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演講比賽作文[通用7篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的演講比賽作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講比賽作文 篇1
就在前幾天,學(xué)校組織了一個(gè)閱讀比賽,邀請(qǐng)學(xué)校里的24個(gè)班級(jí)都來(lái)參加,規(guī)則是:每個(gè)班級(jí)里面通過(guò)班會(huì)舉辦班級(jí)里的講故事大賽,然后通過(guò)老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣,再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書(shū)有關(guān)系的,要有創(chuàng)新。演講的同學(xué)來(lái)了先抽自己的號(hào)碼,四年級(jí)先開(kāi)始。分?jǐn)?shù)是百分制,時(shí)間要控制在5~7分鐘,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)則扣分。
我們班當(dāng)然也舉行了班級(jí)里的講故事大賽,每一位同學(xué)都拿著自己的稿,非常細(xì)心的讀了。最后,班里的同學(xué)一致評(píng)選了一位朗讀很不錯(cuò)的同學(xué)——聶子清。
這個(gè)比賽,并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾,老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我,我非常開(kāi)心。
比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當(dāng)觀眾,同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無(wú)限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時(shí)候的樣子。
我們進(jìn)了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的開(kāi)始。 過(guò)了十分鐘,比賽開(kāi)始了,聶子清抽到了15號(hào),是第三個(gè)出場(chǎng)的`。
第一個(gè)讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動(dòng)作。她朗讀完了后,我和同學(xué)都開(kāi)始鼓掌。
第二個(gè)讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺(tái),用著動(dòng)聽(tīng)、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書(shū)的故事。
第三個(gè)就是我們班了,此時(shí)此刻,我的心情非常緊張與激動(dòng)。同學(xué)們都知道聶子清讀的語(yǔ)速太快,常常連四分鐘都達(dá)不到。我的心里默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點(diǎn)。÷欁忧鍘е⑿ι狭酥v臺(tái),大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后,我和同學(xué)使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因?yàn)槊看巫x完后,評(píng)委老師就會(huì)告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,并沒(méi)有吵鬧,因?yàn)槲蚁敫宄芈?tīng)到評(píng)委老師說(shuō)的時(shí)間。評(píng)委老師開(kāi)口了,可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。
第四個(gè)朗讀的是四(1)班的男同學(xué),只見(jiàn)他穿著整齊,一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺(tái),非常有感情地讀完了整篇文章。
最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個(gè)結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿(mǎn)意的:我們班得了九十多分。
接下來(lái)就是五年級(jí)、六年級(jí)大哥哥大姐姐們的演講了。見(jiàn)到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認(rèn)真地聽(tīng)了他們講的每一個(gè)故事。他們每次登場(chǎng)時(shí),都會(huì)面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運(yùn)用的非常好,好像把我們帶入了文章
講述的場(chǎng)景一樣;他們每一個(gè)故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會(huì)讓人立刻憤怒??總之,每一個(gè)故事,都是一個(gè)驚喜。
六年級(jí)讀完以后,就該頒獎(jiǎng)了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎(jiǎng)狀。但,當(dāng)老師在念到“二等獎(jiǎng):四三班,聶子清”的時(shí)候,我的懸著的心終于下來(lái)了。我們班還好得了二等獎(jiǎng),這也算是一個(gè)我們一直努力的不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。
這次比賽我非常開(kāi)心。不僅僅是因?yàn)槲覀儼喃@得了二等獎(jiǎng),還是因?yàn)槲以谖迥昙?jí)、六年級(jí)的會(huì)心朗讀下讓我知道了很多知識(shí),也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗(yàn)!
演講比賽作文 篇2
今天輪到我們演講分享了,“歐爸”說(shuō),請(qǐng)大家談?wù)劇畾W爸’的味道。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備,等到四十多個(gè)同學(xué)講完了,我才跑到主持人那說(shuō)我也要講,終于輪到我了,我非常非常地緊張,但還是突破了自己,笑瞇瞇的走到講臺(tái)中央,說(shuō):“歐爸是無(wú)味的,但是他又像愛(ài)的'誓言這本書(shū),看起來(lái)很普通,讀起來(lái)卻可以學(xué)習(xí)一輩子。”我一邊講,一邊看到爸爸媽媽給我大拇指,我就更我信心了,回到臺(tái)下,我請(qǐng)媽媽也上臺(tái)分享,媽媽毫不猶豫的第一個(gè)上臺(tái)了,媽媽說(shuō):“榜樣的力量是無(wú)窮的,只要爸爸媽媽勇敢,孩子也會(huì)勇敢!边說(shuō)不是高不高,而是敢不敢。
到了下午結(jié)營(yíng)典禮,“歐爸”又邀請(qǐng)十位同學(xué)上臺(tái)分享,我怕輪不到我,毫不考慮的舉手了,怕“歐爸”看不到,就直接舉著雙手跑到他面前,終于有機(jī)會(huì)上臺(tái)講了,還得到了一個(gè)特別的手機(jī)殼。爸爸媽媽為我感到驕傲,說(shuō)我的改變突破特別大,我非常開(kāi)心。
演講比賽作文 篇3
星期二下午,我懷著自信進(jìn)入了四樓會(huì)議室。呵呵,看看這架勢(shì),一看就是要有大事情發(fā)生吧!猜對(duì)了,我要到四樓會(huì)議室參加演講比賽。你們要為我加油哦!
庫(kù)老師手里拿著兩個(gè)紙團(tuán),讓我抽號(hào)。我隨便拿了一個(gè)紙團(tuán),紙上寫(xiě)的號(hào)碼是四。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,幸虧沒(méi)抽到一。要不我就是第一個(gè)上場(chǎng)的了!
我的身邊坐著校長(zhǎng),嚇得我出了一身冷汗。
當(dāng)主持人說(shuō)道請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng),四號(hào)選手做準(zhǔn)備時(shí)。我匆匆忙忙地看了一眼稿,就站在了臺(tái)子的下面。三號(hào)選手下來(lái)后,我昂頭挺胸的走上臺(tái)子。我那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)贏得了評(píng)委老師和同學(xué)的喝彩。我的'臉紅通通的,顯得很是激動(dòng)。
演講后,我又伴著一陣激烈的掌聲走下臺(tái)。
演講比賽結(jié)果出來(lái)了,我的了一等獎(jiǎng)!
聽(tīng)到這個(gè)消息后,我非常高興。
我為班級(jí)爭(zhēng)光嘍!
演講比賽作文 篇4
“從今天開(kāi)始,我們要每周五個(gè)人開(kāi)始演講,開(kāi)心嗎?”“又要演講,唉。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。第一周開(kāi)始演講的是陳懌帆、陳梓昊、陳泳尚,做好準(zhǔn)備,下一組……,終于到我們組了,好險(xiǎn)我們組還在后面。
演講比賽開(kāi)始了,一個(gè)輪一個(gè),到了最后,老師說(shuō):“你們說(shuō)的.都不錯(cuò),就是字太少了,沒(méi)有感情!遍_(kāi)始投票,第一名2個(gè)獎(jiǎng)品名一個(gè)獎(jiǎng)品。一次次的演講比賽過(guò)去,到了后面,老師的要求越來(lái)越難,老師說(shuō):“以后演講不可以看稿了,而且,演講必須要到5分鐘,獎(jiǎng)品只有前3名有!
到我演講了,怎么辦,怎么辦,別怕,加油!加油!我自己狂鼓勵(lì)自己,到我了,我還不會(huì)背稿,當(dāng)老師叫到我名字時(shí),我心里緊張了一下,我面無(wú)表情的走上了講臺(tái),看到了同學(xué)們都在為我加油,我的緊張減少了一半,可不知道為什么我的腿抖個(gè)不停,不過(guò)這次演講還是很順利,沒(méi)有忘稿子。
這次演講比賽我的了第一名,不過(guò)名次不重要,是這次演講比賽給予了我什么啟發(fā)才最重要。演講比賽給予我的啟發(fā):開(kāi)了這次演講我才知道了什么是演講。
這次的演講比賽讓我知道名次不重要,要知道給予了我們什么啟發(fā)才最重要。
演講比賽作文 篇5
今天,我們要舉行一個(gè)班級(jí)大活動(dòng)——“不忘國(guó)恥,振興中華”演講比賽,我們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備好了演講稿
張旭陽(yáng)被全班同學(xué)的推薦去當(dāng)主持人,張旭陽(yáng)沒(méi)法,只好無(wú)備上臺(tái)。當(dāng)張旭陽(yáng)走上講臺(tái),轉(zhuǎn)身一變,從一位活潑可愛(ài)的小學(xué)生變?yōu)橐晃粺崆榈膹堉鞒帧傞_(kāi)始張主持熱情地說(shuō):“在‘不忘國(guó)恥,振興中華’演講比賽之前,先請(qǐng)葉老師上臺(tái)講幾句話(huà)!薄肮。大家都開(kāi)心地向葉老師鼓掌,讓她上去,葉老師害羞地上了講臺(tái)說(shuō):“我舉行這次活動(dòng)的目的是想鍛煉大家的能力,這次的活動(dòng)我不參加了,我只負(fù)責(zé)拍照!闭f(shuō)完就下去了
剛開(kāi)始,張主持讓人上去演講,可沒(méi)有一個(gè)人敢第一個(gè)上去,終于,有一位同學(xué)鼓起勇氣上臺(tái)了,演講的不錯(cuò),當(dāng)他下去時(shí),記分員已經(jīng)把評(píng)委們的評(píng)分拿上去計(jì)算了。第2個(gè)上臺(tái)演講的也在下面鼓足了勇氣才上來(lái)的'……當(dāng)?shù)?個(gè)演講完畢后,張主持宣布上一位的同學(xué)得分后,幾位同學(xué)跑上去,我沒(méi)搶到,當(dāng)好幾個(gè)演講完畢后我依然沒(méi)辦法上去,于是我就在張主持上去時(shí),我就提前上去搶位置,終于,我成功搶到了演講之位。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站到講臺(tái)開(kāi)始精彩地演講,可是事情不是很順利,當(dāng)我順利演講完第3段時(shí)忘了第4段了,幸虧有同學(xué)把稿子拿到我前面,我才能順利演講下來(lái),唉,肯定被扣了幾分。果然,當(dāng)張主持人報(bào)成績(jī)時(shí),我只有8分。
這次演講充滿(mǎn)了快樂(lè),這不僅使我們開(kāi)心,還鍛煉了我們的獨(dú)自能力,并鍛煉了我們的愛(ài)國(guó)精神。
演講比賽作文 篇6
在9月29日的下午,我們五、六年級(jí)舉辦了一個(gè)演講比賽。代表我們六(4)班參賽的是張藝卓。
五年級(jí)的一號(hào)選手上場(chǎng)了,但她好像并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么興趣,所以班里的同學(xué)也都自己玩自己的,期待我們班的“大人”上場(chǎng)。
一個(gè)小時(shí)后,到我們這些“大童鞋”上場(chǎng)了,這是班里的同學(xué)也才有些收斂。大部分的同學(xué)也都說(shuō)某島嶼的事,可能真的'把自己當(dāng)上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場(chǎng)了,只見(jiàn)他風(fēng)度翩翩,穿個(gè)西裝、皮鞋,寄個(gè)領(lǐng)帶,讓人看得倍有精神!倍帥氣!他演講的題目是——《捍衛(wèi)島權(quán),揚(yáng)我國(guó)威》一聽(tīng)這名字,就熱血騰騰的,再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》,那真的棒極了!經(jīng)過(guò)陣陣掌聲,一位位選手也演講完畢了。
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)間,老師一個(gè)個(gè)宣布名字,五年級(jí)完了。到了我們六年級(jí),一等獎(jiǎng):某某某、某某某、張藝卓。 “Yes!”班里的同學(xué)大喊大叫,經(jīng)過(guò)我們一個(gè)星期的訓(xùn)練,終于獲得了一等獎(jiǎng),話(huà)說(shuō),如果張藝卓不拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái),都有些對(duì)不起我們了那。
從這個(gè)演講比賽中告訴我:只要認(rèn)真的、努力的、真誠(chéng)的對(duì)待一件事,就會(huì)成功!
演講比賽作文 篇7
今天語(yǔ)文課上老師公布星期四下午,學(xué)校將開(kāi)展“夸夸我的同學(xué)”演講比賽,我也參加了這次比賽。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都在津津有味的聽(tīng)著,可我卻聽(tīng)不住我還在看我自己的稿子。不知過(guò)了多久,主持人宣布“由十一號(hào)選手上臺(tái)演講”,我措手不及,連忙做了個(gè)深呼吸,便走上講臺(tái),我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊,只見(jiàn)所有人的目光都盯著我,我好緊張呀!我捏緊拳頭對(duì)自己說(shuō)了一句:“你是最棒的'!”然后,開(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái)。背到一半,竟少背了一句,這可怎么辦?我不管三七二十一,繼續(xù)背下去了,我又看了看評(píng)委老師還好沒(méi)被看出破宰。不一會(huì)兒,我講完了,在雷鳴般的掌聲中,走下了講臺(tái)。
最激動(dòng)人心的一可來(lái)到了。我這幾天來(lái)的努力終于有了回抱。我的成績(jī)會(huì)是怎樣的呢?只見(jiàn)楊老師手上拿著一張單子和一疊獎(jiǎng)狀。我的心是多么激動(dòng)啊!楊老師先報(bào)了各個(gè)選手的分?jǐn)?shù),我以670分的排在年級(jí)最前面。當(dāng)我雙手接過(guò)那張黃色的獎(jiǎng)狀時(shí)獎(jiǎng)狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇?fù)硐禄氐浇淌。這時(shí),我的心是多么激動(dòng)啊!
通過(guò)這次的演講比賽,我明白了一個(gè)道理,有付出就會(huì)有收獲的,之前的努力沒(méi)有白費(fèi)。
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