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關(guān)于讀書勵志演講稿范文合集六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的讀書勵志演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學們:
我今天要說的內(nèi)容是讀書與成才。
先說讀書吧!既然我們來到了學校,就要好讀書,讀好書。不要虛度我們寶貴而美好的青春年華。
在這里,我要給大家講述一個廣為人知的故事:那是一個十分平常的一天。一個叫牛頓的青年躺在蘋果樹下看書。忽然間,一個蘋果從樹上掉落下來。正好砸在牛頓的頭上。牛頓此時并沒有開口埋怨。而是在心里想:為什么這個蘋果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢?于是,牛頓為了解答這個憑空出現(xiàn)的問題,他不懈努力,不斷發(fā)現(xiàn)。終于發(fā)現(xiàn)造成這個現(xiàn)象的原因是因為地下有地心引力……
對于蘋果往下落這個平常的現(xiàn)象,許多人都是屢見不鮮。但是他們卻不知道,一個看似十分不起眼的問題。只要你用心去推敲和發(fā)現(xiàn),就一定會有非凡的收獲。蘋果往下落這個平常的現(xiàn)象,那些善于發(fā)現(xiàn)的人總是會深入研究?墒悄切┤酥粫踩坏慕邮。這就有了蠢材和天才的區(qū)別。
也許有很多人曾無數(shù)次的幻想過自己有一天會成為有錢人、有地位的富二代或者星二代。而不是成為一個窮人。因為他們自認為成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青云,扶搖而上。沒權(quán)、沒勢、沒財?shù)娜酥荒芨蕿槠接,屈居人下…?/p>
可是我認為并不是這樣的,只要有了知識,讓自己的羽翼豐滿了。才會獲得錢、權(quán)、勢。但是,保持初心更是一筆驚天的財富。
讀書與成才,只有先讀書,才能后成才。
讀書勵志演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導,教師們,同學們:
大家好!
開卷,即讀書。有益,是經(jīng)過讀書受到啟發(fā)和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的資料五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。
閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養(yǎng)品”,書是智慧,是人類提高的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸!
我愛讀書。記得有一次,我讀了一本從書中,是我明白了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。
多謝大家!
讀書勵志演講稿 篇3
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:
今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我愛讀書,因為讀書能帶給我無窮的快樂。多少次,我因為丑小鴨變成白天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!
我愛讀書,因為讀書能開闊我的視野,讓我懂得很多做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是如何煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
書,像一位忠實的朋友,時時刻刻帶給我快樂,在我孤獨的時候,是書中的人物和我一起聊天,為我解悶。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,為我講解。書,讓我積累豐富的知識,讓我在書的海洋里快樂成長。
親愛的同學們!讓我們一同去品味讀書的快樂!讓我們一同去快樂地讀書吧!
謝謝大家!
讀書勵志演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
小時候,媽媽教我背古詩,會背了,就在我額頭上吻一下。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多書來豐富自己。
長大后,從幼兒時期的《啟蒙》、《幼兒畫報》、《看圖識字》到小學時期的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《霧都孤兒》、《愛的教育》、《海底兩萬里》再到初中時期的《 格列佛游記》、《寄小讀者》、《童年》、《在人間》、《我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶館》、《朝花夕拾》、《中華上下五千 年》、《探索地理》、《獄中書簡》、《絞刑架下的報告》等等我都愛看。一有空,我就拿起一本書愛不釋手,不讀完不吃飯,不讀完不睡覺。睡覺前我看書,放學回家我看書,外出游玩我?guī)蠒B 上廁所我都夾著一本書。甚至我早上3點醒來就不想再睡,拿起床頭的書就看起來。難怪媽媽叫我“小書蟲”。
讀書,你可知道在這字里行間蘊含了多少樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋盡情遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,可以陶冶我們的品德、情緒,使之高尚……翻開《中華上下五 千年》,它講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,漢武帝,以他的雄才偉略和“不拘一格降人才”,使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走上了強盛。我看 到了,那是慈禧,是她不斷與列強簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。我與書同歡,與書同悲,但卻體會著無限樂趣。那本《名人名言》,讓我和高尚的人盡情暢談,讓我有了人生 理想,讓我樂觀面對生活,是它讓我有了不怕失敗的心靈……書,我不僅從你身上讀出了哲理,更讀出了興致。那本《論語》,教我“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!钡拿?,教我不能驕傲,吸取別人優(yōu)點,不愧為儒家的經(jīng)典之作。
讀書,你會從書中獲得許許多多的樂趣。你可以從各種好書中了解到一個人一生的曲曲折折,也可以欣賞到大自然的美好風光,還可以領(lǐng)略到一個小鎮(zhèn)的風土人情……
我愛讀書,讀完一本好書,從書中總結(jié)、提煉,變?yōu)槲易约旱?收獲,是一件多么令人愜意的事;我愛讀書,書讓我的求知欲得到了滿足;我愛讀書,書讓我有一種成就感;我愛讀書,書使我的心靈得到 美化……
讀書勵志演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導,教師們,同學們:
大家好!
小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽著我便進入夢鄉(xiāng)。
上了三年級時,我要求媽媽給我買,媽媽不但不買,還把我訓斥一頓。最終我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家后趕緊藏了起來,以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來,這一天最之后了,于是我每一天晚上找借口讀,我讀完三國厚啟發(fā)很大,之后我又讀了,是我又增加一些知識。
這時已到了開學了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,讓我更了解一些知識吧!
多謝大家!
讀書勵志演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
跟許多同齡人一樣,我十分喜愛電視、電腦,但比起這些,看書才是我的最愛。自從我小時候剛接觸一本《安徒生童話》后,我對書的熱愛就一發(fā)不可收拾了。
記得六年前,姑媽給我買了一套《世界神秘地帶》。我可高興,拿了書就馬上跑進房間里,捧著書津津有味的看起來。我仿佛成為了一名探險家,而書就成了我探險的交通工具,帶著我去世界個地去游玩,一會兒我到了神秘莫測的百慕大去一探究竟;一會兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相;一會兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是一個幾天沒吃飯的人,正在貪婪的吸取著知識。突然,媽媽走進來,驚訝的說:“不會吧!已經(jīng)3個小時了,你怎么還在看書?烊ニX!”我這才清醒過來。原來,我不知不覺已經(jīng)看了好幾個小時了,如果不是媽媽進來我還會繼續(xù)把這厚厚的一本書看完。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了,學習任務更重了,可我對書的熱情卻毫不退減。
上個星期天,我要去上補習班。我見時間還有一個小時,就決定去書店去“啃”一會書。剛來到書店,我就直奔科普書區(qū),拿起一本《可怕的科學》“啃”了起來。漸漸地,我就像掉進書里似的,書店的吵雜聲,翻頁聲,廣播聲我似乎都聽不見,甚至世界的一切都與我無關(guān)。突然,我好像醒悟到什么,急忙看了一下時鐘,哀道:“死了,看了兩個小時,補習班都結(jié)束了……”最后,我被媽媽痛罵了一頓。
書已成了我生活中必不可少的東西,它總是毫無保留地讓我分享著它的喜怒哀樂,我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲?墒请S著年級的增長,能讓我自由閱讀的時間真是越來越少了,但我還是會從我那已安排的水泄不通的時間中擠出時間來探望我那陪了我7年的老朋友——書。