會計的心得體會范文
我們從一些事情上得到感悟后,可以記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的會計的心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
會計的心得體會范文1
對會計核算方法的具體了解
——聽《會計基礎知識》一課有感 會計學是經濟管理學科的重要組成部分,該學科是在商品生產的條件下,研究如何對再生產過程中的價值活動進行計量、記錄和預測,在取得以財務信息(指標)為主的經濟信息的基礎上,監(jiān)督、控制價值活動,促使再生產過程,不斷提高經濟效益的一 門經濟管理學科。當前,隨著經濟全球化的發(fā)展和我國市場經濟的日漸成熟,會計學在維護市場經濟秩序的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。而信托作為四大金融工具之一,隨著居民收入水平的提高,信托市場規(guī)模將不斷擴大,信托業(yè)迎來了良好的發(fā)展機遇。此時,會計學在信托業(yè)的管理中便顯得尤為重要,因此,要想成為一名優(yōu)秀的信托業(yè)工作者,就必須要對會計基礎知識有一定的了解。
聽完余蒙同學的課后,我回去仔細看了其制作的PPT,對里面的會計基礎知識有了更進一步的了解。其中,我為了正確地了解其中的會計核算流程,特意去圖書管查閱了有關資料。從中我了解到會計核算方法只是三種會計方法中的一種,另外兩種會計方法是是會計分析方法和會計檢查方法。所謂的會計方法是指會計主體作用于會計客體的途徑、手段和方式或反映和控制企業(yè)、事業(yè)、行政、團體等單位的經濟活動所運用的業(yè)務技術手段。而會計核算方法則是指對會計主體發(fā)生的經濟業(yè)務進行連續(xù)、系統(tǒng)、完整地核算和監(jiān)督所應用的方法,主要包括設置會計科目與賬戶、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查和編制財務報表等七種方法。
設置賬戶和復式記賬
經濟業(yè)務編制財務報告 財產清查 成本計算
圖1 會計核算方法關系
上圖顯示了會計核算的七種方法之間的相互聯(lián)系和相互配合的方法體系,下
面我將這七種方法進行簡要說明。
1、設置賬戶,設置賬戶就是根據(jù)核算與監(jiān)督會計主體經濟活動的需要設置會計賬戶的數(shù)量、名稱,每個會計賬戶所包含的內容、計量、記錄和核算的方法與要求,以及各科目與賬戶之間的內在聯(lián)系。從上圖可知,設置賬戶是進行會計核算的前提。設置賬戶包括設置總分類賬戶、設置明細分類會計賬戶兩種。設置賬戶的作用在于:能夠反映會計要素的增減變動及結余情況。實際工作中,賬戶格式的設計一般包括以下內容:賬戶名稱、日期和摘要、憑正號數(shù)、增加和減少金而,在賬戶的左右兩方中,到底哪一方記增加額,哪一方記減少額,取決于各賬戶所記錄的經濟業(yè)務內容和所采用的記賬方法。
2、復式記賬,復式記賬是對每一項經濟業(yè)務,都要以相等的金額,同時在兩個或兩個以上相互聯(lián)系的賬戶中進行全面登記的一種記賬方法。復式記賬的理論依據(jù)是會計基本等式,即“資產=負債+所有者權益”,該等式所反映的是資金平衡關系。復式記賬的經濟內容是會計要素,它們是相互聯(lián)系相互依存的,各自具有獨立的含義,并以不同的具體形式存在著,企業(yè)發(fā)生的經濟業(yè)務,都會引起每一個具體形式的價值數(shù)量變化,就使復式記賬組成一個完整的、系統(tǒng)的記賬組織體系。復式記賬按記賬符號,記賬規(guī)則、試算平衡方法的不同,可分為借貸記賬法,增減記賬法和收付記賬法。采用復式記賬法,可以全面地、相互聯(lián)系地反映各項經濟業(yè)務的全貌,并可利用會計要素之間的內在聯(lián)系和試算平衡公式,來檢查賬戶記錄的準確性,它是一種比較完善的記賬方法,為世界各國所通用,目前我國法定的記賬法是借貸記賬法。
3、填制和審核憑證,會計憑證是記錄經濟業(yè)務,明確經濟責任,按一定格式編制的`、作為記賬依據(jù)的書面憑證。對于已經發(fā)生的經濟業(yè)務,都必須由經辦人或單位填制原始憑證,并簽名蓋章。所有原始憑證都要經過會計部門和其他有關部門的審核。只有審核后并認為正確無誤的原始憑證,才能作為填制記賬憑證的依據(jù)并作為登記賬簿的依據(jù)。認真填制和審核憑證可以為記賬、算賬提供真實、可靠的數(shù)據(jù)資料,從而保證會計核算的正確性,還可以檢查經濟業(yè)務發(fā)生和完成的合法性、合理性,最重要的是可以明確有關部門和人員在辦理幾個及業(yè)務中的責任,通過會計憑證的填制和審核,使有關責任人在其職權范圍內各司其職、各負其責,并利用憑證填制、審核的手續(xù)制度。進一步完善經濟責任制。
4、登記賬簿,登記賬簿就是把企業(yè)發(fā)生的經濟業(yè)務,按其發(fā)生的順序,分類地記入有關賬簿,以便為經濟管理提供完善的數(shù)據(jù)資料。其中,賬簿分為總分類賬和明細分類賬,二者都是用以提供會計核算指標的賬簿?偡诸愘~對其所屬明細帳起著統(tǒng)馭和控制的作用。明細分類帳對其總分類帳起著補充和說明的作用。對于需要提供其詳細指標的每一項經濟業(yè)務,應根據(jù)審核無誤后的記賬憑證,一方面記入總分類賬戶,另一方面,記入有關明細分類賬戶,記入總分類帳簿的金額與記入其所屬的明細分類帳簿的金額應該相同。
登記賬簿的作用十分重要,首先,可以系統(tǒng)地歸納和積累會計數(shù)據(jù)資料,為企業(yè)高層管理企業(yè)提供數(shù)據(jù)參考材料,同時為編制財務報表提供資料,另一方面,可以利用賬簿的核算資料,為開展會計分析和會計檢查提供憑據(jù)。
5、成本計算,成本計算是指生產經營過程中,按照成本計算對象分類和分配發(fā)生的各項費用支出,以確定該對象的總成本和單位成本的方法。成本計算是現(xiàn)代企業(yè)進行經濟核算的核心環(huán)節(jié)。通過成本核算,可以確定物資采購、生產和銷售的成本,了解企業(yè)實際成本的高低,考核成本計劃的完成情況,以便采取措施,促使企業(yè)的成本降低,企業(yè)的經濟效益。
6、財產清查,財產清查是指通過實務、現(xiàn)金進行盤點,對銀行存款和債權、債務進行核對,確定財產的實存舒爾,并查明實存數(shù)額與賬存數(shù)額是否相符,有無物資短缺與毀損,及時發(fā)現(xiàn)管理中的問題,及時采取措施,保證各項財產物資的安全完整以及保正會計信息的真實性。
7、編制財務報表,財務報表是以日常核算資料為依據(jù),全面反映會計主體在一定時期內財務狀況,經營效果和現(xiàn)金流量的報告文件,它是會計核算的最終成果。我國企業(yè)財務報表包括資產負債表、利潤表、先進流量表、所有者權益變動表和附注。編制財務報表可以給經營管理者或股東提供有關企業(yè)財務狀況、經營收益等信息歸納資料,以便管理層和股東作出經營決策。
在聽余蒙講課時候,由于缺乏實踐經驗和理論基礎知識,使得我對七種方法以及會計核算流程只聞其名而不知其意。因此我去學校圖書館專門查閱約翰的《會計學原理》以及代義國的《會計主管業(yè)務實戰(zhàn)》這兩本書,以期能更深入地了解會計核算方法和核算流程。上述是我對會計核算的七種方法的簡單了解,作為一個會計學的門外漢,只能粗淺理解,要想進一步研究,需更多的時間積累。
會計的心得體會范文2
現(xiàn)在的財務會計教學是以現(xiàn)行的會計制度為準則,通過其六大要素逐步分解至每個對應的會計賬戶里,并且將相關的賬戶進行相關分類,總歸來講吧相對于的每個比較完善的財務會計流程進行歸總。細分,并且將其記錄筆記好,財務會計工作內容是相對復雜,繁瑣,需要極大的耐心的細心的,所以財務會計教學難度是比較高的,它和社會的關系非常緊密,因為其工作是涉及到金融、稅收、收款、財經、快算等多個工作性質,因此財務會計的最大特點就是和社會的關聯(lián)是巨大的,他影響著整個公司企業(yè)的命脈,所以說為什么都倡導在校學生進行實習和實踐,原因就是讓學生把學到的理論運用到社會實踐當中,突出這個專業(yè)與社會的關聯(lián)緊密性。
一、目前財務會計教學出現(xiàn)的問題
(一)財務會計教學缺失實踐性。以前相對于去社會實習實踐一般都安排在學期末尾,雖然有充足的時間學習相關的理論知識,但是避免不了的還是在財務會計課程中缺少相對應的實踐內容,有較多的學校安排同學實習和實踐時間都在學習末尾,這樣會導致之前的教學內容已經淡忘不能與時俱進的帶入實踐,造成學生對理論不熟悉,在實踐中不能同步,從而導致在實習過程中產生巨大的心理負擔,如果實習期安排過于緊湊那么,會使同學對所學的知識和實習的工作內容的一時接受不了。
。ǘ⿲W生財務會計專業(yè)水平偏低。學生的學習問題也因自己的專業(yè)水平低下而導致實習困難通過調查顯示大多數(shù)學生的專業(yè)基礎太差;部分的學生有一點基礎,但對財務會計專業(yè)沒有相關興趣;少數(shù)學生財務會計專業(yè)基礎比較好。因此可以發(fā)現(xiàn)在校大部分的學生在財務會計專業(yè)教學上基礎較差,這樣不僅讓學生提不起興趣,也會使改革財務會計教學方法比較難以實施落地;針對這種問題,我們應該根據(jù)實際情況開展,將對應教學,專業(yè)基礎低的的學生應從教學基礎抓起,相對專業(yè)較好的根據(jù)教學同步進行。
(三)課堂教學無創(chuàng)新。就目前來說教師的教學方法相對固定沒有創(chuàng)新,還是按照傳統(tǒng)的教育模式進行教學,只是義務性的開展課程,沒有于是進步,沒有創(chuàng)新的教學,不僅會導致學生的積極性低下,并促使教師的教學率大大降低,因此教學應該與時同步,及時創(chuàng)新,可進行多樣化教學運用進行教學。
二、財務會計教學的方法改革的探索
。ㄒ唬⿵娀攧諘媽I(yè)的實踐操作。目前很多學生對專業(yè)面對的最大問題就是針對理論實踐性較少,實習安排時間過于緊促,實習起來效果不佳,對于以上的教學方法進行改革合理安排實踐給學生進行實踐操作,把理論課程和實踐內容同步進行,是學生的`專業(yè)知識能在實踐當中得到鍛煉和鞏固,促使理論實踐合一,達到就業(yè)水平。
。ǘ⿵娀攧諘嫿虒W與時同步。財務會計教學改革應具備與時俱進性,財務會計教材是財務會計教學的基礎內容。所以在教學的教材中應該讓其達到與時同步性,和時代的腳步并排,替換掉陳舊的教學方式和觀點,促使學生對新時代的財務會計問題有一定的了解和認知。
。ㄈ⿲ω攧諘嫿虒W進行多媒體操作。對于相對比較傳統(tǒng)的教學來說,多媒體的教學更具備高效性、靈活性、生動性的優(yōu)點,多媒體教學會給傳統(tǒng)教學帶來巨大的變化,是課程多樣化,豐富多彩。所以財務會計的教學方法改革的方向之一就是實現(xiàn)網絡信息化下的教學方式,進行多媒體教學促使財務會計專業(yè)內容內得到更形象,更具體化,促使學生學習積極性提高,提高學生教學興趣。并勇于創(chuàng)新,進而提高教學效率。
。ㄋ模⿵娀虒W雙向方法。雙向教學已經涉入到學校中,但是從未得到好的實現(xiàn),所以雙向教學的改革方向應加強,優(yōu)化,針對財務教學進行強化雙向教學模式,有以下兩個方面進行:一是在課堂上教師和學生的雙向化,教師和學生應互相溝通,互動,第二是是學生對于教學的實習和實踐,理論和實踐同步,掌握教學內容,把握工作性質。
三、結論
隨著社會經濟不斷快速發(fā)展,針對社會對相對專業(yè)高材生的需求,那么針對傳統(tǒng)教學,我們應該促進新時代改革教學模式進行教學,針對以上財務會計教學方法的改革方法和內容其目的不僅可以提升學生在財務會計教學專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng),進而更能夠讓國家社會做到人才的保證,從而促使國家經濟進步發(fā)展。
會計的心得體會范文3
一、公司的銷售業(yè)績
穩(wěn)居西南地區(qū)第一,在兩位老總的領導下,作為西南地區(qū)的家用、商用、筆記本的分銷商,各類產品的銷量始終保持穩(wěn)中有升,今年總計銷售萬元,與去年相比上升%,從而確保了公司在這個地區(qū)這個行業(yè)中的商業(yè)地位,為明年的銷售起了一個好的開端。
二、公司的內部管理
較往年有進一步的提升。在內部管理上,公司的人員結構作了合理的調整和增加,為各部門工作的開展提供了充足的馬力,使他們更有充足的干勁為客戶服務為公司服務;在人事管理上加強了員工思想素質和業(yè)務素質的培訓,經過培訓是他們的綜合素質得到更高層次的提升,從而更進一步的提高了公司的對外品牌形象;在辦公設備上,不斷的更新設施設備,切實做到了為員工創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境,這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務提供了有力的保障。
三、財務管理工作上
做好財務工作計劃,加強財務管理,杜絕一切不合理的開支,增收節(jié)支,開源節(jié)流。在公司規(guī)模不斷擴大的這一年,門市的開張,產品的增多,在無形中增加了財務的工作量,對財務工作提出了更高的要求。在應收款、費用及各項開支不斷增大的同時,我部門在加強財務管理上制定了一些措施,主要措施有:
(1)嚴格執(zhí)行財務制度,規(guī)范財務行為,堅持收支兩條線,加強財務核算和財務監(jiān)督,杜絕不合理開支,加強應收款項的回收,盡量減少不必要的損失,為公司增收節(jié)支。在實際工作中做到每周出應收報表,各類流水帳目做到日清月結,與產品部人員緊密配合,積極有效的回收資金,為訂單的執(zhí)行作好配合工作,使各類產品的存儲趨于合理化,為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。
。2)各項收支做到帳帳相符,帳實相符,支出要考慮合理性,做到出有憑,入有據(jù),費用報銷具有實效性,做到監(jiān)督有力。在實際工作中,大額報銷實行提前早通知,報銷金額與票據(jù)符合,對于不合理的開支完全杜絕。
(3)公司的利益高于一切,增強員工的主人翁責任感,人人為增收節(jié)支,開源節(jié)流做貢獻,明白一個簡單的道理,公司與員工是同呼吸共命運的`,公司的發(fā)展離不開大家的支持,大家的利益是通過公司的成長來體現(xiàn)的。在銷售旺季,大家的努力也得到了回報,這是有目共睹的,事實勝于雄辯,這是一個不爭的事實。
四、堅持以人為本,加強經營管理
公司在今年的銷售過程中,雖然取得了良好的成績,但是隨著人員的增加,各類費用與開支也在增大,使得公司的利潤得不到體現(xiàn),而且還出現(xiàn)了一系列的問題,那么在市場經濟條件下,怎樣才能提高公司效益,提高員工的收益,是今年一直以來在探討的一個問題。從內部來看,員工的積極性不高,出現(xiàn)了相互攀比工資高低的心理,工作不專心、不敬業(yè),使得部門之間的協(xié)調性降低;從外部條件來看,不管是客戶資源還是供方給予的支持,公司是具備獲得更大利潤這個條件的;怎樣才能解決員工的問題,1、就是要從根本上來尋求一個合理的機制,“獎勤者,罰懶者”,做到獎罰分明,激勵機制健全,才能調動起大家的積極性,但是這是一個漸進的過程,必須要依靠公司骨干分子起帶頭作用;
2、加強管理,要以實際行動樹立榜樣,要做到上梁正下梁才不歪,加強管理的重點是實行崗位責任制,崗位責任制的優(yōu)點是責,權、利的統(tǒng)一原則,這樣有利于調動員工的積極性,但是一定要確定具體工作任務、工作質量和完成時間,切實做到事前有準備、事中有協(xié)調、事后有匯報,總之,老總和部門負責人對下屬員工的工作只看結果不看過程;人、責任到崗。大家的干勁有了,公司的效益才會增長,正所謂有了大家才有小家,最終員工有了利益,這才是公司與員工最滿意的結果。這是我的個人看法和一點小小的建議,如有不足之處,懇請領導與各位同事的指正與批評。下半年中我部門一定繼往開來,做好同時切實做好后勤保障的工作,為我公司在新的一年中能取得更好的經濟效益和社會效益付出應盡的一點微薄之力。
財務寫作注意事項:
1、寫財務工作總結一定要細心,因為和數(shù)字打交道,多一個零少一個零那相差就大了;
2、財務工作總結的格式,財務工作總結的格式對好的工作總結是很直觀的,一眼就可以看出財務工作總結的作者是否用心;
3、財務工作總結的內容,財務工作總結一定不能給人以華而不實的感覺。
會計的心得體會范文4
實訓是每一個稅務會計畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會。在實踐中鞏固知識;實訓又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。平日里我們所學的基礎知識;纠碚;痉椒ǎ哉J為我基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。在堅信〝實踐是檢驗真理的唯一標準〞下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握這門知識,所以才有了接下來的稅法實訓。
我這里主要談談增值稅與消費稅的納稅申報表的填寫:
增值稅的納稅申報表的填寫,我認為只要你懂得會計,就是不難的,其中〝稅款所屬時間〞是指納稅人申報的增值稅應納稅額的所屬時間,應填寫具體的起止年。月。日。這個日期是不能與〝填表日期〞相混淆的〝按適用稅率征稅貨物及勞務銷售額〞欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期按適用稅率繳納增值稅的應稅貨物和應稅勞務的銷售額。包括在財務上不作銷售但按稅法規(guī)定應繳納增值稅的視同銷售貨物和價外費用銷售額。
〝銷項稅額〞欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期按適用稅率計征的銷項稅額,該數(shù)據(jù)應與〝應交稅金—應交增值稅〞明細科目貸方〝銷項稅額〞專欄本期發(fā)生數(shù)一致。〝進項稅額〞欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期申報抵扣的進項稅額。該數(shù)據(jù)應與〝應交稅金—應交增值稅〞明細科目借方〝進項稅額〞專欄本期發(fā)生數(shù)一致。〝納稅檢查調整的銷售額〞欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期因稅務。財政。審計部門檢查并按適用稅率計算調整的應稅貨物和應稅勞務的銷售額。但享受即征即退稅收優(yōu)惠政策的貨物及勞務經稅務稽查發(fā)現(xiàn)偷稅的,不得填入〝即征即退貨物及勞務〞部分。
〝免稅貨物及勞務銷售額〞欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期按照稅法規(guī)定直接免征增值稅的貨物及勞務的'銷售額及適用零稅率的貨物及勞務的銷售額,但不包括適用〝免。抵。退〞辦法出口的貨物的銷售額。〝上期留抵稅額〞欄數(shù)據(jù),為納稅人前一申報期的〝期末留抵稅額〞減去抵減欠稅額后的余額數(shù),該數(shù)據(jù)應與〝應交稅費—應交增值稅〞明細科目借方月初余額一致。〝免。抵。退貨物應退稅額〞欄數(shù)據(jù),填寫退稅機關按照出口貨物免。抵。退辦法審批的應退稅額。〝期末留抵稅額〞欄數(shù)據(jù),為納稅人在本期銷項稅額中尚未抵扣完,留待下期繼續(xù)抵扣的進項稅額。
〝期初未繳稅額〞欄數(shù)據(jù),為納稅人前一申報期的〝期末未繳稅額〞減去抵減欠稅額后的余額數(shù)。消費稅納稅申報表的填寫也是很簡單的,只要按照給定的稅目,相應的稅率,正確計算就可以了。當然這一切都要是建立在扎實的理論功底之上的,這樣才能運用自如。我始終如一堅信這句話:熟能生巧!
通過這個實訓,我認識到作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。
會計雖不是一件十分具有創(chuàng)新意識的工作,但它靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。我們只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
會計的心得體會范文5
前期,在我社領導的關心下,我社各分社員工等一行到上海進行了為期一星期的培訓學習。在國際化興旺城市里,面對一個具有高效決策的金融體制、多體制銀行業(yè)劇烈競爭的城市,感觸甚多。根據(jù)結合我州現(xiàn)狀的實際情況,我個人有幾點認識提出:
1、具備現(xiàn)代營銷的新觀念
在未來不久的金融業(yè)不再是傳統(tǒng)的存、貸銀行業(yè)務,也不再是具體的業(yè)務經營問題,而是如何提高全市場競爭能力為中心的開展戰(zhàn)略和方向問題,了解金融市場主流趨勢。新時期的金融消費者,已經不僅僅從存貸款和結算的常規(guī)效勞要求選擇銀行,而是更加注重選擇有助于創(chuàng)造自身價值的銀行效勞,選擇有開展開拓具有自身特色的多元化銀行產品的銀行業(yè)務(包括中間業(yè)務、貸款產品)。因此,客戶金融需求的范圍和層次越發(fā)廣泛,個性色彩越發(fā)濃厚,市場需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導向,提供全方位多層次的產品和效勞。
2、學習能力決定工作能力
在上海學習到許多新觀念,雖說目前完全照搬不符合我州現(xiàn)行的.金融管理體制,但自我必需明白如今在世界興旺城市盛行的金融趨勢,掌握新理念知識,活學巧用,取可取之處。從事金融這行業(yè),體會最深的是在這個圈里越往前走,越是感到自身所學的知識太平泛。正所謂“學無止境〞,針對不同崗位,努力從多方面學習掌握各種業(yè)務知識和技能;面對新形勢的要求,不斷拓展金融知識新領域,以適應新形勢開展的需要。認真學習各種知識,不斷提高業(yè)務技能,增強自身綜合能力的培養(yǎng)。思想新、學歷高,業(yè)務能力才能不斷的提高。要具有知識化、專業(yè)化、素質高等優(yōu)勢,樹立業(yè)務經營上的良好態(tài)度,以及拓展業(yè)務的能力,才能在一個全新的崗位上勝任。
總之,在城市信用社籌建城市商業(yè)銀行這一機遇與挑戰(zhàn)同時并存的時刻,只有努力提高了自我素質,提高了工作效率,才能表達商業(yè)銀行的快捷、靈活、妥當?shù)男谧黠L;只有在學習中做到刻苦鉆研,持之以恒,才能為適應商業(yè)銀行工作打下堅實的根底。
會計的心得體會范文6
經過為期兩周的培訓,我感觸良深,歸納起來,有以下幾點心得,理解了一個構架。兩周的培訓內容可謂是豐富多彩,不僅詳細介紹了農業(yè)銀行的歷史沿革、市場定位、開展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、業(yè)務構成,同時還讓我們學習到了一些做人做事的道理。培訓的內容涵蓋了農業(yè)銀行各個層面上需要新員工掌握的知識,對員工準確定位、確定目的起到了很好的作用。
xx銀行是我夢寐以求并努力融入其中的工作單位,對于整個企業(yè)構架的理解讓我可以在正式開場工作前理解各個部門之間的協(xié)調合作,讓我清楚地知道自己的部門在整個企業(yè)運行流程中所處的位置如何,為企業(yè)作出的奉獻都有哪些,工作中會和其他部門有交集局部都在哪里,以及如何更好地根據(jù)各個部門不同類型的需求恰當?shù)卣{整工作重點,更好地促進各部門協(xié)調處理問題。對于農業(yè)銀行整體的理解也讓自己的職業(yè)開展道路更加明晰,自己所處的部門根據(jù)企業(yè)整體的需要要求員工滿足什么素質,獲得什么知識一目了然,為我工作后的繼續(xù)學習指明了道路。
獲得了一段經歷。青山綠水下防化學院培訓的日子是非常辛苦的,然而卻是我人生中的一段珍貴經歷。每天聽哨起床,迅速洗漱整理內務,排著整齊的隊列去食堂吃飯,按照班級整齊坐好上課,烈日下汗流浹背的訓練,在以后的'日子也許再也不會有。這樣的生活看似單調,但也正是這樣簡單的生活讓我們忘記了繁雜的世界,讓我們明白軍歌嘹亮步伐整齊,一切行動聽指揮的戰(zhàn)斗力。對于職場的新人來說,磨掉身上的棱角,讓自己更融入一個集體中,聽從指導指揮發(fā)揮集體的能量,也許是軍營的經歷最想讓我們學會的東西。
培養(yǎng)了一種精神。之所以培訓選在防化學院,是因為防化學院的培訓最嚴格、最認真,而這種環(huán)境下最容易培養(yǎng)的是學員的拼搏精神。
還記得教官每天都會查內務,剛開場的兩天全班四個宿舍只有我們宿舍沒被表揚,可是實際上每天早上大家都很用心地在整理內務,每個人心中都憋著一股勁。宿舍內部也在自查問題出在哪里,后來發(fā)現(xiàn)唯一的可能就是我們的床單還不夠平整。為了不給班級拖后腿,我們去其他寢室學習,并且學到了用衣?lián)喂未矄握泶蹭伒男∶卦E。從此之后每天的內務檢查,我們班的四個宿舍全都“遭到”表揚。
集體榮譽感促使我們形成了一種拼搏向上、百折不撓、團結合作的精神。這種精神表達在我們每一次走在防化學院校園里的隊列上,表達在軍體拳表演每一個動作的執(zhí)行上,表達在素質拓展群策群力的籌劃上。隊列是小事、匯演是小事,拓展也是小事,然而每一件小事我們都力爭做好,不僅僅是完成更要有所創(chuàng)新,因為我知道,工作的事情沒有小事。在嚴格的環(huán)境下積聚培養(yǎng)起來的精神會伴隨著我們今后的工作,遇到問題不退縮,努力拼搏得結果。
種下了一顆希望。兩周的培訓轉瞬即逝,我們即將奔赴農行分支機構開場一線的理論。培訓讓我們更加理解農業(yè)銀行,知道農行“建立城鄉(xiāng)一體化的全能型國際金融企業(yè)”的偉大愿景,“誠信立業(yè),穩(wěn)健行遠”的核心價值觀和“面向三農,效勞城鄉(xiāng),回報股東,成就員工”的榮耀使命,我們的參加是在農行剛剛完成全球最大ipo,實現(xiàn)a+h股同時上市的偉大歷史契機之際,農行的將來開展必將在藍海開展戰(zhàn)略指導下平穩(wěn)前行。兩周的汗水,對于一生的磨難,也許是微缺乏道的;兩周的時間,對于一生的經歷,也許是短短的一瞬。然而這兩周時間卻在我心中打下了深化的烙印,它是我從學生到職場人轉變的開場,它是指導我將來理論的開場,也是催促我追求用心辦事、用情做事、精細行事的開場。兩周的培訓讓我對農業(yè)銀行有了更深化的理解,也培養(yǎng)了我發(fā)自內心的企業(yè)認同感和自豪感。我愿祝福并竭盡自己一起努力的希望可以伴隨農業(yè)銀行大行德廣,揚帆遠航。
會計的心得體會范文7
通過兩天的培訓及考試,雖然時間不長,但兩天下來的收獲卻是比當初想像的要多的多,這次財務人員學習培訓讓我進一步了解了公司運營情況、會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。以前也接觸類似方面的培訓,但自己對于財務的理解還是不夠深入,通過這次的培訓,對于財務有新的感悟,對公司運營情況也有了更深刻的理解。
培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我懂得對于公司運營情況了解的重要性,對公司運營情況的的了解對于帳務處理起到非常重要的作用。對公司運營情況的理解使得我可以更好的進行帳務處理,減少因帳務處理不當而引起的涉稅風險。做財務工作,最重要的是要注意細節(jié),這樣自身必將更加具有競爭力。
通過培訓,也發(fā)現(xiàn)自己與同事溝通不夠,工作方面存在
毛躁的毛病。以后要廣泛積累經驗,提高業(yè)務技能,多溝通,作為財務工作者一定要不斷提高自身業(yè)務能力,嚴守會計法規(guī),扎扎實實的把財務工作做好,這些年雖積累和掌握了一些專業(yè)技能,對會計記賬分錄等等都己掌握,但需要學習和更新的地方還很多。
因此,在今后工作中,我應當熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務,使自己的知識和技能適應所從事工作的要求,并熟知財經法律、法規(guī)、規(guī)章制度,并結合公司會計工作,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整,F(xiàn)代社會是知識競爭的年代,誰擁有了知識,誰就擁有了明天,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的.高峰。
這次培訓就給了我一個非常好的學習平臺,我作為一名財務人員,在今后的工作和生活中,我會不斷提高自身業(yè)務素質,樹立正確的人生觀,做到依法辦事、愛崗敬業(yè)。時刻自重、自警、自省、自勵。爭取做好財務工作,為公司的財務工作做出應有的貢獻。
會計的心得體會范文8
時間過得真快,昨天去事務所把手續(xù)辦了,我的事務所實習生活就正式結束了。實習期為x個月。不過,這短短x個月的實習還是挺有收獲的。
1、作為一個財務專業(yè)的學生,我本科時從來沒去過會計師事務所實習,這一直是我的一個遺憾——銀行和外企人力資源部的實習畢竟還是跟專業(yè)不太對口嘛~~而且事務所又是一個公認的增長實際技能的好地方,這次能有在事務所的實習機會我還是很高興的。
2、說到實習機會,當然要特別感謝一下小滿同學,因為這次實習是小滿同學幫忙聯(lián)系的。雖然說年底審計業(yè)務繁忙,事務所都大力招攬實習生,但由于工大期末考試結束太晚,而且我下學期還有課,可以實習的時間比較短,錯過了很多所的實習機會。非常感謝小滿滿幫忙聯(lián)系。還有小煜、倩倩、佳佳,你們以前在所里實習時優(yōu)秀的表現(xiàn),贏得了經理和老師的夸獎和贊揚哦~~
3、應該是暑假為了考cpa重新學過會計的緣故,這次的實習讓我有了理論知識終于用到實踐中去了的`感覺,呵呵,還是挺有意義的。當然,寒假的時間太短暫,要說收獲肯定不小,但學到的東西還真是皮毛而已。會計的理論知識很重要,而大量的實踐
更是必須的,實踐出真知嘛~~以后有機會真是應該多實習。
4、最后要感謝一下事務所里的人,經理們,老師們,還有其他和我年齡差不多的同事們。謝謝你們給予我的指導與幫助!
會計的心得體會范文9
等待的日子是漫長的,當我走出考場后的二十多天里,每天期盼著會計從業(yè)資格成績快點公布出來,每天我在網上查找考試答案,想核對一下自己到底考了多少分,心里既緊張又迫切,終于在4月28日可以查看成績了,我懷著忐忑的心情輸入身份證號,看到了我期望的成績,我非常的高興,終于相信了“努力不一定成功,但不努力一定不會成功”。畢竟長達5個月的幸苦學習沒有白費,努力終于得到了回報。
因為我熱愛會計職業(yè),所以選擇報考會計,因為報考會計,所以選擇了春華,當然,我取得了成功不光是我自己的努力,還有陪伴我們走過日日夜夜的春華老師的幸苦,有了這么好的'學校,當然要努力!
會計從業(yè)資格證考試并不難,只要我們有堅定的信心,永恒的信心,時刻激勵著自己,回想這半年的學習歷程,真是感慨萬千,每天三、四個小時的時間都用在了學習上,學習的方法因人而異,以下是我學習的方法,因為我沒有報考會計全能班,所以我更要努力學習,每天課前我會預習書本的內容,上課帶著問題聽課,這樣效果很好,不僅全部能夠聽懂,而且還能記住60%以上的知識點,而課后老師布置的作業(yè),我都是認認真真的做好,當遇到不會做的難題,我會到學校請教老師,老師給指點了,也就明白了,但要此類問題重點標記,每次模擬考試后,我都會把做錯的題認真糾正過來,查漏補缺,確保下一次遇到此類問題不在出錯。老師引導復習時,一定要牢記書本上的知識在做題,順便把平時做的題再好好看看,有時間一定要看看書本上的知識點,做到溫故知新。我平時還看了鄭少艷老師的博客上的講解,并且上面的題全部做了一遍,還真學了不少的東西。
在老師的引導下,我完成了所有課程的學習并順利通過了考試。在這里我感謝的老師們,特別是錢微微老師和鄭曉老師,還有我的班主任鐘亭老師,鄭少艷老師,在這里說一聲,“老師,您們辛苦了。”是你們幫助我圓了夢,祝愿您們身體健康,也祝愿春華學校越辦越好。
會計的心得體會范文10
通過這次頂崗實習,我收獲的不僅僅是會計工作專業(yè)領域的學問和實際操作實力,縮短了抽象的課本學問與實際工作的距離,更重要的是對實際的財務工作有了一個新的'相識;更懂得工作須要溝通協(xié)作、相互學習,須要有一顆沉穩(wěn)踏實、細心謹慎、不斷上進的心。這些為以后即將從事的會計工作打下堅實基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名優(yōu)秀并且專業(yè)的財會工作人員。
在本次實習過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)駕馭填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的相識,通過此次實習,我們將會計理論與會計實踐相結合,收獲頗多。
通過此次的實習過程我們還發(fā)覺,僅僅有嫻熟的理論學問對于我們來說是遠遠不夠的,作為學習了這么長時間的我們,可以說對有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本駕馭。但是在這次實習過程中仍舊很吃力,這使我們相識到會計理論假如離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要,離開實踐環(huán)節(jié),理論只是紙上談兵。
會計工作原來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在起先的實習過程中,成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于簡潔的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們相識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。
通過這次實習,增加了我的實踐實力。對自己行事的看法也有所改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生。
會計的心得體會范文11
兩天的財務管理培訓已經結束了,雖然時間不長,但兩天下來我們的收獲卻是比當初想像的要多的多,以前也學過財務方面的知識,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有新的感悟,有了更深刻的理解。
培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我們懂得一個優(yōu)秀的預算的重要性,一個優(yōu)秀的預算將在企業(yè)的運營過程中起到非常重要的作用,好的預算將使得企業(yè)的運轉完全掌握在決策者手中。 對財務的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制,老師的話“成本控制是無止盡的”這句話讓我們記憶深刻,剛開始大家都覺得成本到了一定的時候就變成死數(shù)了,再也無法降下來了,上完課以后,聽完講師的講解后,我們對于成本控制有了更加清晰的認識當產品質量、技術、服務、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細節(jié),從每一個細節(jié)來落實成本控制,這樣的企業(yè)必將更具有競爭力。現(xiàn)在比較流行的說法細節(jié)決定成敗也就是這個道理。
從我們公司的實際情況來看,公司的某些成本好像是在不斷的下降中,但在整個行業(yè)里來看,不光是我們在下降,別的公司也在下降,比如說戶均的工程成本,設備成本,這些成本是全行業(yè)都在降,而且在工程成本下降的過程中也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實現(xiàn)運營情況來降低成本,公司的整體成本控制相對于往年來應該說是比較不錯的。
但在某些方面,仍然有可以改進的地方,比如從年初到現(xiàn)在的備用電源插線板中,有為數(shù)不少的一批品牌為公牛的`五孔插線板用在了只有一個設備交換機設備的機柜里,而這類插線板質量好但價格也高,五孔在只有一個設備的機柜內只能用上一個其他的都被浪費了,在采購此類設備的過程中,不能一全而概,應該根據(jù)實際情況有所區(qū)別,比如說在機房內由于用電的設備比較多,要用質量的多孔的插線板,在同時有光收發(fā)器和交換機的機柜內用三孔或是四孔的插先板,在只有一個交換機設備的機柜內則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了。
很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的,而在實際過程中小區(qū)所有機柜內都用同一種插線板,這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的成本,這就需要在工程設計和預算中提前想到,然后在根據(jù)不同情況分層次采購。
以上僅是一個例子,在整個公司的所有運營環(huán)節(jié)中,還有不少可以細挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環(huán)節(jié),群策群力來深挖成本控制。 同時通過這次培訓使得我們可以清楚的通過財務報表來分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢的,又有那些看起來很風光的企業(yè)其實是很危險的。深入細致的財務分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運行軌跡,能更加清晰的看到企業(yè)的運行環(huán)境。
公司的銷售回報率高不高,資產周轉率是否正常,報資回報率是否達標,這些其實不僅僅是領導層要考濾的問題,從股東、客戶與我和價值鏈接圖表中可以看的出員工和企業(yè)和股東和客戶是一個環(huán)環(huán)相扣的過程,任何一個環(huán)節(jié)出了問題,都將會對這個企業(yè)產生不良的影響,企業(yè)發(fā)生問題的同時員式的利益也將會相應受到影響。
從公司的現(xiàn)狀來分析,經過一段時間的高速發(fā)展后,在近期面對幾大運營商的打壓下,公司始終在堅持自己的步伐一步步向前邁進,雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個市場的激烈競爭是分不開的。
公司現(xiàn)在存在的問題可能是現(xiàn)金流跟不上,在發(fā)展擴張的同時要保證現(xiàn)有用戶的正常運轉,沒有一個較好的資金支持對于寬帶行業(yè)將是一個可怕的跡像。但由于今年國家財政政策的緊縮導向,許多企業(yè)不可避免的遇到了資金瓶頸,在內部嚴格控制成本的同時,尋求積極的融資方式是必須要做的。
對于我們公司而言,除了集團支持、外部貸款、內部融資等方式外,更應該往上市融資的方向上發(fā)展,深圳中小企業(yè)板開市以后,眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進一步發(fā)展壯大,中小企業(yè)相對于主板市場而言。
除了各方面的條件比主板上市要低以外,更合適像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長性企業(yè),上市中小企業(yè)板的一些基本條件如:公司應當先改制設立或依法變更為股份有限公司,開業(yè)時間是否在二年以上,是否符合管理層穩(wěn)定的要求,即法定代表人、董事、高級管理人員,核心技術人員以及控股股東,在提出發(fā)行申請前二年內是否曾發(fā)生重大變化。是否符合主業(yè)突出和持續(xù)經營的要求,是否進行過資產剝離(非經營性資產除外),是否以經審計的凈資產額作為折股依據(jù)等一些基本條件。 我們公司應該說符合了大部分的基本條件,但是最重要的是要有一個有實力的有話語權的證券公司能為我們公司作前期輔導,在這個方面,集團下面的方正證券也許可以幫的上忙,如果公司能夠在不久的將來上市中小企業(yè)板不僅解決了融資的問題,對于品牌及整個公司的運營都將起到重要的積極的作用,哪個寬帶企業(yè)能第一個上市場融資哪個企業(yè)必將更有希望成為未來寬帶行業(yè)的。
隨著國際化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務管理人才的綜合素質要求較高;同時,為了加強實踐性教學,提高實際操作能力,學校開展了此次實習活動。
實習我們學生能力培養(yǎng)與素質提高的主要途徑,為我們以后走向社會、走向工作崗位奠定基礎;同時也檢驗了我們理論聯(lián)系實際的能力。這次實習,是在經過系統(tǒng)的專業(yè)理論知識的學習之后,為了增強對財務管理的理解,更好地掌握企業(yè)財務活動的基本方法和基本技能,運用學到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題,鍛煉我們的動手能力和培養(yǎng)社會工作能力,為以后能夠較快地適應企業(yè)財務崗位工作夯實基礎。 實習的題目有財務管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析,最后財務綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務管理書和財務分析書。通過課程實習,使我們更加直觀理解財務管理的基本內容,懂得各種財務活動的聯(lián)系以及財務活動同其他各種經濟活動的聯(lián)系:掌握財務管理的各種業(yè)務方法,學會運用財務管理的知識和技能為經營戰(zhàn)略和經驗決策服務;我們加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力;培養(yǎng)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
會計的心得體會范文12
X年中,在領導及同事們的幫忙指導下,通過自身的努力,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作潛力上都得到進一步提高,并取得了必須的工作成績,現(xiàn)將本人一年以來的個人工作總結報告如下:
一、加強學習,注重提升個人修養(yǎng)
一是通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養(yǎng)。
二是認真學習財經、廉政方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事,三是努力鉆研業(yè)務知識,積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓,嚴格落實提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的'基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;四是不斷改善學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合潛力不斷得到提高。
二、嚴格履行崗位職責,扎實做好本職工作,做好會計工作計劃
一年來,本人以高度的職責感和事業(yè)心,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,因此結合具體狀況,按時間性,全年的工作如下:一季度,完成X年財務決算收尾工作,辦好相關事宜,辦理事業(yè)年檢。認真總結去年的財務工作,并為X年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。完成X年新增固定資產的建賬、建卡、年檢工作;二季度,按照財務制度及預算收支科目建立X年新賬,處理日常發(fā)生的經濟業(yè)務。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計賬目,以便于分項目統(tǒng)計,準時向主管部門報送財務、統(tǒng)計月報季報;充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能。及時向相關單位、站領導帶給相關信息、資料,以便正確決策。主動與局計財科及時持續(xù)聯(lián)系,提出用款申請計劃,以到達資金的正常周轉。在對外付款方面,嚴格把關,嚴格執(zhí)行和遵守國家財經制度,賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。辦理行政事業(yè)性收費年度審驗,為貫徹落實行政許可法,及時報送“收費項目、標準、依據(jù)、金額”、等自查清理狀況表,報送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費、三季度,根據(jù)甘人財[X]02號文精神的要求,用近一個月時間對X年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查,完善了財務手續(xù),寫出了自查狀況、經驗體會、內部控制度建設狀況及會計制度執(zhí)行狀況,進一步規(guī)范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度,為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。申報繳納合同工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險,下半年醫(yī)保,住房公積。按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。
三、勤勤懇懇做好后勤服務
作為一名財務工作者,我在工作中能認真履行崗位職責,堅守工作崗位,遵守工作制度和職業(yè)道德,做好財務工作計劃,樂于理解安排的常規(guī)和臨時任務,如為執(zhí)法人員考試報到、做考前準備工作,完成廉政專項治理自查自糾狀況報告及黨風廉政工總結等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財務工作者,不僅僅要具備相關的知識和技能,而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風,同時體會到,無論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都就應積極做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新。
會計的心得體會范文13
會計一詞,是繼承于于淵源已久的華夏文明,《周禮》曾記載:“歲終則會計其政!睍嬤@一職業(yè)也早在堯舜禹年間便有設立。從漢朝為國家掌管財務的戶部,到明清商品貿易繁多,上至商戶大賈,下至客棧小鋪,皆有掌柜之人?梢哉f,從古至今,百姓對會計自然是一點也不陌生。在還未學習這門會計學原理之前,我和大多數(shù)人的看法一樣,認為會計不過是在賬本上簡單地記上幾筆,能數(shù)清楚數(shù)既可,無須太多的精力。但是自從了解了會計學,對這門專業(yè)有了初步的認識以后,我這份天真的質疑漸漸地煙消云散了。
會計作為經濟管理的重要哦組成部分,是不斷適應社會生產的發(fā)展已經管理需求而不斷地在在發(fā)展,同時也在不斷地進行完善。如在人民平常的日常生產活動當中,會計既又對生產建設過程中消耗的人力物力得到消耗量進行審查,核算;也要對生產所耗費的勞動成本進行可算,分析,控制,來達到合理地分配生產資源和人力資源投入,從而達到節(jié)省產能,充分發(fā)展可持續(xù)創(chuàng)造建設,為減少成本提供客觀的數(shù)據(jù)理論依據(jù),能更好地提升經濟效益,創(chuàng)造更大的商品價值,促使人們節(jié)約勞動消費。
在不斷地深入學習的過程中我發(fā)現(xiàn),會計學是一個處處充滿細節(jié),非常需要保證嚴謹客觀地態(tài)度去看待問題,從前我認為,學習會計學和學習加減乘除并無異樣,需要的是幾下一串又一串復雜的計算公式,但卻忽略了這門課的更重要的思想,那便是精確合理地去計算,精打細算;面授課的最后一堂課,老師為同學播放的一段“以會計學思維來面對人生”在我鬧鐘留下了不可磨滅的印象,視頻中舉得幾個例子都令人印象深刻,其中一個例子便是將我們在大學期間的校園戀愛,當面臨分手之際時,我們不能一味地盲目在愛情的糖衣炮彈中,也要審時度勢,按會計學的專業(yè)術語則是所謂的“計算風險成本,及時止損”,雖然此番話一出,即可引得課堂上的同學們哄堂大笑,但是在玩笑之于,冷靜地想一想確實是這個道理,如果覆水難收,雙方都損失不少,何不就此打住,減少身心的投入,戀愛中時光青春便是本錢,要在有限的時間里,達成一段圓滿的戀愛,不僅需要風險,也需要一定的決心。就像投資理財,遇到大跌大落的熊市,不能盲目堅信牛市將會到來,看清形式趁早撤資立場,才是應對風險的首要措施,再比如大學的職業(yè)規(guī)劃,很多同學可能會考公考研,也可以在規(guī)劃時用上會計學的視角,仔細分析,來節(jié)省時間成本,或是在是那時候及時止損。
學習了這門會計學原理課程后,我對會計學的重要性的認識進一步地深刻起來,受益匪淺這個詞便是高度概括了我在這短短十三節(jié)課的學習中,所體會到的。當前,伴隨著經濟全球化飛速發(fā)展的今天,高科技統(tǒng)計計算工具日新月異,會計這項工作也在不斷地順應時代潮流的發(fā)展。對以后的學習來說,多掌握一些知識,意味著多一些能力,在課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生學習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個非經濟專業(yè)學科學生在學校難以了解的,這十三周的學習非常有意義。此次的實習為我們深入會計學,體驗平時生活中難以學習得,深入細致了解的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我今后也會努力學習,嚴格要求自己,虛心向餓他人請教,在本專業(yè)法律的學習是=上,能幫我更好的認真學習經濟法學的有關內容,更好地學習會計相關的法律、法規(guī),更好地去理解國家層面出臺的經濟行政法規(guī)的用意等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。
為了學習優(yōu)秀教師先進的教學方法和教學理念,提高我院教師的教學水平,在學院和系部的安排下,我于20xx年12月~20xx年2月,歷時兩個月的時間,在教師發(fā)展在線接受網絡培訓,學習了沃健、趙和梁老師講授的《基礎會計》。
一、學習內容
在線培訓的學習內容包括必修和選修課程。必修課程是以沃健教授為首的基礎會計教學團隊所介紹的本門課程的定位、課時安排、教學理念、難重點教學設計、主要的教學方法、示范教學、考核與評價、教學前沿等。其中重點講授了基礎會計的教學方法、教學改革理念、多元化教學方法的運用以及以案例為核心的教學法及其實現(xiàn)路徑等。選修內容,我選擇了稅法、財務管理和精神病學自殺三門內容進行學習,通過主講教師課程教學經驗分享,提高了我的教學能力。
二、心得體會
《基礎會計》是一門集會計核算方法體系和實際操作能力于一體的專業(yè)基礎課程,是培養(yǎng)學生崗位基本技能和職業(yè)綜合能力的崗前訓練課程,為學生學習后續(xù)專業(yè)課和從事財務會計業(yè)務及其他經濟管理工作奠定基礎。本課程的培養(yǎng)目標是要求學生掌握會計的基本知識,具備會計業(yè)務基本操作技能、經濟業(yè)務全盤賬務處理能力,切實提高學生的`職業(yè)技能和處理實際問題的方法和綜合素質。
(一)課程設計理念與思路。
《基礎會計》一般開設于第一學期,對學生來說,這是一個嶄新的知識領域。在初學者眼里,純粹的會計理論知識抽象、難懂,學生沒有任何感性認識,完全依靠自己的想象去推理實際業(yè)務的處理程序和方式,他們更想去感受實際會計工作過程。所以,我們應該打破追求學科知識系統(tǒng)性的思路,按工作過程的實際需要來設計、組織和實施,突出工作過程在課程框架中的地位。采用以會計崗位職業(yè)標準為依據(jù),以職業(yè)能力為本位,以工作任務為主線,以項目教學為主導,以校企合作為路徑,融“教學做”及“崗證課”為一體的工學結合課程建設模式。基于工作過程的基礎會計課程遵循“確定職業(yè)工作崗位或崗位群———崗位典型工作任務分析———行動領域歸納———學習領域開發(fā)”這一邏輯主線。具體設計思路是,在相關行業(yè)企業(yè)有關人員共同參與下,以會計崗位群為依據(jù),進行會計工作過程分析,結合會計職業(yè)能力需求分析,設置工作項目,再以工作任務為驅動設計課程教學模塊。通過“項目導向”與“任務驅動”相結合的教學方法,將工作過程轉化為教學過程,讓學生在完成任務的過程中掌握操作方法和技能,提高知識綜合應用能力及職業(yè)崗位適應能力。通過過程性考核保障項目訓練的質量,從而體現(xiàn)高職教育開放性、職業(yè)性和實踐性的特點。
(二)基于工作過程的基礎會計課程的實施
。1)重構課程內容,確定工作任務。
傳統(tǒng)的《基礎會計》課程一般都按賬務處理程序構建內容體系,以理論概述為起點,由概述、會計科目與賬戶、復式記賬、會計憑證、會計賬簿、財產清查、會計報表、工業(yè)企業(yè)主要經營過程核算八個部分組成,是典型的學科體系的課程內容和抽象思維的邏輯結構,既沒有反映工作過程,也沒有突出工作能力的培養(yǎng),不利于學生掌握各崗位會計的業(yè)務范圍及業(yè)務流程。為了貫徹以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的理念,《基礎會計》課程擯棄了傳統(tǒng)學課體系的理論構架,針對實際工作任務需要,以職業(yè)活動為主線,以工作過程為導向,重新組織和設計教學內容。根據(jù)會計專業(yè)的人才培養(yǎng)目標,學校和企業(yè)進行市場、行業(yè)需求調研,對會計職業(yè)崗位進行系統(tǒng)分析,確立了出納、制單、記賬、稽核會計、會計主管等崗位。在此基礎上,圍繞會計工作過程,按照從原始憑證到記賬憑證,從記賬憑證到會計賬簿,從會計賬簿到會計報表,確定了9個“工作任務”。以“必須、夠用”為原則,按照分解的任務模塊,分析所需的特定知識、技能,進一步設定學習情境,從而對傳統(tǒng)的基礎會計課程內容進行重組和整合。構建以工作崗位為邏輯起點、以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點的課程內容體系。
。2)運用項目教學法,實施工作任務。
傳統(tǒng)的基礎會計教學“以教師為中心”,教師單方面灌輸知識、學生被動接受知識,教學方法單一。在課堂上,企業(yè)日常發(fā)生的經濟業(yè)務都是用語言文字描述的,而實際工作中絕大多數(shù)經濟業(yè)務是用各種單證、票據(jù)、賬簿記載的。在這種教學模式下,書本知識嚴重脫離了實際,學生缺少最基本的感性認識、足夠的職業(yè)判斷能力和實際工作能力,學習積極性不高,很難在課堂教學中掌握基本的會計知識與實際會計工作技能。在基于工作過程教學過程中,將“工作與學習相結合”的思想落實到教學模式的設計與實施中。改變傳統(tǒng)的以教師為主體,知識為本位的“灌輸式”單向教學模式,采用以學生為主體,職業(yè)能力培養(yǎng)為本位“,任務驅動”的項目教學法。工作任務的實施大致可分為四個階段:
第一階段是情境導入,提出工作任務;
第二階段是學生探究嘗試,發(fā)現(xiàn)問題;
第三階段是交流討論;
第四階段是學生操作實踐、鞏固提高。
教師可以以一套模擬企業(yè)的賬務資料為背景,采用真實的賬證材料,指導學生按實際工作步驟和內容完成從建賬到審核原始憑證、編制記賬憑證、登記各種明細賬、憑證匯總并據(jù)此登記總賬到期末調賬、結賬、對賬、編制會計報表及證表裝訂等一系列會計工作任務。教師確定工作任務以后,讓學生討論、分析工作任務,講解自己解決問題的方法,引導學生在完成工作任務中學習相應的知識或技能,看看其它同學是如何完成該工作任務的,在方法上和自己有什么不同,開闊思維,在思路上得到一些啟發(fā)。
。3)構建理論與實踐相結合的考核體系。
基于工作過程的教學評價,應該是以能力為本的整體性評價,注重的是隱性能力,評價的指向是過程性知識。為促使學生主動學習,改變期末突擊并一次考試定終身帶來的知識與能力掌握不扎實的弊端,構建理論與實踐相結合的開放性多元化考核體系,注重對學習過程的評價和對知識應用能力的考核,實現(xiàn)以知識考核為主轉向以能力考核為主,以理論考核為主轉向以實踐考核為主,以結果考核為主轉向以過程考核為主。建立校內成績考核與企業(yè)實踐考核相結合考核體系。企業(yè)實踐考核主要從學生的知識運用能力、實際操作能力、分析和解決問題能力及團隊精神、職業(yè)道德等方面進行綜合鑒定。最終將校內考核與企業(yè)考核相結合,形成學生學習成果鑒定。在考核中增加實務內容,有助于培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)基礎和精湛的操作技能,提高他們的職業(yè)適應能力。
。4)崗、證、課融合。
為了適應新形勢,構建“崗、證、課融通”課程體系,即針對會計職業(yè)崗位群的任職要求,參照會計相關職業(yè)資格標準確定課程內容,將學歷證書與職業(yè)資格證書相互融合與銜接,以提升就業(yè)質量。具體體現(xiàn)在:一是以崗定課。在《基礎會計》課程工作任務確定和實施過程中,要順應市場需求的變化,考慮學生將來就業(yè)崗位群的任職要求,重點培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力。二是以證定課。推行“雙證書”制度,將課程教學與會計相關職業(yè)資格考試無縫銜接。目前,適合高職會計專業(yè)在校學生的職業(yè)資格證書主要有會計從業(yè)資格證、初級會計資格證等。這些考試中都會涉及《基礎會計》課程內容,因此,要參照職業(yè)資格考試的要求來確定和實施工作任務,使學生能達到職業(yè)資格考試對知識和技能的要求,且取得“雙證書”的人數(shù)達到80%以上“。崗、證、課融通”課程體系注重課程之間知識內容的銜接,強調“工作過程完整”,強化學生職業(yè)能力的培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)的針對性和適應性,實現(xiàn)教學與上崗零距離。
會計的心得體會范文14
去年我經過鄭州會計培訓后,勝利的通過了會計資格證考試,下面簡潔談一談我自己學習中的小當心得,盼望對大家有所協(xié)助。
第一,一旦確定了要參與考試,那就要有必勝的決心,不要抱著試試看的看法來對待考試,我覺得不光是考試,對待任何事情,都不能有這樣的看法,一旦做了確定,就要想方法做的最好,當然,我所說的最好是指盡自己最大努力而得到的結果。
其次,必須要制定學習打算,包括整個備考期間的總體打算,每月打算,再細化到每周打算、每天打算以及每個時間段的.打算,沒有打算就缺少了行動的指南,要遵照打算一步一步的走,即使打算被打亂了,也要努力的追上。
第三,要自己對書本學問進展總結,這點很重要,在上面我也提到過,教師的總結是遵照他們的思維模式來的,而每個人的思維方式都是不同的,教師的總結只能給我們供應一個參考,必須要結合自己的特點總結出適合自己記憶和駕馭的內容框架。最終,必須要堅持,堅持堅持再堅持,學習過程中總會遇到這樣那樣的困難,不要一遇到不理解的學問點就想放棄了,既然選擇了就要義無反顧,要堅信,只要自己靜下心來去理解去思索,一切困難都只是紙老虎。
鄭州會計培訓中我相識了許多優(yōu)秀的教師和優(yōu)秀的同學,大家一同努力,共同歡樂,那段歲月至今仍歷歷在目,感謝你們陪我走過這段難忘的歲月!
會計的心得體會范文15
在寒假期間,我有幸參與了會計實踐活動,這讓我對會計這個職業(yè)有了更深入的了解。
實踐過程中,我了解到了會計的日常工作流程,包括記賬、編制報表等。通過實踐,我深刻認識到理論與實踐之間的差異,明白了會計工作需要的不僅僅是理論知識,更需要豐富的實踐經驗。同時,我也認識到了會計工作的重要性和嚴謹性,每一筆賬目都不能有絲毫差錯,否則可能會對企業(yè)造成重大影響。
此外,這次實踐也讓我更加熟悉了會計軟件的使用,提高了我的.實際操作能力。同時,我也學會了如何與同事溝通協(xié)作,共同完成工作任務。
通過這次實踐,我深刻認識到了自己的不足之處,也明確了自己在未來的學習方向。我相信,這次實踐經歷將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
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