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演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的讀書演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
著名的高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!倍嘧x書,可以給人帶來許許多多的好處。說到這里,我想談一下我讀書后的親身感受。
多讀書,可以讓你有寫作的靈感,可以讓你從不會寫作文到會寫作文、愛寫作文。
記得一年級的時候,就算張老師讓我們寫一、二個句話,我的腦袋就痛得不得了!結(jié)果呢?半天也寫不出一句話,虧得張老師讓我們“讀萬卷書”,漸漸地,我迷上了書,沒事就往書里扎,瞧,這不,現(xiàn)在我寫作文,寫日記都是我的“拿手絕活”。因此,張老師還夸獎過我呢!
多讀書,也能使你的心情變得快樂,讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。
有一次,不知道為什么,我的心情糟糕透了,一氣之下,跑進臥室,“砰”地一聲,重重地把門關(guān)上了,順手拿了一本《冒險小虎隊之被遺忘的土牢》看起來,看著看著,我進入了書的海洋,大約看了40分鐘,我“咔嚓”一聲打開了門,怒氣被我忘得一干二凈,怒氣被我拋到九霄云外去了,嘿!
書,你是我的啟蒙老師;書,你是我的精神支柱;書,你是我最忠實的朋友。讓我們一起來讀書吧。
讀書演講稿 篇2
期待已久的20xx閱讀節(jié)終于到了,因為閱讀是我最大的愛好,所以很興奮。
在今年的讀書節(jié)上,我、王和三年級二班的老師推薦了一本名叫《桑麻的舞蹈》的好書,我在書中扮演了桑媽。
桑媽在畢業(yè)節(jié)目排練時不小心從舞臺上摔了下來,導(dǎo)致膝蓋骨折。因此,他需要坐在輪椅上,由王作為旁白,作為他的母親。
為了取得更好的成績,老師們決定讓我坐輪椅上臺。真不知道大家看到我上臺會是什么反應(yīng)。隨著主持人的宣布,孫偉老師推著我坐輪椅,我們就這樣上臺了。我向大家招手。沒想到這一刻全場哄堂大笑。我用力抿著嘴唇,差點笑出來。當音樂響起時,王動情地說:“什么是成長?”.我們開始介紹這本書。當我說“媽媽看到了我的心”的時候,我的“媽媽”走上了舞臺。孫偉老師跳得很美。我甚至聽到了觀眾驚訝的聲音。我的“媽媽”引起了同學(xué)們一個接一個的大笑。我用力裹住臉頰,胖胖的臉變形了。我真的撐不住了,我要笑了。
回到座位上,周圍的同學(xué)問我:“你的腿真的斷了嗎?”你的腿怎么這么快就骨折痊愈了?孫偉老師是你的教母嗎?”聽完他們的提問,我向他們做了個鬼臉;氐郊遥夷樇t了,想笑舞臺上的場景.
現(xiàn)在還沉浸在對《桑麻的舞蹈》的愛里!讀書是人進步的一步,讀書節(jié)是讓我們知道應(yīng)該讀什么好書的時候。同學(xué)們,讓我們趁著大好時光好好學(xué)習吧!
讀書演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
不知從什么時候開始,我愛上了讀書。記得莎士比亞說過:“生活中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。”而我就是在讀書中漸漸成長起來的。
在我的書架上,書的品種琳瑯滿目:文學(xué)作品、百科全書、工具書、作文書、手工書等……
讀書使我快樂,但也常常懼怕。用“廢寢忘食”來形容,那是有過之而無不極。吃飯時看、睡覺前要看。倘若哪天不看書,我就睡不著,我已到了“無書不能眠”的地步?捎袝r完成了學(xué)校作業(yè),還要寫補習班的作業(yè),睡覺快到11點了,幾乎沒時間看書。那難道就不看啦?當然不行!于是我就對媽媽賠著笑臉,說盡好話,向媽媽要時間,哪怕是5分鐘我都會不亦樂乎!可時間如箭,一晃而過。正當我沉迷書中不能自拔時,媽媽一出現(xiàn)就發(fā)出“最后通碟”。怎么辦呢?只有“緩兵之計”,表面答應(yīng)她馬上睡覺。但她一轉(zhuǎn)身,我就悄悄開啟床邊小夜燈,借助微弱的光繼續(xù)遨游書海。由于夜深人靜,媽媽房間有一點動靜,我就像“驚弓之鳥”,害怕媽媽發(fā)現(xiàn)。我終于體會到了林海音那種竊讀的滋味。
當讀書成為習慣時,上廁所坐在馬桶上讀書,已成為“家常便飯。”雖然,我知道這樣對身體沒有好處。但是我無法控制自己求知若渴的欲望,無法抵擋書的誘惑。
讀書能勵志。當我看完《魯濱遜漂流記》時,我對魯濱遜佩服得五體投地,他為實現(xiàn)自己的夢想,歷經(jīng)無數(shù)困難險阻,但都抱著堅定的信念,以頑強的信念樂觀的精神,克服一切最終回到家鄉(xiāng)。我如果能像他那樣,成功還會遙遠嗎?
讀書讓我明白感恩。二叔送給我一套《三毛流浪記》,我足足看了兩遍。他使我明白:現(xiàn)在的生活是多么幸福,吃得飽、穿的暖,有人疼愛,又能上學(xué),我應(yīng)該珍惜這一切,感恩有一個安定的環(huán)境,感恩身邊的人。
讀書能增長知識,擴展視野。我一共有三套百科全書從《動植物的秘密》到《環(huán)游世界》再到《探索宇宙自然》為我解開一個又一個謎團。使我從“無知”到“有知”。
讀書的好處當然還有好多。但我都是為自己興趣而讀。因為我覺得那是一種享受。如果,你是為消磨時光而讀書,那還有什么樂趣可言!
讀書技巧也很多。你要會讀書,不能讀“死書”。書里的內(nèi)容五花八門,你要過濾對自己有用的信息,找到知識精華,靈活運用到實際生活中才算把書讀“活!
讀書是一架梯子,它能讓我看得高、看得遠。書籍是良師益友,在我前進的路上,就是我的指路明燈,你說,我有什么理由不愛上讀書呢?
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿 篇4
再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會得到永久的記錄。無論是厚厚的字典;令人感動的小說;空靈芳馨的散文集;或富含意義的小說故事,它們都曾使我感動、喜悅、或悲傷,讓我了解人生的真純,讓我懂得人世的真諦,知識的無限……
一到周末,我便沉醉于圖書館中,那些花花綠綠,大大小小的本子中,在文學(xué)的大堂中,我覺得自己像一顆沙礫,掉下了大海,在波浪中翻滾的我感覺自己十分渺小,在這本“知識集冊里,我隨意挑出幾本,足以將我完全的拉進書的海洋……
有一次,我和媽媽一同上街,經(jīng)過書店時,我像一只放飛山林的小鳥,拖著媽媽,奔進出了書的世界,一進門我便發(fā)現(xiàn)了一本特別厚的《故事集》,我顧不上一身的干凈了,坐在地上,過了差不多兩個小時,那本厚厚的書已經(jīng)被我看了一半多,可此時在門口等候我的媽媽已經(jīng)不耐煩了,走過來催促我,但我已經(jīng)完全被書中的故事吸引了,根本聽不到媽媽說什么,于是媽媽生氣了拽著我的手往外走,我不情愿的將手甩開,這下可糟了,媽媽獨自往外走,自己回家不管我了。我一把抓起書,繼續(xù)津津有味的看起來。就這樣,一共看了三個多小時,才把那“大家伙”看完;丶乙院螅荒艹渣c冷冰冰的剩飯了!
書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
讀書演講稿 篇5
今天在班上講了兩個主題:讀書和夢想。是的',一直提倡孩子們讀書。書到用時方恨少,深深的記著這句話,也深深的體會到其中的“恨”,恨自己少時沒多讀書,深受其害,所以特別注重孩子讀書,也特別強調(diào)學(xué)生讀書。而且這些年自己學(xué)語文的經(jīng)歷和教語文的體會,其實語文這一科不是教出來的,而是讀出來的。除了常用的字詞要會寫掌握之外,課文讀懂了,不管怎么考,一定不會太差。如果課外讀得書再多一些,一定會考個高分,是語文學(xué)科的優(yōu)秀生。正因為此,才讓孩子少寫一些重復(fù)性的作業(yè),甚至除了字詞可以不寫語文作業(yè)。對于學(xué)生,只要家長出面,可以申請少寫不寫作業(yè),騰出更多的時間讀書,哪怕玩玩。所以盡管嚴厲,但這方面是對孩子是寬松的,仁義的,通情達理的。
每天最少讀書十頁,其實對那些愛看書的孩子,十頁根本不過癮,而對那些不愛看書的孩子,十頁怎么著也說得過去,然后定期不定期的檢查一番,家長寫來條子證明,是否真看。哪怕有些家長有些孩子應(yīng)付,起碼對大部分學(xué)生來說是個約束制約,應(yīng)該能起到一定作用吧?如果這其中有幾個孩子從此由不喜歡讀書,而喜歡上讀書,那豈不是做了好事?教育不是萬能的,沒有教育更是萬萬不能的。
對于夢想,從小有,不切實際的,有些已經(jīng)淡忘了,但是當作家,當畫家,這些是終生難忘的。小時候特別喜歡畫畫,喜歡照著畫,專業(yè)來講應(yīng)該叫臨摹。什么圖畫都能照著畫上幾筆。可惜的是那時的課外書太少,帶圖畫的書更少,沒大有臨摹的范本了,照著家里有過年帖的大福字畫,畫得有模有樣,還有本專門的畫冊。后來,上了師范,接觸了比較專業(yè)規(guī)范的美術(shù)教育,那時認真的孩子,學(xué)生很認真,簡筆畫,素描,水彩,工筆,廣告畫,每一樣都要是學(xué)得不錯的,作業(yè)成績班班是佼佼者。但是因為眼界一下子打開了,愛好太廣泛,最終沒有在美術(shù)方面深造,所以,到現(xiàn)在一瓶子不滿半瓶子逛蕩。
另一個愿意就是寫作,從小作文好,在班里每次都是作為范文被老師讀表揚的。別的孩子愁作文,而我盼著上作文,其實也盼著被表揚。
除了作文,也偷偷的集了個小冊子,配上圖,那是自己的每一本“書”,后來不了了之了。
那時也記日記,紙本子還比較珍貴,有親戚給了一摞白紙,釘起來,差不多每天記,記了厚厚的一摞,可惜最后賣了廢紙。想想真是可惜。
雖然中間間斷過,但斷斷續(xù)續(xù)作家夢一直堅持著,直到現(xiàn)在。因為三天打漁兩天曬網(wǎng),所以沒有成就,依然一無所獲。各行各業(yè)的名人偉人無不是堅持下來才成就一番事業(yè),成就成功的。所以,我直到現(xiàn)在依然碌碌無為。
而且信息網(wǎng)上剛剛看了一位后輩的信念,一如當年的我?墒,不知不覺已經(jīng)人到中年。不覺悲從中來。
所以,課堂上狠狠的講給孩子聽,有夢想就要堅持。人必須有夢想,夢想必須從小有,這樣才能不至于“白了少年頭空悲切”。
讀書演講稿 篇6
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
書,猶如一盞明燈,照亮了我們前進的道路;書,宛如一艘輪船,把我們載進書香的海洋,讓我們聞到書的芳香;書,又宛如一個導(dǎo)航儀,當我們在書海迷路時,帶我們走出迷途。我們的生活因書籍而精彩,因書籍而燦爛。
那天,我們學(xué)校剛開展了“開放式圖書走廊”的活動,我便飛快地跑到了圖書架面前,精挑細選起圖書來,我翻閱了幾本圖書之后,我在無意中看見了《感受學(xué)生心靈深處的真情故事》這本書。我好奇地把它拿出來看。幾十分鐘的時間,我閱讀了整本書,雖然只是短短的幾十分鐘,但也讓我受益匪淺。
這本書中,《沉默是金》這篇短文向我們介紹了要鼓勵別人,才會鼓勵自己;《裝滿信賴的葡萄酒》給我們講述了友誼信賴的重要性;《播種希望》讓我們懂得了要做一個有愛心的孩子;《母愛的力量》這個故事也讓我感受到了這世間最無私的母愛,而《爸爸的愛》這個故事則讓我明白了這世間最偉大的父愛!
自從看了這本書后,除了上課我滿腦子想的都是這本書感人的內(nèi)容,就連在夢里,我也會常常夢到書中的情景,仿佛是真的出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,也仿佛我就是上面故事中的主人公那樣,身臨其境。
讀了這本書后,給了我一個做人的道理:人間自有真情在,特別是父母與子女之間偉大的親情,這種情無形、無境、無價。這個啟示會讓我一生受益,所以我很快樂。
讀書是開啟人類智慧大門的鑰匙。我一定要多讀書,努力讀書,因為讀書既能豐富我們的知識,又能開闊我們的視野,還能增長我們的才干。
書,伴我成長;書,讓我快樂;書,我的快樂源泉!
讀書演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
進入一中這所百年名校,在創(chuàng)新實驗班學(xué)習已經(jīng)半年多。在這半年多的時間里,我有了成長,學(xué)習上也進步了。我認為這與我一直堅持的學(xué)習方法與態(tài)度是分不開的,在這里請允許我和大家分享一下。
高中學(xué)科增多,功課也隨之增多,這就更加讓我體會到計劃安排的重要性。沒有安排和條理的學(xué)習,幾個小時下來,就會發(fā)現(xiàn)自己什么都想做,最后什么都沒有做完。所以當我準備學(xué)習時,我就會列一個任務(wù)清單,將所有自己想完成的作業(yè)以及課外練習寫在上面,并且按照主次順序排列,給自己定一個最低完成度。完成一個任務(wù),就劃掉一個,并且馬上開始下一個任務(wù)?匆娢赐瓿扇蝿(wù)越來越少,心情就會越來越輕松,干勁也會越來越大,效率也自然會提高。這樣比毫無頭緒埋頭學(xué)要好的多,快的多。
學(xué)習其實不是一兩天的事,需要長久的堅持與積累。每天背十個單詞,一個月就是三百個,一年就是三千六百五十個,諸如此類的話我也不止聽過一兩次,但只有自己真正嘗試后才發(fā)現(xiàn)堅持與積累的重要性。我在定下每日兩篇閱讀理解和一到兩篇完形填空任務(wù)的開始一兩天信心十足,保質(zhì)保量完成了任務(wù)?扇逄熘,就覺得做的無聊,生了懈怠之心,但我強迫自己按質(zhì)按量完成,每天早到十幾分鐘,完成一篇 閱讀一篇完型。晚自習再讀一篇閱讀,有時忘記做了,回到家也要做完再睡。上學(xué)期開學(xué)時我準備語文字詞積累本和英語短語積累本。每看到新的字詞和短語就記錄下來,到現(xiàn)在為止兩個本子寫了的頁數(shù)已經(jīng)厚厚一疊,本子幾乎用完一半,這么多內(nèi)容讓我一天抄完估計手要抽筋,但每天點點滴滴積累下來,數(shù)量就相當可觀。
給自己定了這么多計劃,完成課內(nèi)功課外還要自己做課外練習,每天定量任務(wù)外還要瑣碎積累,搞好學(xué)習外還要課外閱讀,這樣都需要充分利用每一分每一秒時間。除了前面所說的坐下來利用一整快時間學(xué)習外,課間,早自習前,午睡前,晚睡前,上學(xué)回來路上等等都是可以利用來做記單詞,背書,聽英語,回顧筆記這些事的零碎時間,也許幾分鐘時間不算多,但每個幾分鐘都充分利用的話,加起來可以完成許多事。關(guān)鍵你如果有意的利用他們,感覺會很不同。
以上是我的一些學(xué)習方法,不足的地方請見諒。祝大家在高中生活中都過得充實快樂,學(xué)業(yè)有成。謝謝。
讀書演講稿 篇8
尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:
大家上午好!
首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的涂卓然,作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
記得我還沒有上小學(xué)的時候,因為不識字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎,小小的我為了掙得更多的表揚,經(jīng)常讓媽媽教我讀書,慢慢地,我認識了一些簡單的漢字,也能閱讀一些字數(shù)少的書了,那時候,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?
后來我上了一年級,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!
同學(xué)們,有人說:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時間來讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?
最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂! 謝謝大家!
讀書演講稿 篇9
“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是:書看多了作文自然就會好。書,培養(yǎng)著我的情操哺育著我的成長。
記得小時候,我認為最好看的莫過于漫畫書,連環(huán)畫之類的。自從媽媽給我買了一冊小古文后,我從此也迷上了它。那冊書大概有十多本,我用平時最快的速度閱讀完了這一冊書,這不夠,我再細細地朗讀一遍,去尋找書中不容易發(fā)現(xiàn)的東西。每到下午,我都會拿起書讀十幾頁。記得有一次看書時,我看著看著居然睡著了,書被我蓋在了臉上,后來,媽媽才把我臉上的書拿走了。
讀書,使我的寫作能力不斷地提高。以前,我的寫作能力很差,那時候,我讀書總是不求甚解,現(xiàn)在我一直在堅持不懈的讀書,不但提高了寫作能力,還提升了我的閱讀能力。我還記得有兩次,我的作業(yè)被老師當范文講了,那時,我的心里甜蜜蜜的。
隨著年齡的增長,有一些名著不知不覺地沉迷到了我的心中。《鋼鐵要怎樣煉成的》讓我懂得了人生需要堅強;《魯濱遜漂流記》讓我懂得了要勇敢面對一切的困難。
書,帶給了我快樂和智慧,在我傷心的時候,它帶給我快樂;在我迷茫的時候給我力量。書,伴我一生一世。
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