河源源不斷的水波;我在黃河上飄動(dòng),聽河水奔騰入海的歡歌;它兩岸滋潤(rùn)著華夏民族亙古不斷的魂魄。祖國(guó),我親愛的祖國(guó),我愛你千載沉淀積成的文化,我愛你萬(wàn)年魅力四射的山河,我愛你博大精深,我愛你的偉岸壯闊!祖國(guó),我親愛的祖國(guó),你是我心中——永遠(yuǎn)的寄托!
我愛你,我的祖國(guó)!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背。大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯。這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛!案小焙煤螅凇岸鳌。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了 20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
小學(xué)演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
剛剛送走了舉國(guó)歡慶的十月一日國(guó)慶節(jié),我們又將迎來(lái)中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)的日期是在每年農(nóng)歷的九月初九。重陽(yáng)節(jié),又有"老人節(jié)"之稱。下周一,10月19日,就是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)的歷史十分悠久,關(guān)于它的起源,有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)。到了漢代,過(guò)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗漸漸流行。到魏晉南北朝時(shí),重陽(yáng)已為民間普遍重視。到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,并一直沿襲至今。
我想,同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀(jì)一定都大了,他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。很多老人已經(jīng)退休了,本可以享受舒適的晚年生活,但是他們沒(méi)有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓自己的兒女安心工作,為他們帶孩子,做家務(wù)。一定還有許多同學(xué),每天回家吃到的,是奶奶做出的可口飯菜;一定有許多小朋友,每天是爺爺奶奶把你早早送到學(xué)校,傍晚又按時(shí)接回家。真是“家有一老,如有一寶。”不管是在社會(huì)上,還是家庭中,老人們依舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些,我們更應(yīng)該尊重和愛戴他們,要關(guān)愛老年人的身體健康,讓他們延年益壽,頤養(yǎng)天年。我想,這也是把“重陽(yáng)節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。
同學(xué)們,重陽(yáng)節(jié)馬上就要到了。讓我們用實(shí)際行動(dòng)敬老愛老,充分利用這兩周的社區(qū)小隊(duì)活動(dòng),到居委會(huì)、到養(yǎng)老院去。為老人們:泡上一杯茶,輕輕捶捶背,陪著聊聊天,幫著做做力所能及的家務(wù)活,或者真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”借這個(gè)機(jī)會(huì),也讓我們祝福天下所有的老人:節(jié)日愉快身體健康,笑口常開幸福永在。
小學(xué)演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
似乎在夢(mèng)中,望見一棵沒(méi)有葉子的樹。樹上開著大朵大朵綠色的花,花下是圓頭園腦的綠色果實(shí),幾分分不清楚的目光哪是花哪是果,哪是偷花蜜的青蟲。成長(zhǎng)是這樣吧?面對(duì)成長(zhǎng),想面對(duì)琳瑯滿目的顏料,在所有盛放的色彩里,我難以理出清晰的脈絡(luò),去表述自己難以名狀的感受。如蝶紛飛的紙頁(yè),帶著微熱的溫度,撲著飛向一季有一季的花期。放飛一只紙鶴,我聽見了自己內(nèi)心翅的振動(dòng)像所有的少女一樣,我對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)是膚淺的,是朦朧的。提起成長(zhǎng),一種莫名其妙的憂傷從心底上升,我猜,是童年吧!小時(shí)候,在花園里摘花,用好奇的目光思考,什么是成長(zhǎng),時(shí)間飛逝,我不得不用這個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)橥赀z失了,它留給我的只有回憶。我們馬上要告別長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活,這也是成長(zhǎng)!面臨我們的是交往了六年的朋友要揮手告別,教了我們六年的老師要揮手告別,生活了六年時(shí)間的小學(xué)校園要揮手告別。似乎一切都在明天。我真的不想長(zhǎng)大,留戀?gòu)那暗囊磺,我想,如果能回到過(guò)去的話,我一定很樂(lè)意。
可雖然這么說(shuō),又有一種心情想快快長(zhǎng)大。大人們能干自己想干的事,多好呀!我總是一遍遍在心底問(wèn)自己:“我長(zhǎng)大后會(huì)干什么工作?”像這樣的問(wèn)題太多了,簡(jiǎn)直無(wú)法計(jì)數(shù)。成長(zhǎng)是身心和素質(zhì)的提升。
寫完以上的字,陽(yáng)光從窗外洋洋灑灑地照進(jìn)來(lái),在我飛舞的手上披了一層金紗。我看著窗外現(xiàn)翠欲滴的常青藤,浮躁的心突然平靜下來(lái),成長(zhǎng)是一種飛翔,讓我們帶著夢(mèng)想的翅膀飛翔!
小學(xué)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天 ,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩父母》。
每年秋天,候鳥勇往直前地尋著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒牵瑏(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘。今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
有這樣的一個(gè)事實(shí),聽了之后相信你一定會(huì)為之感動(dòng),更為之深思,為什么天下的父母能如此的偉大呢?
事情發(fā)生在一次旅途中,一輛載滿人的覽車正往山頂行駛時(shí),突然纜繩斷開了,纜車直往深谷里跌去。為此,救援小隊(duì)很快建立了,并馬上向深谷出發(fā)……經(jīng)過(guò)重重障礙后,他們終于來(lái)到了谷底。眼看,前面這一片慘象,救援小隊(duì)近乎絕望了,就在這一瞬間,他們聽到了一絲聲音,心頓時(shí)充滿希望,于是趕緊向聲源走去。第一眼看到的是一對(duì)年輕男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還不時(shí)用那雙白嫩的小手搖著父母的頭,最后絕望地哭了。這個(gè)孩子活了下來(lái),只有他一人存活,就在這瞬間他成了一名孤兒,這是人間莫大的痛苦啊,但可曾想起,這也是小孩父母用生命所換回來(lái)的。就在下墜的瞬間他們沒(méi)有絲毫的猶豫,心中有的只是對(duì)孩子未來(lái)的憧憬! 聽到這里,我又情不自禁地想起:“為什么,人世間父母的愛能如此的偉大呢?”答案應(yīng)該是沒(méi)有任何理由的。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們感謝父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
火,給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí),也常常因?yàn)椴徽_的用火給我們帶來(lái)危險(xiǎn),火災(zāi)是日常生活中最容易危害人們生命和財(cái)產(chǎn)安全的一種事故,全世界每年的火災(zāi)高達(dá)700萬(wàn)起,死亡人數(shù)約有7。3萬(wàn)人,火災(zāi)的頻頻發(fā)生,我們?cè)撊绾畏婪赌兀?/p>
當(dāng)火災(zāi)出現(xiàn)時(shí),我們要保持沉著冷靜,自救的同時(shí)趕緊撥打“119”火警電話,讓消防隊(duì)進(jìn)行撲救。消防車或消防艇在執(zhí)行任務(wù)時(shí),千萬(wàn)不得干擾他們施救,所有社會(huì)車輛、船只和行人必須主動(dòng)讓行。在消防員撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)當(dāng)注意這幾點(diǎn):一、消防隊(duì)有權(quán)使用水源;二、所有現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度事情聽從消防隊(duì)的指揮;三、消防員有權(quán)拆除或破壞干擾撲救行動(dòng)的設(shè)施。
如果火災(zāi)真的來(lái)了,那么我們需要學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救。首先,在逃生的時(shí)候,千萬(wàn)不能貪圖財(cái)物,要注意,生命是最重要的,不要把逃生時(shí)間浪費(fèi)在尋找、攜帶貴重物品上;其次,在逃生中最重要的是戴上防煙面罩,避免一氧化碳中毒,也可以用濕毛巾,口罩捂住口鼻,彎腰低頭前行;如果沒(méi)有出口可以逃生就尋找一個(gè)可以探頭的地方,對(duì)外進(jìn)行呼救。
為了我們的幸福家園,保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全,我們每個(gè)人都應(yīng)該重視消防安全,正確掌握滅火知識(shí),提高安全防范意識(shí)。
小學(xué)演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。水是人類生活中不可缺少的重要資源。
如果把家中的洗衣機(jī)換成節(jié)水洗衣機(jī),一年能節(jié)出714個(gè)昆明湖;把家中的馬桶換成3/6升雙鍵馬桶,一個(gè)家庭月節(jié)水近20xx升左右;改掉不良用水習(xí)慣,能節(jié)水70%左右。
一滴水,微不足道。但是不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。如果中國(guó)每人每天節(jié)約一滴水,就是13億滴水,也就是1300升水,那么一年可以節(jié)約474500升水,它可以給一個(gè)城市提供一年的居民總用水量,它可以讓一片荒原變成綠地。所以,節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。
其實(shí)只要我們注意身邊的點(diǎn)滴小事,節(jié)水很容易做到。像清除餐具上過(guò)重的油污時(shí)不要直接用洗滌劑洗,先用紙擦拭,然后再清洗,這樣可以節(jié)省一半以上的用水。洗手時(shí),用盆洗比用水長(zhǎng)流的方法更節(jié)省水,洗滌蔬菜水果或洗碗時(shí)也一樣,開著水龍頭不間斷的沖洗非常費(fèi)水,間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過(guò)的水存下來(lái)還可以再次利用。
家庭中洗衣機(jī)的用水量大,為了節(jié)水,生產(chǎn)廠家和科研人員都下足了功夫,要在保證洗干凈衣服的前提下盡可能的節(jié)約用水。這種傾斜的造型并不是為了美觀或標(biāo)新立異,10度的斜面設(shè)計(jì)自有它的道理。洗衣筒歪了10度后,它的水位就相對(duì)加深了,能達(dá)到較大水量的洗滌效果。所以它省水。洗衣機(jī)設(shè)定的程序一般都是一次洗滌,兩次漂洗,水主要都耗費(fèi)在漂洗上了。如果不用洗衣粉,不就能省下漂洗的水了嗎?
人人都需要水,人人都要珍惜水。節(jié)約用水,從身邊的小事做起,從每一滴水做起,為節(jié)約水資源作出貢獻(xiàn)吧!
小學(xué)演講稿15
尊敬的老師.親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫**,這次,我要競(jìng)選的是五(5)班的班長(zhǎng).來(lái)自**的我,十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選.雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰Γ裉,我才有勇氣站在這里.
在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn):你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說(shuō),因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng).我在工作中也取得了一定的成績(jī),得到了老師.同學(xué)們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師.同學(xué)們的好評(píng),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”.“三好學(xué)生”.“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒(méi)有距離感。
在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人? 能夠加入五(5)班班干部, 是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔,我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將會(huì)以身作則,用(小學(xué)生守則)嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(5)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我,支持我,就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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