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校園演講稿

時間:2021-11-09 17:28:22 演講 我要投稿

校園演講稿范文合集十篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的校園演講稿10篇,歡迎大家分享。

校園演講稿范文合集十篇

校園演講稿 篇1

  為積極配合學校展開的活動,加強對運動會的認識,增強社員責任心和集體榮譽感。船舶與建筑工程學院青年志愿者各成員積極把握此次機會,參與到運動會的志愿活動中。大部分成員觀看了開幕式,隨后便投入到志愿活動中。從22號開始又分批每天兩隊(上下午各一隊)由專人帶隊在整個運動會過程中提供志愿服務。部分成員還加入拉拉隊的行列,為運動員吶喊助威。在志愿者活動過程中,志愿者們真服從相關負責人的安排,做好每件事,每個人臉上洋溢著充滿幸福的微笑。相信能讓他人感受到了方便和快樂!志愿者為船建志愿者樹立美好形象添上了輝煌的一筆! 通過一天的志愿者活動,不僅自身得到了鍛煉,同時也被運動員的那種敢于拼搏的精神所鼓舞,為他們所取得的優(yōu)異成績而心動。通過運動員使志愿者們明白:面對人生,我們應該像他們一樣充滿激情,充滿追求,為自己偉大理想不懈努力,運動員們已經(jīng)為我們樹立了很好的榜樣!

  通過與學生會密切的合作,志愿者們體會到合作的重要性,加強了集體責任感。對于運動會中出現(xiàn)的其他一些小問題,一定會重視起來,不斷總結(jié)教訓,改進方法 ,使船建青年志愿者協(xié)會不斷地進步。

  為積極配合學校展開的活動,加強對運動會的認識,增強社員責任心和集體榮譽感。船舶與建筑工程學院青年志愿者各成員積極把握此次機會,參與到運動會的志愿活動中。大部分成員觀看了開幕式,隨后便投入到志愿活動中。從22號開始又分批每天兩隊(上下午各一隊)由專人帶隊在整個運動會過程中提供志愿服務。部分成員還加入拉拉隊的行列,為運動員吶喊助威。在志愿者活動過程中,志愿者們真服從相關負責人的安排,做好每件事,每個人臉上洋溢著充滿幸福的微笑。相信能讓他人感受到了方便和快樂!志愿者為船建志愿者樹立美好形象添上了輝煌的一筆! 通過一天的志愿者活動,不僅自身得到了鍛煉,同時也被運動員的那種敢于拼搏的精神所鼓舞,為他們所取得的優(yōu)異成績而心動。通過運動員使志愿者們明白:面對人生,我們應該像他們一樣充滿激情,充滿追求,為自己偉大理想不懈努力,運動員們已經(jīng)為我們樹立了很好的榜樣!

  通過與學生會密切的合作,志愿者們體會到合作的重要性,加強了集體責任感。對于運動會中出現(xiàn)的其他一些小問題,一定會重視起來,不斷總結(jié)教訓,改進方法 ,使船建青年志愿者協(xié)會不斷地進步。

校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!很榮幸能站在這里作為教師代表在臺上講話。我今天發(fā)言的主題是:青春因自勵奮斗而閃光。

  時間已經(jīng)過去一個多月,在這個月里,我每天都會接觸到不同的學生。在這個說長不長說短不短的時間里,不管是在班級管理上還是教學工作上,最讓我感觸最深的,最痛心的不是今天德育被扣分,也不是昨天被投訴,更不是月考不及格,而是看到很多同學在面對學習及生活問題時,總會簡明扼要的說一句:“我不會”!

  當你遇到稍難的數(shù)學題時,你想都不想,就說:“我不會”,然后心安理得地就把它撇在一旁;當你在課堂上被老師叫醒,面對老師一臉的憤然,你淡淡地說一句,“我不會”,然后等待老師的無可奈何;當你早晨來到教室正在奮力抄作業(yè)時,你說:“我不會”,然后低垂下那雙因通宵網(wǎng)游而泛紅的眼睛;當你面對從未嘗試的領域時,你說:“我不會”,然后逃似的掉頭而去。我不會,我不會,我不會……

  多么輕易出口的三個字,多么好用的三個字。∷_實可以幫你搪塞許多問題,逃過很多責難,可是,當它成為你的生活習慣,深入了你的骨髓時,你失去的豈止是一節(jié)課的時間,豈止是一小部分知識,你的人生也將變成跟他一樣的無力而蒼白。因為一個沒有自我嘗試,自我突破勇氣的人永遠都不會成功,也終究會被社會淘汰。

  新東方創(chuàng)始人俞敏洪說過,我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦,人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。

  同學們,你們是想當一顆受人忽視的小草還是受人崇敬的大樹呢現(xiàn)在的你們正是人生中重要的時刻,你們擁有青春,活力,時間,夢想,這個時候不努力加把勁,你還要等到什么時候這個時候你不去嘗試,你還想等到什么時候

  當我說完這些話,也許下面就會有學生在那小聲地嘀咕,“我基礎那么差,現(xiàn)在想學也太晚了”,“我可是辦公室?,天天被老師批評,現(xiàn)在怎么改得了”……同學們,先聽我說完下面這個故事:一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食,嬉鬧和休息。他以為它自己就是一只雞,從來都沒有想過要飛向天空,它早已喪失飛得愿望。當這只鷹漸漸長大,羽翼漸漸豐滿,他的主人想把它訓練成獵鷹,他把它帶到懸崖邊,他大聲地鼓勵這只鷹,“你不是小雞,你是一只搏擊藍天的雄鷹啊,你要勇敢的飛起來!”但是,當這只小鷹站在懸崖邊上時,緊張得渾身發(fā)抖。主人試過各種辦法都毫無效果之后,終于狠下心腸來,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的直掉下去,慌亂中它拼命撲打翅膀,就這樣它終于飛了起來!

  有剛才那些心理的同學們啊,你們就好似這只幼鷹,不經(jīng)磨礪你永遠不會成長。不要讓你的意志被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。只要你是一只鷹遲早都要高飛,當然,沒有誰的夢想,不去付出就可以實現(xiàn),要明白,夢想的實現(xiàn)要靠不懈的努力與堅持。也許挫折,打擊都會接踵而至,但我們要相信,不管你犯多少錯或進度多慢,只要你肯嘗試,你仍然比那些沒有開始,不敢嘗試的人領先。

  所以現(xiàn)在,把剛剛那些對自己懷疑、否定改為肯定句,“我基礎雖然差,但現(xiàn)在學一點都不晚”,“我雖然是辦公室?,天天被老師批評,只要我努力我就一定可以做到”。

  今天的我們已經(jīng)超過了昨天的我們,明天的我們必將會超過今天的我們,讓我們一起自強不息,努力奮斗吧!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《陽光伴我成長》。

  小樹在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,雛鷹在陽光下展翅飛翔--而我,也在陽光下茁壯成長。

  看,那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明--

  當父母聽到我的第一聲啼哭時,他們便肩負起了養(yǎng)育我的責任。他們決心將我培養(yǎng)成才,哪怕再苦再累也心甘情愿!我便得到了人生中的第一縷陽光--爸爸媽媽給我的愛。

  當我我開始讀書識字時,老師便用那慈祥的目光、動聽的聲音,耐心地講解著一個又一個漢字。更可貴的是,每當我詢問老師難題時,總是能看見老師那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二縷陽光--愛我的老師。

  在學校,我認識了許多同學。我們在一起學習,一起游戲,建立起深厚的友誼。同學間那純真的感情,讓我刻骨銘心。這時,我又得到了人生中的第三縷陽光--愛我的朋友們。

  希望在愛中萌發(fā)我在愛中成長成長的過程充滿希望希望的種子載滿陽光。

  成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫,到鬼怪屋中探索驚奇開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。

  成長的過程也是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。

  成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。

  成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因為快樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。

  鮮花綻放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥歡唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天,我登臺演講,把成長的快樂印跡與大家分享,為的是感謝父母給我生命,感謝老師們對我無私的關愛,感謝同學們對我真誠的幫助。

  是父母的悉心照顧,使我健康成長;是老師的諄諄教誨,點燃了我心里善良的明燈;是同學的言行榜樣,培育了我明凈的愛心。

  我感謝父母,是他們生我養(yǎng)我,給了我無私的關懷;我感謝敬愛的老師,是老師的言傳身教,引領我沉醉在知識的海洋,給了我智慧和力量;我還要感謝親愛的同學,是他們給了我很多無私的幫助,讓我在困難時有了勇氣。

  超越自我的勇氣,來自老師的鼓勵;戰(zhàn)勝自我的毅力,來自同學們的喝彩!意志戰(zhàn)勝了與生俱來的惰性,一路艱辛,一路汗水,留下的是一道道靚麗的風景!

  在我人生的道路上,已經(jīng)擁有了這么多燦爛的陽光,這陽光照亮我稚嫩的心靈,燃起我奮發(fā)的勇氣。相信,這陽光定會伴著我成長,幫助我突破艱難險阻,勇往直前!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇4

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到不隨地亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起,提倡相互監(jiān)督、相互檢舉,讓我們的校園一天都能保持干凈整潔,給檢查組美好的印象。請各班同學認真檢查個人衛(wèi)生情況,衣服、頭發(fā)、指甲、脖子、課桌等每個細節(jié)都不放過。把自己當作學校、班級的主人,看看還有哪里是衛(wèi)生死角,發(fā)現(xiàn)了請及時告訴我或班主任。

  2、做講禮貌、講文明的厚小娃。平時主動與老師打招呼,不認識的老師也要問好。檢查的那兩天,更要熱情大方地跟領導問好、打招呼。(上操入場、退場時,不要打招呼)。在校園里,舉止要文明得體,不大聲喧嘩,上下樓梯輕手輕腳,靠右走。去專用室或操場上課,排隊要做到快齊靜,路過其他班級,要做到悄無聲息,不影響他人。

  3、保持良好的精神風貌。做操入場,做到精神飽滿,昂首挺胸,步伐整齊。做操時,做到動作標準到位,不搶拍不拖沓,舉手踢腿都要舒展有力。上課要積極思考,大膽發(fā)言,聲音響亮,展現(xiàn)自己的奇思妙想,而不是一聲不吭,不思考不發(fā)言,像根木頭。作業(yè)本要保持整潔,書寫要認真工整;卮痤I導問題時,也要熱情大膽,語言得體大方,有分寸。

  4、做到文明用餐。用餐時盡量不講話,安靜有序。盛飯時,做到排隊等候,不爭不搶,熟練小心。吃飯不挑不揀,愛惜糧食,講究衛(wèi)生,保持桌面地面無米粒無剩菜。

  5、要熟記我們的辦學理念、校訓、校風、學風。我們的辦學理念是:厚余為人。校訓是:厚德。校風是:厚余。學風是:厚學。

  老師們,同學們,我們都是學校的主人,我們與學校榮辱與共。離督導評估的時間越來越近,只有一周了,讓我們以飽滿的熱情,良好的精神風貌,主人翁的態(tài)度,積極的行動,迎接這次督導評估!你們有信心嗎?讓我們用行動證明:厚小娃,有禮貌;厚小娃,講衛(wèi)生;厚小娃,會動腦;厚小娃,最精神;厚小娃,棒棒棒!只有你們表現(xiàn)好了,這次評估才會順利通過! 孩子們,加油!我相信你們是最棒的!

校園演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  當你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時,會覺得綠草如茵,鮮花似錦,書聲瑯瑯,一切都充滿生機,充滿希望?墒牵斞矍俺霈F(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來不堪入耳的臟話時,你會有什么感受呢?也許你會皺起眉頭,仿佛潔白的衣衫沾染了污點。是啊,這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。

  杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學生病時的一句慰問,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

  文明不過是舉手之勞。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師先行的習慣;愛護同學,文明是他生病時幫他拿來的藥品,是他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅。

  文明不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明真的無處不在,信口拈來。

  文明,僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時,請捂起自己的嘴;當你想打人時,請將雙手背在身后;當你想亂吐亂丟時,請想想自己踩到黏痰時的氣憤,當你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時,倒不如加快速度去領略醉人的曲徑通幽。

  我們正處于人生最關鍵的探索時期,現(xiàn)在的所作所為,將會潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀的小學生,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。我們理應繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師,孝敬父母,愛護同學,熱愛校園,今天,這些細微的小事就是我們的出發(fā)點,做勤奮文明的小學生就是我們最莊重的誓言!親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做適應社會需要的現(xiàn)代文明人!使文明不再是純粹的理念,而是每個少先隊員的自覺言行;是文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律;使文明成為習慣,讓校園成就夢想!讓我們用滿腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,把我們的學校建成和諧、文明、有序的溫馨家園!同學們,用心去感受吧!文明的校園,沒有喧囂,沒有臟亂,只有整潔的畫卷,只有寧靜的花香,只有瑯瑯書聲中的奮發(fā)向上!

  我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學規(guī)范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設文明校園而努力奮斗!

校園演講稿 篇6

  著名教育家陶行知的“四塊糖果”是很值得我們借鑒的。陶行知先生在育才小學當校長時,一次在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的男生,陶行知立即喝止了他并叫他放學后到校長室。放學后,陶行知來到校長室,王友已經(jīng)等在門口挨訓了?梢灰娒妫招兄獏s掏出一塊糖果送給王友并說:“這是獎給你的,因為你按時來到這里,而我卻遲到了!蓖跤洋@疑的接過糖果。隨后陶行知又掏出一塊糖果放到他手里,說:“這第二塊糖果也是獎給你的,因為當我不讓你再打人時,你立即就住手了,這說明你很尊重我,我應該獎你!蓖跤迅@疑了。陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里,說:“我調(diào)查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們不守游戲規(guī)則,欺負女生,你砸他們,說明你很正直善良,具有跟壞人作斗爭的勇氣,應該獎勵你!”王友感動極了,他流著眼淚后悔的喊道:“陶……陶校長你打我兩下吧!我砸的不是壞人,而是自己的同學啊……”陶行知滿意的笑了,他隨即掏出第四塊糖果遞給王友,說:“為你正確認識錯誤,我再獎給你一塊糖果,只可惜我只有這一塊糖果了。我的糖果完了,我看我們的談話也該完了吧!”在平等、尊重的氛圍中,陶行知巧妙的將批評隔入到表揚之中,王友對自己的錯誤發(fā)自內(nèi)心的覺醒了。

  正所謂,“親其師,信其道”。老師與學生是平等和民主的關系。教師要教育好學生,首要的任務是要擺正師生以往不平等的關系,創(chuàng)設寬松和諧的教學氛圍。

  要成為學生的好朋友,首先要放下架子,與學生多溝通,跟他們交朋友,在生活上、學習上都關心他們。我是一個數(shù)學老師,還要擔任班主任工作,除了在完成教學任務之余,也常常用課余時間和學生相處,一起開展活動,談談心,師生之間有許多心與心的交流時間。我感到師生感情越來越密切,學生也愿意向我敞開心扉。每當我手捧教科書,隨著上課的鈴聲大步流星的走進教室,心里就充滿了喜悅和希望。那丁零零的鈴聲是情感的風鈴在搖曳;ㄩ_不是為了花落,而是為了燦爛。讓我們?yōu)閹熣邠u曳情感的風鈴,用愛去鑄造快樂,用快樂去鋪就孩子的成長之路;讓校園成為師生心靈交融、情感呼應的.和諧園地。

  落實科學的發(fā)展觀,不僅要求教師重新確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學習觀,而且要求教師具有較多、較深的關于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學習的知識。教師要對幼兒這個群體的特點有相當多的了解,了解他們各自應付外界環(huán)境的方式,也了解他們各自獨特的學習方式,他們的家庭,他們已有的生活經(jīng)驗。幼兒園能否提供高品質(zhì)的幼兒教育,關鍵在于教師是否具有較深厚的關于幼兒發(fā)展和學習的知識,是否對幼兒個體有較充分的了解,以及教師在教育實踐中運用這些知識、信息的能力。

  隨著幼兒園教育改革的不斷深入,廣大幼兒教師的教育觀念不斷更新,教育行為不斷改善,尊重幼兒、熱愛幼兒的觀念在教育實踐中有了一定的落實,和諧的師生關系也在形成之中。

  作為一名幼教工作者,面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒,他們不諳世事,生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定。因此他們需要的不僅是良好的師生關系,更是一種和諧、融洽的師生關系。

校園演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我為大家講話的主題是“陽光校園·我們是好伙伴”。

  早晨,當紅彤彤的太陽把金燦燦的光芒灑在大地上,當早起的鳥兒唱起了第一首歌曲,當薄薄的晨霧還籠罩著每一棟建筑樓時,校園里卻早已是一片歡聲笑語。校門緩緩地打開,同學們興高采烈地背著書包,和伙伴們一同走進了教室,開始一天的讀書生活。然而,你是否聽到,在三樓的某個教室里,正響著瑯瑯的讀書聲。同學們拿著書,認真地朗誦著課文,整齊有序,儼然一只受過訓練的精英隊伍,成為了整個校園里一道亮麗的風景線。

  沒錯,它就是我們初二1班。初二1班,六十五位同學,相聚在一起已經(jīng)有兩年。這兩年里,我們從互相的不認識,走到了今天的彼此熟悉。下課了,同學們?nèi)齻一堆,五個一群地聊著天;蚴潜容^著上次考試成績的高低,或是評價著最新的時事新聞,或是談論著最近的八卦話題,或是交流著游戲攻略。有玩得好的同學還結(jié)成了鐵哥們、好閨蜜。

  初二1班是一個強大的班級。20xx年下半年,學校開展了“校園體育文化節(jié)”活動。當班主任李老師宣布體育文化節(jié)運動員報名開始時,一下課,一大堆人圍到了體育課代表的周圍報名參加比賽項目。當時我不可思議地看著這一切,難道我們班的每一個人都有能力為班級爭光嗎?當時的我一直覺得同學們拿不到獎?墒牵F(xiàn)實卻出乎我的意料。星期四下午放學時,一天的項目都結(jié)束了,我邀了同學一起去看成績。空蕩無人的操場上,告示牌孤零零地立在那里。我們走過去,開始一條一條的看!澳凶200米短跑,第一名,初二一班……”我驚異地發(fā)現(xiàn),一條條的項目中,我們班居然有很多第一第二名,他們的名字高傲地立在公告欄的第一排。是啊,那些跑步的同學,他們哪個沒有奮勇拼搏,向前沖鋒只為了跑得更快;那些跳遠的同學,他們哪個沒有用盡全力,頑強拼搏,只為了跳的更遠?正是由于同學們的齊心協(xié)力,我們才能夠一舉奪得班級比賽總分第一名的頭魁。

  初二1班是一個友愛的班級。在校園體育文化節(jié)期間,出于想挑戰(zhàn)自己,我也不報希望地報了一個1000米長跑,心中一直告訴自己沒希望。比賽馬上就到了,我跟隨裁判和其他運動員一起進入了運動場,心里壓根兒就不希望同學們看到我出洋相,很好,沒有看到一個同學,我心中不禁松了一口氣,同時也有點小小的遺憾。“預備——開始!”一聲令下,我們?nèi)缤话銢_出去,我在心里盤算著自己如何節(jié)省體力,準備最后的沖刺。突然,我看到操場的欄桿外邊黑壓壓站了一大群人,不停地喊著“加油”,那竟然是我們班的同學!老師和學生們,此時都站在了欄桿外面注視著我,不停地為我加油助威。我突然感到心中一震,腿竟沒有那么酸了,一股感動之情油然而生。在他們的鼓勵下,我頓時充滿了自信,努力向前沖刺。雖然最終沒有取得很好的成績,但是,我收獲到了班級的鼓勵。難道還有什么比這更珍貴的嗎?

  初二1班是一個團結(jié)的班級。20xx年12月,學校開展了英語文化節(jié)活動。身為班長的我也想為班級爭回一個榮譽,毅然決然地報名參加了活動。很快,就有好幾個同學來報名參加我的節(jié)目。我們編排的是《美女與野獸》,這是一個難度很大的童話劇。為了排練,我特意建了一個群,白天就拉著同學們在室外排練,晚上則是在群里面和大家討論劇本的刪改。幾個月的時間,因為此事,我竟熬夜熬出了一層厚厚的黑眼圈。在排練的過程中,肯定也碰到了不少麻煩,例如演員不配合、動作不到位等等。為了這些,我們犧牲了這幾個月所有的體育課用來排練,卻沒有幾個人有怨言,仍舊跟著一起排練。最后,我們班的《美女與野獸》獲得了比賽的二等獎,對我們而言已經(jīng)是一個不錯的成績了。

  是啊,類似這樣的事情還有很多很多,多到說不完。這兩年的初中時光,讓我學到了很多。我要感謝初二1班這個集體,是它讓我學會了擔當,讓我學會了團結(jié),讓我學會了謙虛,讓我學會了進取。我要感謝初二1班的每一個同學,是他們陪伴了我兩年,陪我玩耍,陪我聊天,陪我學習,為我排憂解難。我很慶幸我被分配到了這個班級,在我看來,初二1班是一個團結(jié)友愛、奮勇拼搏的集體,是一個陽光向上、熱情進取的集體。這個想法,我永遠都不會改變。

  初二1班,感謝你!初二1班的同學們,感謝你們!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校園演講稿 篇8

  大家好!

  在古代,有人擔心天塌下來,被當時的人說服,被后人嘲諷,甚至形成了“杞人憂天”這個成語。但是,我認為,憂民反映了我國人民最早的憂患意識,我對這位先知致以崇高的敬意。

  從古代生食到現(xiàn)在的快餐,從古代鉆木取火到現(xiàn)在的打火機.我們可以看到社會的飛躍和科技的發(fā)展,但我們也應該回頭看看發(fā)展的背后是什么?匆豢矗1994年7月,淮河流域及其支流在泄洪時,污水一起流下,造成淮河干流大面積污染帶,大量魚類死亡,農(nóng)作物無法生長,人們飲水后腹瀉。社會就是這樣,但是校園呢?

  校園里到處都是果皮和紙屑,打開的水龍頭在噴水和流動。每個人都有親身經(jīng)歷的一切。每次打掃完,你會發(fā)現(xiàn)地面轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)被一些人裝修成了另一個場景。校園也是一個小社會。學生不能在管理嚴格的學校里愛護環(huán)境。他們來到社會怎么會有意識?看看上帝對我們的懲罰,它沉重地壓在我們環(huán)境惡化的負擔上!獩坝康暮铀烈馑僚埃瑵鉄熣谔,可怕的毒氣無情地殺死生命。禿鷹之死就是一個典型的例子。

  其實人類是間接殺手。他們砍伐森林,開墾草原,開墾湖泊周圍的土地。自然環(huán)境無奈,造成——水土荒漠化、流失、飛沙;在長江岸邊,我看到了一群無家可歸的“同胞”.這景象太可怕了,煩惱讓我擔心。是否應該繼續(xù)重蹈覆轍?不,從來沒有!我們不能讓悲劇再次發(fā)生。

  災難一次又一次降臨,地球母親并沒有拋棄我們,只是我們的無知傷害了她。她痛苦地呻吟,悲傷地流淚。同學們,拯救我們共同的地球母親!每個人都應該立即行動。從現(xiàn)在開始,我們應該從每一件小事做起,一張紙,我們撿起來,一滴水,我們節(jié)約并拒絕使用一次性木筷.我們愛一棵幼苗,保護一只青蛙,保護一棵草,種植一棵樹。以環(huán)保為己任,用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)造綠色家園。

  這樣,在不久的將來,環(huán)顧人類的家園,我們的校園將是一個綠色的世界,一片鮮花的海洋!

校園演講稿 篇9

  同學們,下周二,我校將迎來廣東省綠色學校專家組的復評。我很高興今天能在這里和大家講講有關綠色校園方面的事情。

  我校于20xx年5月被評為廣東省綠色學校,是開平市較早獲得該殊榮的學校之一。20xx年到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了12年,時過境遷。我和各位同學一樣,沒見過20xx年的開僑長得是什么模樣,但是我相信,一定是很美。

  經(jīng)過12年的發(fā)展,我校在“綠色校園”建設方面又跨上了一個新臺階。上次我和大家分享的開僑八景

  1、竹林春早。 2、鳳凰花開。

  3、紅豆樹下: 4、漁舟唱晚:

  5、操場漫步: 6、芒果花好:

  7、桃李芬芳: 8、榕樹底下;

  就是很好的代表。開僑現(xiàn)在的綠化水平都是開僑歷史上最好的。如果你是一位懂的細細品位生活的人,你就會發(fā)現(xiàn)開僑有很多不同種類的花草樹木,有一些還是名貴珍品。這些花草樹木就像是我們開僑這個大家庭的一份子,它們和我們朝夕相處,晨風暮鼓,風雨同舟。

  當然,我們在“綠色校園”方面也有一些值得改善的地方。比如:

  1、隨意踐踏草地的行為時有發(fā)生。在方君學樓前通往圖書館的那一片草地,有的同學在下課沖去吃飯時,因為人多,趕時間會從草坪三角處踩過去。本來草地里是沒有路的,現(xiàn)在硬生生地踩出一條路!暗厣媳緵]有路,走的人多了,也便成了路”如果魯迅先生看到了也會不高興的。

  2、有個別同學喜歡在上樓梯的過程中,將飲料瓶放在樓梯的欄桿上,這種行為很怪異也很丑陋,而且丑陋得有點奇葩。

  3、有的同學喜歡將飯帶回班里或宿舍里吃,這個不太好。有的同學竟然將剩飯直接倒進馬桶或廁所,這種行為簡直就是道德敗壞。如果你是打掃衛(wèi)生的阿叔或阿母,你去打掃衛(wèi)生時看到這種情況怎么想。同學們,如果你發(fā)現(xiàn)你的身邊有人做這種事,請你馬上跟該人斷絕一切來往,這種人不值得你留戀。你想,這種人的道德和長相都會慘不忍睹。

  同學們,“綠色校園”需要我們共同參與。如果你還有一些不良的陋習,請你改正。我相信你們,哪怕你是那位直接將飯倒進廁所的人,我也相信你能改正。因為你們年輕,因為我相信你缺少的只是別人善意的提醒。

  我的學生們,我相信你們。就像上周四我說評操員評操時不要將手放進口袋,這樣不端莊。第二天我觀察了一遍,每一個評操員都做的很好,都很端莊。所以,我相信你們。

  一抹綠色,幾分歡喜。讓我們共同努力,建設綠色開僑。我的講話完畢,謝謝大家。

校園演講稿 篇10

  森林是我們的天堂,動物的家園,也是唯一制造空氣的機器。森林非常重要。正是因為有了森林,我們的地球才有了活力。

  森林在我們的生活中起著至關重要的作用。首先,森林有“地球之肺”的美譽,可以大口吸收二氧化碳,不斷產(chǎn)生人類和其他動物所需的氧氣,凈化空氣;其次,森林可以預防強臺風、山洪泥石流等自然災害,減少自然災害給人類造成的損失;第三,森林是動物生活的家園。沒有森林,動物就會無家可歸,這必然導致動物數(shù)量的急劇下降,甚至滅絕。所有生活在森林里的生物都將面臨滅絕!

  森林“消失”最大的罪魁禍首是火!森林火災的原因很多,一般可以分為兩種:一種是人為的;一種是自然發(fā)生的。主要原因是前者。

  許多大大小小的火災每年都在不同的地方發(fā)生。火災有各種原因。比如每年清明節(jié)的時候,人們祭祖,燃放煙花。如果他們離開時火沒有完全熄滅,很容易引起火災;或者在山里抽煙后被人扔的小煙頭也可能導致大火……任何不慎都可能對森林造成不可挽回的損害。

  森林火災很容易發(fā)生,那么我們?nèi)绾晤A防它們呢?我覺得可以從這幾個方面入手:一是大力宣傳防火知識,提高人們的防火意識?梢栽诖謇铩⒔值擂k事處的學校、廣場等宣傳欄張貼森林防火知識,組織消防安全知識講座,開展防火競賽。其次,我們必須

  嚴格控制煙花爆竹的燃放,在日常生活中多加注意,把一切可能導致火災的因素“扼殺”在搖籃里;第三,當火災不可避免地發(fā)生時,我們應該學會使用手頭的消防工具,冷靜地處理它,并盡量減少損失。

  綜上所述,森林防火人人有責!預防是森林防火的關鍵!

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