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演講比賽作文

時(shí)間:2023-09-02 09:06:34 演講 我要投稿

演講比賽作文經(jīng)典【9篇】

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的演講比賽作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

演講比賽作文經(jīng)典【9篇】

演講比賽作文 篇1

  我們中隊(duì)舉行過(guò)很多有意義的活動(dòng)。在這五彩繽紛的活動(dòng)中,令我感到極其有意義、值得永久珍藏,能成為我們?nèi)松凶钫滟F的那一頁(yè)的就是—演講比賽。

  那節(jié)課,我們紛紛就位,期待著兩位可敬的評(píng)委老師“大駕光臨”。作為主持人的我,從同學(xué)們眼中讀出來(lái)期待的神情。同學(xué)們期待的是老師的到來(lái);期待的是演講比賽的開(kāi)始;期待的是演講過(guò)程中的開(kāi)心……

  上課鈴打響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)挺直腰板,激動(dòng)地看著、認(rèn)真的聆聽(tīng)著—我宣布中隊(duì)的演講比賽開(kāi)始!

  每一個(gè)比賽的選手都是那么自然,大方地走上講臺(tái),用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音,把自己與書(shū)的故事完美的展現(xiàn)了出來(lái)。在每個(gè)選手演講的那幾分鐘里,便有一大筐的知識(shí)涌入我的腦袋,給我收獲多多—

  我收獲的是同學(xué)們的友誼;是許多優(yōu)美的寫(xiě)作手法;是演講的一些禮儀;是演講稿撰寫(xiě)的題材選擇。

  在聽(tīng)同學(xué)們演講的'過(guò)程中,我仿佛坐上了時(shí)空機(jī),穿越到了書(shū)籍眾多的圖書(shū)館里、同學(xué)們的家里、路邊的小店里……與同學(xué)們一起體驗(yàn)看書(shū)的快樂(lè)、吸取書(shū)中的知識(shí)、收獲歡聲笑語(yǔ)和眼淚……

  在今天的演講比賽中,這幾年來(lái)的看書(shū)經(jīng)歷,帶給同學(xué)們的酸甜苦辣,全部在同學(xué)們的演講稿上蹦了出來(lái),讓聽(tīng)眾“大飽耳!,真可謂“歡喜樂(lè)也”!

演講比賽作文 篇2

  時(shí)光飛掠而過(guò),一轉(zhuǎn)眼,便近來(lái)了“我讀書(shū)、我快樂(lè)”的演講大會(huì)。

  那么,我們先來(lái)看看賽前備戰(zhàn)的情況吧!

  大家哀聲嘆氣,垂頭喪氣,一副被霜打了的茄子似的樣子。呵呵,一問(wèn)才知道,都在為演講發(fā)愁呢!忙碌的周末沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備,平日作業(yè)更是不少,也只有臨陣磨槍——不快也光了。

  一個(gè)個(gè)拿著演講稿,低頭喃喃自語(yǔ),更有緊張的,把紙也都攥皺了,手心里冷汗四溢,只求不要叫到自己。不過(guò),早死晚死都得死,大不了,十八年后我們還是一堆“好漢”!

  為了“死”得光榮,大家在上臺(tái)時(shí)卻是半分也不露怯,自信大方,將內(nèi)容娓娓道來(lái),時(shí)不時(shí)看一看演件稿,但只是手中的'冷汗暴露了他們。

  不知道其他人是否有這樣的感受,明明知道自己準(zhǔn)備好了,一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}都沒(méi)有,理智更是在一遍遍地復(fù)習(xí),但情感卻經(jīng)毫不停地在擔(dān)憂(yōu),坐立不安,冷汗四溢,緊張得要么捏著衣袖,要么攥緊講稿。我想,講稿很想哭訴一聲:“你們緊張攥我干什么?我很無(wú)辜的!”有甚者,急得漲紅了一張臉,臉上的血管仿佛下一秒就會(huì)炸裂。

  上了場(chǎng),褪去了羞澀,將自己最自信的一面展示給大家。發(fā)揮出自己最好的水平。如玉珠滾落瓷盤(pán),要么清脆干練,要么低沉磁性,要么溫婉動(dòng)人,聲音各有特色,讓我們享受了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。

  演講十分成功,大家各有風(fēng)情。由于準(zhǔn)備得過(guò)于充分,導(dǎo)致演講又延長(zhǎng)了30分鐘才堪堪傳束。

  感嘆一句,我們大十一班人才輩出!

演講比賽作文 篇3

  今天,王老師要我們準(zhǔn)備演講比賽的稿子,明天開(kāi)始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿。

  到了第二天,我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)有的同學(xué)得意洋洋的樣子,好像在說(shuō)我肯定是第一。不過(guò)一會(huì)兒,王老師就來(lái)了。王老師身邊還站著李晶同學(xué)呢,好像李晶就是這一次的主持人。

  李晶一說(shuō)“演講比賽開(kāi)始”,我們就安靜了下來(lái),接著李晶又說(shuō):“請(qǐng)一號(hào)選手吳思思上場(chǎng)。”我們一片掌聲。在聽(tīng)的時(shí)候,我們都很認(rèn)真,有的`專(zhuān)心思考,想,輪到我的時(shí)候,應(yīng)該有什么動(dòng)作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺(jué)得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學(xué)習(xí)。可是杜文琦和王思怡在偷吃東西,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。

  吳思思講完后,李晶又請(qǐng)了第二個(gè)選手賀心語(yǔ)上場(chǎng),接著又請(qǐng)了三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)。

  到了第十六號(hào)時(shí),柯銳先背的很流利,可是背到一半的時(shí)候,鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà),竟然背不到了。當(dāng)時(shí)她臉?lè)浅5募t,接著聚精會(huì)神地想,想了好久都想不到,王老師笑著說(shuō),下去后,先看一看,再上來(lái)講。我們馬上大笑起來(lái),有的同學(xué)用手捂著嘴笑,有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說(shuō)是不是一個(gè)笑話(huà)?

  演講比賽后,我們紛紛離開(kāi)了。后來(lái)我想,柯銳敢上臺(tái)就不錯(cuò)了,我們笑他是不對(duì)的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。

演講比賽作文 篇4

  生活是五彩繽紛的,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè)。然而,最讓我難忘的是那次演講比賽了。

  星期五早晨,正在早讀,廣播突然響起:“下面播送一則通知,下午在階梯教室舉行平安校園演講比賽,請(qǐng)各班派一名代表準(zhǔn)備好演講稿。下面再播報(bào)一遍……”聽(tīng)到這則通知,我不屑一顧地想:不就是演講嗎,老師要安排也不會(huì)安排我去的。哎呀哎呀,什么演不演講的,踏踏實(shí)實(shí)讀好書(shū)就行了。想到這我又繼續(xù)我的早讀。中午放學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班主任盧老師用期待而又信任的眼光盯著我看,看得我渾身發(fā)毛,是不是我今天做錯(cuò)事了?好像沒(méi)有呀!“劉藝舟,中午回去好好準(zhǔn)備演講稿,下午你就代表我們班去參加演講比賽吧!記著,主題是平安校園”?嚲o的神經(jīng)終于放下了,“原來(lái)是讓我去演講,我還以為啥事呢,弄得我緊張兮兮的!”就這樣我邊想邊走著回家了。

  令人緊張而又興奮的時(shí)刻到了!我拿著已讀的.滾瓜爛熟的演講稿來(lái)到了階梯教室。主持人王老師捧著一個(gè)盒子走了進(jìn)來(lái),示意我們?cè)谶@抽簽。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸起一張簽,定晴一看:媽呀!三號(hào)!我做了個(gè)深呼吸,順其自然吧!前面兩個(gè)演講的還不錯(cuò)。到我了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上演講臺(tái),一口氣將我中午準(zhǔn)備的演講內(nèi)容演講完。演講時(shí)抑揚(yáng)頓挫、通順流暢。演講完后,我頓時(shí)覺(jué)得心里一塊大大的石頭“咚”地落地了,腳下生風(fēng),大步流星地回到座位。隨著選手們一個(gè)個(gè)都演講完,王老師說(shuō):“選手們,你們今天的演講都不錯(cuò),演講的分?jǐn)?shù)已經(jīng)打出來(lái)了,統(tǒng)計(jì)好了下周一公布比賽結(jié)果,現(xiàn)在回班級(jí)上課去吧!”

  漫長(zhǎng)的兩天過(guò)去了,令人緊張而又期盼的星期一來(lái)到了。出操列隊(duì)時(shí),我心里忐忑不安。當(dāng)王老師報(bào)到我的名字:“劉藝舟,一等獎(jiǎng)!”我開(kāi)心得一蹦三尺高,興奮到了極點(diǎn)!跋旅嬲(qǐng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”哈哈,我左手拿著獎(jiǎng)狀,右手拿獎(jiǎng)品,心里覺(jué)得無(wú)比自豪。

  事后,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要努力認(rèn)真,付出了就一定有收獲。

演講比賽作文 篇5

  今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢(mèng)于心,逐夢(mèng)前行”為主題的演講比賽,老師還選了要進(jìn)行演講的同學(xué),其中也包括我。

  演講比賽開(kāi)始了,同學(xué)們依次地走上講臺(tái)演講,輪到我時(shí),因?yàn)榫o張,卡殼了一下,最后只獲得了二等獎(jiǎng)。這次比賽不僅有五年級(jí)各班派出的同學(xué),還有四年級(jí)的同學(xué)。我聆聽(tīng)著他們的演講,覺(jué)得他們很多地方比我演講的要好,其中包括一些四年級(jí)的同學(xué)。他們演講時(shí)有的有聲有色,語(yǔ)言生動(dòng)形象很有說(shuō)服力,讓我不得不相信他的想法,從心底佩服他的演講;有的在演講的過(guò)程中,時(shí)不時(shí)加上一些動(dòng)作,在一些需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的地方將聲調(diào)提高;還有的'不僅臉上表情豐富,寫(xiě)的演講稿也很好,思路清晰,重點(diǎn)突出,而且詳略得當(dāng)。在這場(chǎng)演講比賽中,大家是“大展拳腳”,比賽十分激烈。

  而我的演講水平還需要進(jìn)一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟練,因?yàn)榫o張,還把練了十多遍的動(dòng)作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞,如果沒(méi)有化妝的話(huà),你們肯定會(huì)看到我的臉變得蒼白。

  雖然我的演講的不夠好,不過(guò)能有機(jī)會(huì)參加這樣的比賽我也很高興,比賽重在參與,畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛!我要鍛煉在人多的地方大方地講話(huà),鍛煉自己的膽量,參加演講時(shí)提前把要演講的內(nèi)容背熟,用聲情并茂的聲音去感染大家,在演講之前做好充分的準(zhǔn)備,以防失誤。

  我會(huì)繼續(xù)努力,平時(shí)多注重積累,提高自己演講稿的寫(xiě)作水平,以后在演講的舞臺(tái)上有更好的表現(xiàn)。

演講比賽作文 篇6

  x月x日,在下午第三節(jié)課,全校師生懷著愉快的心情舉行了一次“愛(ài)我家鄉(xiāng) 愛(ài)我祖國(guó)”為主題的演講比賽。我非常榮幸,因?yàn)槲沂且幻麉①愡x手。

  到了第二節(jié)課,我們排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到天丼。主持人報(bào)幕后,比賽也正式開(kāi)始了,一位位選手精神飽滿(mǎn),滔滔不絕地說(shuō)著。贊頌了祖國(guó)60周年來(lái)的輝煌成就。當(dāng)然。他們都得到了高分,同學(xué)們一次又一次發(fā)出驚嘆。隨著時(shí)間流逝,比賽進(jìn)入了高潮。終于輪到我了,我非常緊張,心里七上八下。到了臺(tái)上,我開(kāi)始說(shuō)了起來(lái):“20xx年,28歲的留英碩士”演講時(shí),我的雙手抓著牛仔褲,雙腿還時(shí)不時(shí)顫抖。我努力壓制自己,才沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。有上百雙只眼睛注視著我,原來(lái)平靜的我又開(kāi)始緊張,心“撲通 撲通”的。

  這篇文章終于演講完了;氐阶唬沂媪艘豢跉。心想:這次這糟糕!但讓人意想不到的是我不但得了94.2分,還得了二等獎(jiǎng),這讓我興奮不已。我成功了!

演講比賽作文 篇7

  今年的十月一日,是祖國(guó)媽媽的70周歲生日,為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉行了一場(chǎng)精彩動(dòng)人的演講比賽。

  伴著熱烈的掌聲,伴著紅旗的飄揚(yáng),主持人用激昂的語(yǔ)調(diào)大聲宣布:“茵卓小學(xué)祖國(guó)在我心中演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,臺(tái)下的同學(xué)們紛紛報(bào)以掌聲,露出燦爛的笑容,熱情的.揮舞著五星紅旗——演講比賽開(kāi)始了!

  今天,能站在決賽舞臺(tái)上的十幾位選手她們從一次次篩選中脫穎而出。她們每個(gè)人演講的主題都各不相同,卻都用自己的心聲表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),都用深情的話(huà)語(yǔ)講述祖國(guó)的故事,都用打動(dòng)人心的語(yǔ)調(diào)歌頌祖國(guó)如今的日益強(qiáng)大。

  一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的演講,伴隨著一陣陣此起彼落的掌聲,我們班兩位選手也各自展現(xiàn)出無(wú)限風(fēng)采。他們的言語(yǔ)簡(jiǎn)潔、平素、不失真實(shí),一字一句猶如山間清澈的泉水流露出心中的真情實(shí)感。賈晨曦按照時(shí)間順序講了從他出生到今天,他與祖國(guó)之間的故事。聽(tīng)完他的故事,我深切的感受到,他的故事承載著我們這一代奧運(yùn)寶寶與祖國(guó)共同成長(zhǎng)經(jīng)歷的一段故事。同樣,他父母對(duì)他的期望,也是這一代父母對(duì)奧運(yùn)寶寶的共同期望,更是祖國(guó)給予我們的期望!相比之下,藍(lán)知非的演講更像是一部歷史紀(jì)錄片,在我腦海里播放,我仿佛真的看到了她們家的祖祖輩輩為了夢(mèng)想而努力。她精彩的演講深深打動(dòng)了觀眾,將現(xiàn)場(chǎng)氛圍調(diào)動(dòng)到了最高點(diǎn)。

  正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候,卻迎來(lái)了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式,期待著,盼望著,緊張著……短短幾秒在此時(shí)卻顯得十分漫長(zhǎng),終于我聽(tīng)到了兩個(gè)熟悉的編號(hào),我不禁歡呼起來(lái),看到她們拿著獎(jiǎng)杯的樣子,我們班的同學(xué)似乎比她們還驕傲,比她們還自豪!

  另外,此時(shí)此刻我也想為我們的祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上一句祝福:祖國(guó),我愛(ài)你!你永遠(yuǎn)在我心中!

演講比賽作文 篇8

  今天,我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙砦覀儼鄥⒓訉W(xué)校的“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽,我摩拳擦掌,躍躍欲試。

  在操場(chǎng)上,我掃視了參加演講的同學(xué),有的'興高采烈,有的不露聲色,一副鎮(zhèn)定自若的樣子。

  正在這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“徐涵,你是2號(hào)!”我被嚇懵了:竟然是2號(hào)!我的心揪了起來(lái)。,“先后都一樣!”同學(xué)們給我鼓氣說(shuō),可我仍舊不輕松,因?yàn)槲沂蔷字,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大千世界!

  主持人宣布開(kāi)始了,但我一句也聽(tīng)不清,腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒,1號(hào)選手開(kāi)始了演講,我倍加不安,她剛講完,底下掌聲四起,我哪顧得上多想,調(diào)整了一下心態(tài),面不改色地上了臺(tái),心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽,敬了一個(gè)禮,對(duì)著話(huà)筒說(shuō):“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我……!敝v的時(shí)候,我想起了老師的提醒:要有表情!可我這么緊張,根本笑不出來(lái)!我害怕如果一笑,像個(gè)小丑,豈不啼笑皆非?還是別笑吧,說(shuō)不定會(huì)好些!于是,我就自顧自地講了下去,沒(méi)想到我這武斷的決定,使我徹底與前三名隔了開(kāi)來(lái)。終于演講完畢,我松了口氣,人也一下輕松了!

  接下來(lái)的演講,可謂是高手云集,他們一個(gè)比一個(gè)厲害,不僅語(yǔ)句流暢,而且聲情并茂,把內(nèi)容講得繪聲繪色,每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人,面無(wú)表情,慚愧!當(dāng)然,我更見(jiàn)識(shí)到山外有山,人外有人。

演講比賽作文 篇9

  記憶中,在以前的小學(xué)里,我是個(gè)頑皮的小孩,竟然可以被派去參加演講比賽,這應(yīng)該是我的榮幸才對(duì)阿!但是我始終不明白,為什么我可以參加這次的演講比賽呢?班上同學(xué)臥虎藏龍,何況我又不是很會(huì)演講,班上的好人才多的嚇嚇叫,怎么偏偏選我做代表?

  既然要我去比賽,只好多多努力了!就這樣如火如荼的展開(kāi)練習(xí)以及收集資料,整天忙個(gè)不停,甚至連上課都不上,老師也全力支援、贊助,使我更有信心贏得勝利,因此這樣,每次編輯搞詞時(shí),顯得比時(shí)常謹(jǐn)慎個(gè)十幾倍;但是也比時(shí)常緊張和遲鈍,雖然很努力,但是稿子還是背的零零散散,就這樣的,比賽的前一個(gè)星期就這樣非凡的過(guò)去了。到了比賽當(dāng)天的'早晨,走出家門(mén),門(mén)外的斜對(duì)面就是一片小樹(shù)林了,于是就把它們當(dāng)作聽(tīng)眾,做賽前的最后一次的練習(xí);練習(xí)的結(jié)果,雖然沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo),自己認(rèn)為還不錯(cuò)很滿(mǎn)意。就這樣,帶著緊張的心情去學(xué)校了。

  但是演講比賽開(kāi)始的時(shí)候,我的心砰砰的跳個(gè)不停,一直很緊張,很怕會(huì)出任何的差錯(cuò),一出差錯(cuò)那該怎么辦呢?演講說(shuō)話(huà)聲音變小時(shí),該如何是好勒?想著想著“請(qǐng)最后一位同學(xué),三號(hào)......”當(dāng)老師還沒(méi)有叫完我的名字時(shí),我開(kāi)始顫抖了些,當(dāng)我走上臺(tái)時(shí),面孔紅得發(fā)熱呢!“各位老師,主任以及校長(zhǎng)好.......”就這樣樣念下去,真糟糕,叫誰(shuí)都不相信我忘了說(shuō)題目了啦!真是糗大了,搞得聽(tīng)眾哈哈大笑,而評(píng)審老師默默無(wú)言,使得場(chǎng)面更加緊張,算了!繼續(xù)念下去吧!要對(duì)自己有信心。

  我在臺(tái)上慢慢的背著稿子,想起了上一句,卻忘了下一句,這時(shí)我輕輕的抬起頭來(lái),上萬(wàn)只眼睛盯著我在看,更使我發(fā)慌。他們是在鄙視我呢?還是在譏笑我呢?害我好不容把讓人緊張的惡魔趕走又回來(lái)了,后來(lái)總算勉強(qiáng)念完了,心情也輕松了多。下臺(tái)時(shí),為什么跟上臺(tái)的氣氛不一樣呢?下臺(tái)時(shí)為什么總是走的比較快呢?而上臺(tái)就宛如是只烏龜似的呢?

  唉!當(dāng)時(shí)恨不得地下有個(gè)洞,我還可以從洞里脫逃掉!老師雖然鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗為成功之母,不要放棄。”我想說(shuō):“自己的失敗到?jīng)]多大 的關(guān)系,但怎么對(duì)得起老師和全班同學(xué)呢?”隔天,校長(zhǎng)親自告知成績(jī)以及頒發(fā)獎(jiǎng)狀,我當(dāng)然是榜上無(wú)名。當(dāng)時(shí)雖然失敗了,不過(guò)我相信到了新的小學(xué),一定還有機(jī)會(huì)的。到現(xiàn)在,想起這件糗大的演講比賽時(shí),還會(huì)偷笑呢!

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