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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-04-06 18:37:30 演講 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文錦集10篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文錦集10篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  生命對(duì)于每個(gè)人來說,都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會(huì)擁有這一切。

  人的臉上都洋溢著幸福的微笑?烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場(chǎng)無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。

  血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問題。 因此加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

  消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能;馂(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來,將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!

  有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?墒,卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。

  在這里,我們向大家發(fā)出以下倡議:

  1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。

  2、在外愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。

  3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來,做個(gè)安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí),還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮,在有限的時(shí)間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  很榮幸能在平江一中度過我的高中生活中,一年多來,在學(xué)校老師的關(guān)懷、教育下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于鍛煉,已由一個(gè)不太懂事的小孩長(zhǎng)大成為一個(gè)養(yǎng)成有素的高二學(xué)生,特別榮幸的是:在我的高中生活中,能加入學(xué)生會(huì)這個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有紀(jì)律、有組織、有素養(yǎng)的隊(duì)伍,在這里我學(xué)會(huì)了禮貌待人、團(tuán)結(jié)合作,我懂得了嚴(yán)于律己,以身作則。在這個(gè)集體中,我們共同克服了種種工作難題,獲悉了不少經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)習(xí)和生活影響頗大,讓我們受益匪淺。

  翻開過去一年的工作歷程,學(xué)生會(huì)干部們面對(duì)困難與挑戰(zhàn),互幫互助,團(tuán)結(jié)合作,在工作與學(xué)習(xí)的雙重壓力下,我們變得越來越堅(jiān)強(qiáng),在成績(jī)的起伏不定中,我們學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,以調(diào)和工作與學(xué)習(xí)的矛盾,在一次又一次的努力后,我們的學(xué)習(xí)效率普遍提高,成績(jī)基本穩(wěn)定在中上游水平,達(dá)到了學(xué)習(xí)與工作雙豐收的目的。

  在學(xué)生會(huì)這個(gè)組織里,面對(duì)一個(gè)個(gè)工作難題,我們盡己所能,竭盡全力,面對(duì)一個(gè)個(gè)工作難關(guān),我們團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,在不斷解決矛盾的過程中,我們漸漸領(lǐng)略到了成功的喜悅,變得更加自信,懂得了微笑面對(duì)困難。我們學(xué)會(huì)了合作與交流,各干部、各部門互相監(jiān)督和配合,積極討論各種工作方法和安排,合作雙贏,共同促進(jìn)和推動(dòng)了學(xué)生會(huì)的完善。

  同時(shí),在處理各種工作難題和違紀(jì)事件的過程中,我們嘗試各種新的工作方法,采取不同的解決途徑,逐漸學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,積極進(jìn)行著新的流程和活動(dòng),大膽完善學(xué)生會(huì)工作的各項(xiàng)制度。

  在不停地接受挑戰(zhàn)的過程中,我們的思維變得更加縝密,考慮更加全面,在老師和同學(xué)們的交流中,我們的表達(dá)能力不斷增強(qiáng),也煉制出了膽大心細(xì)的性格,這使我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系、參與組織活動(dòng)的過程中,顯得日益成熟。

  作為督促者,我們漸漸變得熱心為同學(xué)們服務(wù),時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份,注意和約束自己的言行舉止,以身作則。在工作上,學(xué)生會(huì)干部努力朝著公平公正的方向發(fā)展,積極為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)平等的學(xué)生監(jiān)督系統(tǒng),始終信奉著“為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。許多優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以學(xué)生會(huì)宗旨為工作目標(biāo),在學(xué)習(xí)和行為方面,起到了模范帶頭作用。

  在這里,我作為新一屆學(xué)生會(huì)主席,為不辜負(fù)學(xué)校重望、老師關(guān)心,針對(duì)我校的實(shí)際情況,向領(lǐng)導(dǎo)、老師報(bào)告下一年度的工作:

  一、學(xué)生會(huì)的作用由“檢查、督促”向“引導(dǎo)”轉(zhuǎn)變。

  從以往的工作經(jīng)驗(yàn)來看,同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)干部的領(lǐng)導(dǎo)式管理很反感。因此,偶爾會(huì)發(fā)生一些違紀(jì)學(xué)生頂撞學(xué)生干部的情況,政教處透徹的看到了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的這個(gè)本質(zhì)性問題,根據(jù)學(xué)校關(guān)于學(xué)生會(huì)改革的指示,全體學(xué)生干部要改變管理他人的思想,而以“模范”和“幫助”代之,我們學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的性質(zhì)應(yīng)由“秩序維護(hù)隊(duì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮ぷ餍麄麝?duì)”,工作重心由“檢查、督促”向“引導(dǎo)”轉(zhuǎn)變,向同學(xué)們宣傳學(xué)校規(guī)章制度和優(yōu)秀學(xué)生作風(fēng)。比如男生部的工作重心為宣傳寢室衛(wèi)生和紀(jì)律,幫助寄宿生解決生活困難。我們要盡量做到工作中少扣分、不扣分,工作手段由扣分與違紀(jì)登記向提醒與匯報(bào)(向班主任匯報(bào))轉(zhuǎn)變。也就是說,從本屆開始,學(xué)生會(huì)干部將作為“引導(dǎo)、宣傳”者的身份,以全新的面貌展示在全校師生的面前。

  二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門間的交流。

  政教處對(duì)學(xué)生組織建設(shè)非常重視,今年又新增了年級(jí)學(xué)生分會(huì),監(jiān)察部和校學(xué)生會(huì)辦公室,加強(qiáng)了各個(gè)領(lǐng)域?qū)θW(xué)生的引導(dǎo)。在這個(gè)良好的發(fā)展趨勢(shì)下,從本屆開始,各部門要積極開展各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流。各部門要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,始終奉行各部門及學(xué)生分會(huì)的“互相監(jiān)督,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,完善組織”的`交流原則;組織部要經(jīng)常組織干部對(duì)各部門的工作進(jìn)行考察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,交給校學(xué)生辦公室整理(交給學(xué)生會(huì)副主任、主席)。然后,分發(fā)到相關(guān)部門進(jìn)行整改和完善;校辦公室要積極聯(lián)絡(luò)各部門、學(xué)生分會(huì),定時(shí)整理數(shù)據(jù),經(jīng)宣傳部分發(fā)到班,組織部和文體部要定時(shí)與其他部門討論,積極開展學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)。各部門要和諧相處,友誼共存。每個(gè)部門每周要利用文娛活動(dòng)或其他時(shí)間進(jìn)行每周周會(huì),也可以在副主席的帶領(lǐng)下,兩個(gè)部門進(jìn)行每周周總結(jié)。各部長(zhǎng)、分會(huì)主席要做好相關(guān)記錄,每?jī)芍艿叫W(xué)生會(huì)辦公室參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,各干部要積極發(fā)表對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的建議和看法,以進(jìn)行調(diào)整。

  三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織性,提高辦事效率,在全校同學(xué)面前樹立威信。

  學(xué)生會(huì)是由全校的優(yōu)秀學(xué)生組成的。因此,在各個(gè)方面,我們要嚴(yán)于律己,起到模范帶頭作用,以全新的面貌表現(xiàn)在全校師生面前。在學(xué)生會(huì)工作,我們要提高辦事效率,以緩解工作與學(xué)習(xí)的壓力。同時(shí),各干部也要遵從學(xué)生會(huì)決策機(jī)構(gòu)的方針和思想,服從安排,體現(xiàn)學(xué)生會(huì)的組織性。在學(xué)習(xí)和生活中,我們要嚴(yán)格要求自己,樹立良好形象,在同學(xué)們心目中樹立威信,既方便學(xué)生會(huì)工作的全面展開,對(duì)于那些放縱、散漫、無組織性的學(xué)生干部,我們堅(jiān)決勒令其退出。

  四、調(diào)整學(xué)習(xí)與工作的矛盾,全體學(xué)生干部成績(jī)基本達(dá)到中上游。

  在學(xué)生這個(gè)大集體中,我們會(huì)經(jīng)常遇到困難和挑戰(zhàn),不能同時(shí)顧及學(xué)習(xí)和工作,這就要求我們合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)和工作效率,做到兩不誤。各個(gè)部部長(zhǎng)、分會(huì)主席要嚴(yán)格把守學(xué)生干部成績(jī),對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)退步明顯的要積極鼓勵(lì)和幫助,如有不重視學(xué)習(xí)者則強(qiáng)行要求其退會(huì)。我們來到這里,應(yīng)“以學(xué)為本”,努力提高學(xué)習(xí),才有資本談工作。因此,各個(gè)部門、分會(huì)要定時(shí)開學(xué)習(xí)討論會(huì),傳揚(yáng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,讓整個(gè)學(xué)生干部組織受益。

  各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,我們一定會(huì)嚴(yán)于律己,努力實(shí)現(xiàn)上述四個(gè)目標(biāo),引導(dǎo)全體同學(xué)向有素養(yǎng)、有紀(jì)律的方面發(fā)展。我們?nèi)w學(xué)生會(huì)干部一定會(huì)團(tuán)結(jié)互助,將學(xué)生會(huì)建設(shè)的更好!以此來表達(dá)對(duì)學(xué)校的感激之情!

  祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康、工作愉快!

  祝各位同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說:請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。

  三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

  難道他們真的什么都沒有得到嗎?

  不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗。

  我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

  理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……

  理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無用的,同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就行動(dòng)起來吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中,理想與奮斗同樣很重要:我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué),他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心:中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心,有了理想后,他便開始努力,他堅(jiān)持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過目標(biāo),但他們并沒有為之去努力,最后也都無奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗,我相信在明年的6月24號(hào),他不會(huì)遺憾,因?yàn)樗梢岳碇睔鈮训卣f:我有過理想,奮斗了,我不遺憾!

  也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo),從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí),如果沒有,那么就快行動(dòng)起來吧,這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育;理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。

  有了理想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會(huì)到最后勇敢的說:我奮斗了,我不后悔!

  原來理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

中學(xué)生演講稿 篇4

  風(fēng)雨過后總有陽光,誰也不能隨隨便便成功。不努力克服風(fēng)雨,怎么才能看到陽光的美好?妥協(xié)放棄成功只能在可預(yù)見的未來。

  成功需要努力。對(duì)我們每個(gè)人來說,我們都渴望成功,我們都盡了最大的努力去成功,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)樗o我們的機(jī)會(huì)太少,而我們卻不努力。如果我們不努力,即使機(jī)會(huì)太少,我們也不努力。如果我們不努力,即使有機(jī)會(huì)穿越“天空”,又有什么能力去抓住他們呢?成功只屬于那些能看到他們并愿意為他們工作的人。所有“思想”只能是思想,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),只有努力才能實(shí)現(xiàn)。

  你認(rèn)識(shí)鄧亞萍嗎?是的,她是一個(gè)非常有實(shí)力的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。很神奇吧?是的,對(duì)于一個(gè)不是每個(gè)地方都適合運(yùn)動(dòng)員的人來說,誰會(huì)想到她能成功呢?但她真的做到了。鄧亞萍從小就夢(mèng)想成為一名運(yùn)動(dòng)員。面對(duì)自己的不相容,她沒有放棄妥協(xié),因?yàn)樗琅σ欢〞?huì)成功。所以,不管別人怎么說,她只在乎自己做什么!皠e人練一個(gè)小時(shí),我可以練一天!编噥喥荚诮邮懿稍L時(shí)是這么說的。也許是她不懈的努力,最終引領(lǐng)她走向了成功的巔峰。

  所以成功需要努力!

  回想起來,不僅僅是鄧亞萍,古今中外有多少成功人士像她一樣為了成功而努力?答案無數(shù)。足球巨星貝利刻苦練球,不放棄不妥協(xié),成為足球巨星;居里夫人熱愛科學(xué),努力工作,最終成為科學(xué)界的偉大天才.

  所以成功需要努力!

  如果你渴望成功,你必須有挑戰(zhàn)成功的勇氣和毅力!芭筒怀晒,不努力就不成功!”成功需要努力。捫心自問,我努力過嗎?如果我不努力,為什么要成功?

  成功需要努力。努力吧,用努力之水澆灌成功之花,你會(huì)看到成功就在不遠(yuǎn)處。

中學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  我今日所要演講的題目是《我愛我的祖國(guó)—獻(xiàn)給祖國(guó)》。

  在遙遠(yuǎn)的東方,有一個(gè)十分美麗的國(guó)度,那有一片廣闊的土地,她神奇又遼闊。巍峨的泰山,是她的脊梁。在地圖上她是一只昂首挺胸的雄雞,她美麗而又繁榮。她就是我們的祖國(guó)—中國(guó)。

  千百年來,我們的祖國(guó)以前被不平等條約任人宰割。而今日的中國(guó),和以前不一樣了,此刻的祖國(guó),有光輝燦爛的歷史文化和那發(fā)達(dá)的科技。

  圓明園的斷橋殘壁,仿佛在哭訴他們的不幸。訴說著當(dāng)年的繁華,又仿佛在控訴英法聯(lián)軍犯下的滔天罪行。圓明園讓我們記住了過去的恥辱,記住了民族的仇恨,更加的將祖國(guó)發(fā)揚(yáng)廣大。

  讓我們大家對(duì)以前軟弱的中國(guó)說再見,不讓歷史再重演。

  今日我們作為一個(gè)中國(guó)人,能不自豪嗎我們要努力學(xué)習(xí)來報(bào)答我們偉大的祖國(guó)。我們要為發(fā)展而奮斗,她將飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。期待它將是最燦爛的一顆東方明珠。要向前輩們一樣團(tuán)結(jié)。正所謂“只要能培一朵花,就不妨做一做會(huì)朽的腐草!”

  多謝大家,我的演講到此結(jié)束。

中學(xué)生演講稿 篇6

  一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),才能易于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展,所以我們需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩。我們的國(guó)家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,56個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。

  新中國(guó)成立以后,黨中央和自治區(qū)各級(jí)黨委、政府高度重視XX區(qū)的民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展,就不可能有中華民族的振興。社會(huì)主義初級(jí)階段民族工作的根本任務(wù),就是加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。中華民族是個(gè)大家庭,各族人民親如兄弟姐妹。民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,也是社會(huì)主義

  精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。民族平等、民族團(tuán)結(jié)教育,牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想就一定可以使維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成為良好的社會(huì)風(fēng)尚,使每一個(gè)公民都能自覺地履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣義務(wù)。

  在國(guó)家,黨中央和全國(guó)各族人民對(duì)XX區(qū)政策大力的“傾斜”與幫助下,新疆在20xx年得到了新一輪援疆建設(shè)發(fā)展機(jī)遇。援疆的省份包括北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、深圳等,僅僅只用2年的時(shí)間,新疆就發(fā)生了翻天覆地的變換,一座座水電站和能源項(xiàng)目、一所所醫(yī)院學(xué)校、一戶戶安居房屋拔地而起,充分把保障和改善民生和經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在優(yōu)先位置。各個(gè)援疆省份確保一年一變化、五年見成效、十年大變樣。并且始終堅(jiān)持民生優(yōu)先不動(dòng)搖,集中人力財(cái)力物力,堅(jiān)持不懈地辦好老百姓的民生大事,重點(diǎn)抓好安居富民工程、雙語教育。而且還牢牢把握民族團(tuán)結(jié)這一生命線,廣泛開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng),促進(jìn)新疆與內(nèi)地各族群眾交往交流,鞏固和發(fā)展各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面。

  吐魯番郵政局位于XX市綠洲路,市區(qū)住著維吾爾族、漢族、回族、哈薩克族、土家族、滿族、蒙古族、等七個(gè)多個(gè)民族,全局各族郵政員工負(fù)擔(dān)著整體XX市人們的郵政服務(wù)工作郵局根植在民族風(fēng)情濃郁,各民族群眾親如一家的和諧氛圍中,郵局把服務(wù)群眾、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為工作重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況決定依托街道、融入社區(qū),大力發(fā)展具有地區(qū)特點(diǎn)的郵政業(yè)務(wù),進(jìn)一步明確了“踐行服務(wù)承諾、傳承企業(yè)文化、打造和諧之局”的工作目標(biāo)。

  生活中,我們要學(xué)會(huì)合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國(guó)需要合作明天的中國(guó)更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)。在新疆這片祖國(guó)西部的熱土上,各族人民正團(tuán)結(jié)一心,共同營(yíng)造著團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、繁榮的美好家園!

中學(xué)生演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫劉xx,來自初二三班。在過去的一年里,我給老師、同學(xué)們留下了深刻的印象,但那不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好,也不是因?yàn)槲壹o(jì)律好,而是因?yàn)樵谖业纳砩洗嬖谥嗟牟晃拿鳌⒉灰?guī)范。進(jìn)入初二了,通過老師的教育,我找到了自身的不足,也堅(jiān)定了信心,一定要改正所有的不良習(xí)慣。上課時(shí),我認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí),下課時(shí),我遵守紀(jì)律、也不瘋打跑鬧了,老師、同學(xué)們都反映我長(zhǎng)大了,懂事了。

  今天,我站在這里,帶著老師的信任和同學(xué)的信任,也帶著我的決心,我要把自己的決心告訴大家,希望給大家一個(gè)借鑒,也希望大家督促我,希望我們一起進(jìn)步,做一個(gè)文明的中學(xué)生。

  那么怎樣才能做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?我認(rèn)為,首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂觀的對(duì)待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谶@方面,以前的我做得不好,今后,我一定會(huì)努力,也希望大家和我一起努力。

  其次,上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會(huì)再有“吃不消”的感覺了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,家庭作業(yè)更是要認(rèn)真完成。以前我有過不完成作業(yè)的現(xiàn)象,我們的同學(xué)中也有不少這樣的情況,進(jìn)入初二了,這種情況得到了改善,記得我們教學(xué)樓上的宣傳欄中有這樣一句話:讓我們改變習(xí)慣,不要讓習(xí)慣改變我們。我希望有這類情況的同學(xué),和我一起改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  第三就是文明規(guī)范,平時(shí)見到老師要主動(dòng)上前問好,不和老師搶路走,同學(xué)之間和平相處,這些都是很容易做到的事情?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中卻往往事與愿違。想想我們上下樓的跑步、走廊里的大聲說笑,自習(xí)時(shí)的交頭接耳,老師們多次批評(píng)了我們,可我們很多同學(xué)還是做得不好。小事之中見品格,同學(xué)們,你們是不是也和我一樣覺得臉紅呢?

  除此之外,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時(shí)就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對(duì)弱小的人,我總是積極幫助,對(duì)以強(qiáng)凌弱、違反紀(jì)律的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。我認(rèn)為,只有這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過硬的技能。在接受課堂知識(shí)之余,我們還要適當(dāng)?shù)陌l(fā)展特長(zhǎng),所以,我今天鼓足勇氣站在了這里,我知道在很多方面我并不優(yōu)秀,場(chǎng)下的同學(xué)們都比我更出色。但是我相信,只要我下定決心,不懈努力,改正自身的不文明行為,下學(xué)期“文明中學(xué)生”一定就會(huì)有我!請(qǐng)大家相信我,和我一起努力吧。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇8

  老師、同學(xué)們,大家早上好!

  我是來自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識(shí)。 每年的 11月9日是全國(guó) “119”消防日。通俗地說,就是我國(guó)的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)“消防安全教育日”。在我國(guó),11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日”。

  每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是 “人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前,因天氣原因ǎ俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房被燒毀,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年,在我國(guó)東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi),造成了巨大損失。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。

  那么,發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識(shí)。同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的技能。無論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識(shí)。

  那么,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。

  1、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

  2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

  3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)。

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),如何自救呢?首先,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。再者,樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法,發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

  同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)ご叢旌托成緇”是我們共同的目標(biāo)。謝謝大家,我的講話完了。

中學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會(huì)中生活的成年人,都是在職責(zé)心的光環(huán)下,去履行自我的義務(wù),踐行自我的行動(dòng),開拓自我的視野,放飛自我的夢(mèng)想。

  身處在街道兩旁的警察,便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線,并且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅(jiān)定不移的守在自我的崗位上,是職責(zé)心的太陽,在他們的內(nèi)心中發(fā)著光芒。

  因?yàn)橛辛寺氊?zé)心,他們不怕困難,迎難而上;因?yàn)橛辛寺氊?zé)心,他們擁有勇氣,勇往直前;因?yàn)橛辛寺氊?zé)心,他們彰顯品德,以德服人;因?yàn)橛辛寺氊?zé)心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!

  奔波在病房里的醫(yī)生,護(hù)士,便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿,并且她們?cè)诟餍衅湄?zé)時(shí),在各自救人時(shí),她們也是被職責(zé)心的光芒所籠罩著,在職責(zé)心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自我的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值,做好自我的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自我的工作時(shí)間,在病房里奔波的她們,是一群在職責(zé)心的光芒中高飛的白鴿!

  站在那三尺講臺(tái)的園丁,用自我的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自我辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會(huì)他們做人,教會(huì)他們處事,教會(huì)他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是教師最好的印證,那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是職責(zé)心的光芒。

  走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在職責(zé)心的光芒之下,我們擁有的職責(zé)也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是職責(zé)心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一齊做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是職責(zé)心光芒的提升!

  職責(zé)心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;職責(zé)心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);職責(zé)心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅(jiān)守。我們伴著這種職責(zé)心的光芒走向輝煌!

中學(xué)生演講稿 篇10

  青年是祖國(guó)的未來,是國(guó)家的希望。今年年初,國(guó)家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議20xx年為全國(guó)青少年公民道德知識(shí)教育年,將“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。

  道德興則國(guó)家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”.

  “自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物!

  第一句話的意思是:在社會(huì)生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏。“自強(qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。

  “自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對(duì)人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。

  “厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長(zhǎng)萬物,在做人與處世時(shí),心胸開闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護(hù)他人,關(guān)心國(guó)事,愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

  作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的社會(huì),我想請(qǐng)同學(xué)們樹立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

  “不積跬步,無以至千里”.做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請(qǐng)記住,這將影響你的一生。

  同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!

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