精選紀律演講稿范文(通用8篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的紀律演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
紀律演講稿 1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫歐陽菱珊,是五年級217班的學生。我是一個活潑開朗的女孩,我的興趣愛好十分廣泛:讀書、寫字、唱歌、跳舞、運動……我都喜歡。學校組織的活動我都積極參加,曾多次在全國作文競賽上獲得二等獎,校運會的體育競賽上獲獎,班里很多活動也都有我的身影。
在班里,我的成績始終名列前茅,連續(xù)二年當上學習委員,每學期都被評為校“三好學生”,是同學們的好榜樣。老師交給我的任務我總能出色的完成,是老師的'得力助手。
在家里,我是父母的乖女兒,總能做些力所能及的事情,為他們分擔家務。
今天,我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W們的信任來參加這一屆大隊干部的競選,我感到十分的榮幸與自豪。拿破侖有句話說得好:不想當將軍的兵不是好士兵。是呀,有哪一位同學不希望當上班長,大隊干部呢?我也是一樣,今天,我競選的職務是紀律干部。
如果我競選成功:我一定不會擺出“高高在上”的架勢,而會學習別人的長處,彌補自己的不足。
如果我競選成功:我一定會以身作則,不違反校紀校規(guī),并嚴格要求每一位同學,盡量不再出現(xiàn):不帶紅領巾,打架,在校門口校園內(nèi)吃零食等現(xiàn)象。
如果我競選成功:我一定認真履行好紀律干部的職責,大膽管理,想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階!
如果我競選成功:我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。
我一定會像那臘梅一樣,不畏嚴寒,不懼肅殺,壯麗而不奢華,幽香而不妖冶,以鐵骨錚錚的姿態(tài)傲立嚴冬,以清香襲人的芬芳賜與人間。
如果我競選失敗了,我也不會灰心氣餒,因為那說明我與紀律干部的標準還有一定的差距,我一定會繼續(xù)完善自己,發(fā)奮圖強,再接再厲,更上一層樓。
同學們請你們相信我,支持我,投給我神圣而又寶貴的一票吧!這一票,凝聚著同學們對我的信任,也凝聚著自己對自己信任。
謝謝大家,我的演講完了
紀律演講稿 2
老師們、同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《無規(guī)矩不成方圓無紀律不成校園》
習多次強調(diào)“治理一個國家、一個社會,關鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。”一個有著十三億人口的發(fā)展中大國,沒有紀律和規(guī)矩,就注定成為一盤散沙。對我們每一個公民來說,講規(guī)矩、守紀律是一種責任、一種境界,是一種約束、一種準則,更應該成為我們的一種習慣、一種常態(tài)。因此學校也在多次會議,多種場合中強調(diào)要注重學生的規(guī)范養(yǎng)成教育。某種意義上說,學校就是教人守紀律、講規(guī)矩的地方,在校園里紀律和規(guī)矩無處不在。我們經(jīng)常說,紀律是成功的保證,在一所學校,規(guī)矩常常表現(xiàn)為學校、年級組、各班制定的各項制度、公約和規(guī)則。
在我們省太高,我們有學生的一日常規(guī),有管理標準(包括寢室、教室、包干區(qū)、儀容儀表等),有考試規(guī)范,有請假制度,有移動通訊工具使用規(guī)定,有晚自修管理辦法,有早鍛煉、跑操集會要求等等。當我們每天迎著朝陽踏進校園,一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮充滿書香的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學,一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習和生活。
然而,我們有的同學卻把它忽略了,在校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如:有些同學亂扔垃圾、損壞公物;有些同學早上遲到、把教室當成食堂,甚至叫外賣到教室;有些同學違規(guī)使用手機;有些同學不按要求穿校服,佩戴首飾;有些同學出操拖拖拉拉,課堂上講廢話、打瞌睡,下課追逐打鬧;大聲怪叫、晚自習交頭接耳、隨意走動等等。
在這里我要重點強調(diào)以下幾點:
第一,遵守早鍛煉的規(guī)章制度。學校開展早鍛煉的目的是增強同學們的身體素質(zhì),消除睡眠后腦子的抑制狀態(tài),使身體各器官的活動靈活起來,使學生精神興奮,頭腦清醒,并且有組織地開始一天的學習生活。然而我校開展早鍛煉以來,卻有一些同學對這項活動不夠重視,出現(xiàn)行動散漫、跑步不專注、遲到、早鍛煉結束后打沖鋒等不文明現(xiàn)象,對于這項工作德育辦會繼續(xù)加強相應的管理舉措,以班級為考核單位及時通報。希望同學們在今后的早鍛煉中能夠展現(xiàn)出我們省太高學子良好的精神風貌,達到強身健體,提振精神的目的。
第二,養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,成為紀律嚴明人。隨著季節(jié)的變換,天氣轉(zhuǎn)冷,一些常見病、傳染病也悄然而至,常見的有流行性感冒、水痘、急性胃腸炎、諾如病毒感染性腹瀉、流行性腮腺炎、過敏性疾病、肺結核等,在校園最常見的`是感冒、腹瀉。校園是群體性的生活,一旦有傳染性疾病的發(fā)生,即可通過呼吸道、消化道、空氣飛沫和密切接觸等方式傳播,造成擴散。因此,我們要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣。勤洗手、勤換衣;喝開水、不吃生冷變質(zhì)等食物;不要去大排檔等地就餐;教室宿舍勤通風,少到人群密集的公共場所;適當鍛煉,增強體質(zhì)。一旦發(fā)生呼吸、消化系統(tǒng)等傳染病,應及時就醫(yī)并隔離,同時向校醫(yī)報告。
第三,遵守時間,遵守約定,努力拼搏。時間的珍貴是無法衡量的。在這個世界上,唯一延綿不盡的是時間,唯一不能復制的是時間,唯一公平的是時間。魯迅曾經(jīng)說過“時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的。”時間抓住了就是黃金,抓不住就是流水。而時間老人只會給守時的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給浪費時間的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學們,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓我們青春無悔。
孟子說,不以規(guī)矩,不能成方圓。我希望同學們,多一些自律少一些放縱;多一些規(guī)矩,少一些任性;多一些文明,少一些淺;從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一位“講規(guī)矩守紀律”的合格高中生。
謝謝大家!
紀律演講稿 3
俗話說,”沒有規(guī)矩,不成方圓“,這個”規(guī)矩“就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。
第一、有的同學性情暴燥,欺負同學,以后凡發(fā)現(xiàn)同學之間打架事件,一律給予警告以上的處分。
第二、有的同學,同學之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學,今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學生的或充當別人的幫兇參與社會斗毆,一律家長領回家教育。
第三、學生中少數(shù)幾個同學吸煙的現(xiàn)象,這個問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學生吸煙,第一次通報批評,第二次給予警告處分。
第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),*戴首飾;男*不拉拉鎖,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
第五、校園中說臟話比較多,嚴重影響學校形象和學生自身形象。紀律部和值班領導要加強監(jiān)督。及時反饋,希望同學們嚴格要求自己。另外學校提倡加了老師要主動問好,同學之間要團結互助。
以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們在開學初應當注意的.,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。
老師們、同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在知識海洋遨游的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——遵守紀律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
紀律演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的.諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了幾學期的班長,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會,由不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀律不好,我會提醒?傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值摹
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。
同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
紀律演講稿 5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
感謝老師在我當語文班長時的栽培與指導,也感謝同學的支持與配合。當了兩個學期的語文班長的我,在這個學期中,想要挑戰(zhàn)紀律班長這個職務。
雖然我沒有當過紀律班長,但是我體驗過當助理班長的辛苦,所以我有經(jīng)驗,也有自信干好這個職務。班委會就是為班級服務的集體,我相當紀律班長是因為我想多為老師分憂,多為班級付出,多為同學服務。
如果我當上了紀律班長,我會盡自己最大的努力管理好班級,并做到在管班的同時不跟同學發(fā)生沖突,希望大家可以配合我,與班委會的`各位共同努力,讓老師少操心,在老師不在的時候更要控制好自己,盡量不要讓老師批評我們班,所以在老師不在的時候我將會加倍扣操行分,請大家理解我的做法;在副課上,我與學習委員也會對搗亂的同學嚴懲處置;在去專業(yè)教室上課時,我也會提醒并監(jiān)督同學輕聲、快步、靠右行、不摸墻。在這個學期的管理過程中,我會控制好自己的脾氣,注意說話聲音的大小,并以微笑面對大家,用正確的方式管理好班級。
紀律班長除了管紀律,還要把方方面面都想到,如:協(xié)助勞動委員檢查衛(wèi)生;整理上學、放學時的路隊,及時指出同學做的不對的地方。當然,身為班長,我不但會做好自己應有的責任還要管理好自己,如有不足之處請老師,同學及時指出,我一定會虛心接受,改正。
如果我落選了,我也不會灰心的,我會改正自己的不足之處,繼續(xù)努力的。請大家投我一票吧!謝謝大家!
紀律演講稿 6
嗨!大家好,我今天要競選的職務是記律委員。
上個學期已經(jīng)過去了,新的學期正在向我們招手,請你們相信我,在這個學期里我一定會認真完成老師布置給我的每一項任務和每一件事情,我也一定不會你們對我的期望!
如果我當上了紀律委員,我一定會維持好我們這個班的`紀律,除此以外我還會盡全力將咱們班的紀律面貌變得煥然一新的!請你們來監(jiān)督我吧,如果我犯了錯,只要你們及時向我提出意見,我一定會虛心悔改的!
希望你們能投我一票,謝謝了!
紀律演講稿 7
朋友問我:“今年你要當什么班干部?”我說:“紀律委員。”朋友問我:“為什么不當班長,而要當紀律委員?”我說:“我成績不怎么好,當紀律委員我有信心。”
剛開學,我說了同學xx朋友問我:“今年你要當什么班干部?”我說:“紀律委員。”朋友問我:“為什么不當班長,而要當紀律委員?”我說:“我成績不怎么好,當紀律委員我有信心! 剛開學,我說了同學徐振幾句壞話,兩人吵了起來。但是,我向老師發(fā)誓:如果我當上了紀律委員,再也不會跟同學吵架、上課說話。。。再也不讓同學出現(xiàn)吵架、打架。。。等等不好的行為。讓同學們和睦相處,每個同學都友好的對待身邊的同學,一起做作業(yè),一起玩耍,一起討論問題,一起開開心心的`過好每一天。如果我和同學吵架的話,請老師馬上把我撤掉,讓別人當。
最后,朋友問我:”這個紀律委員你是不是當定了?”我說:“當不當無所謂,主要是要好好學習,天天向上!
最后,謝謝大家!
紀律演講稿 8
紀律既然是維持人們一定關系的規(guī)則,要求一定集體成員必須執(zhí)行。那么,它就必然帶有強制性。紀律是以行為的限制、以服從為前提的。無論是象征著統(tǒng)治階級權力和意志的政治紀律,還是反映社會化大生產(chǎn)規(guī)律的各行各業(yè)的職業(yè)紀律;無論是維護社會正常秩序的規(guī)章制度,還是機關團體的各種公約章程,都具有強制性。一定集體的紀律一經(jīng)制定,每個成員就必須執(zhí)行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。
社會主義紀律是在社會主義條件下形成和發(fā)展的,是工人階級和人民群眾的意志和利益的反映。社會主義紀律與一切剝削階級的紀律有著本質(zhì)的區(qū)別,有著自己獨特的特點。
社會主義紀律的本質(zhì)與一切剝削階級紀律的本質(zhì)不同。在剝削制度下,一切剝削階級為了維護他們的政治統(tǒng)治,獲得他們經(jīng)濟利益,就要強迫被剝削階級按照他們的意志進行活動,也就必然制定出符合他們的意志和利益的紀律。奴隸主和封建地主用皮鞭和棍棒強迫奴隸和農(nóng)民進行勞動,服從統(tǒng)治。他們制定的紀律是“棍棒紀律”。資本家用“饑餓”這根無形的繩索套在工人的脖于上,強迫工人不得不出賣自己的勞動力。資本家制訂的是“饑餓紀律”?傊磺袆兿麟A級的紀律,是以生產(chǎn)資料私有制為基礎的,是維護少數(shù)人利益的,是以人與人之間的不平等關系為前提的,是剝削和壓迫勞動人民的殘酷手段。
在社會主義制度下,勞動人民是國家的主人。社會主義紀律是以生產(chǎn)資料公有制為基礎的,是以人與人之間的平等關系為基礎的紀律。社會主義紀律是維護最廣大人民利益的,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的根本保證,是人民群眾創(chuàng)造美好人生的根本保證。
社會主義紀律的最主要的特征是自覺性,所以,社會主義紀律也叫做自覺紀律。社會主義紀律的自覺性表現(xiàn)有兩方面,其一,社會主義紀律的制定是自愿的。社會主義紀律是工人階級和人民群眾的意志和利益的反映。制定社會主義紀律是為了保障社會主義的國家利益和集體利益,同時也是為了保障人民群眾正當?shù)膫人利益。社會主義紀律與人民群眾利益的一致性,使社會主義紀律的制定是出自人們內(nèi)心的要求,人們自覺自愿的制定而不是外部力量的強加。正因為如此,社會主義紀律是人民群眾自己的紀律,是最有力量的鐵的紀律。其二,社會主義紀律的執(zhí)行是主動的。執(zhí)行社會主義紀律有利于保障社會主義的國家和集體的利益,也有利于保障人民群眾的正當?shù)膫人利益。執(zhí)行社會主義紀律與實現(xiàn)人民群眾利益的.一致性,使社會主義紀律的執(zhí)行出自人們內(nèi)心的要求,人們能夠自覺自愿的執(zhí)行,而不是靠外部力量的強制。正因為如此,社會主義紀律是最有力量的鐵的紀律。有一次,列寧到一個地方開會。走到會場門口,被衛(wèi)兵擋住了,要檢查他的證件。后邊走來一個留小胡子的人,向衛(wèi)兵說:“這是列寧同志,快放他進去!”衛(wèi)兵回答說:“我沒見過列寧同志。再說,不管是誰,都要檢查的,這是紀律。”列寧出示了自己的證件,衛(wèi)兵一看果然是列寧,馬上敬禮說:“對不起,列寧同志,請您進會場吧!”列寧握著衛(wèi)兵的手說:“我們每個人都要遵守革命的法規(guī),衛(wèi)兵同志,你履行了自己的職責,做得很對!绷袑幾杂X遵守紀律的行為和衛(wèi)兵一絲不茍的精神,都充分體現(xiàn)了社會主義紀律的高度自覺性
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