小學(xué)生自信演講稿范文錦集9篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生自信演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生自信演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生像一杯美酒,點(diǎn)滴皆芬芳;人生像一杯清泉,冷暖都清涼。記住,樂(lè)觀的人會(huì)品嘗人生甘甜喜樂(lè),樂(lè)觀的人會(huì)贊人生步步邁向尖端,樂(lè)觀的人會(huì)迎向光明未來(lái)。
樂(lè)觀是風(fēng)雨兼程的勇往直前;樂(lè)觀是艱難困苦的一笑而過(guò);樂(lè)觀是風(fēng)霜雨雪的狂瀾奔流。樂(lè)觀是水,劃過(guò)煩躁的生活;樂(lè)觀是光,照亮晦暗人生;樂(lè)觀是清風(fēng),拂過(guò)醉人的生命之歌。
小草樂(lè)觀,沖破泥土,彰顯生命的希望;雄鷹樂(lè)觀,搏擊長(zhǎng)空,擁有蒼穹的蔚藍(lán);梨花樂(lè)觀,開(kāi)遍山崖,經(jīng)歷了嚴(yán)冬的磨礪;梅花樂(lè)觀,芳香四溢,飽受四季的風(fēng)霜。
風(fēng)雨兼程,塑造精彩人生。二十世紀(jì)八十年代的神州大地上,有一個(gè)光輝的名字——張海迪。她是以縮短自己的生命來(lái)延續(xù)他人生命,以自己的痛苦換取別人歡樂(lè)時(shí)代楷模。海迪的事跡到處傳頌,海迪的精神到處弘揚(yáng),她樂(lè)觀向上,她自強(qiáng)不息,是追求人生價(jià)值的典范。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌!
“我只看到我所擁有的,不看我沒(méi)有的!秉S美廉是一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去她肢體的平衡感,也奪去她發(fā)聲講話的能力。她昂然地面對(duì)苦難,迎向許許多多的不可能,以她樂(lè)觀的心態(tài),最終獲得了美國(guó)加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,海燕怎能振翅高飛?
陶淵明歸隱田園,醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔,做真正的自己。即使沒(méi)有優(yōu)越的生活,但有“帶月荷鋤歸”的恬淡,有“悠然見(jiàn)南山”的自在。他領(lǐng)略醉情山水的快樂(lè),擺脫了污濁官場(chǎng)的樊籬,撇掉了痛苦。
悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀,就會(huì)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻;學(xué)會(huì)樂(lè)觀,就會(huì)打破一切迷惘困惑。若沒(méi)有樂(lè)觀的堅(jiān)毅,張海迪怎能成為時(shí)代的楷模!若沒(méi)有樂(lè)觀的品質(zhì),黃美廉怎能成為大學(xué)藝術(shù)博士!若沒(méi)有樂(lè)觀的性格,陶淵明怎能成為一代大詩(shī)人!
人生的路上,有風(fēng)——?jiǎng)C冽;人生的路上,有雨——滂沱。讓我們攜樂(lè)觀之手,風(fēng)雨兼程,造就我們的精彩人生吧!
小學(xué)生自信演講稿 篇2
自信是成功的基礎(chǔ),如果沒(méi)有“我會(huì)干”“我能干好”的自信,如果一個(gè)人連對(duì)自己都沒(méi)有信心就將一事無(wú)成。
我小學(xué)三年級(jí)學(xué)騎自行車的情景,如今還在眼前浮現(xiàn)。
第一次把住自行車的車把子,往前推了一段,卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳,腦子里始終在想,卡倒了怎么辦,胳膊、腿碰出血怎么辦。媽媽看我不敢上車,從后面為我把住了車子,并鼓勵(lì)我說(shuō),“媽媽為你把好了,不會(huì)卡倒的,直視前方,大膽地往前開(kāi)”。因?yàn)楹竺嬗辛藡寢,我再也不害怕了,坐到車座上我就開(kāi)始蹬下去了。我雖然看不見(jiàn)在后面的媽媽,還聽(tīng)得見(jiàn)他把著車子跟在后面跑的聲音,我很放心,也很開(kāi)心,開(kāi)了一會(huì),聽(tīng)不見(jiàn)媽媽跟著跑的聲音,我便慌張起來(lái),手忙腳亂,倒下去了。
媽媽看我倒下去,忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“學(xué)騎自行車,首先要勇敢,要對(duì)自己有信心。你騎得已經(jīng)很好了,剛開(kāi)始我雖然跟著你的后面跑,實(shí)際上并沒(méi)有把著你的自行車,只是讓你感到一個(gè)支撐你的力量。這時(shí)你非常穩(wěn)當(dāng)?shù)亻_(kāi)下去了,而當(dāng)你聽(tīng)不到我的聲音,失去對(duì)自己的信心時(shí),卻倒下去了。既使沒(méi)有做好失敗了,這也沒(méi)有關(guān)系,重新站起來(lái),勇敢地做下去,肯定有成功的機(jī)會(huì)。這就說(shuō)明,如果一個(gè)人對(duì)自己失去信心,連自己能做的事情也做不好,更不要說(shuō)向困難挑戰(zhàn)。學(xué)騎自行車是這樣,做其他任何事情都是同樣的道理。”
聽(tīng)了媽媽的一席話,我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣,一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個(gè)乖孩子,很聽(tīng)我的話,我讓它走快就快,讓它到哪里,它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅,征服困難的快樂(lè),并且深深地感受到了自信對(duì)做事有多么重要。
從那時(shí)以后,我常常提醒自己 “我做得到”和“我要去做”。
小學(xué)生自信演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。
著名浪漫主義作家xx曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉!弊孕旁谖覀兊'學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。
一代文學(xué)宗師xx,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。xx的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,xx卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《xx》中記述了xx獻(xiàn)美玉的故事。xx為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若xx被砍掉左足之后,對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是xx的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人!弊罱K,他成功了!
自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
xx時(shí)代的xx有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。
同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功!彼砸晒Γ紫缺阋孕。
最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。
祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
小學(xué)生自信演講稿 篇4
生活中,人們?yōu)榱俗非竺啦幌б磺,時(shí)尚,流行成為美的代名詞;有人說(shuō),心靈美,才重要,自信也是一種美,
校園中,趙校長(zhǎng)是我心目中很美的一個(gè)女人,她簡(jiǎn)單樸素但不失莊重的裝束,讓我認(rèn)為她很優(yōu)雅,優(yōu)雅,多么美好的一個(gè)詞啊,她雖然芳華逝去,不再青春,但因?yàn)樽孕,依然美麗?/p>
記得某個(gè)籃球隊(duì)的女教練。也是如此。她身材高挑纖弱,卻長(zhǎng)著一副男人版黝黑的皮膚。但她有一個(gè)特點(diǎn):愛(ài)穿熒光色的衣服,在她新奇大膽的裝束后面,我看到的是勇敢的自信,不得不說(shuō),她依然很美。
或許我們還在為明天穿什么發(fā)愁,為買各種衣服四處奔波,不如放下我們的千頭萬(wàn)緒,穿上自信的新裝,蛻變最美的自己。
自信真的是一種美。
小學(xué)生自信演講稿 篇5
九歲之前,我一直羨慕騎自行車的同學(xué)們。特別是我的妹妹,她五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了騎自行車,六歲時(shí)就能騎車帶我上學(xué)了,那時(shí)候看她騎自行車很輕松自如,我以為騎車很容易學(xué)的,就鬧著學(xué)騎自行車,但摔倒幾次后,我就失去了勇氣和自信,看著受傷的手和青紫的腿心想,騎車太辛苦了,以后再也不學(xué)了。
直到兩年前的一天,我記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚、和風(fēng)舒暢的星期天上午,媽媽、妹妹和我一起去玉帶公園玩,在去的路上,妹妹自己騎一輛車,媽媽騎車帶著我,我們一路歡歌笑語(yǔ),當(dāng)我正沉侵在這幸福時(shí)刻里時(shí),突然聽(tīng)到媽媽說(shuō):“家瑞,你已經(jīng)不小了,妹妹都會(huì)騎車幾年了,你呀應(yīng)該也學(xué)學(xué)了,這樣你長(zhǎng)大后上學(xué),我們就不用太擔(dān)心你了!泵妹靡苍谝慌耘u(píng)我、開(kāi)導(dǎo)我。我一句話已沒(méi)有說(shuō),但心里很不是滋味,一上午的時(shí)間都在思考著這個(gè)問(wèn)題。從那時(shí)起我就下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎車。從那以后,每到星期六、星期天就抽出時(shí)間讓妹妹、媽媽或爸爸陪我到操場(chǎng)去練習(xí)騎車,剛開(kāi)始我非常緊張,讓他們幫我扶著,速度很慢很慢的,而我還是時(shí)不時(shí)地摔倒在地,但我沒(méi)有退縮。沒(méi)有被困難嚇倒,媽媽他們教我如何手把方向,如何看前方的路,怎樣掌握身體平衡等技巧后,更增加了我的勇氣和信心。在媽媽、爸爸、妹妹不斷地鼓勵(lì)和支持下,我的騎車技術(shù)不斷提高,也不再緊張了,由扶著把到扶著后座到自己騎車、由50米摔倒到100米到1000米、由不會(huì)看路到會(huì)看路、不會(huì)拐彎到會(huì)拐彎。在不斷地努力下我學(xué)會(huì)了騎車。雖然遇到很多困難但也學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也增加了我的自信和勇氣。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。一個(gè)人要想做好一件事,做出一番事業(yè)就必須要有自信、有勇氣,要善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
小學(xué)生自信演講稿 篇6
尊敬的老師、各位同學(xué)們:
你們好!
我是小學(xué)部的xxx,是來(lái)自xx班的學(xué)生。我今天可以站在臺(tái)上做這個(gè)演講,我從心中感到榮耀和高興,我一直都很希望可以有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠站在這里演講,很高興與你們一起在此分享我的話題,那今天我要去演講的是《做人要自信》這個(gè)題目。
我們現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生,正是因?yàn)檫比較小,所以更要去展現(xiàn)自我,要做一個(gè)有自信的人。有自信是好事,可以幫我們大膽的向外交朋友,與他人更好的交流。我們自信在學(xué)習(xí)中也是能助力自己的。在學(xué)校的我們,有時(shí)候很自卑,總覺(jué)得迪拜與別人,所以我們就不擅長(zhǎng)去交友,以及去求助他人。作為學(xué)生的我們,學(xué)校是我們現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們更是要去發(fā)揮自己的最大的力量。
做人要自信,我們可以變得更外向,會(huì)主動(dòng)跟人交往,不斷的擴(kuò)大自己的朋友圈。與別人交流落落大方,很自然的就展示自己的才能,不會(huì)去屈才。自信的人也會(huì)不自覺(jué)的就吸引他人對(duì)自己的關(guān)注,所以更有機(jī)會(huì)去接觸不同的人,也是從他人那里去更好的認(rèn)識(shí)自己。
自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開(kāi)始來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,基本都不怎么說(shuō)話的,但是我所待的班級(jí),我的班主任他是個(gè)很溫柔的人,對(duì)班上的害羞和自卑的學(xué)生給予鼓勵(lì)。每一周的最后一節(jié)自習(xí)課,他都會(huì)給每個(gè)人機(jī)會(huì)上講臺(tái)講一講自己,說(shuō)一說(shuō)自己在班級(jí)的感受。剛開(kāi)始我一站上去,腿就開(kāi)始發(fā)軟,同學(xué)們都很友好,為我鼓掌,老師也很欣慰的看著我,也說(shuō)“你可以站上去,就已經(jīng)很有勇氣了!蔽以诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)下,也逐漸的放下害怕,慢慢的去開(kāi)口,雖然開(kāi)始的那一個(gè)月,我基本都是站在那里講個(gè)一兩句話,還結(jié)巴,但是老師一直用這個(gè)方法幫我們克服心中那個(gè)自卑的我,也是從那開(kāi)始我也慢慢的回歸自信,就有了后來(lái)我可以站的更久和講的很多話了,與班上的同學(xué)們也相處的越來(lái)越融洽了,他們都樂(lè)意與我玩耍。因?yàn)橛辛俗孕牛也攀斋@到這么多的東西,F(xiàn)在我也有這個(gè)自信站在這里演講。
自信的人機(jī)會(huì)會(huì)更多,所以趁著我們還是一個(gè)小學(xué)生,處于一個(gè)有利的階段,現(xiàn)在做一個(gè)自信的人,以后我們才會(huì)取得更多的成功。
謝謝大家!
小學(xué)生自信演講稿 篇7
西方有句名言:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的!睕](méi)錯(cuò),力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向成熟的人生。
古代卞和獻(xiàn)玉的故事大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初哀,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧這一稀世珍寶得以面世。試想,倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后,對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷拉倒,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,是這份自信造就了他的成功!
19世紀(jì)之前的300年間,數(shù)學(xué)家們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒(méi)有一位能揭開(kāi)這個(gè)結(jié)。1818年,挪威一位1歲的阿爾貝,在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后,堅(jiān)定地對(duì)他的老師說(shuō):“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解!彼麘{著自信,聰明和勤奮,花了六年的時(shí)間,給了歷史一個(gè)圓滿的回答:一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解。這就是著名的阿爾貝—魯菲尼定理。
是啊,一旦有了堅(jiān)定的自信心,人也許就會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信,怎么會(huì)有赤壁大捷如果羅斯福沒(méi)有自信,怎能連任兩屆總統(tǒng):如果保羅蓋茨沒(méi)有自信,怎能達(dá)到事業(yè)的頂峰成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖說(shuō)過(guò):“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神奇的發(fā)源地!
當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí),請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕,他將成為你無(wú)法摧毀地信念,成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤,成為你生命中一股永恒地活水,不息地尋找前進(jìn)之路。
小學(xué)生自信演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《相信自己,為成功奠基》。如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半!
在漫漫歷史長(zhǎng)河中,詩(shī)仙李白以“天生我材必有用”的自信來(lái)同命運(yùn)抗?fàn),?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;越王勾踐“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。楚霸王項(xiàng)羽“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”;毛**“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,終成一代偉人。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有一部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。
這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲,但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,更不會(huì)憧憬明天。
生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不可能向明天祈求來(lái)什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!
在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。在每一天結(jié)束的時(shí)候,我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課?上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?
聰明的人,檢查昨天、抓緊今天、規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天、揮霍今天、夢(mèng)幻明天。同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是經(jīng)常感嘆光陰似箭,日月如梭嗎?那就讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個(gè):無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天!充滿希望的明天吧!
小學(xué)生自信演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人生就像一杯酒,一點(diǎn)一滴都香;人生如清泉,冷暖皆涼。記住,一個(gè)樂(lè)觀的人,會(huì)嘗到生活的甜頭和喜悅,會(huì)贊美生活正在一步一步走向巔峰,會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)。
樂(lè)觀是歷經(jīng)磨難勇往直前的勇氣;樂(lè)觀是對(duì)苦難的一笑置之;樂(lè)觀是風(fēng)霜雨雪的潮水。樂(lè)觀是水,穿過(guò)煩躁的生活;樂(lè)觀是光明,照亮黑暗的生活;樂(lè)觀是吹著醉人的生命之歌的微風(fēng)。
草樂(lè)觀向上,突破土壤,展現(xiàn)生命的希望;鷹是樂(lè)觀的,與天空戰(zhàn)斗,擁有天空的藍(lán)色;梨花樂(lè)觀,開(kāi)遍山崖,經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬的磨礪;梅花樂(lè)觀芬芳,苦于四季風(fēng)霜。
歷盡艱辛,創(chuàng)造精彩人生。在80年代的中國(guó)大地上,有一個(gè)光榮的名字——張海迪。她縮短自己的生命來(lái)延長(zhǎng)別人的生命,用自己的痛苦換來(lái)別人幸福時(shí)光的典范。海蒂的事跡到處傳播,海蒂的精神到處發(fā)揚(yáng)。她樂(lè)觀自強(qiáng),是追求人生價(jià)值的典范。張海迪坐在輪椅上高唱生命之歌!
“我只看我有什么,不看我沒(méi)有什么。”黃美蓮從小就是腦癱患者。腦癱剝奪了她四肢的平衡感和說(shuō)話的能力。她以高昂的精神面對(duì)困難和許多不可能。她抱著樂(lè)觀的態(tài)度,終于獲得了加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,海燕怎么翱翔?
陶淵明隱居鄉(xiāng)間,沉醉于山水之中。他讓自己保持高貴純潔,才是真正的自己。即使沒(méi)有優(yōu)越的生活,也有“賞月鋤地回家”的從容,“悠然見(jiàn)南山”的自由。他享受醉山水的快樂(lè),擺脫骯臟官場(chǎng)的藩籬,擺脫痛苦。
悲觀的人痛苦有限,前途有限;樂(lè)觀的人苦難無(wú)邊,前途無(wú)量。
學(xué)會(huì)樂(lè)觀,你會(huì)克服一切困難和障礙;學(xué)會(huì)樂(lè)觀,你就會(huì)打破一切困惑。沒(méi)有樂(lè)觀和毅力,張燦海迪如何成為時(shí)代的楷模!如果沒(méi)有樂(lè)觀的品質(zhì),黃燦美蓮如何在大學(xué)成為藝術(shù)博士?沒(méi)有樂(lè)觀的人格,陶淵明怎么可能成為偉大的詩(shī)人!
人生路上,有三三三五四之風(fēng);人生的路上,有——場(chǎng)暴雨。讓我們帶著樂(lè)觀的手,走過(guò)風(fēng)雨,成就我們精彩的人生!
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