小學生國旗下的演講稿范文集合7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學生國旗下的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生國旗下的演講稿 篇1
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。
同學們,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,語言是人類交際的重要工具,那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢?
我想給大家講一個真實的故事:有一次,廣西師范大學的陳教授到廣州去參加學術(shù)交流活動,遇到了香港中文大學的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對對方的學術(shù)研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過交談作進一步的了解,可是一開口,就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來,廣西師范大學的陳教授會講普通話,但不會講白話,而香港中文大學的那一位教授會講白話,卻不會講普通話。最后,他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學們,聽了這個故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國的本土上,作為中國的公民,卻要用外國的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學好普通話是多么的重要。
同學們,其實普通話已經(jīng)深入了我們的學習和生活中,無論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時隨地都用普通話進行交流。
學校是我們學習普通話和規(guī)范漢字的最佳場所,作為老師、學生,不僅要人人使用普通話,更應(yīng)向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來,從我做起,不但在校內(nèi)講普通話,在校外也應(yīng)當推廣普通話,讓全社會形成說普通話的風氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學生國旗下的演講稿 篇2
老師們,同學們:
大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開,內(nèi)心就個性振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。
同學們都明白,我國是一個有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂的完美盛會里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學習世博禮儀,營造和諧校園”。
孔子說“不學禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現(xiàn)了個人素質(zhì),反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。
我常?吹接型瑢W遠距投射,不管能不能扔進紙簍,就“啪”的一下飛過去了;
有同學喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;
有同學就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下沖進去了;
也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會不會把你身份搞錯,性別混淆,就喜歡那么雷人;
……
禮貌其實離我們只差一步,正如濮存昕所說的:“禮貌離我們很近,只有隔一張紙的距離!倍Y貌就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細節(jié)中,禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點滴做起,從學生日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話禮貌、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、關(guān)愛他人;謙虛謹慎、虛心好學;用心進取、獨立思考……
同學們,你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者,更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!期望同學們學習禮貌禮儀,實踐禮貌禮儀,倡導禮貌禮儀。
我相信,透過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環(huán)境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。
謝謝大家!
小學生國旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
秋天的風涼爽而愜意,我們又快到了中秋節(jié)了。今年這一個中秋節(jié)是與眾不同的,因為今年的中秋節(jié)和國慶節(jié)是同一天,所以我想這是非常有紀念意義的。因此在這里,就讓我們一起來聊一聊我們所熟悉的中秋吧!
以前我只知道中秋節(jié)這一天,家人們都會回到我們的身邊,帶上一盒盒的月餅,帶上很多好吃的水果和零食。大人們的歸來,為我們小孩和老人的臉上增添了不少的笑容。所以在這一天,我一直都覺得是非常的幸福的。后來慢慢的長大之后,我才知道其實中秋節(jié)不僅僅是代表著團聚和圓滿,它更是我們中華兒女需要去傳承的一道文化。古代關(guān)于中秋的詩句有很多,從古至今,我們每個人對月亮也都有著相似的看法,那就是思鄉(xiāng)。還有更多對月亮和中秋的贊美,這些都是我們需要去了解和傳承的。
中秋之夜,如若能夠和家人相聚一起,賞賞月,嘗一嘗甜甜的月餅,這得是多么幸福且愜意的一件事情啊。對于我們小學生來說,或許中秋節(jié)就是一個假期,因為我們期待著每一次的假期,但是在這個假期里,我們要學會去享受節(jié)日的渲染,也要懂得在節(jié)日當中找到獨特的文化,然后去吸收和汲取,做好傳承,延續(xù)這一道傳統(tǒng)文化。這是我們每一位學生身上的責任,只有吸收好了自家的文化,才能真正成為一名中華兒女,才能為我們祖國增添一道力量。
中秋佳節(jié),有很多活動是我們可以去參與的,比如學校組織的征文比賽,還有縣里準備舉行的猜燈謎活動,這些活動都是非常有意義的,我希望我們在接下來的這一個假期里,可以更加投入進這一個節(jié)日當中,用心去感受節(jié)日,去感受生活。我們需要在這樣的感受和學習當中去成就一個更好的自己。這是我們成長路上最重要的一次學習,那就是對生活的探索,對過去的繼承,對未來的向往。
中秋節(jié),一個團團圓圓、幸幸福福的日子,希望我們每一位同學都可以加倍快樂,也祝愿我們所有的老師們在這個節(jié)日里開心無憂,享受著節(jié)日的愉快,也帶著一份使命為我們的文化做好傳承。節(jié)日要來了,我僅代表自己向各位老師以及同學們深表祝福,祝愿大家中秋吉祥快樂,幸福無憂!
小學生國旗下的演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《放飛理想,定位成功》。
有一個故事,說的是一頭獅子在一望無際的草原上奔跑,但前方?jīng)]有獵物。有人問他為什么要跑。獅子說:“我只有跑得比獵物快才能得到食物!蓖瑯,小鹿也在獨自奔跑。有人問他為什么跑,鹿說:“我只能跑得比別的鹿快,以免被吃掉!边@個故事告訴我們,無論你是強者還是弱者,只有明確自己的目標,不斷努力,超越他人,才能在這個社會中生存和發(fā)展。今天的社會發(fā)展可以說是日新月異。這樣,國家大的人,個人小的人,都需要有超前的規(guī)劃,明確的目標,并為之奮斗,才能最終實現(xiàn)遠大的理想。成功不會成為空中樓閣。
托爾斯泰把人生的理想分為:一生的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天一小時一分鐘的.理想。同學們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?也許你曾經(jīng)有過遠大的理想或者設(shè)定過明確的目標。我為之奮斗過,但是因為我的懶惰和脆弱的意志,我曾經(jīng)做出的凌云的野心早已化為一團煙霧。一位哲學家曾經(jīng)說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來!彼鷦拥馗嬖V我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。
但是我們身邊有沒有躺在夢想理想中的同學呢?是的!看那些上課時沉迷在你手里的小玩意;下課后,我被同學們的嬉鬧陶醉了。回家后,他陷入了一種自由散漫的狀態(tài),完全無視未完成的作業(yè)和第二天老師拉他去辦公室補缺時才掌握的知識。難道他們沒有崇高的理想和正確的人生目標嗎?有過!只是他們意志薄弱,行為懶散,心理僥幸,讓他們口強體壯,行動無力,謊言出版者。他們把自己的藍圖變得美好完美,但那只是空中樓閣,海市蜃樓,只能在夢里尋找慰藉。
同學!從入學的那一刻起,我們就帶著父母的期望和親人的希望,期待小學的學習生活成為我們實現(xiàn)遠大理想的起點。每個人都期待著更好的生活,但更好的生活一定離不開你明確的生活目標、堅定的意志和踏實的作風。
也許生活中會有坎坷和暗礁擺在我們面前,但我們可以用汗水洗掉痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹立了一個崇高的理想。只有努力,努力,再努力,才能獲得成功。
最后,就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣,讓我們?yōu)樽约旱某晒^續(xù)奔跑吧!
在這里,希望看到國旗下老師的演講。小學:放下理想,成功定位自己。學生要解讀你的夢想,實現(xiàn)你的追求。你應(yīng)該用自己的努力爭取每一次成功。
小學生國旗下的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!
今天,我很榮幸地代表601班的全體同學在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習慣成就優(yōu)秀的你”。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學們,其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,因為優(yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫到:
丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;
壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩,我感覺一個釘子與一個國家能有什么關(guān)聯(lián),細細品味,才發(fā)現(xiàn)詩里蘊含著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關(guān)重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習慣的養(yǎng)成做起。
那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。
例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這種現(xiàn)象與新刷的墻壁是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你是否留意過周圍同學的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?對同學友善嗎?你今天按時交作業(yè)了嗎?你午休起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了嗎?見到認識或不認識的老師向他問好了嗎?……
千萬不要以為這些都是尋常小事,因為正是這些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個人素質(zhì)。學校經(jīng)常告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們的確應(yīng)當銘記在心。你們看,我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,教室里有多少少值日生在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙、一個酸奶瓶的時候,你想到過他們的辛勞嗎?
同學們,如果以上種種你都做得很好,你還有責任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;午休了,隨手關(guān)上教室的燈;餐廳內(nèi),輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為外小每一個人的習慣。
同學們,從現(xiàn)在起,讓我們習慣性地去獨立思考,習慣性地去認真做每一件事,習慣地對別人友好,習慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點。當你漸漸習慣了這些習慣時,在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的。
相信我,好習慣一定能成就優(yōu)秀的你!
謝謝大家!
小學生國旗下的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!同學們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當你和伙伴共同解決了小學生國旗下演講稿大全,你是否感受到了同學之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢?
課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”,一會兒排成個“一”!蓖瑢W們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?
原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”形改為“一”形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。
多么團結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫(yī)務(wù)室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的小學生國旗下演講稿大全!
小學生國旗下的演講稿 篇7
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
我最喜歡、也對我最好的外公走了,在我還沒來得及見到他老人家最后一面的時候,他離開了我。如果換做別人,我可能不會這么傷心難過,可為什么走的偏偏是我的外公。
我的外公是世界上對我最好最好的人,也是世界上最最慈祥的人。外公的離世,不僅我把眼睛哭腫了,而且連總喜歡拿外公開玩笑的爸爸也偷偷的抹了好幾次眼淚,可最后需要被安慰的還是我,因為我太喜歡我的外公,也太舍不得他的離開了。
沒辦法,人死不能復生,在外公走了大概三個月后,我慢慢開始好起來,而這三個月里,我就像個寶寶一樣,常常抱著媽媽哭,常常抱著媽媽要外公回來,常常做夢夢見外公陪我看電視……可我也清楚的知道,我已經(jīng)不是一個寶寶了,我也是一個上六年級的小學生了,我必須面對外公他的離開,必須學著堅強起來了。
哪怕過去摔倒了,外公都會過來把我扶起來,幫我拍拍身上的灰,問我摔的地方還疼不疼;哪怕過去被小朋友欺負了,外公都會把小朋友們召集起來教我們要友好對待彼此;哪怕是過去外公把所有的好吃的都留給我去了再拿出來吃,這些都已經(jīng)是過去式了,外公已經(jīng)不會再回來了,外公他最多做個夢給我,他不會再牽著我的手去買好吃,也不會再陪著我去書店看書了,外公他走了,他真正的走了。我告訴自己,“__,你必須學會堅強了,你只有堅強起來,才能夠讓去了天堂的外公放下心來過好日子!”,我一遍遍的告訴自己要堅強,一遍遍的為自己加油打氣,實在忍不住了就偷偷的哭一會兒,哭完之后繼續(xù)告訴自己要堅強,要學會堅強。也就是在這種跌倒了又爬起來,爬起來又跌倒的循環(huán)往復中度過了三個月,三個月后,我慢慢開始好了起來,自己也在這慢慢中學會了堅強。
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