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小學感恩演講稿

時間:2022-02-21 09:23:03 演講 我要投稿

小學感恩演講稿范文匯編八篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學感恩演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學感恩演講稿范文匯編八篇

小學感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導(dǎo)?赡芡瑢W們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。

  所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。

  同學們,你們都忘了吧,在學校里面生病了,你首先想到的是誰?在學校里我們摔倒了,被大同學欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。

  同學們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。

  老師的愛,叫做師生情,這種情是人世間最嚴肅的情,當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師,哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴厲的批評,因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句,老師您辛苦了。

  同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學感恩演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我們長大后一定不要忘記感恩。當我們幫助別人時,我們會感到快樂,當我們感激別人時,我們會快樂。

  有一天,我去坐公交車,今天車上人很多。還好我有座位。這是一個男生走過來,背著沉重的書包,擠在人群里。我看見他手里拿著英語筆記。我猜他一定是一個即將參加中考的學生,將要面臨人生的考驗。汽車的搖晃使他再也無法閱讀。他不得不把書放進書包里。過了一會兒,一個老人拍了拍男孩。這位老人看起來已經(jīng)八十多歲了。老人讓男孩坐在這里,男孩坐在那里沒有多想。他看見老人擠進了門。

  天漸漸黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了。我真的很高興他能休息一會兒。汽車突然搖晃起來,把男孩吵醒了。他起身走到門口。當我走過去的時候,我發(fā)現(xiàn)他看到一個人很驚訝。仔細一看原來是老人。原來老人一直站在門口。男孩下了車,回頭看著老人。老人對著男孩笑了笑,點了點頭。男孩下了車,回頭看了看公共汽車。他向公共汽車深深鞠躬。這一舉動給我留下了深刻的印象,讓我明白,我們必須回報那些幫助過我們的人,即使我們只見過一面。

  感恩節(jié)讓我們每個人都有必要。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧能越傳越遠。

小學感恩演講稿 篇3

  人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要,我感恩小溪,因為它讓我看到了清澈;我感恩花兒,因為它,讓我嗅到了清香;我感恩中國,因為中國是個強大的國家,是它,讓我懂得了愛。

  20xx年5月12日是個災(zāi)難日,汶川發(fā)生了8。0級大地震,震倒了很多工廠與學校的樓房......。但同胞之間的愛沒被震垮,多少志愿者,醫(yī)護人員,戰(zhàn)士們冒著生命危險搶救傷員,不論有多渴,多餓,多疲倦,依然堅持著。因為此時此刻,他們就是一個希望,一個能給予希望的生命之神!強烈的愛和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。

  當各地人們知道同胞們正在與死神對抗時,無論是誰,不斷地往災(zāi)區(qū)捐款,捐物,獻血,一批又一批志愿者到了汶川,一車又一車捐贈物到了汶川。一顆又一顆充滿愛的心到了汶川,人們個個獻出了自己的愛心,他們都是幫助同胞們渡過難關(guān),并告訴他們:雖然今天的汶川是如此落魄,但日后的汶川仍會再次東山再起日后的汶川將更美好,更耀眼!

  "感恩中國"并不是一句口頭上的承諾,也不是一句口號隨便喊喊就行了,而是一種精

  神,讓全國人民都懷著一顆感恩之心,去盡自己的能力去幫助別人,那該是多么幸福,多么清凈的境界,讓我們都學會感恩吧!

  人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要,我感恩小溪,因為它讓我看到了清澈;我感恩花兒,因為它,讓我嗅到了清香;我感恩中國,因為中國是個強大的國家,是它,讓我懂得了愛。

  20xx年5月12日是個災(zāi)難日,汶川發(fā)生了8。0級大地震,震倒了很多工廠與學校的樓房......。但同胞之間的愛沒被震垮,多少志愿者,醫(yī)護人員,戰(zhàn)士們冒著生命危險搶救傷員,不論有多渴,多餓,多疲倦,依然堅持著。因為此時此刻,他們就是一個希望,一個能給予希望的生命之神!強烈的愛和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。

  當各地人們知道同胞們正在與死神對抗時,無論是誰,不斷地往災(zāi)區(qū)捐款,捐物,獻血,一批又一批志愿者到了汶川,一車又一車捐贈物到了汶川。一顆又一顆充滿愛的心到了汶川,人們個個獻出了自己的愛心,他們都是幫助同胞們渡過難關(guān),并告訴他們:雖然今天的汶川是如此落魄,但日后的汶川仍會再次東山再起日后的汶川將更美好,更耀眼!

  "感恩中國"并不是一句口頭上的承諾,也不是一句口號隨便喊喊就行了,而是一種精神,讓全國人民都懷著一顆感恩之心,去盡自己的能力去幫助別人,那該是多么幸福,多么清凈的境界,讓我們都學會感恩吧!

小學感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是年級班的學生。今天我演講的題目是《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

  在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

  父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

  父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。

  父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

  同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

  在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的.殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們?nèi)〉贸晒,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境。這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。

  我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種的回報。

  同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇6

  落葉在空中輕盈地飄著,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;魚兒在水中敏捷地游著,傾訴著一句句感恩的話語,那是魚兒對豐富他的水的感恩。孩子在父母懷中甜蜜地依偎著,描繪著一幅幅感恩的畫卷,那是孩子對養(yǎng)育他的父母的感恩……

  俗話說“滴水之恩,涌泉相報”。而父母給予我們的,豈是幾滴水就能匆匆概括?從我們呱呱墜地,到如今的青春飛揚,父母的付出遠比山高、比海深。或許我們不曾留意,在與父母不經(jīng)意的頂嘴后,他們眼眸深處的絲絲戰(zhàn)栗;在與父母匆忙的告別后,他們眼眸深處的濃濃不舍;在與父母輕松的談天后,他們眼眸深處的款款笑意。恰恰是這些無意識的忽略,使得我們幸福沐浴在陽光中的同時,只顧著眼于腳下,卻不曾看天,目睹太陽的辛酸,感激太陽賜予我們生機盎然的一切。

  其實,天下父母都如同那最耀眼的太陽,用最柔和的陽光溫暖著我們。面對他們無私地給予,我們應(yīng)該發(fā)自心底地感恩:當父母懷揣工作的疲憊回家時,我們親手倒的熱水會使他們的心情如蜜般得甜;當父母被孤獨煩躁所困時,我們最燦爛的笑容會給予他們無聲的鼓勵;當父母在外地出差時,我們一聲簡單的“平安祝福”會使他們覺得,即使寒冬臘月也是如此的溫暖如春……而這,正是我們表達感恩最真誠、最樸實的體現(xiàn)。

  想起這么一首詩:我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情長大

  多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。多少次回含著感動的淚花暢想未來

  父母的皺紋深了,他們把美麗的青春給了我

  父母的手粗了,他們把溫暖的陽光給了我

  父母的腰彎了,他們把挺直的脊背給了我

  父母的眼花了,他們把明亮的雙眸給了我

  不要忘記感動,忘記說一聲“謝謝”

  ……

小學感恩演講稿 篇7

  雪白的月光穿過熟習的窗子灑在枕邊,一大滴熱淚從眼角滑落在耳際,沾濕了枕頭,驚醒了噩夢,猛地睜開眼睛,一種不著名的感情在月光的映照下油然而生,整個人異常的沉重,再過一天,就要離開這瑞金這個老家了,就要往贛州市上學了,本該欣喜的心情,這時候不由的變得失落起來。想到離家求學后,家中剩下外婆無人照顧,淚水止不住的流了出來。

  在我不滿周歲的時候,由于鄉(xiāng)下重男輕女的思想作怪,不滿周歲的我被親生父母拋棄在了馬路邊,一位好心的阿姨恰好途經(jīng),出于同情把我撿了起來,后來因計劃生育我又被阿姨送給了她的母親——我得外婆,自從外婆從阿姨手中接過我的那一刻,外婆便把所有的愛都傾注在了我的身上,無所不至的照顧我,庇護我,使我健康成長,而且也教我知道了很多做人的道理。

  記得那是個嚴冷的冬天,下著大雪,北風呼呼地刮著,恍如要吞沒整個世界。不知怎的,我忽然感到頭暈眼花,心里很悶,全身發(fā)熱、冒汗。外婆知道后,二話沒說,拿起一件大棉襖披在我身上,背起我深一腳淺一腳地朝醫(yī)院走往,經(jīng)過一個多小時的艱巨跋涉,我們終究到達了鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生說要打吊針,很快我就睡著了。第二天醒后,我發(fā)現(xiàn)外婆一直在床邊照顧我,一看著外婆那蕉萃的臉龐和那布滿血絲的雙眼,我的淚不由地流了下來,喉嚨里像塞住了甚么東西似的。直到今天,那夜呼呼地風聲,雪花飄落的沙沙聲,外婆在泥濘路上沉重的喘息聲還經(jīng)常響在耳畔。

  外婆,是您,讓我明白了,不能自豪。記得嗎?有一次,我期末考試考了全年級第一位,興高采烈地回家想向您匯報,您聽了,先夸獎我,然后對我說:“你不能自豪啊!一定要虛心向上,繼續(xù)努力,不然以后就不能再得第一位了。”我聽了您的話,努力學習,成績一直在班名列前茅。

  固然您的恩情,我永久報答不完,就像小草報答不完陽光的恩情,就像小鳥報答不完樹林的恩情,但我仍要對您說:“外婆,感恩您!”

小學感恩演講稿 篇8

親愛的同學們:

  大家好:

  還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

  我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛。

  親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中:

  早晨進;蛘n間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;

  課堂上專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,課后認真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;

  遵守學校的規(guī)章制度,維護校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;

  積極努力爭取的理想成績,克服困難取得的每個進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,我想這也是老師最大的欣慰。

  親愛的同學們,讓我們以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師,我們有決心成為四中的驕傲!

  最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!

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