班主任工作心得體會范文[熱門]

　　當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的班主任工作心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了�；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班兩位老師和保育員的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。我認真做好各項工作，堅持以學(xué)生為中心，努力為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)，積極完成院里布置的各項任務(wù)，下面我把這學(xué)期的工作做一總結(jié)。

　　(一)班級基本情況

　　本班開學(xué)初有43人，由于流動人口流動原因，現(xiàn)在共有42人，人數(shù)較多。小朋友來自不同的幼兒園，不同的班，行為習(xí)慣各有不同，差距很大。給教育治理帶來了不少困難。小朋友的共同特點是不懂學(xué)校規(guī)矩，隨意性較強。三個老師一切都要從頭開始，不著急，耐下心來進行教育、要針對不同水平、不同能力的兒童，上不同的課。我的感受就是此時的自己不僅是教師還是治理員、教養(yǎng)員、保育員、服務(wù)員而且還是媽媽。經(jīng)過平時嚴格細致的教育治理，狠抓一日生活常規(guī)，現(xiàn)在的學(xué)前班已基本形成一個布滿和諧，文明禮貌，團結(jié)友愛，活潑健康，快樂向上的小集體。這些可愛的孩子，漸漸懂得遵守學(xué)校的制度，遵守課堂紀律，懂得了“我們愛學(xué)校，我們愛集體，我們愛學(xué)習(xí)，我們要做好孩子”這個小學(xué)生的理解的基本道理。

　　(二)開展了具有班級特色的教育教學(xué)工作

　　1.本學(xué)期,我班結(jié)合學(xué)前班的年齡特點，把工作的重點放在了“幼小銜接”的準備工作上面。在實施計劃的過程中，根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平，有目的、有計劃地將教育教學(xué)活動滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動區(qū)域以及幼兒家庭教育當中。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，每一位幼兒在原有基礎(chǔ)上都獲得了不同程度的提高。

　　2.在“幼小銜接”的準備工作中，我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們認為：班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

　　3.在日常教學(xué)中，繼續(xù)以園本課程為指導(dǎo)開展"主題活動"，本學(xué)期我們進行了“你變我變大家變”和“亮眼看世界”等主題活動，教師結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗和興趣設(shè)計活動，活動中體現(xiàn)幼兒為主體的原則，做好幼兒的實證收集，及時展示幼兒活動情況，幫助家長了解主題進展情況，充分體現(xiàn)主題活動的延續(xù)和深入。

　　4.本學(xué)期我們根據(jù)主題進展情況設(shè)計一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，活動區(qū)材料根據(jù)主題的進展及有計劃有目的進行投放，適時地與以調(diào)整。本學(xué)期應(yīng)家長的要求在活動區(qū)增設(shè)的一些棋類游戲也達到了較好的效果。

　　5.班級環(huán)境的布置與主題密切配合，發(fā)揮班級幼兒的美術(shù)特長,每一次的環(huán)境布置都邀請幼兒共同商量、共同完成,環(huán)境布置中充分體現(xiàn)出了班級幼兒集體的智慧。

　　6.本學(xué)期，我們著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)，組織幼兒堅持開展晨間體育鍛煉。在本學(xué)期親子運動會上，在小朋友和家長的共同努力下，獲得了不錯的成績。

　　7.本學(xué)期，組織幼兒積極參與了園里組織的各項大型活動,其中“迎國慶，幼兒講故事比賽”“迎新年家長開放日”等活動都獲得家長以及園領(lǐng)導(dǎo)、同事們的好評。

　　(三)引進家長參與班級管理機制,鼓勵家長真正成為教育的主人

　　本學(xué)期，我們采取家長參與班級管理，工作中多發(fā)揮家長委員、家庭聯(lián)絡(luò)小組組長的作用，及時讓家長們了解班級教育教學(xué)情況、幼兒在園情況，具體做法為：

　　1.鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過每周一次的“家庭作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。

　　2.每一次的主題活動家長都能夠積極參與，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料，有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育活動真正做到了“家園共育”。

　　3.做好幼兒家訪、電話溝通工作，及時與家長進行溝通，向家長匯報幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達成教育的一致性。

　　4.鼓勵家長積極參與園里、班級舉行的各項活動,親子運動會上各種活動，家長開放日等，家長們都能夠積極參加，家長與教師間建構(gòu)起了平等、信任、友誼的橋梁。

　　(四)衛(wèi)生保健盡量做到家長滿意

　　1.本學(xué)期,我們嚴格按照學(xué)校的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

　　2.做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級無一例手足口，甲感傳染病，班級幼兒出勤率一直較高。

　　3.經(jīng)常性的培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。

　　4.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，根據(jù)家長反饋的消息，重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們班幼兒的身高、體重增長速度較快。

　　(五)教師不斷加強自我素質(zhì)的提高

　　本學(xué)期，三位教師不當認真做好班級工作，課余時間還不忘學(xué)習(xí)。

　　1.撰寫論文參加市級、省級比賽，獲得不錯成績。

　　2.參加保育院的技能技巧(鋼琴)比賽，分別獲得了二、三名的成績。

　　(六)不足及努力方向

　　1.幼兒活動時間不能很好的保證。

　　2.區(qū)域活動的材料豐富得還不是很好,在數(shù)量上還有一些缺少。

　　3.教師投入到區(qū)域活動的時間、精力還不夠,對幼兒在區(qū)域活動時的指導(dǎo)也不夠深入。

　　措施:在下半學(xué)期中制定出具體的區(qū)域活動時間,并嚴格遵守。根據(jù)月目標制作區(qū)域活動的材料,制作時注意材料的數(shù)量。在幼兒玩的時候,要加強具體的指導(dǎo)。例如:對訓(xùn)練觀察力的活動材料加以說明,用提問的方式引導(dǎo)幼兒探索材料的玩法。

　　我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來,時刻把孩子放到首位,下學(xué)期我們的各項工作肯定會更上一層樓,也祝愿明天會更好!

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