競崗演講稿

時間：2021-06-12 10:25:11 演講我要投稿

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　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的競崗演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關競崗演講稿范文五篇

競崗演講稿篇1

各位領導、各位同事：

　　你們好！

　　今天能夠有機會站在這個舞臺上，來發(fā)表我的競職演講，我十分高興。當然也要感謝各位領導給我這個機會，感謝同事們對我的支持。我要競選的的法院院長。

　　十年前，我?guī)е鴮W生的稚嫩和對法治的信仰，通過公務員考試走進了法院。成為了法院基層的一名員工。當時的我有的是激情和勇氣，缺少的是睿智和成熟。在基層法庭的5年，是我不斷成長的5年。5年間，我審理600余件民事糾紛案件，執(zhí)結(jié)案件500余件，件件都沁透了我的汗水。為了妥善處理糾紛，我時常漂泊在城鄉(xiāng)之間，了解當事人的情況、做好當事人的工作。為了提高案件執(zhí)結(jié)率，我時常利用晚上的時間，與同事們一起集中統(tǒng)一執(zhí)行。我還多次遠赴外省執(zhí)行任務，不僅用自己的努力維護了當事人的合法權益，也積累了一定的司法經(jīng)驗。繁忙的工作并沒有泯滅學習的熱情，相反更激發(fā)了我對法律的迷戀，不斷加強理論學習。年初取得律師資格，年取得全國法院初任審判員資格。

　　每每這樣的時刻，我并不感到累，我樂此不疲。因為，從當事人的眼中，我看到了對法治的渴望，對正義的期盼。正是他們堅定了我對信仰的追求。雖然我也遇到了很多挫折，也曾一度消沉，但仍然信仰不改、追求無悔。正是這段時光，讓我真實地感受了基層司法生活，真正領悟了法治的精神所在。

　　后來，我被調(diào)到經(jīng)濟庭工作，工作相對單一，使我有時間能夠?qū)鶎铀痉ㄖ杏龅降囊恍﹩栴}進行理性的思考。這段時間，我緊緊抓住審判業(yè)務不放松，努力把審判工作推向?qū)I(yè)化、細致化、縱深化。共審理各類商事案件400余件，積累了較為豐富的司法經(jīng)驗和司法技術。一是注重新類型案件的審理。主審了全院第一起代位權糾紛案、第一起期貨委托交易糾紛案、第一起股東權糾紛案等各類新類型案件，件件做到了準確判斷性質(zhì)、正確適用法律。二是突出程序意識，完善庭審程序。主審的技術秘密侵權糾紛案在全市商事審判庭審觀摩中獲得一致好評。三是強化判決書的寫作，積極推進裁判文書改革。在判決書的寫作上，理論聯(lián)系實際，把事實認定與判斷推理有機結(jié)合起來，逐步提高判決書的理論性、邏輯性和可讀性。近三年市法院及我院的裁判文書評比中，我撰寫的三篇判決書均獲一等獎。

　　法官不僅需要熱情，更需要智慧。我并不智慧，但我可以借用智慧，相信執(zhí)著可以借來智慧。我在做好審判工作的基礎上，重點加強了法學理論學習和調(diào)查研究。先后結(jié)合審判實踐，進行了商業(yè)秘密保護、商事庭審改革、法院調(diào)解制度改革、合議制度研究、法院現(xiàn)代化問題、證據(jù)規(guī)則庭審應用等方面的專題調(diào)研。在審判流程與庭審的相互關系和銜接方面，提出了庭前程序的構想，為完善庭審程序開拓了思路。在庭審程序和司法理念方面，通過強化法官的庭審消極性、中立性，提升當事人的舉證責任和積極性，完善證人出庭作證制度，推動了抗辯式庭審的發(fā)展；通過現(xiàn)代化法院的研究和建設，逐步樹立了中立、消極、親和、嚴謹?shù)乃痉ɡ砟�；通過合議制度的改革實踐，充分發(fā)揮合議庭集思廣益、相互制約的作用，切實落實合議庭職權，推進了合議制度的發(fā)展完善。

　　十年的司法經(jīng)歷，在我不知不覺中已經(jīng)流失了。但是對法治鑒定的信仰和執(zhí)著一直都沒有變，當初的熱情和勇氣依舊存在，只是多了一些睿智和成熟。如果大家給我這個機會的話，我相信我一定能夠勝任院長的職位。謝謝大家！

競崗演講稿篇2

尊敬的領導：

　　大家好！我叫，今年歲，畢業(yè)于大學，我是部的，年從校畢業(yè)進入公司開始工作至今已有年的工作經(jīng)歷。多年來我在工作中勤勤懇懇，踏踏實實，不僅多次受到領導的表揚也得到了同志們的認可。

　　我非常熱愛本職工作，并向往著成為一名合格的管理人員。由于以前自己思想不夠成熟，只簡單的想做好份內(nèi)的工作，積極進取不夠，近年來看到事業(yè)的迅速發(fā)展；企業(yè)的蒸蒸日上；部的日益壯大，我自己也隨著改革的大潮改變了觀念，有了更高的追求，目標確定之后我一直為之努力；為之奮斗。感謝部領導對我們這些年齡偏大的老同志的關心和鼓勵，給我們這次機會參加競聘，我要珍惜和把握這個機會，使自己能夠在今后的工作更好的發(fā)揮作用，展現(xiàn)能力。

　　我也曾在管理的崗位工作過，使我對這個崗位有了一定的認識和體會，這個崗位是最基層的管理者，所謂管理就是通過他人來完成工作使命，在影響管理行為的管理要素中，管理者在管理活動中處于主導地位，在客觀條件相近的兩個組織中，決定管理工作好的關鍵因素就是管理者，管理者能力的高低，對保證組織目標的實現(xiàn)和管理效能的提高，起著決定性的作用。管理的本質(zhì)就是追求效率，因此，管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力，這個崗位既有自己的具體工作又有對本區(qū)域工作進行合理的安排和管理的責任，所以是一個多層面、多角色的崗位。在員工面前要當好五類角色，即管理者、領導者、教練、變革者和績效伙伴，面對松散的管理形態(tài)要利用一切機會提升影響力和瞬間管理的能力。

　　作為管理者首先要以身作則、愛崗敬業(yè)，一切出發(fā)點和最終效果都要以公司利益為原則，用自己的言行來影響和帶動大家更好地完成公司計劃，為公司追求更高的效益。我們看到目前在相當一部分人員中有著不滿情緒、消極怠工，而這種情緒和狀態(tài)的蔓延對我們整個隊伍是一個非常不利的侵蝕和削弱，如何改變這種狀況光靠思想教育和制度制約是遠遠不夠的，要有一大批戰(zhàn)斗在第一線、直接與員工接觸、直接與客戶接觸的優(yōu)秀管理人員用自己良好的素質(zhì)和可行的手段進行直觀的言傳身教，要從細節(jié)入手、以點帶面，形成一個良好的氛圍。

　　自己有著多年的工作經(jīng)驗和良好的心態(tài)，以及與人溝通，與人相處的能力，在同事中有良好的口碑，愛學習、善積累，有較強的解決問題和處理問題的能力。本人能夠處理個人利益與集體利益的關系，并有較強的奉獻精神，我愿意并且能夠在新的崗位上更好的工作，為部的建設盡自己最大的力量。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

競崗演講稿篇3

　　尊敬的各位領導、各位評委老師：

　　大家好!你們辛苦了!

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道，作為一個老師，一個班主任是幸福的，因為：我可以自信地說，自己曾對許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想，自己對得起教育的責任和使命;我可以滿足的認為，所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。

　　在十七個春秋的流里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教材，深入了解學生，虛心向老教師學習，不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績也是眾所周知的。20xx年7月，我和鄧建明老師輝煌的送走了六(2)班，這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年里，我始終以“先樹人，后樹學問”作為教育宗旨，我堅定的相信思想引領人生的航向，我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊，不喜歡因為成績和高分讓學生失去快樂，我倡導潤物無聲，教育無痕的教育思想。還記得20xx年的時候，為了記錄每個學生在校的學習生活情況，為了讓每個學生都有積極健康向上的思想，為了讓學生從平時的點滴中悟出學習的方法和生活的道理，我精心縫制成長袋掛在教室的后墻，用膠布寫上每個學生的名字貼在袋口，往袋子里放進對應名字的一個小本，這就是每個學生的成長日記。以后的日子里，無論是哪一個學生，做了好事還是不好的事，得到表揚還是受到批評，我都會清清楚楚往成長日記里記錄，然后，每周的班會課讓學生各自拿回來自己反思，此時，學生的心靈就會受到觸動，從內(nèi)心深處有一種要求進步的愿望，周末再讓學生帶回家給家長了解、留言，這樣，家長既能及時知道孩子在學校比較細節(jié)的表現(xiàn)，又能及時與老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強了家校的聯(lián)系，促進了學生的成長。只要學生有要求進步的欲望，就一定有學習的興趣，興趣又是最好的老師，正是沿著我的這個教育理念，我所帶的六(2)班班風正，學風濃，在20xx年小考中綻放異彩，全班54名學生有22名考入了南丹縣前100名。

　　20xx屆的六(1)班，由于情況特殊，一到五年級期間共換了4個語文老師，學生才熟悉這個老師，又要重新適應新的老師，多次這樣，學生漸漸對語文老師和語文科產(chǎn)生逆反心理，有一種本能的抵觸，厭學情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了六(2)，自信能帶好令老師們頭疼的六(1)班，于是我主動向領導要求承擔重任。我知道“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”的道理，所以向原班主任調(diào)查了解情況后，我制訂了一個激勵方案，那就是每個月各組組長統(tǒng)計好操行分，班長負責排列出前十名和后十名，前十名的同學光榮登上紅色表揚卡，后十名的同學被登上黃色警示卡，每個月末，我?guī)еǖ情T家訪，前十名紅色卡的登門表揚，后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當我拿著卡在家長面前的時候，家長那么感動，看得那么認真，學生也對我這個班主任肅然起敬。從此，淘氣的學生也認真對待學習了，全班同學學習語文的積極性大大提高，在20xx年的小考中，我班獲得了市級雙科合格率超標獎，前100名中就有13名是我班的學生。

　　20xx屆的六(5)班也是一個特殊的班級，我又一次擔負重任，由于本年級各班人數(shù)太多，學校決定從四個班各抽取12名學生組成一個新的班級。開學第一天，很多學生哭哭啼啼不愿面對陌生的六(5)班，有的甚至不肯來報名，我非常理解孩子們的想法，不厭其煩的做工作，以《桃花心木》為例，讓學生明白人要學會在不確定中生存，當原有的環(huán)境發(fā)生改變了，就要學會改變自己適應新的環(huán)境。同時，為了讓學生看到新班級的希望，我處處做好學生的榜樣，用我的人格魅力讓學生放下心中那些不信任，接受并熱愛新的班級，新的老師，新的同學。真是付出越多，收獲越多，我們六(5)班在20xx年的小考中，猶如殺出的一匹黑馬，取得了令人咋舌的好成績：語數(shù)雙科合格率超河池市指標，前100名中有9名是我班的學生，全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學。

　　因為我工作成績顯著，20xx年被評為“河池市優(yōu)秀班主任”，20xx年被評為河池市“質(zhì)量優(yōu)秀教師”。20xx年被光榮選拔參加全國中小學骨干班主任培訓。各位評委，以上所述只是我工作和成績的一些縮影，再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去，我不會因此陶醉而停滯不前，無論我競聘成功與否，我還會繼續(xù)努力，超越過去，超越自己，并做到以下幾點

　　1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

　　2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人。切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　3、積極做好班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把思想品行不健康的學生推向社會，把教學和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師

　　沒有最好，只有更好，只要給我一個機會，一切奇跡都有可能發(fā)生!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

競崗演講稿篇4

各位領導、各位老師：

　　大家好。

　　今天，我走上競職演講臺，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機；二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。

　　我叫***，現(xiàn)年**歲，大學本科學歷，中教高級職稱。**年參加工作，**年調(diào)入長春八中，**年擔任我校信息中心副主任。我競聘的崗位是信息網(wǎng)絡中心主任。

　　我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：一是有較為扎實的專業(yè)知識，熟練運用計算機和網(wǎng)絡的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，鉆研，思考，研究，不斷地豐富自己、提高自己的現(xiàn)代信息技術的水平，還參加了現(xiàn)代教技術研究生班的學習。

　　從**年開始學習計算機到現(xiàn)在已有八年時間，在這期間多次培訓我校教師，大多數(shù)教師運用媒體手段的熟練程度和技術水平有了很大提高。三年來我校教師制作的課件，在國家級至省市級各類教學課件評比中獲獎的作品有100多件。**年我被評為長春市信息技術先進個人。局域網(wǎng)管理、設備維護、網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任，再經(jīng)過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。

　　二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗。從**年開始，協(xié)助學校領導設計和完善了我們電教設備，推動我校信息化的'發(fā)展，我校現(xiàn)已建成校園網(wǎng)、雙控式有線電視網(wǎng)、校園電話網(wǎng)、電子備課室、電子閱覽室，在硬件建設的基礎上搭建各種教學應用軟件平臺，包括教學平臺、資源平臺等。我校已被評為省級電教示范校，長春市電教資料開發(fā)基地校。**年我校被評為長春市信息技術先進單位。通過多年的工作，知道電教工作的職責、任務和規(guī)范。

　　三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和業(yè)務修養(yǎng)。以認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作為信條，言行一致，踏實肯干，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我認為我完全能夠勝任辦公室工作。

　　四是有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益能尊敬領導、團結(jié)同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，努力在各方面充實自己。

　　五是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

　　如果我擔任信息網(wǎng)絡中心主任，我會認真做好以下幾個方面的工作。

　　1．加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高電教對各部門的服務質(zhì)量。只有不斷加強管理制度和相關業(yè)務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。

　　2．工作上要擺正自己位置，合理分工、認真落實崗位責任制；還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通，做到全體一條心，保證扎扎實實，井然有序的做好本部門的各項工作。

　　3．發(fā)揮自己的計算機的特長，合理規(guī)劃學校的信息化建設，提高我們教師的信息技術水平，使他們能夠運用技術表達教學內(nèi)容、教學方法，優(yōu)化教學結(jié)構。不斷豐富校內(nèi)教育信息資源，以利于資源共享，發(fā)揮技術資源的效益。在未來的三年中，伴隨著國家課程改革實驗的進一步深入，我校將繼續(xù)堅持以信息技術與學科整合推動新型課堂教學模式的構建為主攻方向，將學校的各項工作更上一層樓。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識，我認為我擔任信息網(wǎng)絡中心主任的工作是更有利于學校信息化的建設和發(fā)展的。

　　尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望；進也好、退也好，一片青心。最后我用這么一句話結(jié)束我的演講，你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為了八中事業(yè)而努力奮斗吧。

競崗演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　我叫，現(xiàn)年歲，大專學歷，中共黨員，現(xiàn)就職于鎮(zhèn)經(jīng)濟建設服務中心。今天，我有幸在這里參加競職演說接受組織的挑選，心情很激動。借此機會，向多年來一直關心我成長進步的各級領導和各位同事表示衷心的感謝。我參加工作15年來，始終保持積極昂揚的工作激情、認真負責的工作態(tài)度、寬以待人的處世理念，這一切增加了我參加競職上崗的勇氣和信心。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：

　　一是始終保持積極昂揚的工作激情

　　我認為激情，就是一個人保持高度的自覺，完成心中渴望的事情。記得在鎮(zhèn)組織辦時，領導交給我第一項任務就是，將800多名黨員的個人信息進行采集，并將采集情況全部錄入電腦，為按規(guī)定時限和要求完成，我常常加班加點，放棄雙休日，直到這一項任務提前保質(zhì)保量完成。正是有這種始終如一的激情和對工作的熱愛，我完成了自己從一名退役軍人到鎮(zhèn)機關人員的轉(zhuǎn)變。

　　二是始終保持認真負責的工作態(tài)度。

　　“上不愧黨，下不負民”這句話時時敲打著我，使我在工作上不敢有絲毫懈怠。6月我下派到南水頭坑源村擔任駐村干部，當時正值第二次“三查”，由于該村的“三查”到位率一直低位徘徊，我看在眼里，急在心里，隨后召集村兩委進行分片包干，與他們一道下村入戶，了解育齡婦女的情況，并建立詳細臺賬，將家庭住址、工作單位、手機號碼等信息輸入電腦，并適時進行更新。通過努力，該村第二次“三查”到位率達到了93.5%，基本扭轉(zhuǎn)了以往在低位上徘徊的局面。

　　三是始終保持善于做思想工作的老傳統(tǒng)

　　我在部隊當班長時，就經(jīng)常給戰(zhàn)士做思想工作，充分發(fā)揮思想工作的政治優(yōu)勢，化解戰(zhàn)士的思想疙瘩。去年10月份，坑源村有13間民房因104國道拓寬拆建而不斷信訪，此事一直牽動我鎮(zhèn)各級領導的心，面對信訪戶的無理要求，我頂著巨大的壓力，先后22次進村入戶做他們的思想工作，給他們講清黨和政府的政策、給他們分析信訪的利弊，思想上與他們溝通，感情上與他們?nèi)诤�，�?jīng)過我的不懈努力，信訪戶最終表示要積極配合政府解決問題，并主動罷訪息訪。

　　這次的競爭上崗，對我來說是一次機遇，更是一次挑戰(zhàn)，之所以要參與，一是覺得自己有較好的自身素質(zhì)；二是我想在這個領域的更大舞臺上施展自己的才華。我希望自己有所作為，也希望在自己的人生道路上留下濃重的一筆，更希望在這個重要的崗位上體現(xiàn)自己的人生價值。假如我有幸競崗上任鎮(zhèn)經(jīng)濟服務中心副主任，我將從以下三個方面來做好工作：

　　1、加強學習，更新知識，不斷提高知識素養(yǎng)。這是履行好副主任職責的首要任務。因此，一方面我將不斷地加強理論知識學習，盡快掌握有關經(jīng)濟建設的各種知識，為今后開展工作打好基礎。同時，我還將虛心地向領導學習、向同事學習，向工作學習，積累經(jīng)驗，不斷豐富和充實自我。

　　2、心系企業(yè)，主動靠前，積極為企業(yè)排憂解難。經(jīng)濟建設服務中心工作的出發(fā)點和落腳點就是為企業(yè)服務。因此，要對鎮(zhèn)域內(nèi)的企業(yè)進行全面走訪調(diào)查，了解企業(yè)發(fā)展動態(tài)，幫助企業(yè)解決土地、資金、人才等生產(chǎn)要素制約的現(xiàn)狀，重點抓好骨干企業(yè)的培育和小企業(yè)的“成活率”。實實在在地為企業(yè)服務，真真切切地為企業(yè)著想，讓經(jīng)濟建設服務中心成為企業(yè)的“管家婆”和“貼心人”。、扎實工作，埋頭苦干，全力完成領導交辦的各項任務。經(jīng)濟建設服務中心是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府掌握經(jīng)濟形勢，促進經(jīng)濟發(fā)展的操盤手，需要務實的工作作風、頑強的拼搏精神、強烈的責任意識。我將嚴格要求自己，擺正位置，率先垂范，不斷激發(fā)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。對領導交辦的各項任務，我都毫無怨言、統(tǒng)籌兼顧、有條不紊地去完成。假如我是經(jīng)濟服務中心副主任，我還將高度重視團隊建設，營造暖心留人、催人奮進的工作氛圍，形成學習上能者為師，工作上你追我趕，生活上互相關心的生動場景。

　　各位領導，各位評委：工作的關鍵不在于講，而在于做。我相信，無論在哪個崗位上，我都會一如既往干好工作。決不辜負組織和領導對我的關懷與希望。

　　我的演講完了。謝謝大家！

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