宣傳委員競選演講稿

時間：2023-09-19 08:09:13 演講我要投稿

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　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的宣傳委員競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

宣傳委員競選演講稿錦集（3篇）

宣傳委員競選演講稿1

各位教師、同學：

　　大家中午好！

　　我是xxx，今天我要競選的職位是我們班的這個宣傳委員，也希望大家給我這個當班委的機會，讓我能為同學們做一些事情，讓我來服務。

　　我們都是經歷了高考辛苦的奮斗，才進入我們大學的校園，而剛沒結束多久的軍訓，我感覺是又像經歷了一次高考一般，那樣的辛苦，但是這些辛苦也是會讓我們能更好的適應大學的生活，讓我們在大學自由的校園里更好的發(fā)揮自己的能力，我也是帶著軍訓不怕困難的精神走了上來參加競選。畢竟我之前在高中，甚至更早都是沒有做過班干部的，雖然我比較外向，熱情，也喜歡幫助他人，但是對于班委的工作卻一直抱著一種不那么自信的心態(tài)，覺得自己如果去做，肯定做不好，也不能很好的來幫助同學們。

　　但是經歷了軍訓，我覺得軍訓那么累，那么痛苦的事情我都堅持下來了，我想我也是有勇氣來做好班委的工作，所以我在這里競選宣傳委員，我也希望通過我的熱情，我的外向，我愛幫助他人的想法，來做好這份工作，我們的大學生活是充滿了各種挑戰(zhàn)的，從學習，以及社團的活動，都能很好的鍛煉我們的能力，而我覺得宣傳委員就是一個比較合適我的`崗位，所以我就想來爭取一下。

　　在大學里，我覺得學習是我們需要重點去做的事情，可能有些同學覺得高考已經那么累了，得好好的放松下，但是其實我們已經放松過了，高考結束后的暑假，那么長的時間，其實我們已經放松太久了，而軍訓則是給我們提了一個醒，大學，別混，不然以后生活就會來混你，步入社會的，也就等于是失業(yè)了。而且大學那么多的活動，我覺得就是我們在鍛煉自己，同時也是放松的一個機會，而宣傳委員的工作也是讓同學們能在這些活動中找到樂趣和學到東西。

　　我知道我沒有做過，但我現在有了勇氣，也有了自信，我相信我是可以做好宣委的，絕不會辜負同學們對我的一個信任，當然我也知道還有很多同學可能比我有能力，即使我這次沒有競選成功，我也覺得沒關系，畢竟我邁出了這一步，也是讓我更加的自信了，在今后無論是是否是宣傳委員，我都會配合班委把我們班級的活動，系里，學校里的活動做好，積極的參加，有什么需要幫助的地方也會及時幫助。

　　如果同學們覺得我夠自信，也愿意相信我能做好，請投我一票，謝謝。

宣傳委員競選演講稿2

親愛的老師們，親愛的同學們:

　　大家好！

　　我是我們幸福集體的一員，今天我很榮幸有這個機會參加班干部選舉。我想競選的職位是宣傳委員。在過去的四年里，我擔任過很多職位，比如組委會。數學課代表。語文課代表等。當這些干部對我進行了很大的.培養(yǎng)后，我想我成為宣傳委員后會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事件。如果同學有困難，我會及時幫助他們，絕不放過他們，因為幫助別人是我們國家的傳統(tǒng)美德。

　　如果能競選宣傳委員，我會以身作則，做好本職工作，積極協助老師開展各種活動，積極溝通老師和同學的關系。就像《蝸牛與黃鸝》里的蝸牛，我會用自己的努力和毅力一點一點往上爬，一天比一天做的更好！我會嚴格要求自己，努力學習，全心全意工作，遵守小學守則和小學生行為守則，新學期上一段樓梯讓我們班留校！請支持我，投下我神圣的一票！

　　謝謝大家！

宣傳委員競選演講稿3

尊敬的評委、老師們：

　　大家好！

　　在這兒工作的五年中，很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎么看不不像老師的大學生，到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的，還應該培養(yǎng)多方面的素質和才干，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛煉自己，所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明：

　　一、時間比較充裕。、

　　在經歷一輪高三后再教高一，教學方面已經比較輕松。而且因為沒有出任班主任一職，只是兩個班的課任老師，所以時間上比較多。最后，我雖然已經結婚，但還沒有孩子，所以時間上也比較自由。

　　二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累

　　大學的時候曾經擔任班級團支書，多次組織班級里溜冰爬山省內旅游等活動，受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協會”，當我得知協會一直想要出期刊，但因為資金有限，沒有足夠的`資金支付稿費和印刷費時，我就主動與會長商量，只要有印刷費，我可以幫協會搞定期刊。我成功設計宣傳并組建編輯部，沒花一分錢卻應聘了五十多個記者，在我的宣傳工作后，他們自愿投稿工作，并在通力合作后，拿出了第一個期刊。之后，工作進入軌道，在我在職期間，出了四個期刊。

　　三、興趣

　　對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介，努力做好宣傳政策與問題溝通工作，同時努力拓展同學的生活空間，讓同學們在學習的同時，也可以感受生活之美好。

　　四、展望

　　廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的，我覺得可以在周一、周三、周五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活，與學生互動。聽聽學生的心聲，他們要聽什么。實現晚上六點前半小時點播功能。

　　黑板報上少些形式，多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分，而且應該是大家的黑板報，不應該是班級幾個人的黑板報。

　　這些僅僅是我現在想到的幾點想法。

　　如果有這樣一個機會，讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習，同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作，多與學生交流溝通，做一個深得學生喜歡的宣傳委員。

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