拾金不昧演講稿范文合集九篇

　　通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的拾金不昧演講稿9篇，歡迎大家分享。

拾金不昧演講稿 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們大家好：

　　每當(dāng)我從電視上、報(bào)紙上看到有人拾到東西后物歸原主，我深深為他們這種拾金不昧的精神所感動(dòng)。

　　我默默地想：他們豈止是拾到了財(cái)物，更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

　　拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　說(shuō)起這個(gè)話題，我是深有體會(huì)的，因?yàn)槲矣杏H身經(jīng)歷。

　　上個(gè)月三十一日中午下學(xué)，我像往常一樣高高興興和朋友一同回家。

　　當(dāng)走到城建局宿舍時(shí)，一個(gè)黑色的錢(qián)夾映入我的眼簾。

　　我和朋友隨即撿了起來(lái)，環(huán)顧了一下四周，打開(kāi)一看，里面有五張百元大鈔，還有幾張卡。

　　我們想：失主一定很著急，于是，我們加快了步伐，小跑回家，和朋友告了別。

　　一到家，我就告訴媽媽這個(gè)消息。

　　媽媽也著急地說(shuō)：“看看里面有沒(méi)有手機(jī)號(hào)碼，如果有，趕緊給失主打電話。

　　”我雖然想，誰(shuí)家往錢(qián)包里放電話號(hào)碼呀！但我還是抱著一絲希望翻看了錢(qián)包。

　　很失望，沒(méi)有。

　　里面除了錢(qián)，還有四張銀行卡、身份證！還有今天下午六點(diǎn)多的動(dòng)車(chē)票！我和媽媽更著急了，看了看身份證，名字叫：暢晉鵬，太原人。

　　我和媽媽商量，下午借助張老師的幫助，一定要盡快找到失主。

　　下午張老師經(jīng)過(guò)電話聯(lián)系警察，在六點(diǎn)之前，終于找到了失主。

　　我心里懸著的大石頭終于放了下來(lái)。

　　同學(xué)們，古人云：“先義而后利者榮，先利而后義者辱。

　　拾到別人的錢(qián)物，我們首先應(yīng)該想到的是別人的.損失和心情，而不是自己的利益。

　　拿不屬于自己的東西，是一種羞恥。

　　所以，同學(xué)們，拾到錢(qián)物而據(jù)為己有，看似一件小事，其實(shí)是一件大事。

　　而后，張老師在班上表?yè)P(yáng)了我們，其實(shí)我明白，這是我應(yīng)該做的，物歸原主本來(lái)就是恒古不變的道理。

　　而且我相信，我們161班的同學(xué)都會(huì)這樣做。

　　什么是拾金不昧？顧名思義：“拾”就是撿到，“金”就是類似與金錢(qián)貴重的東西，“昧”就是不據(jù)為己有。

　　拾金不昧便為撿到貴重的東西不據(jù)為己有。

　　我們中華民族有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：拾金不昧、尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、關(guān)心弱勢(shì)群體、節(jié)約用水……我們完全有理由相信這個(gè)世界是美好的，這個(gè)世界充滿著愛(ài)。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

拾金不昧演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　一提到同學(xué)，一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個(gè)頭，圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁，一對(duì)炯炯有神的黑眼珠異常引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱，我背著書(shū)包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影，剛想開(kāi)口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰(shuí)的錢(qián)包?是誰(shuí)丟了錢(qián)包?”然而，同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校，誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。

　　我看唐呈澳他拉開(kāi)錢(qián)包看了看，里面好像有許多的錢(qián)。我想：他是我們班的“三好學(xué)生”，此刻既然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包，他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢?于是，我便悄悄地跟在他的身后，當(dāng)我們走過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候，他卻一步也未停下，徑直地走進(jìn)了學(xué)校，我的臉立刻就變紅了!只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓，敲開(kāi)了教師的辦公室……

　　當(dāng)?shù)越處熌弥�錢(qián)包來(lái)找丟失錢(qián)包的同學(xué)的時(shí)候，說(shuō)：“有一位不愿說(shuō)出自我姓名的同學(xué)，他今日拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的!”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲……我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”!

拾金不昧演講稿 篇3

尊敬的XX：

　　中華民族五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：拾金不昧，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)義勇為，關(guān)心弱勢(shì)群體，節(jié)約用水等。我們完全有理由相信這個(gè)世界是美好的，這個(gè)世界充滿著愛(ài)。

　　拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。俗語(yǔ)說(shuō)的好“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。拾金不昧像是一片樹(shù)葉，許多樹(shù)葉匯集在一起，就是一片樹(shù)林;拾金不昧像是一個(gè)零件，許多零件組合在一起，就是一部機(jī)器;拾金不昧像是一滴水，許多一滴水融合在一起，就是一片海洋。我相信以后的日子里會(huì)有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。

　　z同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了拾金不昧精神在我校的弘揚(yáng)和傳承。這是一種優(yōu)秀的品德，是一種優(yōu)良的`傳統(tǒng)，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)金錢(qián)本身的價(jià)值。

　　“拾金不昧”的精神是文明道德行為之一，生活中還有許多文明德行為，需要我們?nèi)ツ托陌l(fā)現(xiàn)，也需要我們?nèi)��?chuàng)造奇跡。讓我們充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營(yíng)造和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　謝謝大家!道

拾金不昧演講稿 篇4

尊敬的老師、各位同學(xué)們：

　　大家好！世上的事有善有惡，有美有丑。要問(wèn)我最欽佩什么？我當(dāng)然是最欽佩拾金不昧了！什么是拾金不昧？顧名思義：“拾”就是撿到，“金”就是類似與金錢(qián)、貴重的東西，“昧”就是不據(jù)為己有。拾金不昧便為撿到貴重的東西不據(jù)為己有。前不久，我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

　　在一個(gè)星期六的上午，我正從外面慢悠悠地往家里走。突然，有一個(gè)陌生的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)叫我，聞聲是位叔叔。或許是因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)的叮囑太多了，使我不由地想起這人可能是拐騙小孩的壞人，種種不詳?shù)念A(yù)感在大腦里閃過(guò)，腿也不由地加快了速度。叔叔以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，也加快了速度，一會(huì)兒，就追上可我。于是，我心跳加快，自言自語(yǔ)道“完了，完了，這下可徹底完了。”這時(shí)，叔叔氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是不是丟錢(qián)了？”我一摸兜，果然，媽媽給我的20元不見(jiàn)了。叔叔把錢(qián)遞了過(guò)來(lái)，就走了，望著叔叔冤屈的背影，我十分羞愧，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”呢！

　　每當(dāng)回想起這件事，那情景就在我腦海里浮現(xiàn)，不只是因?yàn)槲业玫搅藖G失的.錢(qián)，更重要的是體會(huì)到了叔叔那種拾金不昧的可貴精神。是啊，當(dāng)別人遇到類似的情況時(shí)，是不是都能像那位叔叔一樣呢？每個(gè)人都擁有財(cái)富，盡管我得到的是20元錢(qián)，可更讓我欽佩的是叔叔那種助人為樂(lè)，拾金不昧的高尚行為。

拾金不昧演講稿 篇5

同學(xué)們：

　　拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　說(shuō)起這個(gè)話題，我是深有體會(huì)的，因?yàn)樵谖业纳磉呍��?jīng)發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事。

　　兩年前的一個(gè)傍晚，我放學(xué)回家，上樓梯的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)在樓梯上躺著兩張鈔票，一張 50 元，一張 10 元。

　　我頓時(shí)眼睛一亮，三步并做兩部，把錢(qián)緊緊地握在手中，心里高興得咚咚直跳。

　　60 元錢(qián)啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是一大筆的財(cái)富呢！巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級(jí)鉛筆盒……一股腦地涌進(jìn)我的腦海。

　　我跑回家，告訴媽媽這個(gè)驚人的喜訊，沒(méi)想到媽媽并不高興，反而給我分析說(shuō)這錢(qián)一定是鄰居家丟的，動(dòng)員我還給人家。

　　我一聽(tīng)就把嘴噘起來(lái)了，一百個(gè)不愿意，這錢(qián)是我撿來(lái)的，又不是偷來(lái)的，有什么不光彩的？媽媽給我講了一大堆道理，我都聽(tīng)不進(jìn)去。

　　第二天，媽媽又給我?guī)Щ匾槐緯?shū)來(lái)。

　　我十分喜歡讀書(shū)，便如饑似渴地讀了起來(lái)。

　　原來(lái)，這是一本《中華五千年美德叢書(shū)》。

　　當(dāng)我讀到《許衡不吃無(wú)主之梨》時(shí)，我深深地被打動(dòng)了。

　　故事講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路，烈日當(dāng)頭，走得口渴難耐，突然前方有一片梨樹(shù)林，黃澄澄的梨兒掛滿枝頭，讓人垂涎三尺，同伴們紛紛上樹(shù)吃梨，只有許衡坐在樹(shù)下不動(dòng)。

　　同伴們勸他說(shuō)：“這里附近沒(méi)有人家。

　　這梨是沒(méi)有主人的，吃吃又有何妨？”許衡卻說(shuō)：“梨無(wú)主，心有主。

　　意思是說(shuō)：梨兒即使沒(méi)有主人，但我的心是有主人的，不是自己的東西，我是不能據(jù)為己有的'。

　　比比許衡，想想自己，我認(rèn)識(shí)到自己的確做錯(cuò)了，于是主動(dòng)要求媽媽把錢(qián)還給人家。

　　錢(qián)果然是鄰居家丟的。

　　同學(xué)們，古人云：“先義而后利者榮，先利而后義者辱。

　　拾到別人的錢(qián)物，我們首先應(yīng)該想到的是別人的損失和心情，而不是自己的利益。

　　拿不屬于自己的東西，是一種羞恥。

　　一個(gè)人如果不懂得羞恥，那將是一個(gè)人墮落的開(kāi)始，對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，則是一個(gè)民族沉淪的開(kāi)始。

　　所以，同學(xué)們，拾到錢(qián)物而據(jù)為己有，看似一件小事，其實(shí)是一件大事，以后我們?cè)僖膊灰�去做這樣的事了。

　　讓我們把這句話永遠(yuǎn)地記在心里吧：先義后利者榮，先利后義者辱。

拾金不昧演講稿 篇6

　　20xx年xx月x日，杜萌同學(xué)，在操場(chǎng)撿到100元現(xiàn)金，及時(shí)報(bào)告了教導(dǎo)處，在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。杜萌同學(xué)應(yīng)對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的.高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲!期望我們?nèi)�校同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵!對(duì)杜萌同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

拾金不昧演講稿 篇7

　　辛卯兔年春節(jié)剛過(guò)，年味正濃，大年初三的五峰賓館客流量大，客人入住多。如云的賓客帶著喜慶，帶著吉祥給我們賓館增添了無(wú)限的生機(jī)與活力。整個(gè)賓館在緊張忙碌中，沉浸在新春喜慶的氣氛里，人人喜上眉梢，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

　　在賓館錦繡峰客房部，服務(wù)員們煥然一新，人人以嶄新的面貌，十足的信心做著對(duì)客服務(wù)工作。

　　這時(shí)，從客房走出一位服務(wù)員，她懷里抱著準(zhǔn)備給客人換洗的被套、床單等，笑吟吟地快步朝樓層庫(kù)房走來(lái)……

　　她叫邊銀梅，去年11月份從金崗庫(kù)鄉(xiāng)來(lái)到賓館，在錦繡峰客房樓當(dāng)了一名服務(wù)員。別看她來(lái)館時(shí)間不長(zhǎng)，工作卻干得很出色。她不僅客房打掃得干凈、到位，同時(shí)又是一位品行高尚、心地純樸的拾金不昧者。雖說(shuō)人到中年，雄心壯志不比年輕人遜色。常言道：人貴有志，學(xué)貴有恒。只要你有志氣、充滿信心，是沒(méi)有干不好的工作的。邊銀梅骨子里有一股“不服輸”的闖勁，她的對(duì)客服務(wù)干的很出色。

　　成績(jī)是實(shí)際干出來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)在于點(diǎn)滴積累。

　　邊銀梅初來(lái)館就主動(dòng)要求到客房一線工作，于是她來(lái)到錦繡峰客房樓 。客房主管史麗華接待了她，給她安排好了住宿，讓她跟上有工作經(jīng)驗(yàn)的服務(wù)員孟鑫彥鍛煉，熟悉客房業(yè)務(wù)技能，兩天后，孟鑫彥驚喜地對(duì)主管史麗華說(shuō)，邊銀梅不僅能干，而且干起活來(lái)靈活、主動(dòng)。史麗華暗自慶幸客房部又多了一名未來(lái)的骨干分子。

　　經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)、熟悉，邊銀梅基本上掌握了打掃房間的要領(lǐng)，孟鑫又仔細(xì)地給她示范打掃了一間客房，邊銀梅把該記的東西寫(xiě)在本子上，并且一刻不停地動(dòng)手打掃整理著房間，大到衛(wèi)生間的'一整套規(guī)范清掃程序，小到一雙拖鞋的擺放位置，邊銀梅一一記在心上。第三天，她一個(gè)人打掃了七間客房，主管史麗華檢查后，除其中一間客房客人尚未退房外，其余房間都合格�！澳愦驋叩姆块g不錯(cuò)，明天準(zhǔn)備打掃幾間？”主管史麗華問(wèn)道，“十間”邊銀梅信心十足地回答。就這樣，邊銀梅打掃的房間數(shù)在一天天增加，此時(shí)主管史麗華更是嚴(yán)格要求她，要她在保證數(shù)量的同時(shí)確保質(zhì)量。邊銀梅實(shí)在地點(diǎn)點(diǎn)頭，干勁憋在心里。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的苦練內(nèi)功，功夫不負(fù)有心人。今年春節(jié)邊銀梅沒(méi)有回家過(guò)，而是選擇留在賓館，因?yàn)橹�前客房�?jīng)理在會(huì)上告訴大家，春節(jié)期間賓館客流量大，任務(wù)重，希望大家以服務(wù)客人為宗旨。邊銀梅是一個(gè)實(shí)在人，以前在工地上給在外務(wù)工人員做過(guò)飯，自家開(kāi)過(guò)飯店，嘗盡了生活的酸甜苦辣，也練就了一身硬功夫，從而孕育了一顆純樸善良的心。來(lái)到五峰，年前董事長(zhǎng)把白面、大米早早發(fā)放到家；春節(jié)送紅包，吃美味佳肴，對(duì)員工的關(guān)懷面面俱到，無(wú)所不至。邊銀梅還是第一次遇到如此博愛(ài)的董事長(zhǎng)。大年初三，她一人打掃出19間客房，她熱情、周到、溫情的服務(wù)贏得了在館過(guò)年客人的心，客人對(duì)她好評(píng)如潮。

　　邊銀梅又是一位高風(fēng)亮節(jié)的拾金不昧者，今年1月14日，發(fā)現(xiàn)客人遺留的新款手機(jī)一個(gè)，她及時(shí)的交予主管，與客人取得聯(lián)系后，物歸原主。

　　面對(duì)成績(jī)，邊銀梅在高興之余感動(dòng)地說(shuō)：“我四處為生活奔波，從未有誰(shuí)像五峰賓館董事長(zhǎng)這樣關(guān)心過(guò)我，我懷著感恩的心拼命地工作，我感到自己還做的不夠，在新的一年里，我要好好努力！”

拾金不昧演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　拾金不昧，大家都明白，但未必能做到，但我做到了，手機(jī)的`事就能夠證明。

　　那是一個(gè)回家的路上，我正悠閑悠閑的騎著車(chē)，忽然，我將視線轉(zhuǎn)到了后面的地上，不轉(zhuǎn)不明白，一轉(zhuǎn)嚇一跳，竟有一部手機(jī)，我拾起來(lái)，拿回了家�；丶业牡谝痪浔闶菃�(wèn)媽媽明白這部手機(jī)是誰(shuí)的嗎?媽說(shuō)很簡(jiǎn)單查一下里面的東西就明白了，查了后沒(méi)有線索。爸爸回來(lái)了我問(wèn)他，他說(shuō)好像是一個(gè)朋友的，便打過(guò)去問(wèn)，真是，爸爸問(wèn)清了地址就送過(guò)去了。

　　第二天，那家給我們送來(lái)了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并說(shuō)手機(jī)里有十分重要的東西，必須要收下，因?yàn)槿绻�落到壞人手里，后果不堪設(shè)想。爸爸媽媽合力都抵可是那一家的豪言壯語(yǔ)，所以無(wú)法推辭，只好

　　收下了，回家后，媽媽說(shuō)功勞都是我的，這些隨我處置，我享受著這拾金不昧的成果，心里開(kāi)心極了。

　　拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。你認(rèn)為呢?

拾金不昧演講稿 篇9

　　同學(xué)們：

　　拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。說(shuō)起這個(gè)話題，我是深有體會(huì)的，因?yàn)槲以��?jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。

　　三個(gè)星期前，我放學(xué)后打完針，回家的路上來(lái)到地鐵站，爺爺說(shuō)去面包店買(mǎi)面包，我沒(méi)什么事干，就左晃晃，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，東張張，西望望。突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處地上躺著一個(gè)錢(qián)包，我頓時(shí)眼前一亮，三步并作兩步走，把錢(qián)包撿起來(lái)緊緊地握在手中。我看著來(lái)往的人群，沒(méi)有一個(gè)人在尋找東西，都是急匆匆走過(guò)。打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里面有一張身份證和一沓厚厚的鈔票！呀，這些錢(qián)可以買(mǎi)好多東西呢！我站在那里等呀，等呀，沒(méi)有失主過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。頓時(shí)，巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級(jí)鉛筆盒、小玩具……一股腦地涌進(jìn)我的腦海。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，爺爺買(mǎi)了面包走了過(guò)來(lái)，我連蹦帶跳跑到爺爺面前說(shuō)：“爺爺！我撿到一個(gè)錢(qián)包！”爺爺用鼓勵(lì)的目光看著我，問(wèn)：“沒(méi)有失主過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)，你說(shuō)該怎么辦呢？”我突然想起一個(gè)故事：《許衡不吃無(wú)主之梨》，講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路，烈日當(dāng)頭，走得口渴難耐，突然前方有一片梨樹(shù)林，黃澄澄的梨兒掛滿枝頭，讓人垂涎三尺，同伴們紛紛上樹(shù)吃梨，只有許衡坐在樹(shù)下不動(dòng)。同伴們勸他說(shuō)：“這附近沒(méi)有人家，吃吃又有何妨？”許衡卻說(shuō)：“梨兒即使沒(méi)有主人，但我的心是有主人的'，不是自己的東西，我是不能據(jù)為己有的�！毕氲竭@里，我大聲對(duì)爺爺說(shuō)：“把錢(qián)包交給警察叔叔！”爺爺輕輕拍拍我的頭說(shuō)：“你真是爺爺?shù)暮脤O女！”爺爺又接著對(duì)我說(shuō)：“失主一定特別著急，你知道嗎，有的時(shí)候身份證或其他證件比錢(qián)還重要，證件丟了會(huì)嚴(yán)重影響失主的工作和生活，有身份證在，警察叔叔會(huì)很快找到失主的！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我又懂了好多道理�?/p>

　　說(shuō)話間，我和爺爺走出地鐵站，朝警察崗?fù)ぷ呷�，爺爺叫我把錢(qián)包交給警察叔叔，我走進(jìn)警務(wù)室，把錢(qián)包遞給警察叔叔說(shuō)：“我撿到一個(gè)錢(qián)包！”，說(shuō)完扭頭就走，警察叔叔叫住了我說(shuō)：“小朋友先別走，你真棒，贈(zèng)給你一個(gè)小牌子，也替那位失主謝謝你！”

　　我和爺爺離開(kāi)警務(wù)室，看著警察叔叔送給我寫(xiě)著“拾金不昧”四個(gè)字的愛(ài)心小牌子，我很開(kāi)心，感覺(jué)自己做了一件很有意義的事，也是一件自己應(yīng)該做的事。如果是大家遇到這樣的事，也一定會(huì)這樣做的！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

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