學(xué)會(huì)感恩心得
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩心得,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩心得1
看了家長(zhǎng)們的留言,不知你們有沒有發(fā)現(xiàn),孩子們都是站在自己的角度考慮問題呢!其實(shí),這幅圖在我們上《鳥媽媽和她的寶貝》就已經(jīng)讓孩子們看過了,當(dāng)時(shí),孩子們都很積極地回答:“鳥媽媽喂孩子,是因?yàn)轼B寶寶還小,要讓鳥寶寶快快長(zhǎng)大!”當(dāng)我問到:“為什么鳥媽媽自己不吃,要喂孩子呢?”孩子們沒有一個(gè)答出來是因?yàn)轼B媽媽愛孩子,所以寧愿自己不吃,而做出的犧牲!
羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之報(bào)”現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,是家庭的中心,讓我們的孩子懂得感恩旨在讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)心他人,幫助他人,多與人為善。
感恩是一種心態(tài),是一種生活態(tài)度,是一種精神境界,更是一個(gè)人的世界觀。感恩,體現(xiàn)了人與人之間交往的準(zhǔn)則,也是人與人之間一種凝聚力的內(nèi)核。在家庭生活中,我們不僅要感恩父母、感恩親人、感恩社會(huì)、感恩自然,感恩地球。一個(gè)不知道感恩,不知道報(bào)答他人和社會(huì)的人,不是一個(gè)人格完整和心靈健康的人。幼兒期是形成良好情感的重要時(shí)期。作為打根基的幼兒教育,開展感恩教育不僅有利于幼兒身心健康,而且有利于建立和諧的人際關(guān)系。對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育能培養(yǎng)孩子與人為善、助人為樂的品德。
那么我們?nèi)绾巫尯⒆佣酶卸髂兀?/p>
首先,父母的言傳身教。對(duì)于一個(gè)孩子來說特別是兒童來說,說教是起不了什么作用的,重要的是父母的言行對(duì)孩子的影響作用,孩子很樂于模仿,父母的言行對(duì)孩子的影響很大。父母應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,父母要通過自己的言傳身教去教育感染孩子。例如,當(dāng)孩子為你撿起掉在地上的筆,或給你端來一杯水,你一句“謝謝你”會(huì)讓孩子深深感動(dòng),并讓孩子知道恩情和回報(bào)。通過父母不斷地言傳身教,讓孩子真正懂得感恩。
其次,父母不要過多地干涉孩子,特別是不要事事都替孩子打理。父母為孩子做得太多往往會(huì)使孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣認(rèn)為這是父母必須給他做的,而是讓他明白父母為他做這些是很辛苦的,這樣他才會(huì)懂得感恩。培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成自己份內(nèi)的事情,培養(yǎng)他的責(zé)任心,讓他懂得父母的辛苦,知道報(bào)答父母。
第三,多給孩子講述感恩故事。從小故事里教育孩子懂得感恩。讓孩子從故事中學(xué)習(xí)如何去感恩。使感恩升華為思想教育,告訴孩子為什么要感恩,應(yīng)該如何去感恩。通過正面的影響讓孩子懂得如何去做,如何感恩。
第四,讓孩子感恩身邊所有的人。當(dāng)孩子覺得學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí),父母要引導(dǎo)孩子感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)、伙伴的的互相幫助;當(dāng)孩子穿著漂亮的衣服,高興地吃著麥當(dāng)勞時(shí),要讓孩子知道父母工兒的辛苦,知道父母賺錢的不容易;教導(dǎo)孩子孝敬老人,告訴孩子,是爺爺奶奶含辛茹苦撫養(yǎng)父母成人,讓孩子對(duì)爺爺奶奶心存感激;當(dāng)鄰居幫了自家一個(gè)小忙,一定要鄰著孩子上門道謝,讓孩子懂得對(duì)別人給予自己的幫助、情誼和恩惠應(yīng)當(dāng)感謝。
第五,讓孩子學(xué)會(huì)感恩生活。一個(gè)完全以自我為中心、不懂得感恩生活的人,將會(huì)給自己和別人都帶來痛苦,因?yàn)樗偸前训玫降亩家暈閼?yīng)該如此的`,總會(huì)忽略別人的善意,而銘記別人的一點(diǎn)點(diǎn)過失和冒犯。這樣的人痛苦總多于歡樂,怨恨總多于感動(dòng)。
不管孩子遇到什么事,只要需要父母的幫助,父母都可以在這個(gè)時(shí)候,教育自己的孩子,讓他懂得對(duì)父母的回報(bào)無(wú)處不在,當(dāng)他養(yǎng)成了回報(bào)父母的習(xí)慣,他也會(huì)養(yǎng)成回報(bào)別人的習(xí)慣,感恩——就這樣緩緩的滲入了孩子的心靈。
學(xué)會(huì)感恩心得2
四年級(jí)1班張煜曦媽媽馬興蓮
日本作家池田大作曾經(jīng)說:"讀書不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過書籍,使作者與讀者在對(duì)話中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同塑造人生。"的確是呀!
自從培新小學(xué)開展"共讀共寫共成長(zhǎng)"活動(dòng)以來,不但豐富了孩子的視野,提高了孩子的思辨能力和寫作水平,讓孩子受益匪淺,我們家長(zhǎng)也在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)起來。
在孩子讀書的時(shí)候,我也讀了楊芮茹和于振宇主編的《學(xué)會(huì)感恩》一書。該書共分11章,由感恩家庭、難忘師恩、感恩失敗、感恩挫折等章節(jié)組成!秾W(xué)會(huì)感恩》這本書告訴大家:
"胸懷感恩的心才會(huì)懂得愛自己、愛別人,也才能長(zhǎng)久地感受來自他人的愛,享受快樂,享受幸福的人生!斑@本書中的故事和原則喚醒了我沉睡的靈魂。在教育兒子成長(zhǎng)的道路上,有更多的希望和更好的期望。
如同作者一樣,希望孩子在當(dāng)今幸福美好、條件優(yōu)越的環(huán)境里,不要只知道索取,更要懂得感恩回報(bào),希望感恩的種子在他心里播種、生根、發(fā)芽……
當(dāng)下社會(huì)正處在一個(gè)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的歷史時(shí)期,我們需要建構(gòu)新的價(jià)值觀念和生活方式,但是我們也更需要銘記一些經(jīng)典的倫理規(guī)則和禮儀道德,尤其是我們的孩子需要正能量,特別是接受感恩教育。中國(guó)是一個(gè)崇尚禮儀、崇尚感恩的國(guó)度,自古就有"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"的感人詩(shī)句,"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。""恩欲報(bào)、怨欲忘,報(bào)怨短、報(bào)恩長(zhǎng)。
從這些詩(shī)中,我們可以感受到古人對(duì)“感恩”的認(rèn)可和欽佩。
擁有一顆感恩的心,就是擁有一顆正能量的種子。因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)答,而是尊重和追求陽(yáng)光生活的精神境界!我也經(jīng)常給我兒子講:
"世上最無(wú)私、只有付出不求回報(bào)的愛就是父母的愛,但那并不是父母欠你的,也不是應(yīng)該為你做什么,之所以做是因?yàn)槲覀儛勰恪?我給孩子講,就是希望孩子在成長(zhǎng)的過程中明白父母為他所做的一切是恩賜,要他懂得感恩。有一次我問我兒子:
“你現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí),你感激誰(shuí)?他毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是老師,不然我還是文盲!”!
"此刻我心頭一震,孩子幼小的心靈中已經(jīng)有了感恩的種子,甚至已經(jīng)發(fā)芽了。其實(shí)孩子應(yīng)該知道師恩難忘。古話說"一日為師終身為父",老師是他們?nèi)松膯⒚烧,賦予他們生命的意義,老師也是他們最可親、可敬的'人,因?yàn)槔蠋煱咽郎献罱k爛的陽(yáng)光照耀給他們。
"感恩"不一定要感謝大恩大德,而是善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開闊的胸襟來對(duì)待生活中的酸甜苦辣。學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活中的每一個(gè)人,去面對(duì)生活中的各種挫折和挫折,我們一定會(huì)收獲幸?鞓返纳。
學(xué)會(huì)感恩心得3
隨著央視春晚的播出,一首王錚亮的“時(shí)間都去哪兒了”紅遍了大江南北,它唱出了父母的辛酸,更唱出了兒女的感恩。
看著那一張張布滿成長(zhǎng)足跡的老照片在電腦屏上順次排列、變大變小的播放時(shí),坐在電視機(jī)前的我不禁潸然淚下。是。r(shí)間都去哪兒了?
“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽一輩子,到如今只剩下滿臉的皺紋了!”這寫出了天下父母的一生,生兒養(yǎng)女,一輩子操勞!
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,半生心血交給他,只為那一聲爸媽”,這寫出了全天下父母的心聲,他們?yōu)槲覀儫o(wú)怨無(wú)悔的付出,只為那一聲爸媽。
我們用我們的成長(zhǎng)刻畫著他們面部的美工圖,我們用我們的成長(zhǎng)詮釋者他們漸漸弓起的脊背和漸漸老去的身影。我們長(zhǎng)大了,父母卻老了。
如今的我是一名初三的學(xué)生,我在為我的中考浴血奮戰(zhàn),而我的父母卻在為我的人生規(guī)劃藍(lán)圖,我的.每一個(gè)舉動(dòng)都牽動(dòng)著他們的心,而他們也時(shí)時(shí)刻刻像明燈一樣警醒著我走向新的旅途。我感謝他們,雖然什么都不懂卻陪我寫作業(yè)到午夜一兩點(diǎn)鐘,我說:“媽,睡吧!彼齾s強(qiáng)忍著哈欠說:“媽不困,你寫吧。”我感謝他們雖然什么都不說,卻能把我需要的一切東西在我想到之前便準(zhǔn)備好,我感謝他們雖然記性不好卻能將我隨口說的一句話,記在心里,做在手中。
有一年夏天,我隨口一說想吃素餡兒包子,可當(dāng)時(shí)已來不及便去了學(xué)校,一個(gè)禮拜的時(shí)間長(zhǎng)到足以讓我忘了這件事,可周末回到家,看到大汗淋漓的母親端著熱騰騰的包子走到我面前說:“趕快嘗一嘗,你不是說想吃么”?我在想,七月的天,你有沒有寬待我的母親,讓她在驕陽(yáng)似火的正午頂著蒸氣為我做這頓素餡兒包子?
爸媽,我感謝你們賦予我生命,用愛和關(guān)心做肥料,讓我茁壯成長(zhǎng)!我愿意做爸爸年老時(shí)的一根拐棍,做媽媽走累時(shí)休息的涼亭,陪著爸爸散散步,陪著媽媽吃著瓜子聊聊家常。
學(xué)會(huì)感恩心得4
最近,我讀了一本書叫做《學(xué)會(huì)感恩》,讓我深受啟發(fā)。
這本書是由一個(gè)個(gè)感人的小故事匯集而成的,每讀一個(gè),都會(huì)讓我淚流滿面。
人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)刻刻閃爍著純潔的光芒。感恩父母的養(yǎng)育,這么多年含辛茹苦地把自己養(yǎng)大;感謝大自然的恩賜,讓自己有一個(gè)良好的生活環(huán)境;感謝苦難逆境,讓我懂得“失敗是成功之母”;感謝自己的對(duì)手,讓自己充滿競(jìng)爭(zhēng)感;正是他們的存在才讓我活得有意義、精彩。一個(gè)懂得感恩并懂得感恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的`人。
世界上沒有愛,也就沒有天堂,世界到處都是冷冰冰的。所以,一切都是有愛開始的,只要人與人之間多一點(diǎn)愛,世界將會(huì)十分美好。一個(gè)在愛中長(zhǎng)大的人,他最好的回報(bào)也是愛。當(dāng)愛促使一個(gè)人去做它很難做到的事情是,這足以證明愛的力量。只要你真心對(duì)待每一個(gè)人,愛就并不難。而那個(gè)人必定會(huì)從心底感激你。
任何一個(gè)人都可以把自己不要的東西捐贈(zèng)給別人,但難能可貴的是,收到東西的人懂得怎樣去感恩圖報(bào),感謝別人,這才是最珍貴的。我覺得人與人之間的交往需要幾樣法寶,那分別就是寬容、理解、信任、感恩,而感恩又是重中之重。
每個(gè)人在生活中,多多少少都得過別人的幫助,接受過他人的恩惠,如果我們能懷著感恩之心面對(duì)生活,那么即使在最困厄的環(huán)境里,我們也能看到生命的綠洲,從而懷著更多的希望面對(duì)未來。
學(xué)會(huì)感恩心得5
感恩是一種美德,也是人的一種本能。但由于我們需要感謝的事情太多,如給予我們生命的父母,補(bǔ)充我們體能的水、食物等,因此感恩有時(shí)會(huì)被忽視。人生之路,曲折坎坷,途中有艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇失敗和挫折。在你危困時(shí)刻,有人伸出雙手,幫你擺脫生活的困境;有人給你指點(diǎn)迷津,讓你辨明前進(jìn)的方向;甚至有人甘心充當(dāng)墊腳石,讓你攀上人生的頂峰……那么,你將如何去感恩?我們應(yīng)當(dāng)對(duì)有恩與我們的人心存感激,并全力回報(bào)他們,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。感恩是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里油然而生的。我們生活在大自然里,大自然給我們的恩賜有很多,沒有人能脫離大自然活下去。
對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)大海的感恩,那是對(duì)“海納百川”的崇敬;對(duì)草原的感恩,那是對(duì)“春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)藍(lán)天的感恩,那是對(duì)純凈無(wú)污的一種向往、憧憬。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里出來,隨即母親用乳汁將我們哺育。最更偉大的是母親從不盼望從我們這得到些什么,就像太陽(yáng)每天都會(huì)把熱量輸送給我們,卻從不要求我們給予它些許等價(jià)物,但我們必須要知道感恩。感恩是一種敬仰,這種敬仰應(yīng)該是從我們血管里噴涌而出的。是我們對(duì)默默奉獻(xiàn)的人們的敬仰,是對(duì)舍己為人的人們的敬仰,是對(duì)世間那些對(duì)地球的建設(shè)及保護(hù)嘔心瀝血的人的敬仰,是對(duì)大自然豐富資源的敬仰。感恩之心是人心的基本,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的精神支撐。無(wú)論你是從小養(yǎng)尊處優(yōu)的“富二代”,或是卑微的受盡無(wú)數(shù)白眼的“窮娃娃”;無(wú)論你生活在地球的哪個(gè)角落,或是你有著鮮為人知的生活經(jīng)歷,只要你心中懷有一顆感恩的心,隨之而來的,就必然是不斷地涌動(dòng)著的諸如自信、剛毅、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一道道動(dòng)人的風(fēng)景線。
感恩是一種對(duì)別人施與的恩惠心存感激的表達(dá),是“吃水不忘打井人”的.人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致喪失做人的道德;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的付出銘記在心。最值得我們感恩回報(bào)的,則是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困苦將我們帶到世上的雙親。是他們讓我們看到了眼前這個(gè)花花世界,是他們教會(huì)我們?yōu)槿颂幨馈⑸嬷,是他們用自己的血肉身軀幫我們阻擋迎面而來的危險(xiǎn)。世界上最無(wú)私、最偉大的愛,就是父母對(duì)子女的愛。他們是不求回報(bào)的,只愿在我們背后默默付出,看著我們茁壯成長(zhǎng)。因此,就不難解釋為什么父母對(duì)有一個(gè)孝順子女而倍感欣慰了。感恩是對(duì)他人尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值衡量體系中,每個(gè)人都是以自我為標(biāo)準(zhǔn),我與父母,我與他人,我與社會(huì),所有的這些關(guān)系都是以“我”為起點(diǎn)。而尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重父母、他人、社會(huì),用一顆無(wú)與倫比的感恩之心展現(xiàn)自己獨(dú)特的人格魅力。
感恩是學(xué)會(huì)做人的基點(diǎn),感恩是讓世界絢麗多彩的顏料,感恩讓我們的社會(huì)更加和諧!感恩是人們與生俱來的本性,是人們不可泯滅的良知。一個(gè)人如果連感恩都不知曉,那么他必定是擁有一顆冷酷絕情的心,這種人將最終被這個(gè)社會(huì)所拋棄。弘一大法師說過:“事能知足心常愜,人到無(wú)求品自高”。知足者必抱有一顆感恩之心,而心存感激的人,也必定會(huì)使自己的心靈得到無(wú)可比擬的滿足感。
學(xué)會(huì)感恩心得6
還有10多天就是中國(guó)龍年的春節(jié),兒子的爺爺、奶奶和外公、外婆從千里之外給這個(gè)久未見面的孫子(和外孫)寄來了壓歲錢。其實(shí)他們年年都給壓歲錢,但今年我決定利用這次機(jī)會(huì)對(duì)兒子進(jìn)行一次更深入的親情教育。
在當(dāng)前物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的年代里,孩子的物質(zhì)欲求一般都能得到滿足,他們平時(shí)都有很多零花錢,在過生日和過年這些特殊的日子里,父母和祖輩更是把禮物和紅包及時(shí)送到他們手里,在這些孩子的內(nèi)心里,他們無(wú)條件地從父母那兒得到生活和教育所必需花費(fèi)以外的財(cái)物是天經(jīng)地義的概念,一次又一次的重復(fù),使得他們?cè)诮邮莛佡?zèng)時(shí)有點(diǎn)麻木:第一,他們不缺錢花,這些禮物很少給他們帶來意外的驚喜心情;第二,他們更難想到這些錢是父母辛苦掙來的和爺爺奶奶、外公外婆從自己攢的養(yǎng)老錢里節(jié)省出來的。他們口頭上對(duì)父母和爺爺奶奶們說“謝謝”時(shí)也多數(shù)是機(jī)械性的;叵胛覀儺(dāng)年孩提時(shí)代時(shí),一年內(nèi)難得從父母那兒得到幾次零花錢,看到自己喜歡的玩具而無(wú)錢買,總是念念不舍地離開,所以到過年時(shí),爸爸、媽媽和叔叔、姑姑們給的壓歲錢就是一筆很值得珍惜的財(cái)富。雖然幾十年過去,自己的孩子也快成人,但當(dāng)時(shí)那種喜悅的感覺仍記憶猶新。
以往兒子接到壓歲錢時(shí)當(dāng)時(shí)即說謝謝或打電話給爺爺奶奶和外公外婆表示感謝并拜年。今年我對(duì)老人們說給壓歲錢不要再通過銀行卡轉(zhuǎn)賬,而是直接通過郵局匯款,收款人寫孩子的.名字,孩子自己到郵局去取。我兒子接到匯款后立即打電話給爺爺、奶奶和外公、外婆致謝,然后我們把匯款單復(fù)印一份留下來,在上面分別寫明是爺爺、奶奶和外公、外婆給的壓歲錢,并妥善保存。我還把去年裝過壓歲錢的空紅包收集一起,上面已寫有父母和爺爺們的名字以及錢款數(shù)額和時(shí)間,這些空紅包和匯款單復(fù)印件都一并保存好,以后每年的也加在一起,等兒子長(zhǎng)大了離開我們獨(dú)自生活時(shí),這些有紀(jì)念意義的物品將被作為特殊禮物送給他。在他以后的人生中,他看到這些物品,會(huì)想到父母對(duì)他的養(yǎng)育之恩,祖輩對(duì)他的關(guān)愛之情;會(huì)在繁忙的工作之余抽空問候和看望我們,實(shí)踐一個(gè)孩子對(duì)父母和祖輩的孝敬之心;在我們孤獨(dú)和衰老的時(shí)候,給予我們安慰和幫助。而且,這些珍貴禮物也是兒子的精神財(cái)富,在他今后的人生中遇到磨難時(shí),看到這些物品,他會(huì)感到父母和其他親人的愛心時(shí)刻伴隨著他,這種愛心將給他慰藉,給他鼓勵(lì),使他能成功地戰(zhàn)勝人生道路上的艱難險(xiǎn)阻。
現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明發(fā)達(dá),孩子們的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)都很富足,相對(duì)而言,親情等精神財(cái)富就顯得貧瘠,感恩父母和孝敬老人的觀念也很淡薄。我們做父母的在把物質(zhì)財(cái)產(chǎn)裝入他們口袋的時(shí)候,更要記得把精神財(cái)富裝入他們的腦袋。物質(zhì)財(cái)產(chǎn)是有形的,會(huì)有花完的時(shí)候,但精神財(cái)富卻是無(wú)形的,而且終生受益。
學(xué)會(huì)感恩心得7
讀了“學(xué)會(huì)感恩”,使我想起了部隊(duì)著名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說過“有思想的東西有影響力,有價(jià)值的東西有生命力,有激情的東西有凝聚力”的語(yǔ)句。博主的”學(xué)會(huì)感恩”是有思想、有價(jià)值、有激情的作品。”學(xué)會(huì)感恩”值得我們每一個(gè)人思考!
說實(shí)在的,感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應(yīng)該僅僅拘泥于親情、愛情、友情、鄉(xiāng)情,更應(yīng)該輻射到社會(huì)的各個(gè)層面。既然是感恩就要永遠(yuǎn)感恩。感恩是一種積極向上的心態(tài),感恩是溫柔而挺拔的生命姿態(tài),感恩的人永遠(yuǎn)是快樂的,感恩的人從來不懂得什么是抱怨,感恩的人永遠(yuǎn)或一輩子都生活在陽(yáng)光下,即使在遭遇黑暗也只是暫時(shí)的、也能依靠感恩的心走出災(zāi)難,從容穿越這黑暗。
感恩的心讓我寫作,寫作讓我懂得了感恩,也使我懂得了怎樣的生活,怎么樣面對(duì)人生的困境和窘迫。懷揣感恩,我的內(nèi)心就會(huì)變得澄澈而又明亮;懷揣感恩,我的內(nèi)心就會(huì)變得純凈而又寬廣;懷揣感恩,我的內(nèi)心就會(huì)變得安靜而又和諧。
一個(gè)時(shí)期,生活中有許多要感恩的東西而卻沒有很好的把握,以至于找不到人生的坐標(biāo)而苦悶彷徨,曾經(jīng)一度處于一個(gè)不斷抱怨的狀態(tài),回想起那時(shí)候的生活是多么的.可怕。后來我找回了感恩的心,我暢達(dá)了,是“學(xué)會(huì)感恩”讓我學(xué)會(huì)了感恩,是文學(xué)讓我找回了自我,是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑,我們每一個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些不愉快的事情,都會(huì)有各種各樣的困難。然而,在困難的時(shí)候,是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無(wú)助的時(shí)候,是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。
英國(guó)一位大作家(薩克雷)曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸魃睿顚①n予我們燦爛的陽(yáng)光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,并激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩,就要拿起手中的筆用文學(xué)來歌唱生活;感恩,就不能忘記“學(xué)會(huì)感恩”,永遠(yuǎn)懷揣感恩走過歲月,走過滄桑,一直擁有一份淡然的心境。面對(duì)生活,我們要知道感恩,學(xué)會(huì)感恩,善待感恩。要時(shí)常告誡自己始終懷有一顆感恩的心,感恩父母,給了我生命。感恩老師,教了我知識(shí)。感恩朋友,給了我?guī)椭。……。更感恩自己,在人生路上風(fēng)雨兼程,勇往直前。如果人人心中都充滿了感恩,這個(gè)世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報(bào)復(fù)……世界將會(huì)更加和諧!
學(xué)會(huì)感恩心得8
風(fēng),輕輕吹來,感恩的種子慢慢播入心房,微笑,灑在每個(gè)人的心上,感恩,陣陣飄香……
夏日,蟬聲如織,媽媽切了一盤橙子給我吃,便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子,掰開下面的橙皮,放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,真甜,還有一股愛的味道。當(dāng)我要拿起第二片時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子,我不禁想:媽媽多么勞累啊,不如把這些橙子做成橙汁,回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧!
說干就干,我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子,就返回房間。準(zhǔn)備開工,可榨汁機(jī)在廚房里,如果用榨汁機(jī)的.話,就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的,那只好用手啦,這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!
我拿起一片橙子,把籽細(xì)心的挑了出來,把手挎在媽媽的杯子上,輕輕地?cái)D著,橙汁流了出來,直到這片橙子擠到了沒汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再擠,直到這盤橙子都用完了,橙汁也剛滿了一杯,我心想:這橙汁一定很甜,媽媽會(huì)喜歡的,趕緊給媽媽送去。
我走出房間,看見媽媽正在擦玻璃,便說:“媽媽,歇會(huì)吧,我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦!”媽媽沒回過頭,只是笑著說:“呀,什么禮物呢?要不先放那吧,我忙完了再看吧!”我坐在沙發(fā)上等待媽媽,媽媽擦好后,回過頭來,看看桌上的橙汁,先是皺了皺眉頭,后是著急地問我:“這不是我給你切的橙子嗎?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙著說:“這是我送給您的禮物,希望您喜歡!”“孩子,還是你喝吧!這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀!”我靈機(jī)一動(dòng),說:“橙子里有媽媽你對(duì)我的愛,橙汁里有我對(duì)媽媽你的愛,媽媽的愛我已領(lǐng)了,但媽媽還不愿我把我對(duì)您的愛也領(lǐng)了嗎?”
媽媽聽后,摸了摸我的額頭,她喝完了這杯溢滿愛的果汁,我無(wú)意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑,那么美!看見媽媽笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再熱,我的心也是涼涼的。
媽媽的愛,我感激不盡,但我們可以用一點(diǎn)一滴的愛,來回報(bào)媽媽。
學(xué)會(huì)感恩心得9
本次實(shí)習(xí)是我上大學(xué)來第一次外出實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)艱辛與快樂共存,學(xué)到了很多,也有很大的感觸。那一天我們來到了麗水市縉云縣壺鎮(zhèn)的浙江省慧聰網(wǎng)路科技有限公司,這是一家剛成立的全新模式的電子商務(wù)的公司,慧聰網(wǎng)即將開創(chuàng)電子商務(wù)新時(shí)代。
第一天到公司實(shí)習(xí),首先,我們參觀了公司,了解了企業(yè)的文化,然后盧總給我們描述了電子商務(wù)的現(xiàn)狀和慧聰網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),電子商務(wù)平臺(tái)現(xiàn)在存在著客戶流失大、網(wǎng)店流動(dòng)大、投訴多、假冒偽劣嚴(yán)重、用戶滿意度低,F(xiàn)在淘寶是電子商務(wù)b2c最成功的一個(gè)平臺(tái)之一,但是淘寶上假貨盛行,資源浪費(fèi),漏稅現(xiàn)象嚴(yán)重,每天流失的客戶盛多。電子商務(wù)b2c存在著最基礎(chǔ)的三個(gè)問題,缺少自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品,提供產(chǎn)品商家不能全力配合,利潤(rùn)分割存在矛盾。而慧聰網(wǎng)全新的“電子+商務(wù)’模式,開創(chuàng)了中國(guó)電子商務(wù)新時(shí)代;勐斁W(wǎng)的優(yōu)勢(shì)在于:
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實(shí)習(xí)的第二天,我們了解了銷售是一種信任,在銷售的過程中我們要保持五顆心:相信自我之心,相信客戶相信我之心,相信產(chǎn)品之心,相信客戶現(xiàn)在就需要之心,相信客戶用完產(chǎn)品會(huì)感謝我之心。這一天我們都開了自己的網(wǎng)店,然后我們憑借自己的關(guān)系去推廣,每個(gè)人都全力以赴,用盡各種關(guān)系來推廣自己的網(wǎng)店。這一天我們就在推廣中度過。從中我明白了推廣真的不容易。要有耐心和恒心,才能點(diǎn)小有成就。
第三天我們迎來了首屆網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)大賽訓(xùn)練營(yíng),開始了兩天一夜的封閉式魔鬼訓(xùn)練,這兩天一夜文武教練帶給了我們很多感觸,其中有艱辛和感動(dòng)的淚水,也有快樂與喜悅。本次訓(xùn)練營(yíng)的目的有三個(gè):了解自我,了解團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)感恩。了解自我,就是要認(rèn)識(shí)自己,知道自己心里在想什么,知道自己的潛能有多大。沒有什么事是做不成的。真的,一切結(jié)局皆源于想法—沒有人能夠放棄你的夢(mèng)想,除非自己選擇放棄,放棄與堅(jiān)持就是承擔(dān)與不承擔(dān)的問題。對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著、堅(jiān)持與之形成習(xí)慣。
了解團(tuán)隊(duì),就是認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量有多大,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,大家團(tuán)結(jié)一致,可以完成很多不可思議的想法。沒有完美的個(gè)人,沒有完美的團(tuán)隊(duì),只有有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),才有生存的權(quán)利。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有足夠強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,極限就是用來突破的。
學(xué)會(huì)感恩,就是我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心,珍惜眼前人,不要等錯(cuò)過了,失去了,才發(fā)現(xiàn)他們是多么的重要。那時(shí),我們已經(jīng)失去,時(shí)間不可能在倒流,再打的悔恨已無(wú)意義。在盲人和啞巴的拯救活動(dòng)中,使我明白了在我們身邊往往有很多關(guān)心和幫助我們的人,可是我們也許并不重視,有時(shí)還會(huì)傷害他們,因此,從此刻起,我們要好好珍惜眼前人。只要人人懷著感恩的心,世界將會(huì)充滿愛。
學(xué)到的是別人的,悟道的才是自己的。這幾天的經(jīng)歷是人生中難忘的經(jīng)歷。差距就在一瞬間,改變就在一瞬間,堅(jiān)信自己的理想,未來是由自己來演繹的。只要我們時(shí)時(shí)保持好的狀態(tài),就能決定好的結(jié)果。
學(xué)會(huì)感恩心得10
中華傳統(tǒng)文化崇尚知恩圖報(bào),那是構(gòu)成人生輪回生生不息的基本情愫——感恩天地陽(yáng)光雨露運(yùn)化萬(wàn)物,讓我們得以生衍;感恩父母,給予了生命并養(yǎng)育成長(zhǎng);感恩師長(zhǎng),諄諄教導(dǎo)雨化春風(fēng)讓我們茁壯;感恩朋友,在困厄中伸出援手從而走出窘迫……只要留心,身邊的感動(dòng)很多,只要有心,值得感恩的也很多。
而今,孩子被愛層層包圍,以至于透不過氣來,但又普遍感情麻木,甚至對(duì)父母、親人感情冷漠,更談不上有感恩之心了。有的家長(zhǎng)不在意孩子會(huì)不會(huì)感恩,以為那關(guān)系不到孩子的前途。有的父母甚至慷慨地說,做父母的不需要回報(bào)。家長(zhǎng)不需要回報(bào)是一回事,孩子有沒有感恩之心是另一回事。
一位家長(zhǎng)鄭女士向我講述了一件令她傷心的事情。
那天晚飯前,上高一的兒子竟然對(duì)姥姥大加斥責(zé),原因是姥姥做的飯菜不合他的口味。
姥姥躲在陽(yáng)臺(tái)上暗自落淚。鄭女士控制住情緒,把兒子叫到客廳,問:“你長(zhǎng)這么大,你知道最該感激的人是誰(shuí)嗎?”
兒子對(duì)這個(gè)問題感到莫名其妙,見媽媽一臉怒氣就沒說什么。他考慮半天才說:“最感激食物,不吃飯我長(zhǎng)不大!
“那飯是誰(shuí)做的呢?”鄭女士循循善誘。
“是姥姥做的,可是她做的飯這么難吃,難道我還要感激她嗎?”
“你姥姥一把屎一把尿把你拉扯大,現(xiàn)在又給你做飯,難道你不應(yīng)該感激她嗎?”鄭女士有些動(dòng)情。
“難道這不是她應(yīng)該做的嗎?”兒子一臉冷漠,“你做的那些也都是父母應(yīng)盡的義務(wù),難道你也要我感激嗎?”
鄭女士一時(shí)無(wú)語(yǔ),半天又說:“那以后當(dāng)我老了的時(shí)候,你會(huì)贍養(yǎng)我嗎?”
兒子想想說:“應(yīng)該會(huì)吧,但那是我的義務(wù),你也不必感激我!
鄭女士百思不得其解,這孩子為什么這么冷血?
當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)。感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人、成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣改變,性格就跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。如果一個(gè)人不知道感恩,他就是個(gè)情感缺失的人,也是個(gè)人格不健全的人,這樣的人會(huì)得到完整的幸福嗎?
并不是你對(duì)孩子好,孩子就一定會(huì)感激你。要孩子學(xué)會(huì)感恩,首先要讓孩子懂得愛、學(xué)會(huì)愛。而要做到這一點(diǎn),父母首先要學(xué)會(huì)愛孩子,要愛得恰當(dāng),而不是“泛愛”。有時(shí)候,你的關(guān)心會(huì)成為孩子的負(fù)擔(dān),成為孩子的.束縛。他不煩你、不恨你就不錯(cuò)了,如果再要求他感激你未免太“過分”了。
在孩子需要的時(shí)候,你只需幫他一把,而不是事事為孩子包辦。
在孩子煩惱的時(shí)候,你只要給孩子點(diǎn)撥一下,讓孩子撥云見日、豁然開朗,而不是對(duì)他嘮叨個(gè)沒完。
讓孩子心理、情感、思想隨著身體一起成長(zhǎng)。當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到所有這些都是來源于父母的愛和幫助的時(shí)候,孩子自然會(huì)感激你。當(dāng)孩子長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)是處,是父母助長(zhǎng)了他壞的習(xí)慣、壞的性情的時(shí)候,他自然不會(huì)感恩;蛘,他心里根本就沒有感恩這個(gè)概念。
再次強(qiáng)調(diào)我一直堅(jiān)持的觀點(diǎn):當(dāng)感到孩子有什么問題時(shí),要從我們家長(zhǎng)身上找原因,做出調(diào)整。父母要做感恩的模范,言傳身教,還要把感恩教育的課給孩子補(bǔ)上。家長(zhǎng)要用語(yǔ)言說出你的愛,讓孩子感受到家長(zhǎng)深深的愛。從一點(diǎn)一滴中讓孩子學(xué)會(huì)感恩,從說出“謝謝”開始,讓“謝謝”、“不客氣”這些習(xí)慣的文明禮貌用語(yǔ)在家庭中派上用場(chǎng)。
學(xué)會(huì)感恩心得11
在公司大力開展“樹忠誠(chéng)、講責(zé)任、雙感恩、促發(fā)展”活動(dòng)中,許多單位有針對(duì)性地開展了許多讀書活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我自己也受益匪淺、感觸頗多,如何學(xué)會(huì)感恩,我自己感覺最重要的是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的民族,在五千多年的歷史中孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,崇尚感恩就是其中之一!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等古訓(xùn)無(wú)不反映出古人對(duì)感恩的崇尚與贊美。
感恩,是一種情感和生活態(tài)度,是人生境界的體現(xiàn),是社會(huì)上每個(gè)公民都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。然而,這一傳統(tǒng)美德,在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期、企業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,由于受到各種觀念的沖擊,人們的感恩意識(shí)逐步淡化,有部分人自我中心主義嚴(yán)重,對(duì)包圍在其身邊的親情、友情等相當(dāng)默然,對(duì)培育自己企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感逐步弱化,使我們不得不說有些人的感恩意識(shí)是缺失的,這與我們今天提倡的構(gòu)建和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧企業(yè),與企業(yè)同命運(yùn)、共呼吸的精神理念是背道而馳的,我們應(yīng)該樹立感恩意識(shí),來回報(bào)父母的'養(yǎng)育、同事的幫助、公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和企業(yè)的培養(yǎng)。
感恩是心與心的互動(dòng),情與情的交換,它不是半邊行動(dòng),而是雙向互動(dòng)。感恩存在于家庭、存在于學(xué)校、同樣也存在于企業(yè)里,這由此讓我聯(lián)想到我們的員工,你是為公司付出了,奉獻(xiàn)了,所以你應(yīng)當(dāng)拿你應(yīng)拿的那份工資,領(lǐng)你應(yīng)該領(lǐng)的那份福利,這一點(diǎn)你問心無(wú)愧,你拿著這份工資可以養(yǎng)活你自己,可以維持你的家庭,這時(shí)你認(rèn)為你和公司扯平了,實(shí)現(xiàn)了等價(jià)交換,很多人都有這么的認(rèn)為,于是內(nèi)心沒有責(zé)任感和歸屬感。這種想法是片面的。從企業(yè)的角度來說,應(yīng)當(dāng)承認(rèn)每一名員工的付出,給予員工尊重和發(fā)展的機(jī)會(huì),但這都是建立在公司有序發(fā)展、健康發(fā)展的基礎(chǔ)上。但公司如何才能有序發(fā)展,這決不是某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層的問題,這同樣需要所有的員工要有強(qiáng)烈的主人翁精神,把企業(yè)凡事都當(dāng)作自己家里的事去對(duì)待,去謀劃,如果大家僅僅是從工作換取報(bào)酬的角度出發(fā),那企業(yè)是很難健康發(fā)展下去的,更別說做大做強(qiáng),說到底還是一個(gè)責(zé)任感的問題。我們家長(zhǎng)教育孩子要有一顆“感恩的心”,讓他學(xué)會(huì)感恩,作為孩子第一任老師的我們這樣教育了孩子,那么我們自身是否也學(xué)會(huì)感恩;在工作中,公司給我們提供了各種平臺(tái),我們是不是也學(xué)會(huì)了感恩,并努力的去匯報(bào)呢?
言而總之,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)楦卸鞑粌H僅是內(nèi)心良知的體現(xiàn),它更是一種責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)的體現(xiàn),是一種人生境界。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能從容面對(duì)自己的人生,也只有學(xué)會(huì)感恩,才能承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。
學(xué)會(huì)感恩心得12
古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師,不僅要教好書,還要育好人,那么,在我們平常繁忙的教學(xué)工作中,又怎樣育好人呢?在此,本人想就如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,淺談一些看法:
首先,在平常的教育教學(xué)工作中,我們要時(shí)常關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,要時(shí)常與他們交流、溝通,談?wù)勑难,拉拉家常呀,做他們最忠誠(chéng)的朋友,做他們最好的”引路人”,以便能更好地走進(jìn)、了解孩子們的內(nèi)心世界,也讓孩子們積極、主動(dòng)地走近我們。因?yàn)椤盁釔凼亲詈玫慕逃,只有“親其師”,才能“信其道”呀!
其次,在平日的教育教學(xué)工作中,不要忘記對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些有關(guān)感恩方面知識(shí)的教育,情感的熏陶。可講些關(guān)于感恩的名人名言,名人故事等。如:諸葛亮的“鞠躬盡瘁”,孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,魯迅的“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”,莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的.時(shí)候”,居里夫人的“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子”等等。學(xué)生都知道諸葛亮,他是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模,這在他數(shù)十年后的《前出師表》中,有充分的表露:“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明......次臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學(xué)生。
再次,讓學(xué)生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價(jià)值意義所在。簡(jiǎn)單地講,感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,這里的一切都對(duì)我們有恩情!
感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美好未來的資本。
如果我們學(xué)會(huì)了感恩,就會(huì)懂得寬容,不再抱怨,不再計(jì)較;學(xué)會(huì)了感恩,我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人;學(xué)會(huì)了感恩,我們就會(huì)報(bào)著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得澄清明凈......
最后,讓學(xué)生了解一下感恩節(jié),并且在感恩節(jié)這一天,做好一、兩件有意義、有價(jià)值的事情。以便能更好地理解感恩,踐行感恩。感恩節(jié)是美國(guó)人定下的一個(gè)古老的節(jié)日,在每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下非常熱鬧,有到教堂做感恩祈禱的,有化裝游行的,有戲劇表演或體育比賽的.....行式多樣,活動(dòng)豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶大擺筵席,食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國(guó)人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。在我國(guó),雖然沒有專門來表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩(shī)句讓我們知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同時(shí),作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬(wàn)年記”等?勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式,來加深、鞏固對(duì)感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。
當(dāng)然,我們自己要以身作則,做好學(xué)生的楷模,做一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的人民教師。注重從平時(shí)的一言一行做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。如:少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報(bào),少指手劃腳;少挑剔別人的弱點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn);多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之,不要忘了:我們是教師,“學(xué)高”才能“為師”,“身正”才能“為范”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師,相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國(guó)的花朵,更相信我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)造更多的輝煌,更多的奇跡!
學(xué)會(huì)感恩心得13
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對(duì)這首歌情有獨(dú)鐘,不是因?yàn)樗男珊寐,而是因(yàn)樗母柙~讓我感動(dòng)。而最近在虞波社區(qū)文化禮堂聽了李道一老師的“快樂每一天”講座,頗有感悟,隨后就借閱了李老師的《道一論道》一書,對(duì)“感恩”一詞感悟良多。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、親友為我們付出的`不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日的時(shí)候遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)?他們?yōu)槲覀儍A注了心血。精力,而我們?cè)浀盟麄兊纳,體會(huì)過他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那條條皺紋?感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)了她的感激之情。自古以來的偉人無(wú)不懷有一顆感恩的心。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲問候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。
感恩又是有必要的。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而我們與父母之間,似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母曾經(jīng)的付出,忘記了他們給予我們關(guān)愛和快樂。我們要知道,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心。
然而在如今的社會(huì)里,要懷有一顆感恩的心卻不那么容易了。經(jīng)?吹竭@方面的報(bào)導(dǎo):農(nóng)村里很多父母給予孩子無(wú)盡的愛,而兒女長(zhǎng)大成人后卻不知感恩,甚至在父母有需要的時(shí)候不見蹤影……這種事例比比皆是。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更寬廣,會(huì)讓我們更快樂。感恩在心,你我共悟。
學(xué)會(huì)感恩心得14
“予人玫瑰,手有余香”,成功的機(jī)會(huì)總是與我們?nèi)缬半S形!《學(xué)會(huì)感恩 擔(dān)當(dāng)責(zé)任》這本書告訴我們:只有學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,方能成就生命和事業(yè)的輝煌!
以感恩之心生活
感恩,是一種生活態(tài)度、一種精神體現(xiàn)、一種歌唱生活的方式,它源自人們對(duì)生活真正的熱愛,學(xué)會(huì)感恩 擔(dān)當(dāng)責(zé)任讀后感。生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活就將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
帶著感恩的心去聆聽生活,看看藍(lán)藍(lán)的天空,聞一聞芬芳的花香,聽一聽鳥兒的鳴唱;陪父母聊聊天,聽聽他們的“嘮叨”,聽聽那年老的歡笑;和朋友談?wù)勑,聽聽他們的煩惱、心聲,分享自己的快樂和喜悅?/p>
酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。曾經(jīng)哭過,失落過,抱怨過,為什么受傷的總是自己?為什么上天如此的不公?心中充滿了不平與憤恨,雙眼被陰霾所蒙蔽,心中雖有痛楚,卻不知如何療傷;心中雖有絕望,卻不知如何找到方向。時(shí)間匆匆而逝,不知何時(shí)開始,收獲了成熟的心路歷程。漸漸發(fā)現(xiàn)原來一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心態(tài),學(xué)會(huì)了用感恩的心去生活。
生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望,試著用一顆感恩的心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
以責(zé)任之心工作
“在其位、謀其政,司其職、負(fù)其責(zé)”,工作就意味著責(zé)任,每一個(gè)職位中都蘊(yùn)含著一份沉甸甸的責(zé)任。只有那些在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任、履行責(zé)任的人,才會(huì)被賦予更多的使命,才能贏得更多的榮譽(yù)。
曾經(jīng),我們常常抱怨我們的酬勞太低;抱怨沒有發(fā)揮自己潛能的舞臺(tái);抱怨自己付出得太多,得到的卻太少;抱怨工作太乏味,機(jī)遇太少,總是一副“懷才不遇”的樣子,怨天尤人,卻從來沒有從自己的身上尋找過答案。面對(duì)別人的成功,總是一副羨慕嫉妒恨的表情。其實(shí),我們和他們是一樣的,不一樣的`是他們擁有一顆感恩的心而已,懂得感恩工作,承擔(dān)責(zé)任,是這份感恩的心帶給他們成功。
面對(duì)工作,首先,感恩自己的公司認(rèn)可自己,能夠給自己提供一個(gè)展示自己的工作平臺(tái);其次,感恩這個(gè)工作機(jī)會(huì),承擔(dān)起這個(gè)工作職位中都蘊(yùn)含的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性;最后,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,保質(zhì)保量的完成上級(jí)交辦的任務(wù),完成組織目標(biāo),成就自己。
當(dāng)責(zé)任感成為一種工作習(xí)慣,成了一個(gè)人的生活態(tài)度,那他就會(huì)自然而然的負(fù)起責(zé)任。而當(dāng)一個(gè)人自然而然的做一件事時(shí),當(dāng)然不會(huì)覺得麻煩,少了抱怨,多了感恩,成功自然離他不遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)感恩心得15
愛的位置不在嘴里,不在頭上,也不在腳下,只在心中,在我們時(shí)刻關(guān)愛他人的細(xì)小行動(dòng)中。愛無(wú)處不在,我們要善于去向身邊的人表達(dá)自己的愛。今年暑假我讀了一本書叫《學(xué)會(huì)感恩》,這本書給我留下了深刻的印象。它教會(huì)了我很多做人的道理,講授了許多人生的哲學(xué)。
這本書用精彩的語(yǔ)句表達(dá)了豐富的情感。里面的每一個(gè)故事都非常感人,當(dāng)我在閱讀這本書的時(shí)候感動(dòng)的留下了眼淚。每一個(gè)故事都包含了濃濃的愛。我就來舉個(gè)例子吧。就說《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》
在兒子上幼兒園的時(shí)候開了一次家長(zhǎng)會(huì),老師很不屑地對(duì)孩子的母親說:“你兒子是有多動(dòng)癥吧?在板凳上連三分鐘都坐不住”。全班30個(gè)小朋友唯有他表現(xiàn)最差。回家后兒子很好奇的問媽媽:老師今天說了什么呀?媽媽面帶微笑地說:老師表?yè)P(yáng)了你,說寶貝原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。全班三十個(gè)同學(xué)中只有我家寶貝進(jìn)步了。那天晚上兒子破天荒的吃了兩碗飯,并且沒讓媽媽喂他。
第二次是在小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)上,老師很生氣地說:全班50名同學(xué),你家兒子考試排49名,我們懷疑她的智力上有些障礙,你把它帶到醫(yī)院去查一查吧!母親傷心的留下了眼淚;丶液笏廊晃⑿Φ貙(duì)兒子說:老師對(duì)你充滿信心。他說:你并不是個(gè)笨孩子,只要你細(xì)心些就能超過班級(jí)里的其他學(xué)生,取得不錯(cuò)的成績(jī)。兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來了。在以后的學(xué)習(xí)過程中,孩子很努力的.朝著母親的目標(biāo)前進(jìn),考進(jìn)了重點(diǎn)的高中。
在母親一次又一次的鼓勵(lì)與信任中,兒子不辜負(fù)母親的期望,考取了清華大學(xué)。當(dāng)兒子把錄取通知書遞給媽媽后,轉(zhuǎn)身跑向自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:媽媽,我知道我一直都不是個(gè)聰明的孩子。是您‥‥‥母親悲喜交加,再也按捺不住十幾年來積壓在心中的淚水,任他打在手心中的信封上。并不聰明的兒子雖然得不到老師的重視,但母親給他信心和鼓勵(lì)讓他最終獲得成功,因?yàn)檫@位母親懂得鼓勵(lì)可能會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。
我讀了這本書后感悟到:母愛是偉大的,母親對(duì)我們的愛是無(wú)私的,我們無(wú)以回報(bào)的。感恩是每個(gè)人的一種天賦,但是他們都不知道如何感恩,其實(shí)一句溫暖的話語(yǔ)就足以表達(dá)感恩之心。
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