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學校競聘演講稿

時間:2022-02-03 09:25:58 演講 我要投稿

學校競聘演講稿范文集錦八篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的學校競聘演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

學校競聘演講稿范文集錦八篇

學校競聘演講稿 篇1

  各位領導,各位老師,上午好!

  很榮幸,今日能夠在這里參加競聘,感謝領導給我提供了這次演講的機會,能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn),競爭學校科研主任的演講稿。

  我工作時間不長,在各位領導和教師面前,我是一個才疏學淺的老師,但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學工作中,我一直擔任著班主任,班內的各項工作在學校都名列前茅。除此之外,我還經常參加學校的各項活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽,更使我在教改的今日獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象,在雷老師的指導下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識,對教學方法,教學技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓學習活動還沒有結束,我相信,這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@,只要我努力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今日的科研主任競聘的演講臺前。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今日,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路,演講稿大全《競爭學?蒲兄魅蔚难葜v稿》。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好;厥5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業(yè)產生了一種執(zhí)著和熱愛。當然,5年的一線教學實踐,不僅僅是一種經歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。

  如果我今日的競聘,能得到領導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領頭雁,讓科研室真正成為學?蒲械闹麝嚨兀龊脤W校發(fā)展的智庫,為領導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學?蒲械墓芾韱T,讓學校的科研制度更加完善,管理更加人性。

  我知道,新一屆領導班子正在為構建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導,以學校內涵發(fā)展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構建,潛心于學校校園文化建設、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

  說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支點,我可以撬起整個地球!钡谶@里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達一個愿望,那就是:“給我一個舞臺,我會演好自己的角色。

學校競聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務處主任兼管黨務工作,現就競聘教務處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。

  我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后,分配到xx中學任語文教師至xxxx年。XX年內每年皆擔任班主任, 其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專班。xxxx年起,響應學校號召,第一批改行教專業(yè)課。受學校委派,外出進修,先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務處任教科組組長,負責學校省級“xx”規(guī)劃立項課題——《產教結合模式研究》的結題工作,xxxx年任學校教科室主任,除分管學校教研、教科研日常工作外,完成了市級立項課題—— 《xxxx》的立項與結題工作。任職期間,學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位,個人先后被評為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任(主持工作)。

  本人在任現職期間,十分重視青年教師的培養(yǎng)(當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結對幫扶,每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動,促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進工作者。

  俗話說:身教勝于言教,本人在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學成果顯著,擔任xxxx專業(yè)教師期間,文武雙全,產教結合,教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》,供全市xxxx專業(yè)學生使用,擔任文秘專業(yè)教師期間,學生高考成績學科均分均超省市平均線,學生中有多人考入本專科院校深造。

  本人在教育教學及其研究的管理過程中,雖以穩(wěn)細著稱,也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時,結合班級工作實際,嘗試班級管理“千分制”,使班級榮獲xxxx市先進集體稱號,此舉經驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流,論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術》課程教學中,首創(chuàng)刀工訓練《三字經》規(guī)范要求,獲全市同行廣泛好評,學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應用文寫作》教學過程中,通過全班同學每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生專業(yè)能力,其經驗介紹式論文,獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。

  作為學校中心工作的管理者,我的理念是“教務就是服務,管理需要科學”,“規(guī)范壓倒一切,細節(jié)決定成敗”,基于以上認識和強列的責任意識,我力求使自己做到“敢抓會管”,既把握關鍵和重點,又注重規(guī)范和細節(jié),嚴而不厲,公平對事,善意待人,一心為公,不計名利。善于調動師生的教學積極性,自覺有良好的群眾基矗

  作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部,理應積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我“廉頗雖老、尚能飯矣”,“我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,為全面提高學校的教育教學質量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領導和同志的期望。若競聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認真工作,仍然發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學校競聘演講稿 篇3

尊敬的學校領導、各位老師:

  大家中午好!

  今天能站在這個競聘的舞臺上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。

  一、平等待人,公正處事。

  從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報。作為年級組長應責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利于調動他們工作的積極性。如果嚴重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利于整個級組的教育教學工作。如果做級組長,我將會根據的學校評價制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價,力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師,我也會懇請級組教師、校領導予以關照。

  二、認認真真做好服務工作。

  年級組長首先要做好服務工作。他既要為學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優(yōu)質服務,又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。我會不折不扣地完成學校布置的各項工作,主動幫助各處室多做些事、做些實事,讓領導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作,盡量減輕班主任的負擔,讓他們多抽出一些時間去搞班級內務。我會與級組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實向相關領導反映,配合學校做好相關工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,密切學校與學生家長間地聯系,讓家長感受到我們的貼心服務。

  三、切實起到模范帶頭作用。

  年級組長是級組工作的領頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學校紀律,完成學校工作,維護學校形象方面帶好頭;我會在教學、管理、教育方面帶好頭;我會在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。

  四、狠抓教學質量。

  年級組工作要一手抓教育,一手抓教學。兩手抓,兩手都重要,這是共識。

  隨著市重點中學地不斷擴招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。

  1、加強與班主任、科任教師的合作。

  我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生,以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流,每次月考后都要要求這些學生做一次書面總結。

  2、為優(yōu)秀教師爭榮譽,為教學成績優(yōu)異的教師爭機會。

  學校的評優(yōu)時,級組長要根據學校的評價制度,擇優(yōu)推薦相關工作突出的教師。學校新學年的工作安排時,級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優(yōu)異的教師擔任重要工作。

  3、在教學上帶好頭。我除了做好服務、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。

  4、多與各備課組長交流。

  我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利于教學的事。比如,多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性,講實效。周六補課要有計劃、統(tǒng)一、成系列。期末復習要緊扣考試說明,資料要精選。等等。

學校競聘演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位領導,老師們:大家好!

  首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加華西實驗學校中層競聘活動,讓我能如此自信地面對大家。我叫吳龍江,1994年參加工作,小學高級,本科在讀。一直負責學校少先隊工作,長期擔任學校畢業(yè)班數學教學。我競聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作,我覺得我競爭這個崗位有如下優(yōu)勢:

  一、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年35歲,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,正值年富力強、精力充沛的最好時機,能夠全身心地投入到自己所熱愛的宣傳工作中。

  二、有宣傳的實踐經驗和基本技能。十多年的大隊輔導員經歷,讓我掌握了許多宣傳方面的實踐經驗和基本技能,宣傳策劃、攝影攝像、平面設計、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學校成立后,我除了繼續(xù)做好六年級畢業(yè)班的數學教學工作和大隊輔導員工作外,還能在領導的帶領下,主動做一些學校的校園文化工作,一年來,光各種照片就拍攝了4千多張,其中2張照片還被選送參加無錫市教育工會的“慶三八攝影比賽”。 XX年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊優(yōu)質隊會輔導獎,*年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎,XX年,在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評比活動”中,我的博客被評為一等獎。XX年4月策劃的《走進華西村》獲江陰市少先隊活動評比二等獎。

  三、良好的溝通能力和較強的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力。無論我從事何種工作,參加何種活動,都能以“認認真真履行職責,扎扎實實做好工作”為信條,做的到心中有數,有條不紊。在領導的關心和同事的幫助下,我先后獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教育先進工作者、青年崗位能手、德育先進工作者等榮譽稱號,我個人多次獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教學大比武一、二等獎,多篇論文在各級各類論文評比中獲獎。

  假如我本次能夠榮幸當選,對于任何做好未來的工作,我做以下幾個方面的承諾:

  一、樹立為學校、領導、教師、學生、家長服務的意識,未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,出色完成本職工作。

  二、和黨政組織辦其他老師通力協作,做到以誠相待,做人誠實,辦事誠懇,對人誠心,成為大家的合作伙伴。

  三、及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),對外廣泛宣傳學校,努力提高學校知名度,樹立學校良好形象。

  最后,還要感謝華西實驗學校給我們提供了這個舞臺,華西實驗確實是一個能夠發(fā)展人,成就人的好地方。祝愿每一位在華西實驗學校工作的老師們都能有一個夢,有一個讓人生煥發(fā)出光彩的夢。

學校競聘演講稿 篇5

尊敬的領導、評委、同志們:大家好!

  首先感謝各位領導、同志們的信任和支持,給我這次參加競職演講的機會。

  競聘這個職位我的主要優(yōu)勢有以下五個方面:

  一、有良的政治素質和思想道德品質。

  二、有扎實的專業(yè)知識。

  三、有較強的工作能力。

  四、有較的語言綜合組織能力。

  五、有較強的計算機操作和編程能力。

  假如我競爭上辦公室主任這一職位,提高辦公室工作檔次和工作效率。

  一、獻計獻策,當三位領導的咨詢員。

  二、搞關系,當領導與群眾的協調員。

  三、加強管理,當全面工作的管理員。

  四、立足本職,當職工的信息傳遞員。

  五、加強自身修養(yǎng),當廣大職工的服務員。

  六、積極開展活動,活躍職工氣氛。

  七、加強安全生產,確保化驗室工作順利進行。

  八、規(guī)范班組建設,強化基礎管理,創(chuàng)建標桿班組。

  九、利用高科技,實現無紙化辦公。

  假如我能當選為辦公室主任,我會針對具體情況,利用自己的計算機專長,來彌補和完善這些缺陷,使化驗室的辦公工作實現無紙化,在全公司辦公中出類拔萃,更上一個新的臺階,具體有以下幾點打算:

  1)、利用計算機編程,實現無紙化辦公。

  2)、利用計算機編程,實現科學化的人事管理。

  3)、利用計算機編程,實現現代化的倉庫管理。

  此外,通過計算機編程,還可以實現簡單的專家模擬系統(tǒng),同時在保衛(wèi)、安全、檔案等方面實現科學化管理。

  各位領導和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!

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學校競聘演講稿 篇6

  有人說,在學校的舞臺上,校長是領跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸。因此,要出一流的學校,必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些條件呢?

  1、要具有先進的辦學思想。辦學思想是校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現,是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據文件怎么說就怎么做的問題,而是在實踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略;它是校長向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過程;辦學思想不是抄來的,是校長在實踐中體驗、總結和進取、 創(chuàng)新的結果。

  2、始終能夠保持一個建設性和創(chuàng)造性的頭腦。一流的校長既有識別機遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機遇的膽識。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律、教育管理模式并非一成不變,而是具有動態(tài)特征,教育管理整體思路必須從學校實際出發(fā),隨時調整,與時俱進。教育實踐管理必須具有超越意識,即思考矛盾必須超常,安排工作必須超前,具體事物必須超脫。

  3、有人格的影響力,思想的輻射力,道德的感召力,威信的穿透力。 校長的核心作用是靠他的辦學思想體現的,不是單純靠權力。我們的工作不能僅僅按標準化、規(guī)范化、程序化去做。當然,這里所指的不是說不要規(guī)矩,不要規(guī)章制度,規(guī)章制度是跟在思想后面的。

  先進的辦學思想,具體而言,即以人為本的辦學思想。應理解為,第一,學校的成就、質量、榮譽、效益都是全校人員共同努力的結果;第二,校長要尊重、理解、信任、幫助每個人;第三,學校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進行的';第四,校長要把上級組織的任務、要求與教師的態(tài)度、感情、利益的需要結合起來。結合這樣的理解,我們就可以這樣說,校長的最大價值不在于自己做了什么事,而在于發(fā)現了多少人才和培養(yǎng)了多少人才。要把專注于發(fā)現教師問題、找教師毛病的心態(tài),調整為更多地關注教師優(yōu)點、長處的心態(tài)。

  回顧上一學年,我校在上級各主管部門的關心和支持下,在全體師生共同努力下,學校一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓質量,譜寫了學校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)建活動都是我們師生成長的催化劑,它將激發(fā)我們想著明亮的那方進發(fā)!站在新的起跑線上,讓我們一起好好謀劃一下吧!

  第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵。

  教學工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時轉變思想,運用教育局倡導的洋思教學,走在教學改革的前頭,注重以人為本,注重學生素質的全面提高,努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,不歧視差生, 關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。同時,課余時間不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發(fā)展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。

  4、堅持與時俱進,善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐 。辦學思想就是校長把先進的教育思想理念、辦學主張和學校實際情況相結合,包括學校定位、發(fā)展目標、工作方針和行動策略等。

  當前主流的教育思想有哪些呢?一是教育的終極目標是讓人活得更美好,更有意義,更有價值,更加幸福,教育必須面對現實,面向未來;二是教育要以學生的發(fā)展為本,讓學生生動、活潑、主動地得到發(fā)展;三是教育要開發(fā)學生智慧的潛能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任務就是讓人變得更聰明;四是科學教育和人文教育要同步、和諧地發(fā)展;五是課程不只是解決知識、能力的培養(yǎng)問題,還要促進態(tài)度、情感和價值觀的形成;六是未來的社會必將是一個學習化的社會,教育要培養(yǎng)學生終身學習的意識和能力;七是學生是學習的主體,教學就是喚起學生對學習的熱情、求知的渴望、學科的興趣和成就的欲望,這樣才能產生主體精神;八是教法與學法的統(tǒng)一,教法為學法服務。作為一個成功校長,他的辦學思想及他所進行的教育教學改革,都深刻地反映著當前這些最先進的教育思想或教育理念。

  二、一流的領導班子

  一流的領導班子,其成員一方面要有較高的思想素質,另一方面要有過硬的業(yè)務素質。無論是哪一口都能獨當一面。整個領導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教育教學質量。要強化管理,從制度建設入手,規(guī)范辦學行為,向管理要質量,要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

  學校領導班子要充分意識到,振興學校的關鍵在教師。提高師資素質要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學習的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓。造就一支具有現代教育理念,掌握現代化的教育手段和科學民主的教育方法,師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、教育教學水平和科研能力具有示范性,符合新世紀素質教育的專家化教師隊伍。要建立這樣一支隊伍,就要制訂切合實際的師資培訓規(guī)劃,根據教育發(fā)展的現實和趨勢,有組織有目的地開展各項師訓活動。

  學校領導班子還要有全新的戰(zhàn)略眼光,必須明確,學校規(guī)模的擴大,這既是一個全新的發(fā)展機遇,也是一個前所未有的挑戰(zhàn)。年輕教師的驟增,使師資隊伍建設成為學校的當務之急。為了盡快提高師資隊伍的素質,學校是把好教師入口關。校長可以公開招聘,老師為什么就不能公開招聘?必要時,通過打擂臺的形式,向校外公開招聘教師,逐漸形成一個庸者下能者上的合理化的人才競爭機制。

  三、一流的師資隊伍

  一流的師資隊伍,是一支能團結起來打造青春的校園、民主的校園、開放的校園以及平等和諧的師生關系、教學相長的學術氛圍的隊伍。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵。

  告別了寒冬的冰冷,xx月xx日,對于學校,對于教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

  一流的師資隊伍,體現為年老的不以老賣老,年輕的敢于向權威挑戰(zhàn)。任何事物都有其兩面性,豐富的經驗,弄得好,可以為一個人謀求更大的發(fā)展提供源源不斷的精神支持,弄不好,就會成為阻礙一個人與與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前的絆腳石。信息社會,知識更新真可謂坐地日行八萬里,如果總認為,文憑有了,職稱有了,船到碼頭了,車到站了,刀槍入庫了,馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經驗就會被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒有敢于向權威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,就會不思進取,得過且過,迎來的必將是為時代所淘汰。

  如果我有幸站在田家炳中學校長這個崗位,我一定會帶領全體田家炳人,將學校辦成一所高質量、有特色,在全縣具有示范引領作用的品牌名校。

  一流的教師隊伍,還體現 為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說了算”的隊伍。作為教師,以人為本的第一要義就是承認老師是人,學生也是人,人,天生就是平等的。所以,教師應該與學生平等相處,互相尊重,共同進步。

  四、一流的教代會

  通過民主選舉,組建起來的學校教代會,不再是形同虛設,學校的重要活動,重要決策,都應在教代會的有效監(jiān)督下決定和實施。

  根據我校的師資現狀,除了聽評課,集體備課外,一些新型的教研模式(如:教學論壇、微型講座、教育沙龍等)有時確實令我們的教師尷尬。針對這一現實,我校堅持一種“原生態(tài)教研”,就是在平時的教學實踐中,教師遇到一些教學中的實際問題,在課間休息時,我空余時間里,把問題拋出來,各位教師結合這一話題各抒己見,暢所欲言,最后博采眾長,有效地解決這一教學難題。教師在輕松、自然的氛圍中得到了專業(yè)上的成長。

  方方面面搞好協調。對上當好領導的參謀助手,積極反映師生的建議要求,對下當好橋梁紐帶角色,認真落實學校指示要求,勤與老師溝通情況,共商教書育人之策,耐心細致的做好師生思想工作,適時為師生排憂解難。

  學校的建設和發(fā)展離不開廣大教職工的辛勤工作。改善工作條件、提高福利待遇也是教職工隊伍建設的一項重要工作。一流的教代會,就要多為教職工利益著想,把維護廣大教職工的合法權益放在第一位,多為教職工說話,多為教職工辦事。學校召開了教代會,重新修改通過學校結構工資方案,使每個教職工的校內結構工資均有較大幅度的提高。

  五、一流的班主任

  好的校風,是建立在好的班風的基礎上,好的班風,又是由好的班主任帶出來。在具體的教育教學工作中,必須承認,班主任壓力最大,工作最辛苦。因此,理應享受到較好的待遇。在這方面,學校應該制定出一套強有力的措施,要逐步形成一種人人都想當班主任個個都爭著當班任的良好勢頭。

  六、一流的年級組

  隨著學校規(guī)模的擴大,在教育教學過程中,全校性的統(tǒng)一活動將不復存在,取而代之的是以年級組為單位的活動。因此,要形成一流的年級組,就必須具備一流的年級組長。一個年級組長,既是校長的得力助手,直接對校長負責,又是一個名符其實的小校長。不僅具有從宏觀上指揮管理全年級教育教學的能力,而且從微觀上也具有調整調配全年教學資源的能力。

  七、一流的教研組

  學校把加強教學科研工作作為全面提高教育教學質量的重要組成部分,積極創(chuàng)設濃厚的科研氛圍,制訂教學科研工作的有關制度。每學期都要認真做好課題的申報,每學期都要出應有的研究成果。教研組長一定是名副其實的學術帶頭人,科研攻關的領路人。

  八、一流的硬件設施

  有教學樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、圖書館、標準田徑運動場及各種球類運動場地,有物理、化學、生物實驗室及計算機、語音、地理、音樂、美術等專用教室和多媒體教室。

  九、一流的軟件設施

  過去培養(yǎng)學生自我學習的能力強調利用好兩個工具,即字典和圖書館。今后要增加一個工具,更應該強調通過互聯網學習。教師要注重自身素質的提高,注重利用新技術開發(fā)課程課件,只會利用一本教材一本教案一只粉筆的教師肯定要被信息社會淘汰。

  通過宣傳教育、思想政治工作、理論學習講座、行政和經濟手段等多種形式,不斷強化廣大教師現代化教育意識,樹立現代化教育觀念。 觀念問題是教育信息化快速發(fā)展的主要障礙,無論是校長,還是教師、學生,都應在觀念上進行一次革命。不能僅認為只有進入課堂才是學習,只有教師講的才是知識,要全面、正確地理解教育信息化。要求我們的教師,不再是談網色變的教師,而是能充分利用網絡資源進行學習和教學,能充分認識到網絡是一把雙刃劍,并能引導學生利用網絡進行學習。就學生而言,教育信息化肯定不能等同于簡單的互聯網的概念,學生應在教師的指導下,將信息網絡及技術,變成自覺學習、自我發(fā)現、自主探索的工具。

  在較短的時間內把學校網站建立起來,并逐步加以完善。通過學校網站來展現學校的面貌及師生的風采。鼓勵和幫助有條件的教師和學生建立個人網站或個人頁面,盡快融入信息社會的洪流。

  十、 一流的德育教育

  重視德育,堅持對學生進行理想、道德、情操教育。充分發(fā)揮學校團總支的作用。高一軍訓、高二進行適當的農訓、高三集中思想教育。德育工作要有針對性、實效性和主動性,為培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和建立良好的學風、校風奠定基礎。

  努力形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍和學校、家庭、社會相結合的育人體系。學校重視學生科技和文體活動,重視學生非智力因素培養(yǎng),校園生活豐富多彩。要有學生科技協會、文學社等學術團體,樂隊、舞蹈隊、合唱團等文藝社團和足球、籃球、乒乓球、田徑等體育團體。

  讓我們一起,再唱起一遍校歌:“滔滔長江東入海,我居古皖。巍巍學府開文運,我坐龍門。中西交融,文理并重,桃李浴春風,爭第一,懷天下,永為國之棟。”請你們記住“永為國之棟”這個目標,這是所有一中學子的最高信仰。

學校競聘演講稿 篇7

尊敬的領導,親愛的各位同仁:

  大家好!

  我叫xx,xx年從xx師專畢業(yè)來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長發(fā)展的全過程,伴隨著學校的發(fā)展而成長。我對這所學校充滿了感情。

  剛來學校的時候,我就從事共青團工作,xx年起擔任團委副書記,后主持團委工作至20xx年,20xx年到機電專業(yè)辦擔任教務助理,20xx年擔任綜合高中部副部長至今。

  我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責,我認為我有如下幾點競聘優(yōu)勢。

  第一,信息管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。

  學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規(guī)范,嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫過兩本教學專著,有數篇文章在不同刊物發(fā)表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷,可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。

  第二,學校信息管理中心承擔著校園辦公系統(tǒng)的維護工作。

  校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容,而不是一般意義上的計算機硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統(tǒng),它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節(jié)約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺,學會并樂于使用這個平臺。

  第三,學校信息管理中心承擔著學校網絡系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護工作。

  我校校園網絡系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應用軟件、隨意修改IP地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發(fā)生。

  第四,學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。

  對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作,具有相當好的群眾基礎;受學校委派,經常參加市、區(qū)重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。

  第五,學校信息管理中心應配置的各種數碼設備,包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業(yè)務素質的教師,部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。

  各位領導、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。

  謝謝。

學校競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導、評委、老師們:

  大家中午好!您們面前這張飽含微笑的臉,是我的名片;我是xx。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。

  我畢業(yè)于xx民族大學漢語言文學專業(yè),熱愛文字,喜愛寫作。大學期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達20萬字。XX年7月來到xx一中,擔任語文教學和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默,這一切讓老師和同學們記住了我。XX年春季學期初,與xx、xx老師共同起草、創(chuàng)辦《xx》校報、《xx》?邑撠熜骯1版新聞版塊。因為文字,我與xx一中結下了這一段緣分。XX年秋開學伊始,得到xx校長等校領導的賞識和信任,我接手了新聞中心工作。

  新聞中心是學校宣傳工作的職能窗口,通過宣傳,讓更多人知曉、了解、接納xx一中,進而關愛、包容xx一中,從而讓我們的學校在良好的社會輿論下快速發(fā)展。

  工作一年來,領導的幫助和指點,同事的支持和理解,讓我快速成長:心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴謹、文筆更加流暢,工作狀態(tài)也漸入佳境,這些都是我良好開展工作的有利法寶。

  過去的一年,新聞中心工作主要包括:

  1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學校文化宣傳櫥窗、展板,維持宣傳陣地的美觀、整潔;

  2、協助學校各部門、年級組制作每次會議、活動的橫幅、會標和宣傳展板,營造良好的活動氛圍;

  3、收集學校每一次活動詳實的圖片、視頻資料,每月進行整理、存盤;

  4、撰寫全校性新聞簡報,協助各部門做好簡報撰寫、收集、整理,上報縣教委新聞中心,同時還整理校報新聞版塊的稿子;每月還進行一次信息統(tǒng)計匯總、制表,遞交黨辦,作為部門考核的項目之一;

  5、每學年更新招生宣傳片、消防安全申報片,錄制優(yōu)質課、公開課等視頻;更新學校宣傳冊,協助招生辦做好招生簡章,并每年編制一本學校發(fā)展紀實;

  6、維護和管理xx一中網站和微博,通過網絡平臺宣傳xx一中;

  7、銜接校外媒體,多xx一中進行正面報道;

  ……

  這些繁而雜的工作開展的有條不紊,得益于新聞中心辛勤工作的同事們,比如正在工作的萬里老師,還有段振林、唐波,是他們不怕累、不叫苦的工作,讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝!

  未來如果還能夠在新聞中心奉獻自己的力量,我依然會本著“為全校師生服務”的原則,除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外,我們將創(chuàng)造行的開展工作:

  1、收集、整理畢業(yè)生名人錄,聯系校報編輯部,做好邵虹淋同學校園之星專版;

  2、協助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況,并張榜公示,激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進;

  3、宣傳注重對教師的宣傳,樹立典型、塑造形象,打造優(yōu)秀教師;

  ……

  我相信一份耕耘,一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話:“學習的目的在于運用,因為運用,你收獲了鮮花和掌聲!蔽視䦂猿植粩鄬W習,不斷運用,希望能夠在新聞中心主任的崗位上,奉獻自己的激情和智慧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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