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讀書的演講稿

時(shí)間:2022-10-19 12:21:18 演講 我要投稿

讀書的演講稿范文(精選18篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀書的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書的演講稿范文(精選18篇)

  讀書的演講稿 篇1

同學(xué)們、老師們:

  大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路》。

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。同學(xué)們,如果你喜歡詩(shī)歌,你可以閱讀泰戈?duì)栐?shī)選,文字優(yōu)美純凈,質(zhì)樸自然。如果你喜歡散文,你可以閱讀冰心的《繁星·春水》,文字是那樣的清新雋麗。如果你喜歡科普,你可以閱讀一下《基因的故事》。作者用淺顯易懂、輕松有趣的語(yǔ)言把生物學(xué)科近來(lái)迅速發(fā)展起來(lái)的技術(shù)和取得的驚人成就介紹給讀者,使人在幽默的愉悅中獲取知識(shí)。如果你喜歡小說(shuō),你可以閱讀《老人與!,它刻畫了古巴老漁民"桑提亞歌"出海捕魚時(shí)同鯊魚斗爭(zhēng)時(shí)的意志和勇氣,成功地塑造了硬漢的形象。如果你喜歡魔術(shù),你可以閱讀《哈利·波特》,他用勇敢、智慧與邪惡作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。如果你喜歡體育,你可以閱讀《永遠(yuǎn)的喬丹》,富有神話般的邁克爾·喬丹就會(huì)飛躍在你的眼前。本書讓你走近神話,回味精彩時(shí)刻,分享英雄給世人帶來(lái)的激情和快樂(lè)。只有讀了作家路遙《平凡的世界》你才會(huì)知道什么是人生?人生就是永不休止的奮斗。只有選定了目標(biāo),并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

  老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,用我們朗朗的讀書聲裝點(diǎn)我們美麗的校園,讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書香。

  我的講話完了,謝謝大家!

  讀書的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我讀書,我快樂(lè)!書給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),在書中,我找到了不一樣的快樂(lè)!有位作家曾說(shuō):“一本好書就是一輪太陽(yáng)!睍侵R(shí)的源泉,在書里面我們可以更健康、更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。這顯然說(shuō)明了讀書的重要性,當(dāng)生活失去了陽(yáng)光,當(dāng)鳥兒失去了翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色,世界將不再精彩……

  讀書好,好讀書,讀好書。我們不僅要喜愛(ài)讀書,還要讀好書。因?yàn)樵谏鐣?huì)中仍有一些不健康的書籍,有可能會(huì)引我們走上不歸路?鞓(lè),來(lái)自于讀書。我鐘情于讀書,它使我生活中處處充滿了樂(lè)趣,使我迎難而上,乘風(fēng)破浪!皶俏覀兊木袷臣Z”,讀書,充實(shí)了我的大腦,更充實(shí)了我的生活,徜徉在書海,永遠(yuǎn)不知疲憊,也不知何休何止,它使我忘記自己,盡情地享受它的快樂(lè)。

  我愛(ài)讀書,猶如墨水愛(ài)上了鋼筆,鋼筆愛(ài)上了稿紙,它們一起找到了我,我聽(tīng)了它們的傾訴,聽(tīng)得不耐煩了,干脆將它們合成一本書,慢慢講述著青蔥歲月的書香故事。

  我愛(ài)讀書,它是我成長(zhǎng)的階梯,它不僅給予我知識(shí)和智慧,而且還給予我力量和勇氣,書真是讓我著迷。書是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭,有了書,我就有了進(jìn)步。書是我的良師益友!我讀書,我快樂(lè)!

  讀書的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書是精神的糧食,也是人類最重要的營(yíng)養(yǎng)品。我是個(gè)愛(ài)書之人,因?yàn)樽x書能帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我與書之間曾有許多無(wú)法忘懷的故事,但是那次夜晚,使我對(duì)書有了新的看法。

  那一剎那,我屋的燈都關(guān)了,“快點(diǎn)睡吧,明天還要早起上學(xué)呢!”老媽親切地說(shuō),“哦,老媽你也累了早點(diǎn)睡吧!晚安!”老媽的腳步聲慢慢消失。我迫不及待地從床上跳了起來(lái),開(kāi)始了我的計(jì)劃。我輕輕地踮起腳尖,剛要落腳結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)叭嗒、叭嗒、叭嗒……聲音漸漸的靠近,啊,有人來(lái)了!我好似一把箭,飛入了被窩裝睡起來(lái),瞇著眼睛,想看看到底是誰(shuí)來(lái)破壞我的計(jì)劃,原來(lái)是老爸過(guò)來(lái)“巡邏”了。等老爸走后,我小心翼翼地走到書桌旁,生怕碰到東西,我拿起《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》就往被窩里鉆,太好了!沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

  我把手穿出被窩,快速地把公仔拽進(jìn)被窩,然后匆忙地把手往公仔里頭伸,我可不是為了玩,我是為了讀書!罢业搅,手電筒怎么擱的那么深呀!”我打開(kāi)手電筒,撩上被,開(kāi)始了我的竊讀。

  捂在被中竊讀真的很解饞,但是在不知不覺(jué)中,已是汗流浹背、渾身濕透,舉著手電筒的胳膊真酸呀,而我卻感覺(jué)渾身輕松。每當(dāng)看到最精彩的部分,我會(huì)毫不猶豫地繼續(xù)看下去;每當(dāng)?shù)搅擞哪牟糠,我?huì)跟著笑;每當(dāng)?shù)搅似鄾龅牟糠,我的眼淚會(huì)禁不住的往下滴……

  床前竊讀記,使我印象深刻,為了永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的夜晚,我改編了一首詩(shī):

  床前明月光,被窩好地方。舉頭望明月,低頭聞書香。

  讀一本好書就像與一位高尚的人談話,它能讓你學(xué)到更多。手電筒照亮了我讀書的視線,也照亮了我的書香之路。

  讀書的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書是一個(gè)美好的過(guò)程。打開(kāi)一本書,就猶如打開(kāi)一個(gè)全新的世界。在書中,可以領(lǐng)略豐富多彩的自然;可以游覽古色古香的江南小鎮(zhèn);可以欣賞活色生香的美人。因?yàn)樽x書,你狹窄的心靈逐漸變大,變得豐富多彩,以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。

  書僅僅是擺在那兒,作為一個(gè)“花瓶”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就需要我們“好讀書”。培根在《談讀書》中說(shuō)道“狡黠者鄙讀書,無(wú)知者羨讀書,唯明智之士用讀書”。這真是一句點(diǎn)醒厭書人的話呀!其實(shí),讀書會(huì)讓我們受益無(wú)窮。閱讀,既可以積累知識(shí),又能夠提升素養(yǎng)。判斷一個(gè)人是否擁有廣博的知識(shí),就在于他說(shuō)話時(shí)的舉止談吐是否優(yōu)雅。想要顯得儒雅,就需從讀書中補(bǔ)足了。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的名言。沒(méi)錯(cuò),但這一句話只是針對(duì)好書而言。這就說(shuō)明了我們需要“讀好書”。一本好書,會(huì)讓我們受益終生,能夠陶冶情操,拓寬視野,豐富情感,塑造一個(gè)不一樣的自己。然而,好書卻往往不受歡迎,大家都覺(jué)得它們枯燥無(wú)味,卻比較熱衷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。有的人甚至能為了所謂的小說(shuō)“挑燈夜戰(zhàn)”,讀得昏天黑地。其實(shí),一本好書,如智慧的鑰匙,如清香的綠茶,如人生伴侶。莎士比亞曾說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。讀一本好書,只要你全身心地投入,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)文字如跳動(dòng)的音符,這音符能讓心靈獲得一片寧?kù)o。而要發(fā)現(xiàn)好書,那就需要擁有一雙慧眼!

  熱愛(ài)讀書吧!讓書陪伴你一生。

  讀書的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是祥瑞園小學(xué)一(3)班的岳子堯。

  上學(xué)后我讀的第一本書是《愛(ài)心樹》,那是范老師獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)Щ丶遗c爸爸、媽媽一起讀,因?yàn)槲沂前嗌系谝粋(gè)讀懂這本書的孩子,是眼淚汪汪的聽(tīng)完那個(gè)故事的。書中的圖畫吸引了我的眼球,"春蠶到死絲方盡,蠟燼成灰淚始干"正是愛(ài)心樹的真實(shí)寫照,孩子走過(guò)的每一個(gè)足印離不開(kāi)父母與老師的心血,我明白了一名學(xué)生的責(zé)任,學(xué)會(huì)了感恩。一顆種子在我心中升根發(fā)芽,慢慢得我喜歡上了書。

  每晚我都纏著媽媽給我講故事,會(huì)說(shuō)話的卷心菜,機(jī)智的小豬戰(zhàn)勝邪惡的大灰狼伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著識(shí)字量的增加,以及對(duì)知識(shí)的渴求,媽媽鼓勵(lì)我自己讀書,雖然有時(shí)讀了后面忘了前面,短短的一頁(yè)紙,往往要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)!可是媽媽總是說(shuō):"熟能生巧,讀多了自然就熟練。"在媽媽的鼓勵(lì)下,漸漸的我的閱讀范圍越來(lái)越廣,從書中找到了前所未有的快樂(lè),小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……每讀完一本書,我都受益匪淺。

  《烏丟丟的奇遇》,一個(gè)沒(méi)有身體、沒(méi)有靈魂的小腳丫烏丟丟,用傳奇的童話故事告訴了我們因?yàn)閻?ài)獲得了生命,更應(yīng)用愛(ài)去回報(bào)讓生命更美麗。當(dāng)我國(guó)云南、貴州等省遭遇百年一遇的大旱,昔日的魚米之鄉(xiāng)變成黃土高坡,面對(duì)近2000萬(wàn)人飲水困難,我流淚了,做為一名小學(xué)生,我積極響應(yīng)"甘露——為旱區(qū)孩子送水公益行動(dòng)",盡自己的綿薄之力,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。

  我愛(ài)讀書,從書中我學(xué)到了很多的知識(shí),并激發(fā)了我寫作的熱情,用稚嫩的筆法寫下了月亮象一只亮閃閃的船,星星象一盞亮晶晶的燈,星星是月亮媽媽的寶寶,星星是多么的閃,月亮是多么的亮,合起來(lái)就太閃亮了。爸爸還沒(méi)有找到,也許是月芽的時(shí)候媽媽看著寶寶,圓月的時(shí)候是爸爸看著寶寶。共創(chuàng)作了幼兒詩(shī)作20余篇,大家稱贊我是小詩(shī)人。

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),月亮將星星灑進(jìn)我的小屋,變成了書櫥上各種各樣的書籍,就像真誠(chéng)的朋友,陪伴我,給我歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  讀書的演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書是知識(shí)的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實(shí)的朋友。

  書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國(guó)的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。

  希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識(shí),又何樂(lè)而不為呢?在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

  “理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

  能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí),我愛(ài)書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力讀書吧!

  謝謝大家!

  讀書的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  伴一輪新月,一盞明燈,一點(diǎn)星光,品一杯清茶。在獨(dú)處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內(nèi)涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中蕩漾。

  讀書好比游覽山河的壯麗,一頁(yè)磅礴,一頁(yè)多彩。一幅幅美景如詩(shī)畫般的展此刻我的面前,心也開(kāi)始向往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛(ài)琴海的深藍(lán),普羅旺斯的夢(mèng)幻……遙望遠(yuǎn)方的繁星春水,靜靜守護(hù)著窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟于眼前的死水微潤(rùn)。書本讓我跨越時(shí)間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。

  讀書好比結(jié)識(shí)一位似曾相識(shí)的摯友,書中的每一個(gè)字讓我有切身體會(huì),就像一本我親身經(jīng)歷過(guò)的游記一般熟悉。每當(dāng)我讀到那個(gè)發(fā)光的角落,總會(huì)感嘆道:“原先我的過(guò)往和思緒都被記錄在那里了啊!泵恳槐緯,都是作者思想的閃光。讀一一本書就像在與一位知識(shí)淵博的學(xué)者交流一般,讓知識(shí)的火把照亮我黑暗的思緒。

  讀書就像黎明的一縷縷陽(yáng)光,讓自己多姿多彩的生活得到萬(wàn)丈光芒。讀書就像風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹,讓自己的世界多姿多彩,煥然一新。與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧。與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書本相約,我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中,逐漸成長(zhǎng)。

  讀書的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  英國(guó)偉大的文學(xué)家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

  對(duì)于我而言,書是伴我一塊長(zhǎng)大的親密伙伴。

  每天,做完功課后,我都要翻開(kāi)課外書,如饑似渴地閱讀著每個(gè)有趣的故事感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié),欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。

  快樂(lè)離不開(kāi)讀書。

  在父母的影響下,我從小就愛(ài)讀書,從小時(shí)候接觸的第一本《看圖說(shuō)話》,到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書,慢慢地迷上了閱讀。

  《安徒生童話》讓我學(xué)會(huì)了主人公的善良、機(jī)智和勇敢,《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,讓我明白了——不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ),

  凡事都要?jiǎng)幽X想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認(rèn)識(shí)到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,

  好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝著認(rèn)定的目標(biāo)奮進(jìn),就一定會(huì)成功。

  書——真的成了我的良師益友……《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我撩開(kāi)大自然神秘的面紗,《宇宙探秘》讓我體味到科學(xué)的神奇。

  讀書,讓我心情快樂(lè)!讀書,使我視野開(kāi)闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學(xué)習(xí)充滿陽(yáng)光,讀書使我一天天充實(shí),一天天長(zhǎng)大!我愛(ài)讀書!

  讀書的演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好。

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。

  書是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。

  就拿奧斯勒說(shuō)吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯?wèn)題而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書。后來(lái),這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

  其實(shí)每本書都是一級(jí)階梯,我們每看一本書,每爬一級(jí),更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)讀書。的確一本好書會(huì)使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話——讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

  由此可見(jiàn),只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙?磿鴮W(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。

  親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識(shí)的塔頂沖吧!

  讀書的演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們:

  大家好!我是xx年級(jí)xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

  哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)!

  讀書的演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家晚上好。

  讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個(gè)人的品格,因此,讀書體現(xiàn)品格,品格決定書的品質(zhì),然而品格又影響著人的一生。

  在人類歷,不論是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、名族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上繁星,數(shù)不勝數(shù),他們的故事影響著,激勵(lì)著一代又一代人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

  我認(rèn)為一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的民族勢(shì)必是一個(gè)文化缺失的民族。當(dāng)我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化。當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!

  所以,我在這里呼吁所有的教師都來(lái)重視讀書吧。

  謝謝大家!

  讀書的演講稿 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  花的魅力在于它的清香;草的彈性在于它在春風(fēng)中又長(zhǎng)高了;大海的氣魄在于它洶涌的氣魄;這座山的雄偉在于它的蜿蜒曲折。那么,讀書的樂(lè)趣在哪里呢?

  打開(kāi)一本書,會(huì)被書中神秘詭異的畫面吸引,會(huì)想到不可預(yù)知的人、花、草、物。

  當(dāng)我讀到描述風(fēng)景的文章時(shí),我的整個(gè)身心都會(huì)被壯麗的橋梁和河流優(yōu)雅而克制的流水所融化。讀潮的時(shí)候,會(huì)被洶涌的潮水激動(dòng);讀西湖的綠,會(huì)被西湖清涼的綠陶醉,總讓我心曠神怡;讀《燕子》的時(shí)候,你會(huì)被耀眼的春光驚呆!

  我看關(guān)于小動(dòng)物的文章,你不會(huì)為動(dòng)物天生調(diào)皮的性格而心花怒放嗎?我看貓的時(shí)候,多么想養(yǎng)一只老舍爺爺那樣聰明淘氣的貓。但是當(dāng)我看雪猴的時(shí)候,我又喜歡雪猴了。他們那么可愛(ài)體貼,我羨慕解放軍能和他們做朋友。當(dāng)我讀到鳥的時(shí)候,我也為鳥和人的和諧共處而感動(dòng)!

  看英雄故事的時(shí)候,我佩服,拒絕接受。董存瑞轟炸碉堡中的董存瑞仁義精神讓人流淚;在波瀾壯闊的青春里,歐陽(yáng)海的犧牲是如此不可思議;劉胡蘭在鍘草機(jī)上不屈不撓的精神也是如此可貴。和自己比,我好渺。

  讀書的收獲和體驗(yàn)是很不一般的!

  多讀書,讓生活快樂(lè)。朋友們,書籍是人類的靈魂。體驗(yàn)其中的樂(lè)趣,讓自己在生活的每一分鐘都在書海中暢游!

  讀書的演講稿 篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  古代有米梁、歷史、百家三種風(fēng)味。讀書就像是在享受一頓美餐,會(huì)讓你回味無(wú)窮。讀書有無(wú)數(shù)的理由,無(wú)盡的享受,還有

  無(wú)盡的閑情逸致……在書海中暢游,會(huì)讓你感受到無(wú)限的樂(lè)趣。為什么會(huì)有無(wú)數(shù)的理由,無(wú)盡的享受,無(wú)盡的閑情逸致?為什么書這么神奇,那聽(tīng)我說(shuō)!

  書中魅力無(wú)窮,書中世界最大。在書中,我們明白了為什么要為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。在書中,我們知道了為什么要做到公正而不使用暴力。在書中,我明白了兄弟情的真諦。當(dāng)歷史的車輪吱吱作響時(shí),歷史的史冊(cè)上記載了多少英雄和英雄他們的輝煌成就,讓今天的人們可以聊天,回味無(wú)窮。

  閱讀讓我的童年充滿了多彩的陽(yáng)光,讓我的世界豐富多彩。從《格林童話》到《三國(guó)演義》,他們陪著我成長(zhǎng),讓我明白了很多道理。詩(shī)歌和歌曲讓我學(xué)會(huì)使用它們

  美語(yǔ)云吟誦美好家園,幸福生活。百科讓我明白了很多科學(xué)原理,憧憬著美好的未來(lái)……我仿佛像一只雄鷹在藍(lán)天翱翔,展翅搏擊。

  書籍可以幫助我們學(xué)習(xí)四種美麗的品質(zhì):忠誠(chéng)、孝順、正義和道德。我想學(xué)習(xí)他們,因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史是我們的精神食糧。只要我努力,就會(huì)玩得開(kāi)心,會(huì)被表?yè)P(yáng)。而且每次看完一本書,都覺(jué)得很輕松。像躺在柔軟的草地上,白云像棉花糖一樣觸手可及,我貪婪地吸著甜美的空氣。

  也可以輕輕翻開(kāi)一本書,仔細(xì)閱讀。也許你會(huì)玩得更開(kāi)心。這是我讀書的樂(lè)趣。讀書有很多“味道”。你嘗過(guò)嗎?

  讀書的演講稿 篇14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  俗話說(shuō):“與其行萬(wàn)里路,不如看萬(wàn)卷書!痹谖铱磥(lái),正是如此。我是小書迷,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》,《作文選》。我都讀過(guò),也從書中學(xué)到了很多。書——讓我的生活更加豐富多彩,更加幸福。

  我讀的書有三種,第一種是古典文學(xué);第二類是作文書;第三類是知識(shí)書。古典文學(xué)告訴我很多典故,比如“桃園三結(jié)義,三英大戰(zhàn)呂布”……我以前作文水平不高,但是作文本幫我解決了這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)問(wèn)題不懂可以問(wèn)《百科全書》,像老師一樣幫我解決問(wèn)題。

  暑假里,我早早上床,開(kāi)了風(fēng)扇,坐在燈下看書。我媽勸我休息一下,我一直答應(yīng),后來(lái)就沒(méi)了。一個(gè)假期可以看幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學(xué)們給我鼓掌,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)得好。我的心像蜂蜜一樣。

  現(xiàn)在我上五年級(jí),時(shí)間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。站在書柜前看著以前看過(guò)的書,很懷念。

  孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照耀我心靈的燦爛陽(yáng)光;當(dāng)我失意時(shí),書是點(diǎn)燃我信心的火焰。進(jìn)入書中,我和書中的人物交流,在書中找到自己,在書中提升自己。認(rèn)真看書,感受到了有意義的文字的美好,找到了自己需要的精神食糧。

  我喜歡書,因?yàn)樗鼈兘o我樂(lè)趣,讓我的生活快樂(lè)。

  讀書的演講稿 篇15

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是六年級(jí)一班的xxx。今天我演講的題目是:讀書的樂(lè)趣。

  書籍對(duì)于整個(gè)人類好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個(gè)歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過(guò)難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書籍將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂(lè)的思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。

  書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬(wàn)確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影所映出來(lái)的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國(guó)作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一切都成了鏡子,即使是最平淡無(wú)奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),也要變得富有詩(shī)意了。書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無(wú)量。我們讀書時(shí),有如同尚的先哲們攜手共游,飛躍無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。

  書籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書就可以從中獲得一切。

  我愛(ài)書,我愛(ài)讀書!讀書給了我無(wú)限的樂(lè)趣!

  讀書真好!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  讀書的演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們xx中學(xué)“沐浴書香快樂(lè)成長(zhǎng)”第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。

  菁菁校園,書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最 崇高的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺(jué)像是鳥兒展開(kāi)了雙翅,自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天;像是魚兒漫游在大海,暢快無(wú)比地呼吸跳躍。

  老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本,翻開(kāi)書頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

  我讀書,我快樂(lè);

  我快樂(lè),我讀書。

  最 后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!

  謝謝大家。

  讀書的演講稿 篇17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天,我給大家講的題目是《養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)讀書的習(xí)慣》。

  讀書非常重要,有很多名人從小就很愛(ài)讀書,后來(lái)慢慢成為名人。

  魯迅先生從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異學(xué)校將了一枚精質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,還買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上的時(shí)候,寒風(fēng)陣陣,讀起書來(lái)就非常困難,這時(shí)候,他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗,身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書和鉆研,后來(lái)他終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

  高爾基先生說(shuō)過(guò):"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"并且能給你帶來(lái)好處。多讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),可以讓我們的閱讀和寫作水平提高,還能幫助取得好成績(jī)。同時(shí),多讀書還可以陶冶情操,還可以從中學(xué)會(huì)許多豐富多彩的匯。

  讀書的方法有很多,有很多的名人就是因?yàn)樽x書的方法正確而成名的,但是,如果讀書的方法不對(duì),只會(huì)讓你徒勞無(wú)功,前功盡棄。每天讀一短文,短文的內(nèi)容可以來(lái)自報(bào)紙、月刊、書本雜志等。每周精讀一文章,而且把這文章的好詞和好句摘抄下來(lái),并把這文章的中心思想用自己的話寫下來(lái),同時(shí)寫出自己的感想和體會(huì)。只要這樣堅(jiān)持不懈地泛讀和精讀,日積月累,那么你的閱讀能力和寫作水平一定能提高。

  以上是我給大家講的養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)讀書的習(xí)慣,謝謝大家!

  讀書的演講稿 篇18

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  思想是帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)幻王國(guó)的天使!}記

  走到床前,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開(kāi)書,打開(kāi)鋪滿灰塵的第一頁(yè),那記載著歲月的灰塵更把我拉進(jìn)了一個(gè)陰森恐怖的境界。我蜷縮在床的一角,發(fā)現(xiàn)那里是多么的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的,我把被子蓋過(guò)肩頭,帶著既興奮又害怕的感覺(jué)開(kāi)始用眼睛從書本上掃過(guò)!八验T窗輕輕地?cái)n上,拂起那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子走到郎君的身旁,用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然,一個(gè)黑影在輕薄的窗前來(lái)回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續(xù)放映。這時(shí),手心里已滿是那濕漉漉的汗。原先這些情景在我們的生活中是不可能發(fā)生的,可是作者卻以生動(dòng)形象的手法將他們一一列舉了出來(lái),讓人感到懸殊、緊張與恐懼,怪不得使它成為了人們喜愛(ài)的書之一!皢汤桑覀兩朗烙啦环蛛x!”最終又以溫馨、激昂的語(yǔ)句將文章結(jié)尾。這真讓我感受到想象力的無(wú)窮力量。

  生活中處處有想象,就像是在大街上,你也會(huì)想到人們的摩肩接踵;在湖邊,想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白云在和小鳥談話……我更是一個(gè)想象力豐富的人,我在黑暗的小巷我會(huì)想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手,在小草叢生的草地上與小草交談,這些便是我在寫作上充滿靈感,使文章更生動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學(xué)生必讀的書目之一。

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