有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文集合6篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的勤奮學(xué)習(xí)演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自xx市xx區(qū)xx中初一x班,我有一個(gè)響亮的名字——xxx,她昭示了我的理想是安步成長(zhǎng),飛揚(yáng)青春,歌唱未來(lái),F(xiàn)在的我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì)……xx青年報(bào)和xx晚報(bào)小記者還是……
媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對(duì)未來(lái)充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè)教師,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。
為了實(shí)現(xiàn)愿望,我以書(shū)為友,將自己置身于浩瀚的書(shū)的海洋,從中求取知識(shí),汲取力量,不斷地充實(shí)自己,提高自己,完善自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,我堅(jiān)持練聲聽(tīng)曲和小提琴……
我熱愛(ài)歌唱,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無(wú)論是哪一門(mén)科目,我都樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會(huì)壓垮我,我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得上一次,一次英語(yǔ)考試中,我竟得了“B”!我非常傷心,但我并沒(méi)有氣餒,而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)刊,堅(jiān)持朗讀,認(rèn)真請(qǐng)教老師,終于,在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中,我都得了90分以上,我非常高興,學(xué)習(xí)起來(lái)更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn),從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo),又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
但我絕不是一個(gè)“書(shū)呆子”,只知道“啃”書(shū)。在假期里,我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng),如繪畫(huà),打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行。在學(xué)校里,我熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的'行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在家里,我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動(dòng)看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。
“十佳中學(xué)生”,多么光榮的稱(chēng)號(hào)啊!如果我能入選,我一定會(huì)繼續(xù)努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。即使不能,我也不會(huì)泄氣,因?yàn)槲矣欣硐牒图で,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學(xué)們讓我們共同努力,展望美好的未來(lái)吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué),大家好:
今天是9月24日,又是一個(gè)星期一,新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)是第四周了,前面的三周,通過(guò)全體師生的努力,校園內(nèi)外發(fā)生了一系列的變化,我相信各位也看到了:學(xué)校大門(mén)口的路平坦了;校園內(nèi)的班班通也安裝好了;進(jìn)入校門(mén)后沒(méi)有人騎自行車(chē)了;自行車(chē)的停放也整齊了;廣場(chǎng)上的紙屑沒(méi)有了;樓梯上的垃圾袋也不見(jiàn)了;同學(xué)們之間的說(shuō)話文明了;見(jiàn)到老師顯得很有禮貌了;中午的休息時(shí)間大家也安靜了;早上來(lái)學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)越來(lái)越少了;課堂上認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)越來(lái)越多了;這一系列的變化無(wú)不凝結(jié)了老師們的付出:早上老師們需要來(lái)的更早,中午放棄休息的時(shí)間來(lái)陪大家自習(xí);下午還要等到大家一起很晚下班。當(dāng)然這一系列的變化也少不了同學(xué)們的積極配合:同學(xué)們,你們變的董事了!聽(tīng)話了!,能管住自己的手不亂扔垃圾了;能管住自己的口不講臟話了,看到不文明的現(xiàn)象,你們能主動(dòng)制止;看到別人做好事,你們能從心眼里感到佩服;遇到不明白的問(wèn)題,你們能主動(dòng)向老師請(qǐng)教,有老師指出你的不足,你們能謙虛的接受。 這是多么令人感到高興的事情。⊥瑢W(xué)們只要你們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),只要你們能學(xué)有所成,老師們無(wú)怨無(wú)悔的付出就物有所值!
為了能讓同學(xué)們?cè)谶@以后的學(xué)習(xí)生活中更出色的完成任務(wù),我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、 文明禮儀要牢記,任何時(shí)候這是一個(gè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí)、必須要做到的!
2、 行為規(guī)范不隨便,嚴(yán)格要求自己的日常行為,不亂扔垃圾,不講臟話,同學(xué)之間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),
3、 勤奮學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)本來(lái)就不是一件容易的事,因?yàn)樗皇且惶靸商炀湍苷J(rèn)真就能完成的,它是一個(gè)長(zhǎng)期延續(xù)的過(guò)程;但學(xué)習(xí)又是一件容易的事情,因?yàn)槊刻於加欣蠋焸兣阒銓W(xué)習(xí),幫助你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí),你們不懂了,有老師指導(dǎo),你們表現(xiàn)優(yōu)秀,有老師表?yè)P(yáng),你們表現(xiàn)不足,有老師鼓勵(lì),你們想放松,有老師監(jiān)督,總之,有老師陪著你們一起,你們還覺(jué)得難嗎?你們還應(yīng)該覺(jué)得難嗎?
說(shuō)到學(xué)習(xí),我提幾個(gè)具體要求:
首先,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,那是一系列后續(xù)學(xué)習(xí)的保證,
其次,作業(yè)要力爭(zhēng)獨(dú)立完成,特別是周末的作業(yè),不能僅僅為了幫助家里做家務(wù),就把學(xué)習(xí)放在一邊,學(xué)習(xí)現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是非常重要的`一件事。
再次,國(guó)慶長(zhǎng)假馬上就要到來(lái),同學(xué)們?cè)谛菹⒍燃俚耐瑫r(shí),千萬(wàn)不要忘了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),更不能忘了在校外的文明行為和假期的安全問(wèn)題。
目前,問(wèn)題肯定還是存在的,但同學(xué)們的表現(xiàn)已取得進(jìn)步,這就說(shuō)明只要我們繼續(xù)努力,我們一定將一步一步取得突破,這就是我們所期待的,也是我們努力的目標(biāo),要相信我們自己,從我們自己做起,只要我們每天都做好一件一件需要做好的小事,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)突破。謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。
一段時(shí)間以來(lái),我的內(nèi)心一直很苦悶。為什么我總是不如別人,成績(jī)不如別人好,事情不如別人會(huì)干,反應(yīng)不如別人靈敏,以致我認(rèn)為自己是上帝遺忘的孩子。
大家都知道愛(ài)迪生的故事。
愛(ài)迪生在一八七七年開(kāi)始發(fā)明電燈。這項(xiàng)試驗(yàn)要達(dá)到滿意的程度,必須找到一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲,這種燈絲要經(jīng)住熱度在二千度一千小時(shí)以上的燃燒。同時(shí)用法要簡(jiǎn)單,價(jià)格要低廉。愛(ài)迪生先是用炭化物質(zhì)做試驗(yàn),失敗后,又以金屬鉑與銥高熔點(diǎn)合金做燈絲試驗(yàn),還做過(guò)以?xún)?yōu)質(zhì)礦石和礦苗為燈絲的.共一千六百種不同的試驗(yàn),結(jié)果都失敗了。直到最后找到碳化竹絲作燈絲,才終于成功。他的試驗(yàn)筆記簿多達(dá)二百多本,共計(jì)四萬(wàn)余頁(yè),僅植物類(lèi)的炭化試驗(yàn)就達(dá)六千多種,先后經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間。他每天工作十八、九個(gè)小時(shí)。每天清早三、四點(diǎn)的時(shí)候,他才頭枕兩、三本書(shū),躺在實(shí)驗(yàn)用的桌子下面睡覺(jué)。有時(shí)他一天在凳子上睡三、四次,每次只半小時(shí)。
有人贊頌愛(ài)迪生是天才,愛(ài)迪生卻說(shuō):“哪里有天才,天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!
從此,我不再苦悶,不再自卑。每天努力耕耘,全身心地投入學(xué)習(xí)。一分汗水,一分收獲。我的成績(jī)開(kāi)始躥升,我也初步體會(huì)到成功的喜悅。
同學(xué)們,偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的, 一個(gè)再聰明的人,如果不努力,不下苦功,也將一事無(wú)成,但勤奮卻往往可以使本不聰明的人獲得成功。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇4
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),地理生物也已經(jīng)馬上中考,已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻;而對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事,古語(yǔ)說(shuō):“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!
同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國(guó)古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。
晉朝人車(chē)胤孫,康囊螢映雪,終成飽學(xué)之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國(guó)家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話,值得我們好好學(xué)習(xí)。
在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中,我們往往過(guò)分追求結(jié)果,而忽視了結(jié)果得來(lái)之前的艱辛努力,甚至疲于尋找一條捷徑。事實(shí)告訴我們,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說(shuō),勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛(ài)好,放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣,這就像春天的播種者,雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
我們必須牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。我們要用我們少年的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松?挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):我已經(jīng)盡力了;只有這樣,我們才不會(huì)在我們的人生中留下永久的遺憾。勤學(xué)之路,并不總是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遭遇困境。但是,請(qǐng)記住,勤奮和努力永遠(yuǎn)是我們追求的方向,千萬(wàn)不要知難而退。
當(dāng)我們失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí),我們應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想,想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母?jìng),他們是多么期望我們能夠能夠(qū)W有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們,他們?cè)谀谂挝覀兂晒Γ幌胂肱c我們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的同學(xué)們,當(dāng)我們離開(kāi)初中校園的時(shí)候,我們?cè)摫舜肆粝乱粋(gè)勤奮學(xué)習(xí)的背影!疤斓莱昵凇保@是指一個(gè)人成功的自然規(guī)律,它決不虧待勤奮的人。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人,一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。
人類(lèi)歷史創(chuàng)造了兩類(lèi)天才:一類(lèi)聰明絕頂,一類(lèi)終生勤奮。而歷史對(duì)后者格外垂青。因此,在歷史的長(zhǎng)河中,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),立志成才,那么,勤奮之舟則是萬(wàn)萬(wàn)不能棄之不用的。俞敏洪曾經(jīng)說(shuō):“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子,那么生命就是白過(guò)的!睂(duì)我們學(xué)生活而言,同樣是如此。要做到這一點(diǎn)并不容易,這就需要我們時(shí)刻牢記,世上無(wú)難事,時(shí)刻銘記世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,時(shí)刻堅(jiān)信付出就有回報(bào),時(shí)刻不忘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的古訓(xùn)。
最后,我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語(yǔ),與同學(xué)共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)》!
我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話,“活到老,學(xué)到老!睂W(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的事情,尤其是對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。讓我們考慮一下。不學(xué)習(xí),就不會(huì)有承載中華民族悠久歷史的方塊字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明。如果沒(méi)有研究,人類(lèi)將永遠(yuǎn)生活在愚昧黑暗的原始社會(huì),也不會(huì)有偉大科學(xué)家牛頓所站的巨人的肩膀;如果我們不學(xué)習(xí),就沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù)和我們今天的幸福生活。
可能有的同學(xué)在默默的想,學(xué)習(xí),唉,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),無(wú)聊又無(wú)趣,是一件痛苦的事,更別提幸福了。然而同學(xué)們,你們知道在硝煙彌漫的`戰(zhàn)火中,有多少孩子在和我們醫(yī)院戰(zhàn)斗嗎?他們沒(méi)有教室,也沒(méi)有學(xué)習(xí)。即使有學(xué)習(xí)的地方,他們每天都很擔(dān)心。必須有人站崗,防止敵人發(fā)現(xiàn);你知道當(dāng)年,為了集中營(yíng)里可愛(ài)的蘿卜頭,你學(xué)會(huì)了多少次難友抗敵;你知道可憐的小凡卡因?yàn)樽x書(shū)被他殘忍的老板打了多少次嗎?要知道,為了在困難的環(huán)境下保護(hù)課本,張教官付出了生命的代價(jià)。孩子們坐在地上,用太陽(yáng)和月亮做燈,用石板做桌子;你知道嗎,現(xiàn)在還是有很多生活在貧困山區(qū)的孩子為了上學(xué),自己掏垃圾收集的錢(qián),作業(yè)學(xué)費(fèi)——?面對(duì)他們,我們有什么資格說(shuō)我們的學(xué)習(xí)是痛苦的?
看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各種各樣的學(xué)習(xí)工具,各種各樣的課本,煞費(fèi)苦心的老師,照顧我們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)。我們有什么不開(kāi)心的?語(yǔ)文和歷史課可以讓我們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的悠久文化,數(shù)學(xué)課可以訓(xùn)練我們自己的思維,音樂(lè)課可以展示我們的歌唱聲音,體育課可以讓我們保持健康,科學(xué)課可以幫助我們了解大自然的奧秘,社會(huì)課可以讓我們了解世界習(xí)俗和民俗。
當(dāng)然,只有努力認(rèn)真學(xué)習(xí),才能幸福。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件差事或敷衍了事。只有想學(xué)習(xí)的人,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),體會(huì)到它的快樂(lè)。讓我們重溫一下我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)的話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們從今天開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)真正的快樂(lè)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇6
謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!比绻粋(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的`。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從邪肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
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