【熱門】我的理想演講稿范文集合六篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的理想演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是“我的理想”,每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)一名畫家,用手中的畫筆描繪美麗的世界;有的人想當(dāng)一名作家,在鍵盤上敲打精彩的故事;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家,以超人的智慧探索自然的奧秘;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,就像我的爸爸媽媽一樣,默默守護(hù)著人類的健康
而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,默默耕耘在三尺講臺(tái);那是因?yàn)椋祟惖倪M(jìn)步和傳承,離不開讀書朗朗的課堂,離不開飄滿粉塵的講臺(tái),更離不開那些為了我們成長(zhǎng)而甘當(dāng)人梯卻默默無聞的老師。成為一名老師的理想伴隨著我成長(zhǎng)至今,猶如夜空中的一顆明星,大海中的一座燈塔,時(shí)常激勵(lì)有時(shí)指引,引導(dǎo)著我走向明天,走向未來,也走向那三尺講臺(tái)!
同學(xué)們,不管你的理想是什么,讓我們一起為了明天的目標(biāo),為了美好的理想,只爭(zhēng)朝夕,努力學(xué)習(xí),在成長(zhǎng)的道路上揮灑辛勤的汗水,收獲屬于我們每一個(gè)人的希望!
我的理想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
從小到大,我的理想有很多。我最初的理想是什么,你們想都想不到,是當(dāng)一名垃圾清運(yùn)工,開著一輛嶄新的永遠(yuǎn)都不掛牌的垃圾車。因?yàn)槟菚r(shí)我特別喜歡大型車,每天看到的最多的就是進(jìn)進(jìn)出出的垃圾車了。
不知從什么時(shí)候起,我突然迷上了電視里的探索頻道,這個(gè)頻道涵蓋科技、自然、歷史、探險(xiǎn)和世界文化等領(lǐng)域,每次我的眼睛都舍不得離開屏幕,都是媽媽強(qiáng)行把電視關(guān)掉。有一次探索頻道介紹了美麗、神秘的太空,我一下子喜歡上了太空,我多想好好探索一下這個(gè)浩瀚的星空啊。是的,大家都猜到了,現(xiàn)在我的理想就是成為一名天文科學(xué)家,我想經(jīng)過我的探索,去發(fā)現(xiàn)那些不為人知的、遙遠(yuǎn)的星球,去尋找人類的另外一個(gè)家園,去解答宇宙的不解之迷。
上學(xué)后,隨著知識(shí)的積累,我越來越向往浩瀚的宇宙,我多想觀察遙遠(yuǎn)的星球,看看太陽是怎樣的一個(gè)大火球,那九顆行星真的象書上、電視上介紹的那樣嗎?
爸爸知道了我的理想,就從網(wǎng)上下載了視頻,給我買了書。知識(shí)面拓寬了,我了解了更多關(guān)于宇宙的知識(shí),我知道了地球不過是浩瀚宇宙之滄海一粟,地球人類對(duì)茫茫宇宙的認(rèn)知可說是鳳毛麟角。我相信地外生命、地外文明肯定存在,地球人認(rèn)知宇宙的一生,對(duì)于宇宙來說不過是極其渺小的一瞬。也許有一天,地外文明會(huì)先認(rèn)知地球人,到那時(shí)我們地球人就不會(huì)再孤獨(dú)。記得寫《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金曾說過:我們地球人不過是外星人的玩偶。我在瞭望太空的同時(shí),會(huì)不會(huì)也有一個(gè)小男孩像我一樣,渴望結(jié)交其他星球上的小伙伴呢?
我知道做一名天文學(xué)家非常不容易,要有非常豐富的天文知識(shí),有很強(qiáng)的想象力,還要有一種不怕失敗、勇于堅(jiān)持的精神。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我這個(gè)平時(shí)不喜歡讀書的孩子拿起了書本,沉沉的書包里永遠(yuǎn)裝著《美麗的星空》這本書,我要象海綿吸水一樣吸取知識(shí)。我還要鍛煉我的意志力,改掉缺乏毅力的壞毛病,使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷靠近。前進(jìn)的道路充滿曲折,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的演講完畢,謝謝大家。
我的理想演講稿 篇3
有人會(huì)在五彩斑斕的繪畫長(zhǎng)廊中流連忘返,有人會(huì)對(duì)紛繁多變的藝術(shù)殿堂情有獨(dú)鐘。而我,卻對(duì)主持人這個(gè)職業(yè)十分癡迷。我最大的理想就是像‘快樂家族”那樣做一名優(yōu)秀的主持人。
盡管我還是小學(xué)生,但我有屬于我自己理想。一個(gè)沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)畫家;有的人想當(dāng)作家;有的人想當(dāng)科學(xué)家;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)主持人。
小時(shí)候,我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;后來,我想當(dāng)一名蛋糕師;再長(zhǎng)大一點(diǎn);我想當(dāng)一名演員。直到看了《快樂大本營(yíng)》之后,我的理想又變了,就是——主持人。也許你們會(huì)說我的理想過了幾年又會(huì)變,可是你們錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)變了,我就是要當(dāng)一名幽默的主持人!
很多人都說,當(dāng)主持人有什么好?要彩排;又要背稿子;還要用敏捷的思維逗觀眾們開心,可我覺得沒關(guān)系,只要自己做的開心就行了,別人怎么想呢!
盡管做主持人不是我從小的夢(mèng)想,但是讓我做主持人的是因?yàn)椤x娜、何炅、吳昕、李維嘉、杜海濤這幾位令我樂不可支的主持風(fēng)格深深的刻在我的心里,他們的主持之所以本來只用一個(gè)小時(shí)的主持,就用了將近兩個(gè)小時(shí),是因?yàn)樗麄冇哪乃季S才會(huì)主持了這么久。他們的主持讓我永不能忘!
主持人,我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力!
我的理想演講稿 篇4
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
理想,是一個(gè)對(duì)遠(yuǎn)景的信念,承載了一份對(duì)自己生命與未來的責(zé)任。
理想,也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許,是二十歲的豪情壯志;也許只是一份平淡的渴望。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
不知不覺來“藍(lán)天”已經(jīng)整整一年了,這是我畢業(yè)后的第一份工作。對(duì)于我這樣一個(gè)剛剛畢業(yè)入職、沒有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的人而言,初入社會(huì)難免會(huì)有些手足無措。學(xué)校的光環(huán)漸漸褪卻,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生人懷疑的眼神,不禁想起了《肖申克的救贖》中,獄友們面對(duì)男主人公不懷好意的歡迎詞:“嘿,又來了一個(gè)菜鳥!”初入職場(chǎng)的我是一只菜鳥。我是一只菜鳥,但是我很勇敢。不論是否做好了準(zhǔn)備,工作畢竟開始了,有歡笑也有汗水,有付出也有收獲。
校辦的工作,雖然繁雜,但卻充實(shí)。這里團(tuán)結(jié)友愛,這里有著滿滿的正能量。從剛開始做設(shè)計(jì),到現(xiàn)在精員合崗,工作重新劃分,大部分的工作都能得心應(yīng)手。在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和同事們的熱情幫助下,我迅速地成長(zhǎng)起來。當(dāng)然,還有自己的努力。
一支樂隊(duì),需要全體成員的齊心合力,否則難以呈現(xiàn)出余音繞梁的華章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻(xiàn),否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,否則難以承載千車萬人的通暢。其實(shí)這一切都在呈現(xiàn)一個(gè)淺顯易懂的道理,那就是一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展,需要每一個(gè)員工的腳踏實(shí)地,需要每一個(gè)員工的敬業(yè)愛崗。只有團(tuán)結(jié)一心,才能攻堅(jiān)克難、勇往直前!
感謝“藍(lán)天”給我這樣一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)。每當(dāng)看見早晨的第一縷陽光灑在訓(xùn)練場(chǎng)上,有一種特別的自豪感;每當(dāng)看見學(xué)員拿到駕照開心地走出校門,有一種莫名的幸福感;每當(dāng)看見自己的設(shè)計(jì)作品出現(xiàn)在校園里,有一種滿滿的成就感......
曾幾何時(shí),我無數(shù)次理想著自己的未來,在心中譜寫著人生中最美的那束光環(huán);曾幾何時(shí),我無數(shù)次慨嘆著自己的人生,在人世蒼茫,誰主沉浮中苦尋自己的目標(biāo),定位自己的位置。而今,在“藍(lán)天”,我找到了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了最初的理想。我也會(huì)盡最大的努力去工作,讓理想更精彩!
我的理想演講稿 篇5
教師們,同學(xué)們,大家好!(鞠躬)我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒有理想。我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被教師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。
我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒由于在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。
我們常說“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度?茖W(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。
相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。假如你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景?墒窃诳荚嚨拿媲埃词鼓阌性俅蟮穆斆鞑胖,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才由于年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,可是為它奮斗的過程卻是相似的.。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!我的講話完了,謝謝。(鞠躬)
我的理想演講稿 篇6
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好。
十八歲的那一年,我最后圓了自己的夢(mèng),帶著完美的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天!
我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無生機(jī)的空間里,耗掉嗎?
我的,猶豫和失落沒有逃過護(hù)士長(zhǎng)的眼睛,她,沒有責(zé)備我。只是她的行動(dòng),讓我受到了深深的教育:應(yīng)對(duì)煩躁病人無禮的指責(zé),她會(huì)微笑地說聲:"對(duì)不起,我會(huì)發(fā)奮到達(dá)您的要求!
"應(yīng)對(duì)消極的病人,她會(huì)耐心開導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說這樣一句話:"這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地應(yīng)對(duì)生活,我們能夠在他們血液中注入生命的期望。"這句話讓我回味了很久,很久……
記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時(shí),我問她:"小妹妹,你怕不怕?"小女孩調(diào)皮地說:"姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜愛你們、我喜愛看你們笑的樣貌!
"我聽了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛、用微笑去應(yīng)對(duì)每一位病人。
記得那是一個(gè)春天,科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場(chǎng)上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無情的病魔把一切期望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說:"反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不好管我了。"這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?
為了與他溝通,我查閱了超多的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開導(dǎo)他!
而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。
應(yīng)對(duì)這個(gè)棘手的問題,我,該怎樣辦?
在課堂上,我能夠認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問題。可應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放下嗎?我的情感讓我沒有放下;我的工作讓我沒有逃避;我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。
我沒有氣餒,一向鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她發(fā)奮地直起身子對(duì)周圍的人說:"我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫'活著',雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮此刻他的臉上。
不久,他成功地理解了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說:"是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!"
是的,精湛的醫(yī)術(shù)能夠挽救生命,先進(jìn)的治療儀器能夠延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的期望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、明白和愛中得到了升華。
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