生命的演講稿范文10篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的生命的演講稿10篇，歡迎大家分享。
生命的演講稿 篇1
世界上最珍貴的東西是什么？是錢嗎？是時(shí)候了嗎？是名利？在我看來(lái)，世界上最珍貴的就是生命，平凡卻無(wú)價(jià)！
樹，砍掉了，樹枝還能再長(zhǎng)。草，燒壞了，可以再生。生活就像一粒種子。它頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。很美好很幸福！我們都應(yīng)該熱愛生活！
偉大的文學(xué)家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命的意義在于給予和付出。但也要熱愛生命，珍惜生命。蟲子還偷偷的活著。蚊子和蒼蠅知道如何在危險(xiǎn)中生存，更不用說(shuō)我們?nèi)祟惲�。正因�(yàn)樯虝憾邢�，所以我們�?yīng)該珍惜它，熱愛它，讓它發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。
在學(xué)校經(jīng)常能看到一些同學(xué)在走廊甚至樓梯間橫沖直撞，對(duì)身邊的同學(xué)毫無(wú)顧忌。每次看到這樣的場(chǎng)景，我的心都跟著怦怦直跳。他們的行為有多危險(xiǎn)！生命是脆弱的，一旦發(fā)生什么事情，就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回！
所以，我想提醒在座的所有人，生命是我們最寶貴的東西，它是脆弱而短暫的，所以我們要珍惜和熱愛生命！
生命的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
生命是唯一的。在茫茫的宇宙上，只有它的存在世界才如此多嬌；只有它的存在地球才精彩紛呈；也只有它的存在，自然才會(huì)露出甜甜的微笑；也只有它的存在，世界間才會(huì)充滿生機(jī)與活力。有的人也許會(huì)在探索生命的道路中迷茫，但只要我們始終深信不疑，就會(huì)有一扇門像我們打開，它或許不是我們想要的那扇，但它終會(huì)是一扇有益之門。我們只有不放棄，拿起夢(mèng)想的剪刀，去剪碎心中的網(wǎng)，才能沖出迷茫。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)！
生命的道路是艱難而心酸的。它是長(zhǎng)跑，不是短跑，不到最后終點(diǎn)的那一刻，不知道誰(shuí)會(huì)贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)遭遇一些坎坷，有的人就會(huì)因此而停下了腳步，但堅(jiān)持到最后的人就是勝利者，以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中，對(duì)于初二——學(xué)習(xí)的重要階段，我們只有在這一階段做到堅(jiān)持成功的大門才會(huì)向我們敞開。只有這樣，我們的生命才會(huì)得到升華。
人人都擁有寶貴的生命，但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛，有的重于泰山，至于我們——鴻毛還是泰山，只有我們自己把握。然而，有的人卻是可悲的，沒有堅(jiān)持到生命最終的那一刻就離開了。就這樣，生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ)，我們要珍愛它，只有這樣，生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
生命如一首歌，輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因?yàn)樽蛱斓氖�，才�?huì)有今天的夢(mèng)想，因?yàn)榻裉斓膲?mèng)想，才會(huì)有明天的現(xiàn)實(shí)。最后，讓我們唱出生命的贊歌，歌頌這可歌可泣的生命！
生命的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《生命的價(jià)值》，生命這個(gè)詞是多么親切而又充滿生機(jī)，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，一切都是新的開始。你看那小草從泥土里或從石縫中鉆出來(lái)，給世界增添了勃勃生機(jī)，這是生命的象征。
生命又如一艘小船行駛在大海上，方向盤就掌握在我們自己的手中，我們必須謹(jǐn)慎行駛，因?yàn)樯袝r(shí)也是脆弱的。
上天是公平的，我們每個(gè)人都有一次生命，不同的是生命的價(jià)值。正如歷史學(xué)家司馬遷所說(shuō)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！庇行┤艘簧^(guò)得迷迷茫茫，碌碌無(wú)所作為；而有些人卻跨過(guò)一道道艱難險(xiǎn)阻，迎來(lái)了輝煌燦爛的生活。
我相信大家一定還記得在七年級(jí)上冊(cè)學(xué)過(guò)的一篇課文《再塑生命的人》，這篇文章的作者名叫海倫.凱勒。她一歲半的時(shí)候患了一場(chǎng)重病，導(dǎo)致她成為一個(gè)又盲又聾的殘疾人，此后的歲月她既看不見也聽不見，還不能說(shuō)話。
就在海倫.凱勒感到前方的道路一片迷茫和黑暗時(shí)，她遇到了一位聰明富有愛心的家庭教師—安妮.莎莉文。安妮.莎莉文老師千方百計(jì)地耐心教導(dǎo)她寫字和手語(yǔ)，使他成為一名哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院的畢業(yè)生；成為美國(guó)著名的作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。
海倫.凱勒學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言，出版了一十四部著作。她的自傳作品《我的人生故事》，以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告訴身體健康的人們應(yīng)該怎樣珍惜生命，被稱為世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作。
是的，艱難困苦，玉汝于成。
世界上沒有做不成的事情，只要你愿意去做，下定決心去做，排除艱難險(xiǎn)阻去做，就可以成功。
讓我們一起努力，讓自己的生命變得更有價(jià)值吧！
我的演講完畢，謝謝大家!
生命的演講稿 篇4
一個(gè)正值事業(yè)巔峰的青年被查出患了絕癥，他在絕望中神游到了海邊，望著西下的夕陽(yáng)，他覺得一切都該結(jié)束了，偶爾掠過(guò)海面的海鷗，也仿佛在為他悲涼地哀鳴著。這時(shí)，佛祖出現(xiàn)了，他抱著最后一絲希望痛苦不堪地問佛祖：“為什么上天給了我生命，卻又急匆匆地將它收回?佛祖笑了笑，沒有說(shuō)什么，只揮了一下手……
—陣眩暈。
青年來(lái)到一個(gè)病房，他看見一個(gè)八歲的男孩正在專心地畫著他想象中未來(lái)的樣子，從醫(yī)生口中得知，男孩的生命只剩下不足三個(gè)月�？墒悄泻⒌哪樕蠀s依舊掛著滿足和笑容，時(shí)而停筆思考，時(shí)而專心致志地描繪著。他情不自禁走上前，只見畫里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，廊上掛滿了大大小小的畫。這是男孩的夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一個(gè)畫家，開辦一個(gè)屬于自己的畫展。那幅畫很真實(shí)，真實(shí)得讓人感覺這是一個(gè)真切經(jīng)歷了一生一世的人在回憶他的一生。青
年人久久看著那幅畫，若有所悟……
這時(shí)，佛祖又出現(xiàn)了，青年人臉上依舊掛著困惑的神情問道：“既然世間不需要我存在的價(jià)值，為何一開始又創(chuàng)造了我?”佛祖依舊笑了笑，什么也沒說(shuō)，揮了一下手。
又是一陣眩暈。
青年人來(lái)到一個(gè)百歲老人的床前，在即將要離幵人世之時(shí)，老人滿心遺憾和無(wú)奈地對(duì)圍在身邊的孩子們說(shuō)：“我這一輩子，沒有勇氣走出大山，沒有勇氣開創(chuàng)自己的新生活，所以在山的這邊，我每天重復(fù)著同樣的事，我感覺我的生命仿佛只有一天�！闭f(shuō)蓿，老者靜靜閉上了眼，眼角淌出了最后一點(diǎn)淚。從這滴包含了許多的不舍和悔恨的淚中，青年人恍然大悟：人的生命有長(zhǎng)有短，有的人生命雖短暫，卻能活出生命的價(jià)值，而有的人雖長(zhǎng)壽，卻活不出生命的意義。是啊，在“人生的賽跑”中，如果有堅(jiān)定的目標(biāo)、遠(yuǎn)大的理想并為之而奮斗的精神，活出生命的價(jià)值，即使人生短暫又何妨?青年想到這里，頓時(shí)釋然了。
這時(shí)，佛祖又出現(xiàn)了，周身的光芒籠罩著他，青年人向佛祖鞠躬以表達(dá)對(duì)他的真誠(chéng)謝意，佛祖慈祥地笑了。等青年人抬起頭，佛徂已經(jīng)飄然而去，只聽見像從遠(yuǎn)古地方傳來(lái)的聲音：“一生即一刻，一刻即一生，生作刻來(lái)刻亦生�！�
青年人靜靜站立蓿，默默地咀嚼粒佛祖剛才說(shuō)的話，不由得想起了著名作家馮驥才的一句名言：“人生中的蓰跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)，看你跑了多少路程�！边@句滿含哲理的話不就道出了“有限”(時(shí)間)與“無(wú)限”(價(jià)值)的關(guān)系嗎?是的，人生即使短暫，也要活出生命的價(jià)值，活出生命的意義啊!青年人不知不覺中握緊了拳頭……
丁零零，鬧鐘響了。青年人睜開眼，略有沉思，之后，信心百倍地開始了新一天的生活。
生命的演講稿 篇5
老師們 同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是《學(xué)法講法 珍愛生命》。
在社會(huì)主義這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己，規(guī)范自己的行為呢？這就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座座堅(jiān)實(shí)，永恒不變的根基——法，他是我們每個(gè)人明確是非的界限，更是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，使我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)的共同的社會(huì)責(zé)任。但是，我們清醒的看到，近幾年來(lái)，無(wú)數(shù)法制，侵害校園的案件以及青少年犯罪時(shí)有發(fā)生。當(dāng)前，學(xué)法，守法，宣傳法制教育，成為我們每一位公民義不容辭的責(zé)任。
大家都知道20xx年10月，“熊貓燒香”病毒借著南海地震的東南在我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā)，數(shù)以百萬(wàn)的用戶，網(wǎng)吧及企業(yè)遭到攻擊，甚至一些著名的IT網(wǎng)站也自身難保，成了病毒傳播的途徑之一。而就這樣被列為20xx年十大病毒之首。而讓人們難以置信的是，震驚全國(guó)的病毒案的制作者竟然是一個(gè)年僅25歲的中專畢業(yè)生。在冰冷的看守所內(nèi)主犯的李俊制作并完成了“熊貓燒香”病毒專殺工具。維持達(dá)半年之久的病毒陰影在億萬(wàn)網(wǎng)民的腦海中徹底清除。被告席上，李俊那囁懦的聲音至今縈繞在每一位聽眾身邊：“我道歉，我認(rèn)罪，我非常后悔，我向所有人說(shuō)對(duì)不起�！彼膽曰谑钦媲械�，但免除不了他所犯下的罪行。
網(wǎng)絡(luò)案的震驚似乎沒有影響到山村的平靜。20xx年5月16日晚8時(shí)許，汕頭市新聯(lián)村的谷場(chǎng)上熱鬧非凡，激烈的電影畫面給平時(shí)平靜而閑適的村落帶來(lái)幾分生機(jī)，就在人們陶冶在優(yōu)美的故事情節(jié)中時(shí)，一聲慘叫，人群中，一名13歲的男孩從褲袋中掏出一把水果刀，一刀刺中12歲小女孩的心臟。因傷勢(shì)嚴(yán)重，雖然盡力搶救，但女孩再也沒有醒過(guò)來(lái)。一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異，活潑開朗的小女孩就這樣消失在夜幕中。兩個(gè)12，,13歲的孩子有什么深仇大恨呢？其緣由僅僅是因?yàn)槟泻缯n，女孩代為家長(zhǎng)傳口信而已。
如果說(shuō)剛踏出校門的李俊給我們帶來(lái)的是震驚，那么12歲小女孩的死亡給我們帶來(lái)的就只有遺憾嗎？
同學(xué)們，為了我們的國(guó)家，為了我們的社會(huì)，為了我們的自己，請(qǐng)記住“學(xué)法講法 珍愛生命”
生命的演講稿 篇6
大家好！
不要讓昨天的沮喪蓋過(guò)明天的夢(mèng)想！
在一次研討會(huì)上，一位著名的演講者沒有說(shuō)開場(chǎng)白，而是手里拿著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室的200人，他問：“這20塊錢誰(shuí)要？”一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元給你們中的一個(gè)人，但在此之前，請(qǐng)?jiān)试S我做一件事�！彼彦X揉成一團(tuán)，問：“誰(shuí)還要？”還有人舉著手。他補(bǔ)充道：“那么，如果我這么做呢？”他把錢扔在地上，踩了一腳，用腳踩碎了。然后他拿起錢，錢變得又臟又皺�！艾F(xiàn)在誰(shuí)要？”或者有人舉手�！芭笥褌�，你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對(duì)待那張賬單，你還是要的，因?yàn)檫�沒貶值，還值20塊錢。在人生的道路上，我們會(huì)被自己的決定或逆境擊倒、欺負(fù)甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無(wú)論發(fā)生什么，或者將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你永遠(yuǎn)不會(huì)失去你的價(jià)值。在他看來(lái)，不管臟不干凈，穿不整潔，你仍然是無(wú)價(jià)之寶�！�
人生的價(jià)值不在于我們做什么，也不在于我們交朋友的人，而在于我們自己！我們是獨(dú)一無(wú)二的——。千萬(wàn)別忘了這個(gè)！
謝謝大家！
生命的演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
只有懂得堅(jiān)持的人，才能懂得生活的美好，才能在風(fēng)暴中茁壯成長(zhǎng)，才能戰(zhàn)勝困難，才能勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)：即堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力；持有：意味著持久，有韌性。堅(jiān)持是意志力的完美體現(xiàn)，所以往往是成功的代名詞。生活因?yàn)閳?jiān)持而精彩。
英國(guó)作家狄更斯通常非常注重觀察和體驗(yàn)生活。終其一生，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持每天上街，觀察，傾聽，寫下行人的閑話。他以驚人的毅力不斷積累，積累了豐富的生活資料。才在《大衛(wèi)科波菲爾》寫了精彩的人物對(duì)話描寫，然后在《雙城記》留下了對(duì)社會(huì)背景的生動(dòng)描寫，從而成為
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的謀士蘇秦游說(shuō)秦王輝，寫了十封信。當(dāng)他從慘敗中歸來(lái)時(shí)，他絕望、冷漠、被全家人嘲笑，但這卻鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，日夜努力學(xué)習(xí)，直到失去雙眼，然后用尖錐刺中自己的大腿，以恢復(fù)清醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。有了這樣的毅力和刻苦鉆研的毅力，他終于成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最著名的縱橫家，體現(xiàn)了人生的價(jià)值和意義。
無(wú)論古今中外，沒有人生來(lái)就是為了成功的。只有努力學(xué)習(xí)，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，抓住機(jī)遇，人生才會(huì)更有價(jià)值，更有意義，更精彩。
由此想到一個(gè)小故事，說(shuō)一個(gè)公司愿意出500塊錢買一批白色郁金香花，但是當(dāng)時(shí)沒有白色郁金香。雖然獎(jiǎng)金很吸引人，但是很多人因?yàn)樘珡?fù)雜而開始害怕，逐漸放棄嘗試。這件事被擱置到50年后，公司意外收到一包白色郁金香種子。原來(lái)這些種子來(lái)自一位老太太。當(dāng)年，看到啟示后，她努力了。她買了一些紫色的郁金香花，并把它們種下。郁金香開了，她選了最輕的一朵，摘下它的種子，重新種上。年復(fù)一年，她一直選擇淺色的花來(lái)種植，直到有一天，郁金香開花了，她看到的不是白色或灰色，而是像雪一樣純潔的白色。就這樣，她在沒有任何科學(xué)方法和設(shè)備的情況下，成功種植了50年的純白郁金香。她不僅獲獎(jiǎng)，還延伸了生命的內(nèi)涵，得到了最好的詮釋。
在人生的旅途中，我們往往只需要堅(jiān)持的最后一步，而這大大小小的一步，超出了我們對(duì)成功的預(yù)期。不要讓生活有太多遺憾，要堅(jiān)信我們的夢(mèng)想就在前方。只要我們堅(jiān)持前進(jìn)，努力奮斗，成功記住我們的微笑，我們就終于踏上了夢(mèng)想的彼岸，因?yàn)閳?jiān)持，生活才會(huì)精彩！
生命的演講稿 篇8
同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝、我祈禱明天……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
生命的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我叫王軍霞，跟號(hào)稱“東方神鹿”的19XX年美國(guó)亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)5000米長(zhǎng)跑冠軍王軍霞同名同姓，我來(lái)自河南焦作，20xx年5月份正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨。首先祝賀我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體黨員向我黨致敬！今天，我演講的題目《我創(chuàng)造了生命的奇跡》。
19XX年4月22日，我出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里，更為不幸的是，我頭上長(zhǎng)了一個(gè)大疙瘩，它每天不停地生長(zhǎng)，醫(yī)生說(shuō)會(huì)長(zhǎng)成皮球一樣大，最終壓迫到我的腦神經(jīng)，母親帶著我四處求醫(yī)問藥都無(wú)濟(jì)于事，最終醫(yī)生宣判我得了不治之癥。有一次，母親帶著我去參加老姨的葬禮，無(wú)助的她用死者的手摸了一下我的頭，哭得比誰(shuí)都傷心，不僅為逝去的姨娘，還為了即將離開人世的我。從這以后，我頭上的疙瘩居然開始慢慢縮小，直至消失，是母親的執(zhí)著感天動(dòng)地，讓我創(chuàng)造了生命的第一個(gè)奇跡。
19XX年我高考落榜，后來(lái)以第一名的好成績(jī)應(yīng)聘到了我的小學(xué)母校，成為一名光榮的人民教師，然而好景不長(zhǎng)，20xx年教育局下發(fā)文件，所有非公辦教師統(tǒng)一下崗，我含淚離開了可愛的校園。那時(shí)經(jīng)濟(jì)蕭條，工作也不好找，我便賦閑在家。后來(lái)跟我現(xiàn)在的老公定了婚。有一天，我到河邊去散步，不小心一腳踩空，滑到了河里，順?biāo)髁撕苓h(yuǎn)，河水淹沒了我的頭，“嗡嗡”作響，我第一次感覺到了死亡的恐懼，我的腦海中出現(xiàn)了老公滿含愛戀的笑臉：“我愛你一生一世！”拼命掙扎中我的手抓住了一棵小樹，隨即站了起來(lái)跌跌撞撞回到家中，已經(jīng)是奄奄一息了。老公聞?dòng)嵹s來(lái)，急忙把我送到醫(yī)院，日夜不離陪護(hù)我9天，后來(lái)我們攜手走進(jìn)婚姻的殿堂，如今已經(jīng)9年了，我們可愛的兒子已經(jīng)8歲了。是老公無(wú)限深情的愛，讓我創(chuàng)造了生命的第二個(gè)奇跡。
就在儲(chǔ)英專案報(bào)名前半個(gè)月，我患了嚴(yán)重的痔瘡，排便非常困難，那天早上，我肚子空空的，在洗手間蹲了足足有半個(gè)小時(shí)，站起來(lái)時(shí)就感覺到天旋地轉(zhuǎn)的.，我推開門就暈倒在地了。當(dāng)時(shí)我們宿舍的人全都跟我上對(duì)班，后來(lái)慢慢蘇醒過(guò)來(lái)以后，沒有一點(diǎn)力氣，“來(lái)人，救命啊！”“快來(lái)人，救命�。 蔽液傲藘陕�，沒人應(yīng)我，我用盡全身的力氣慢慢挪到床邊，摸到手機(jī)，撥通了我的好兄弟李順強(qiáng)的電話，他和我另外一個(gè)好兄弟栗夢(mèng)杰飛速趕來(lái)把我送到了醫(yī)院。阿強(qiáng)借給我兩千塊，后來(lái)我的好朋友李攀峰又借給我一千塊，順利做了微創(chuàng)手術(shù)。術(shù)后幾天就忍痛開始上班，因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為工作者是美麗的。一個(gè)人只有在工作中才能散發(fā)出生命的光彩來(lái)！是朋友們熱心的幫助，讓我創(chuàng)造了生命的第三個(gè)奇跡。
親愛的兄弟姐妹，在軍訓(xùn)的過(guò)程中，你們可知道我在承受著怎樣的劇痛，怎樣挑戰(zhàn)身體的極限��！我不想讓任何人看出我的異樣，我不想被老師宣布我退訓(xùn)。因?yàn)閷儆谖业臋C(jī)會(huì)真的不多了啊！我始終不能忘記：我是一名共產(chǎn)黨員！我始終堅(jiān)信：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰！
人因夢(mèng)想而偉大！我們的身體里所流淌的絕對(duì)不是失敗的血液。我們是羊群中的駱駝，雞群中的仙鶴。我們來(lái)到這里，就一定要實(shí)現(xiàn)從一般到優(yōu)秀，從平凡到卓越的華麗蛻變！
人在我看來(lái)，生與死，不過(guò)是一時(shí)間的事。中國(guó)達(dá)人秀里用腳彈鋼琴的劉偉說(shuō)過(guò)：“要么趕緊死，要么精彩地活著！”一個(gè)人對(duì)工作不挑剔的時(shí)候，那便是他的才華展現(xiàn)的最為瀟灑的時(shí)刻！讓青春在這里閃光，讓日月來(lái)為我們作證吧！
我的演講完了，謝謝大家！
王軍霞
生命的演講稿 篇10
我今天演講的主題是珍愛生命。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石�！泵總�(gè)人都是一塊寶石，有的自甘墮落成為一輩子都無(wú)法閃耀的寶石，哪怕它多么珍貴，只能被沉沉石塊壓在下面，而有的寶石并不能十全十美，可它依然努力發(fā)光，等待人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)驚奇的贊嘆。有的人，就如自甘墮落的寶石一樣，不去挖掘自身的潛力，抱怨世間的苦，隨之便放縱自己要不就慘淡一生，或之做害人害己的事，比如盜竊，吸毒，殺人等�？伤麄儏s只看到人間的悲慘。
生命是珍貴的，在你出生那刻起，你就成為意義上的人類，成為一個(gè)有獨(dú)立思想的人，有感情的人。然后一步一步成長(zhǎng)，你的付出將會(huì)得到回報(bào)，可生活總是有那些挫折，愛生活的人會(huì)不斷調(diào)整。面對(duì)挫折，悲觀的人會(huì)以極端的方式來(lái)應(yīng)對(duì)，比如自殺�？伤麄冏龀鲞@個(gè)輕率的決定時(shí)，從沒想過(guò)有些人有了得了疾病，任然頑強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng)，哪怕身體虛弱，任堅(jiān)持工作，他們渴望活下去，那怕生命就要走向盡頭，也要給生命留下有價(jià)值的東西。那些人，一味要舍棄生命，若他們想過(guò)那些頑強(qiáng)的人，他們一定會(huì)為自己愚蠢的行為感到羞愧。所以不要抱怨生活的不幸，看看未來(lái)一定會(huì)更加燦爛！
你在街上有可能看見過(guò)，商販買著可愛的鴨子，毛茸茸的兔子，乖巧的小貓。每每看見它們可愛的樣子，總有想買下它們欲望。可你又沒有想過(guò)，你把它帶回家能好好照顧它嗎，能不能給它適合的環(huán)境呢？我也養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物，有一次媽媽帶回一只巴西龜給我，我很開心。把它放在一個(gè)小盆子里，每天定時(shí)給它喂飼料，可它總是一動(dòng)不動(dòng)，吃也不吃。三天后，它無(wú)聲無(wú)息的死了。我又買了一只小鴨子，每天給它喂買回的小魚，可不知怎么，它碰也不碰，幾天后也死了�，F(xiàn)在回想起，總覺得自己做錯(cuò)了，它們不該被我們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)，知不是愛它們的表現(xiàn)，死了對(duì)我們沒有太大影響，可一個(gè)可愛的小生命，就在我們愚蠢的行為下喪生了。所以我們不但有珍愛自己的生命，也要尊重別的生命。
生命是寶貴的，以為沒有第二次；生命是尊貴的，以為每個(gè)生命都有它的獨(dú)特性；生命的價(jià)值在于它的精彩，讓我們努力起來(lái)，讓我們的青春年華在生命的畫上涂寫它特有的精彩吧！
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