關于升旗儀式演講稿范文六篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會不斷地進步，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的升旗儀式演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
升旗儀式演講稿 篇1
你喜歡學習嗎？你愛學習嗎？我敢肯定的說，幾乎沒有人可以有信心
滿滿地說出“我愛學習”對于現(xiàn)在的我們而言，學習是我們生活中最重要的一部分，雖不是我們生活的全部。但想想，我們要是連最重要的一部分都做不好，那還能做什么呢？
西漢時，有個農民的孩子，叫做匡衡。他想學習，但因為家里窮，沒錢上學。只好跟著親戚學習認字，才有了能力看書。但他買不起書，于是他就給有錢的人家做工，但不要工錢，只求借書給他看。但因為從早到晚都要到地里干活，所有他只能在深夜看書。卻買不起油燈，后來他想了一個辦法，把自己家的墻壁鑿個洞，讓鄰居家的燈火透進來，用來看書。這就是“鑿壁借光”的故事。生活在和平幸福年代的我們，早已不能體會到“鑿壁借光”的感受。但這個故事依舊為我們樹立起了勤奮好學的優(yōu)秀榜樣。
“刺骨懸梁”這個故事，相信大家都不陌生吧。戰(zhàn)國的蘇秦，整天沒日沒夜的學習，一但累了，就用錐子刺自己的腿來保持清醒，繼續(xù)讀書。漢代的孫敬，為了不讓自己在學習的時候睡著，就用一根繩子把頭發(fā)系在房梁上，只要一打瞌睡便會被扯醒。
今天，我們的生活條件和學習條件都十分完善，雖然不必再模仿古人的學習方法。但他們的精神卻值得我們學習。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！艾F(xiàn)在的我們，不用三更起，更不用五更讀書。所以我們更應該好好珍惜學習的機會，更加勤奮學習，不辜負老師，家長的期望。在此，我呼吁同學們：“勤奮學習，向自己的夢想繼續(xù)邁進！”
升旗儀式演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。我的理想是什么？我的理想我的夢！
物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個沒有遠大的理想！是��！一個人沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個人沒有了理想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔。如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！
司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那么理想是希望和夢想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。
理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行�。�！
升旗儀式演講稿 篇3
小朋友們！
早上好！再過幾天4月22日是一個大家都可能不知道的節(jié)日—世界地球日。世界地球日告訴我們人類要愛護地球、保護我們的家園。
現(xiàn)在人們到處砍伐樹木，隨手丟垃圾，有些地方發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、骯臟的樹枝上掛著塑料袋、黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，如果再這樣下去我們就看不到清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空了。
為了保護我們的地球媽媽，讓我們一起做好以下事：
1、減少或不要使用一次性用具，比如一次性筷子，一次性杯子等。
2、不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾箱里，并在爸爸媽媽或者老師的幫助下積極參與垃圾分類。特別是廢舊電池，更不能亂扔。要收集起來集中放到專門回收廢舊電池的垃圾桶里。
3、愛護野生生物，愛護花草樹木。
4、節(jié)約每一滴水，愛惜每一粒糧食。
小朋友們，讓我們一起行動起來，保護我們美麗的地球吧！
升旗儀式演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
各位晚上好！我叫謝天勰，來自工商二班，作為新生入學獎獲得者之一，很榮幸被選為學生代表，在這里發(fā)言。
大學時代是人一生中的黃金時期，是一個人步入社會的過渡時期，是人生觀，世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知，從依賴到獨立，我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程，胸懷大志，來到重慶工商大學國際商學院，從此，我們便成為了老師，家人們期待的焦點，我們要深知身上肩負的重擔。
結束了高考，我們完成了自己的短期目標，但所有的輝煌都已成為過去，而今，我們面臨的是未知的大學生活。懷著一份憧憬與好奇，我們參加了學院安排的入學教育，傾聽了院長，書記們的諄諄教導，了解了如何在大學中學習；如何自我分析并進行正確的人生定位；如何自我約束，合理安排時間；如何制定目標，并按照計劃落實。
有句話說得好："大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更現(xiàn)青松巍峨！"倘若我們在大學里不積極進取，就如逆水行舟，不進則退�，F(xiàn)在，我們來到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲！
短暫充實的軍訓生活就要結束了，之所以說它短暫，是因為在漫漫人生路中，這可能是我們最后一次穿著迷彩服，完全以軍人的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練，同學們不僅強健了體魄，磨練了意志，堅定了信念，形成了協(xié)作精神，更升華了愛國主義熱情。俗話說："少年強，則國強。"我們是時代的驕子，是前進道路上的旗幟。人生無坦途，只有經(jīng)歷風雨，方能見彩虹。選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與嚴謹；選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟；選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！
作為國際商學院新的一員，面對學院眾多的優(yōu)越條件，讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧！用心作槳，用堅持作帆，拿出我們"天生我材必有用"的信心，"吹盡黃沙始到金"的毅力，"便引詩情到碧霄"的勇氣，用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧！
謝謝各位！
升旗儀式演講稿 篇5
親愛的老師們、同學們：
大家好！我是502班的賴奕愷。
令我們難忘的六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕，學校開展了慶�！傲弧毕盗兴囆g節(jié)活動：有器樂比賽、藝術節(jié)海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中，很多同學踴躍參加，特別是我們班，就有十幾個同學參加，最后選中了三個節(jié)目，其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節(jié)目，還獲得了三等獎呢！
下面就分享我這次參加學校藝術節(jié)的心得吧。
首先，我覺得這項活動是有助于同學們才藝方面的展示，既能鍛煉同學們的舞臺經(jīng)驗，還能在積極的參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，增強了我們的集體榮譽感。其次，這也是一次鍛煉自己的意志力的機會。在比賽前夕，我和蘇昶源同學準備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》，這是一首極為簡單的曲目，我的鋼琴老師認為這首曲子不能體現(xiàn)我們的水平，就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時離比賽只有不到三星期了，而且我們每星期最多只能合練兩次，我之前沒有四手聯(lián)彈的經(jīng)驗，以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂，白白浪費寶貴的合練機會，信心大挫。媽媽鼓勵我，并建議請老師指點。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的
意識，那時候離初賽只有兩個星期了，兩人都萬分緊張，于是拼命擠時間合練，第二次找老師指點，老師得知我們只有三天就比賽了，覺得希望渺茫，差點讓我們放棄了，但兩位媽媽都鼓勵我們：凡事開了頭就要堅持下去，只要努力了，就不會后悔。于是我們又爭取時間拼命練，終于在初賽時脫穎而出，進入了決賽！我們深受鼓舞！更加努力了�？墒抢蠋煹囊髤s更高了，讓我們在樂曲的表現(xiàn)力上加大力度，在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意，繼續(xù)埋頭苦練，終于取得了三等獎的成績。雖然成績不算最好，但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的.目標”。
我的演講完了。謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇6
尊敬的領導，親愛的老師和同學們：
大家早上好！
我演講的題目是“成長的蛻變”。
成長，是一場漫長的旅程，酸甜苦辣無窮無盡，最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美，取決于你我的心態(tài)。
剛進入一中，我內心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境，新的起點，給我?guī)淼木烤故鞘裁矗吭趦赡甑陌嘀魅喂ぷ骱徒虒W過程中，我迷失了。我想當好班主任，想看到班級管理的優(yōu)異成績，想獲得教學上的突飛猛進，更想育好人，但經(jīng)驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我，在長期的熬夜、失眠和緊張中，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們，不愿去欣賞沿途的風景，卻專注于惱人的細枝末節(jié)嗎？
成長，即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免，但我們可以轉換心情，破繭成蝶。
進入到教學的第三個年頭，我重新調整了自己。從生活習慣上，每天堅持運動一小時，讓自己擁有一個健康的體魄；從工作狀態(tài)上，讓自己重回學生時代，備好每一堂課，做好凡事預則立的未雨綢繆；從心態(tài)行為上，強化與學生的溝通和交流，弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整，讓我原本忙碌的高三教學生活，變得尤為輕松自在。壓力山大的高三，對我而言，反而十分愜意。雖然有些形而上學，但我的工作我做主，我的生活我掌控！
成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分，這一部分是否順利，是否完美，在于我作為一個個體，是否完整。
現(xiàn)在，我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行，開始廣交各行各業(yè)的朋友，因為，只有我的視野開闊了，我的思想飽滿了，我的課堂才會充滿活力，我的人格才會散發(fā)魅力，我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。
這就是我的成長，一次次心態(tài)的轉變和調整，促使我不斷地做更好的自己。同學們，期待我們一并成長，共同蛻變！
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