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心感恩的演講稿

時(shí)間:2021-11-22 17:03:00 演講 我要投稿

心感恩的演講稿范文合集六篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,F(xiàn)如今,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的心感恩的演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心感恩的演講稿范文合集六篇

心感恩的演講稿 篇1

  小朋友們,大家早上好!

  你們讀過(guò)三字經(jīng)嗎?三字經(jīng)中有這么一句“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”你知道這句話是什么意思嗎?其實(shí)啊,這是一個(gè)流傳千年的好故事:黃香是漢代一位以孝敬長(zhǎng)輩而聞名的好兒童。九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得孝敬父母。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí),他就把父親睡的涼席扇涼,趕走蚊子,放好蚊帳,讓父親睡的舒服。在寒冷的冬天,家里沒(méi)有暖氣十分寒冷,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫驅(qū)走寒氣。再讓父親睡在溫暖的床上。孩子們聽(tīng)了這個(gè)故事你們是不是很感動(dòng)呢?父母在生活中給了我們無(wú)微不至的愛(ài),作為孩子我們是不是也應(yīng)該像黃香學(xué)習(xí)關(guān)心、孝敬父母呢?

  孩子們,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,我們才能懂得去尊敬老師;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們才能去勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們才能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂(lè)。

  教師、幼兒一起唱《感恩的心》

  感恩的心感謝有你

  伴我一生讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運(yùn)

  花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

  孩子們,希望你們都能有一顆感恩的心,讓我們都來(lái)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

心感恩的演講稿 篇2

  感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我從嬰兒的呱呱墜地到父母的哺育我一天天長(zhǎng)大,父母用去了多少的心血和汗水,父母為我編織了多少個(gè)日日夜夜,我才有了這樣美好的生活。

  感恩的心是敬重的,當(dāng)我從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)……老師給我教會(huì)了多少知識(shí)和做人的道理,他們嘔心瀝血,為我們默默地奉獻(xiàn)著他的光和熱,燃燒著自己,照亮著他人。

  感恩的心是有意義的,感恩會(huì)讓這個(gè)世界更美好,生活更加充實(shí),父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,我要學(xué)會(huì)感恩父母,用自己的良心和孝心來(lái)感謝父母。我要用一顆感恩的心去感謝我的老師,我要用一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,來(lái)給我的老師說(shuō)一句話,老師你辛苦了。

  我要用感恩的心去看待社會(huì),看待父母,看待老師,看待身邊的每一個(gè)人。

心感恩的演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)路上,會(huì)收獲很多:親情,友誼……可最重要的,就是感恩。感恩的心,開(kāi)在成長(zhǎng)路上。

  播種

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”幼兒園里傳來(lái)一陣稚嫩的讀書聲。老師正一字一句地教孩子們《游子吟》。下課鈴?fù)蝗豁懫,可是,老師還想再講點(diǎn)什么,但看著孩子們不安分地在座位上扭來(lái)扭去,眼睛頻繁地望向窗外!昂⒆觽,今天回去給爸爸媽媽洗一次腳,要懂得感恩。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。晚上,我在洗腳時(shí),突然想起老師布置的作業(yè)。就重新接了一盆水,把媽媽拉來(lái),讓她坐下,用白嫩的小手把媽媽的鞋子脫下,把她的腳放在水中,像以往她為我洗腳那樣,輕輕的揉著她的腳。媽媽非常開(kāi)心,眼睛笑得瞇成一條線:“女兒真乖,知道感恩了!痹瓉(lái)這就是感恩。我對(duì)感恩有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。感恩的種子,在我心中播種發(fā)芽。

  發(fā)芽

  一個(gè)溫暖的午后,冬日的陽(yáng)光灑滿大地,透過(guò)窗戶照在桌上,形成一片一片的光斑。這些光斑像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒消失不見(jiàn),一會(huì)兒又爬上書本,覆蓋著書上的文字。媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上,一只手拿著一面小鏡子,一只手在頭發(fā)上翻動(dòng),似乎在找什么。

  “媽媽,你在找什么?”我好奇地湊到媽媽旁邊!罢野最^發(fā),我長(zhǎng)了很多的白頭發(fā),唉……”白頭發(fā)?我以前從未注意過(guò)。我的眼神跟著她的手,在發(fā)絲中尋找著!斑@里有,這里也有……”在周圍的黑發(fā)中,白發(fā)格外顯眼。媽媽調(diào)整著鏡子的位置,方便自己拔百頭發(fā)。可是她總不能找到一個(gè)好位置。“我來(lái)幫你吧!”我自告奮勇!昂!”陽(yáng)光照射在白頭發(fā)上,白發(fā)顯得非常刺眼!鞍Α际悄銡獾。”媽媽假裝責(zé)怪我,“才不是!”我反駁道。但在心里卻有點(diǎn)心虛,并暗下決心:以后少讓媽媽生氣。

  這白發(fā)像是肥料,讓感恩的種子漸漸發(fā)芽。

  盛開(kāi)

  風(fēng)輕輕的吹著,趁著窗戶沒(méi)有關(guān)上,跑到屋里來(lái)?yè)v亂。把我的卷子吹到地上,把我的書翻開(kāi),吹開(kāi)日歷,我關(guān)上窗,手忙腳亂地整理著。余光瞥見(jiàn)日歷,突然發(fā)現(xiàn),下周是媽媽的生日。送媽媽什么生日禮物好呢?以往每次都送賀卡,一點(diǎn)兒創(chuàng)意都沒(méi)有。這次送什么呢?

  想給媽媽買樣?xùn)|西,可錢又不夠,也只能買一些小東西,沒(méi)有意義。想動(dòng)手做一件禮物,也做不好。我思考了很久,決定給媽媽編一串項(xiàng)鏈。這種項(xiàng)鏈可以在學(xué)校門口買到原材料,而且很簡(jiǎn)單。

  媽媽生日那天晚上,我把媽媽拉到房間,神神秘秘地問(wèn)她:“你猜,我給你準(zhǔn)備了什么禮物?”“你準(zhǔn)備了什么禮物嗎?”媽媽又驚又喜又有點(diǎn)兒懷疑。當(dāng)我把禮物送給媽媽時(shí),她高興地一把抱住了我。爸爸看見(jiàn)了,酸溜溜的說(shuō):“我都沒(méi)有!薄跋麓文氵^(guò)生日,我就給你送!贝蠹叶夹α似饋(lái)。這個(gè)夜晚,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  這件禮物像甘露,使感恩的花,在我心中開(kāi)放。

  感恩的花,雖不耀眼,很平凡?伤鼌s見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的道路上!

心感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生,我叫xx,至于我為什么站在這里,站在這么多人的面前,那肯定代表著我要做點(diǎn)什么事情,沒(méi)錯(cuò),今天我代表著我們xx班給大家進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)感恩的演講,這雖然不是我第一次站在同學(xué)們的面前進(jìn)行演講了,可我還是由衷的感到緊張和興奮,我的手還在微微發(fā)抖呢,但這都是小問(wèn)題,接下來(lái)就讓我正式進(jìn)入演講了。

  感恩這個(gè)話題,相比大家都不會(huì)陌生,因?yàn)樵蹅儚男〉酱蠖疾恢缆?tīng)過(guò)多少和感恩有關(guān)的詩(shī)詞和故事了,在電視上我們也見(jiàn)過(guò)不少的以感恩為主題的廣告,這一切都在告訴我們,學(xué)會(huì)感恩是多么的重要,以至于在中華上下五千年的文明歷史中,到處都有感恩的痕跡,而那些不知感恩,冷漠無(wú)情的人似乎都沒(méi)有什么好的`下場(chǎng)。雖然你可能會(huì)說(shuō),那都是別人編造的故事而已,難道不心懷感恩就一定沒(méi)有好下場(chǎng)了么?在這里,我想告訴你的是,那些心中沒(méi)有感恩的人的確不一定會(huì)過(guò)的很差,而那些心中懷有感恩的人也不一定會(huì)過(guò)的很好,但是,心懷感恩并不是僅僅只是一個(gè)起點(diǎn),它是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們不指望它能給我們帶來(lái)什么好的結(jié)果,我們只需要相信這是對(duì)的就足夠了,僅此而已。

  很多同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得心懷感恩這種說(shuō)話太抽象了,聽(tīng)了這么多次還是不足以讓自己得到更加深刻的理解,那么我就換一種說(shuō)法,我不說(shuō)心懷感恩會(huì)給我們帶來(lái)什么好處了,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)生活中如果沒(méi)有了感恩會(huì)發(fā)生什么樣的事情。大家可能也聽(tīng)過(guò)不少和感恩有關(guān)的故事,其中就有這么一個(gè)故事,一位老人踩著小破車撿垃圾幾十年,前前后后攢下了幾十萬(wàn)元,可他把這些錢全部資助給了一些沒(méi)錢上學(xué)的孩子,最后,不少的孩子都讀上了書,有了更好的生活,但是他們似乎都忘記了有那么一位老人給過(guò)他們幫助,能回信感謝老人的學(xué)生都是極少的,更別說(shuō)來(lái)親自找尋這位恩人了。從這個(gè)經(jīng)典的故事中我們可以看出,心懷感恩說(shuō)起來(lái)很容易,但是想做到且做好是多么的不容易,我們可能會(huì)礙于自己的臉面,也可能會(huì)因?yàn)橐恍┢渌脑,讓我們?duì)那些一直幫助我們的人都不好意思說(shuō)一句感謝,其實(shí)我們不必要這么害羞,該說(shuō)愛(ài)時(shí)就說(shuō)愛(ài),該感謝時(shí)就該感謝,唯唯諾諾可不是我們的應(yīng)有的作風(fēng),所以趕快行動(dòng)起來(lái)吧,心懷感恩,勇于表達(dá)!

  謝謝大家!

心感恩的演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是五年級(jí)六班的**。今天我所要演講的主題是《感恩的心》

  有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到,感恩也是一種美德。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),同學(xué)朋友的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡。

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

  有這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)夫出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細(xì)心照料。他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報(bào)救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地埋在了火海之中。

  聽(tīng)完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報(bào),它的舉動(dòng)對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!钡恍业氖侨藗兺鶗(huì)忽視這種“滴水之恩”的存在。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽(yáng)光、雨露、大地;感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對(duì)手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng),最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅(jiān)持自己理想,永不言棄。

  我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!

  有這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)夫出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細(xì)心照料。他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報(bào)救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地埋在了火海之中。

  聽(tīng)完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報(bào),它的舉動(dòng)對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!钡恍业氖侨藗兺鶗(huì)忽視這種“滴水之恩”的存在。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽(yáng)光、雨露、大地;感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對(duì)手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng),最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅(jiān)持自己理想,永不言棄。

  我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!

心感恩的演講稿 篇6

  我不知道自己還有沒(méi)有感恩的心,其實(shí),我不是很愿意說(shuō)這個(gè)詞的,我覺(jué)得這個(gè)詞很矯情,為何覺(jué)得矯情呢?因?yàn)槲矣X(jué)得,有些人、有些事說(shuō)出來(lái)了就變了味,一變了味,大家就不會(huì)對(duì)它感興趣,就會(huì)覺(jué)得它矯情,不屑一顧。所以我今天站在這兒,感到很為難的。沒(méi)辦法,如果可以,大家就矯情地聽(tīng)我在這兒扯淡吧。

  楊思龍同志給我發(fā)來(lái)的短信里說(shuō)到感恩父母、學(xué)校、社會(huì)等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學(xué)校、社會(huì),我們是得感恩,可我卻無(wú)法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無(wú)非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團(tuán)董事回饋母校捐款十萬(wàn)塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬(wàn),然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板互相握手的照片等等。我當(dāng)然承認(rèn)這是感恩,我也覺(jué)得不得不承認(rèn),因?yàn)樽龅竭@些已經(jīng)很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒(méi)資格去評(píng)判。但我看見(jiàn)那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽(tīng)到那么多社會(huì)上反面的事,的確很是氣憤。

  我不知道大家是否是獨(dú)生子女,我是家里的獨(dú)生子,我媽常常看電視,一看見(jiàn)那些子女為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而對(duì)父母不聞不問(wèn)的事件,就對(duì)我說(shuō)∶“哎呀,我就這么你一個(gè)兒子,我老的時(shí)候,你要是不養(yǎng)我,還有誰(shuí)管我?”我每次都回答說(shuō)∶“媽,沒(méi)人跟我爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)。因?yàn)槲覜](méi)有兄弟姐妹啊!蔽业囊馑即蠹乙矐(yīng)該明白,我這人說(shuō)話就是喜歡拐彎抹角的。我不是說(shuō)有兄弟姐妹就應(yīng)該爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過(guò)很多,但我就是不明白,為何會(huì)出現(xiàn)家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況,隨后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他兒子也不會(huì)伸手,問(wèn)他們?yōu)楹尾还,他們便亮出那張協(xié)議書。我對(duì)這種情況的出現(xiàn)感覺(jué)非常不理解,贍養(yǎng)老人不是每個(gè)兒女爭(zhēng)著做的嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說(shuō),中國(guó)人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報(bào)導(dǎo),就可能會(huì)有法律的干涉,或者,在報(bào)導(dǎo)的一開(kāi)始,老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實(shí),我覺(jué)得,有些事,如果只能用法律解決,只能說(shuō)是一種悲哀。人人都說(shuō),孝是傳統(tǒng)美德,孝是法律里面的義務(wù),我從某種意義上表示反對(duì),因?yàn)榘研⒎旁谶@些美德、義務(wù)等等的位置實(shí)在已經(jīng)降低

  了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說(shuō)了,我只想表達(dá)一種想法,我想說(shuō)孝不應(yīng)該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù),而應(yīng)該是人或者動(dòng)物的一種本能、一種屬性,沒(méi)有孝,便沒(méi)有這種屬性,沒(méi)有這種屬性,便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是,一個(gè)人,可以沒(méi)有美德的,也可以不承擔(dān)義務(wù)。

  對(duì)于學(xué)校的感恩我說(shuō)不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時(shí)候建好的大樓應(yīng)該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽(tīng)我曾經(jīng)的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)一句他借用的話,他說(shuō)∶“學(xué)校是什么,就是在你嘴里罵了千萬(wàn)遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤!彼裕瑢(duì)于感恩學(xué)校就說(shuō)這些,大家都明白的。

  感恩社會(huì),我也不準(zhǔn)備講很多。法律里面要求我們做一個(gè)好公民,懂得自己可以干什么、應(yīng)該干什么、必須干什么,這不難,也不簡(jiǎn)單。我想大家最低最低的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是不危害社會(huì)吧,我覺(jué)得,只要不危害社會(huì),就已經(jīng)對(duì)社會(huì)有了貢獻(xiàn)、感恩了社會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)感恩社會(huì)太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會(huì)就到這里。12關(guān)于感恩的班會(huì)演講稿

  還有什么感恩國(guó)家、感恩世界、感恩地球我就不說(shuō)了,只要我下次去廁所時(shí)看不見(jiàn)有水龍頭在嘩嘩地冒水就可以了。

  對(duì)于感恩父母我說(shuō)的算多的,只是看電視時(shí)感觸太多。希望大家不覺(jué)得我矯情,謝謝,我瞎扯完畢。

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