精選小學(xué)生演講稿范文集合六篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
晚上好!xxx,當(dāng)你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時(shí)候,看到這些現(xiàn)代化的建筑,你會(huì)想起誰(shuí)呢?我記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候,我第一句感嘆是:工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?
是的,我說(shuō)的是有著一億x千萬(wàn)大隊(duì)伍的農(nóng)民工。他們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,他們用自己的辛勤勞動(dòng)為我們建起一座座高樓大廈,一條條筆直的馬路。可是,我卻沒(méi)有忘記一位記者在大年三十前一天,走進(jìn)xx市一處工地所看到的情景――
在這間三面透風(fēng)的破房子里,十幾個(gè)農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。據(jù)說(shuō)他們已經(jīng)三天沒(méi)有吃米飯了,而氣象臺(tái)預(yù)報(bào)那天的氣溫是零下8度!他們?cè)谀抢锟嗫嗟却麄兝习?可以給他們發(fā)工資,讓他們回家過(guò)年!在相關(guān)圖片里,他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,目光里滿含渴望和無(wú)奈。而他們的背后,是一座高聳的樓房――一個(gè)現(xiàn)代文明的標(biāo)志物!
類似的報(bào)道還很多,這些報(bào)道一次次地叩問(wèn)著我們的心靈:這是我們所期望的社會(huì)嗎?這是我們農(nóng)民工應(yīng)有的生活嗎?
警鐘一次次地敲醒,悲劇一次次說(shuō)明:道德、輿論不是根本的解決辦法。那么,構(gòu)建和諧社會(huì)的路在哪里呢?
當(dāng)我成為一名法律的學(xué)生,拿起《中華人民共和國(guó)憲法》時(shí),我知道了這個(gè)問(wèn)題的答案。當(dāng)?shù)赖、輿論不足以成為保障人?quán)的有效途徑時(shí),我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個(gè)法制社會(huì),讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,保護(hù)農(nóng)民工,成為農(nóng)民工心頭的陽(yáng)光。
憲法很薄,也很沉。憲法精神的內(nèi)在價(jià)值是以人為本,而一個(gè)和諧社會(huì)的重要標(biāo)志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚(yáng)憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,切實(shí)地保障每一個(gè)農(nóng)民工、每一個(gè)勞動(dòng)者、每一個(gè)公民的權(quán)利,建設(shè)一個(gè)法制的和諧社會(huì)。
值得慶幸的是,很多人為著這個(gè)目標(biāo)努力著。越來(lái)越多的人為農(nóng)民工發(fā)言,越來(lái)越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽(tīng)證人,越來(lái)越多的法律頒布實(shí)施以保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)利。我們又看到許多新的報(bào)道,農(nóng)民工的工資有了保證資金,農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來(lái),他們的心頭正在被法制的'陽(yáng)光溫暖著。在憲法之光的照耀下,和諧的社會(huì)正展現(xiàn)著她巨大的魅力。
同學(xué)們,農(nóng)民工們可能不會(huì)去讀憲法條文,他們也可能不懂什么叫和諧社會(huì),但他們和我們一樣,有著對(duì)幸福的希望,有著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。我希望,經(jīng)過(guò)全社會(huì)人的努力,我們社會(huì)可以真正成為一個(gè)憲法至上,依憲治國(guó)的和諧社會(huì),憲法精神深入人心,成為溫暖每一個(gè)公民心頭的陽(yáng)光。我相信,有一天,農(nóng)民工們不會(huì)為自己的工錢而犯愁;有一天,農(nóng)民工們會(huì)為生活在一個(gè)和諧的法制的社會(huì)而幸福;有一天,農(nóng)民工們都能很自豪地向社會(huì)大聲說(shuō):我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,我們的工作平凡,但光榮!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《我們要做中華文明的傳承者》。
眾所周知,我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱,世世代代的中華兒女為之驕傲和自豪!早在兩千多年前,就有一位睿智的先賢——孔子,他用畢生的精力著書立說(shuō),闡述文明禮儀是人生立身之本,是國(guó)家立本之業(yè),是人類發(fā)展之本。中華民族歷來(lái)將“溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓”作為最基本文明禮儀,并且堅(jiān)持不懈,生生息息。先賢荀子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!睔v史如同一條長(zhǎng)河,連綿不斷,先哲偉大的精神早已深入人心,中華文明的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳。
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚和文明禮儀,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的重要標(biāo)志。同時(shí),我們遺憾地發(fā)現(xiàn),我們實(shí)際生活中文明素質(zhì)及表現(xiàn)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。據(jù)一則報(bào)道,說(shuō)新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種大標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、 “禁止吸煙”、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“卻用中文書寫”,換句話說(shuō):是寫給中國(guó)人的,具體原因,不言而喻。大家也許還聽(tīng)說(shuō)過(guò),國(guó)慶節(jié)前后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不足一平方米的地面上,就?塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事實(shí)令我們內(nèi)疚和恥辱!文明是我們?nèi)w中國(guó)人民共同創(chuàng)造的,不文明現(xiàn)象和行為其實(shí)也是國(guó)恥!
目前,在我們身邊,還存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、垃圾袋隨處可見(jiàn);再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)
公德的培養(yǎng)、自身素質(zhì)及文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。推而廣之,反映出我們這一代人的`成長(zhǎng)狀況及文明前景。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們正處在人生最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),我們應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正懂文明有禮貌的好少年,從不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不隨意踩踏草坪做起,從不隨便亂寫亂涂做起;文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基;沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷改進(jìn)和完善自我,嚴(yán)于律己,做好文明禮儀的學(xué)習(xí)者和傳播者。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,舉止文明、行為高雅、虛懷若谷,友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨、干凈、整潔的文明世界需要我們?nèi)I(yíng)造!要牢記“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等古訓(xùn),從我們自身做起,從生活細(xì)節(jié)做起,堅(jiān)持不懈;形成濃厚氛圍和習(xí)慣,才能使“中華文明” 薪火相傳!我們要做中國(guó)現(xiàn)代文明的使者!我們要將中華文明發(fā)揚(yáng)光大!我們要做中華文明禮儀的傳承者!
小學(xué)生演講稿 篇3
我認(rèn)為坦誠(chéng)是一種道德與人格的高境界,有很深的奧妙,是一個(gè)人不可或缺的道德品質(zhì)。它要我們?yōu)槿颂幨,不要夸夸其談,?yīng)坦然.有誠(chéng)意;與朋友交往,要以誠(chéng)相待。一個(gè)人說(shuō)話坦誠(chéng)及誠(chéng)懇,才會(huì)受到他人的喜歡和尊重,甚至還會(huì)獲得成功!
就拿晏殊信譽(yù)的樹(shù)立來(lái)說(shuō):北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。經(jīng)過(guò)了這些事,使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。
那么,不僅在歷史故事有關(guān)于坦誠(chéng)的故事,而且在我們的生活中也有許許多多呢!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),做到坦誠(chéng)可是一個(gè)難點(diǎn)呢!但我們還是要堅(jiān)持去做的哦!
就拿我剛上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧!記得那是一個(gè)酷熱的夏天,校園里樹(shù)上的知了不耐煩地叫著。下午,我們呆在教室里上數(shù)學(xué)課。每個(gè)同學(xué)都皺著眉,眼睛就要閉上了,可又立馬眨眨眼睛,瞪大了眼睛,提醒自己別睡著了。我相信當(dāng)時(shí)每個(gè)同學(xué)在這悶熱的天氣下都有點(diǎn)犯困,當(dāng)然我也是一樣的。老師站在講臺(tái)上講課也講得汗流滿面。下課時(shí),老師還有一而再再而三的問(wèn)我們這節(jié)課有沒(méi)有聽(tīng)懂,如果有不理解的地方要舉手問(wèn)。我見(jiàn)四周同學(xué)們都沒(méi)有舉手,我也只好含糊的回答了?煞艑W(xué)回到家后,我這才確認(rèn)我今天的'可果然沒(méi)理解,回到家做的作業(yè)簡(jiǎn)直是一塌糊涂。媽媽看見(jiàn)我為了數(shù)學(xué)作業(yè)而苦惱得敲著腦袋,咬著筆尖思考這些數(shù)學(xué)題。媽媽只好幫我撥了數(shù)學(xué)老師的電話,在電話里老師耐心而細(xì)致的幫我解釋了我那些不理解的題,并告訴我以后有不懂的就要問(wèn),老師有空可以幫助我,或者去問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)也可以。
是啊,正如孔子所說(shuō)的:知之為知之,不知為不知,是知也。雖然做為學(xué)生的我們并沒(méi)有能力在社會(huì)上做一個(gè)百分百優(yōu)秀的人,但是只要我們做好自己,為自己好好的.快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓我們這一大束“祖國(guó)的花朵”成為爭(zhēng)艷開(kāi)放的花朵,而不是枯敗無(wú)力的花兒。
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
在漫長(zhǎng)的的人生道路上,每個(gè)人不免都會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一句鼓勵(lì)的名言讓我們知難而進(jìn),重獲自信。在我們學(xué)習(xí)偷懶時(shí),一句加油的名言讓我們恍然大悟,勇往直前。有一句名言,讓我難忘,這句名言應(yīng)驗(yàn)了媽媽的話,讓我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的意義。
暑假過(guò)完了,我卻等來(lái)了十一長(zhǎng)假。“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,地上的我在玩電腦!蔽覠o(wú)憂無(wú)慮的在玩電腦,還哼著歌。“爸爸媽媽可能很長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái),好爽啊!”兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的.眼睛不禁有些疲勞,于是,我把眼保健操認(rèn)認(rèn)真真的做了一遍。后來(lái),我又坐在沙發(fā)上,邊喝奶茶,邊看電視。我過(guò)得可真悠閑呀!
“叮咚,叮咚!”難道是媽媽回來(lái)了?我嚇了一跳,并把奶茶打翻在地上。果然,媽媽回來(lái)了。媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆。媽媽的“千里眼”馬上看出了破綻。媽媽發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)寫作業(yè),一個(gè)字都沒(méi)寫。
“快去寫作業(yè)!”媽媽命令道。我像一只受驚的小鹿一樣,乖乖地去寫了。此時(shí)此刻,我的心里比誰(shuí)都清楚,媽媽待會(huì)肯定又要給我講大道理了。可是媽媽默默地走近我,頓時(shí),我耳邊響起了一句輕柔而有力的話:“今天不走,明天要跑。”我似乎明白了什么,但我并沒(méi)有做什么,此時(shí)此刻,我怎么也不會(huì)明白,我已經(jīng)停在原地了……
最近的一次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)有明顯的退步。媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了,真的是今天不走,明天要跑。我恍然大悟。于是,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且到規(guī)定的時(shí)間必須做完。雖然偶爾也會(huì)又破例,我卻非常有成就感。我從《哈佛家訓(xùn)》中,把一些和今天不走,明天要跑以及其它名言抄在了我的努力筆記本上,讓它伴隨著,時(shí)刻鼓勵(lì)我,伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
一句簡(jiǎn)單的名言,足以激勵(lì)我一生。因?yàn)榻裉觳蛔撸魈煲?
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我們身邊有許多品德高尚的人,但我認(rèn)為老師這個(gè)職位也是最神圣的,所以老師是一個(gè)品德高尚的人。
在我們很小的時(shí)候,除了我們的.家人,老師就是我們最親的人,無(wú)論是我們幼兒園的老師,還是數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,班主任,都是我心目中品德高尚的人,最親的人。
老師為我們付出的很多,像我們的吳老師和劉老師,劉老師是數(shù)學(xué)老師,在我們五年級(jí)是生了一個(gè)小寶寶,休產(chǎn)假所以前兩個(gè)月就沒(méi)給我們上課,老師怕耽擱了我們的課程,就提前回來(lái)給我們上課,老師要講課,批作業(yè)、、、真的很累,現(xiàn)在吳老師也生了一個(gè)小寶寶,由劉老師和英語(yǔ)孫老師給我們當(dāng)班主任,我們也惹了不少事,我自己也沒(méi)有以前聽(tīng)話了,我們總讓老師生氣。吳老師很擔(dān)心我們,怕我們讓老師生氣,怕我們不好好學(xué)習(xí)。老師還回來(lái)看我們了,讓我們別惹老師生氣,過(guò)一段時(shí)間老師就回來(lái)教我們,除此之外還有給我代課的趙老師,趙老師年紀(jì)大了,也教了許多屆的畢業(yè)生,看我們有些散漫,不禁會(huì)批評(píng)我們,但是我們也不愿意挨罵呀!也會(huì)有些看法。
但老師罵我們也是有原因的呀!一定就是我們的不對(duì),老師也不愿意說(shuō)我們呀。老師為我們付出的太多了,尤其是生活吳老師每天都和我們?cè)谝粔K,都不能陪她的家人,這一切都是為了我們,老師是我們的好榜樣。
小學(xué)生演講稿 篇6
各位老師、同學(xué):
大家好!
我是五年(1)班的xxx,今年xx歲。我是位踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)善良的女孩,了解我的人覺(jué)得我做事比說(shuō)話要漂亮些。
相信許多同學(xué)對(duì)我比較眼熟吧!確實(shí),我經(jīng)常在學(xué)校活動(dòng)中露面。瞧,xxx年11月第一屆校運(yùn)會(huì)上亞運(yùn)助威操領(lǐng)操里有我的身影;xxx年12月學(xué)校班級(jí)形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;xxx年5月xx區(qū)大課間活動(dòng)評(píng)比中我擔(dān)任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演,我也有參加;現(xiàn)在我還和同學(xué)一起主持一年(1)班每周的班隊(duì)會(huì)呢。
今年6月我被評(píng)為了“xx區(qū)優(yōu)秀班隊(duì)干部”。
我在課外也有一些收獲:去年5月在《xx》舉辦的“我和媽媽不得不說(shuō)的.故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎(jiǎng)”;有五篇文章發(fā)表在《xx》等報(bào)刊雜志上;我愛(ài)畫畫,會(huì)畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月xx區(qū)“學(xué)生奶包裝設(shè)計(jì)”比賽中獲三等獎(jiǎng);我愛(ài)拉小提琴,從六歲時(shí)就開(kāi)始學(xué),如今它已成為我生活的一部分,還是全國(guó)有名的xx小天使交響樂(lè)團(tuán)的一員呢!
我最大的優(yōu)點(diǎn),就是對(duì)人對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé);我最大的缺點(diǎn),就是不太會(huì)表現(xiàn)自己。
如果能選上大隊(duì)委,我一定是位認(rèn)真為大家干實(shí)事并且有能力干得很出色的人,請(qǐng)大家支持我并投我一票吧!
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