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榜樣力量的心得體會(huì)抗疫范本通用
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家收集的榜樣力量的心得體會(huì)抗疫范本通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
榜樣力量的心得體會(huì)抗疫范本通用1
如果沒(méi)有黨。
還不知道。
我今天又在何方。
黨就是我的家。
讓我感到更大的力量”
——宋書(shū)聲。
家是溫馨港灣，也是出發(fā)的地方。共產(chǎn)黨員來(lái)自五湖四海、從事各行各業(yè)，有鄉(xiāng)村醫(yī)生、有支部書(shū)記、有緝毒武警、有科技專(zhuān)家等等，不同的崗位卻有著相同的旗幟、同樣的紅色。那就是無(wú)私奉獻(xiàn)、篤定拼搏、勇毅擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹焚|(zhì)和先鋒純潔。因?yàn)殂逶≡谥艺\(chéng)履職、舍己忘我、艱苦奮斗的“家風(fēng)”之下，因?yàn)椤包h就是我的家，讓我感到更大的力量”，共產(chǎn)黨人在平凡中依然能夠書(shū)寫(xiě)不凡、在艱難困苦中砥礪玉汝于成，以崇高信仰激發(fā)無(wú)限潛能，在新時(shí)代前行路上樹(shù)立一道道精神豐碑、點(diǎn)燃一盞盞熠熠明燈。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒出磨礪出”。沒(méi)有天生而成孔武有力、下海擒龍、上山打虎的英雄，榜樣也不是天然稟賦的意外存在，而是歷經(jīng)篳路藍(lán)縷的痛楚與披荊斬棘的流血，在激流和浪濤中磨洗涅槃而煥發(fā)異彩。20多年來(lái)與北斗事業(yè)如影隨形的王淑芳，20xx年奮斗在云南邊境緝毒一線的印春榮，50多年扎根實(shí)驗(yàn)室心無(wú)旁騖的趙忠賢……榜樣的動(dòng)容之處在于堅(jiān)持不懈、久久為功、矢志不渝，“不到黃河金不換”的慷慨激揚(yáng)和可歌可泣。
初心來(lái)自哪里，使命源自何方?嬰兒墜地的第一聲“呱呱”，宣告加入了一個(gè)家庭。黨員右手握拳的第一次“入黨宣誓”，莊嚴(yán)立誓加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。從此，理想不在漂泊，信仰不在流浪�！半S時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的初心就在此刻烙印、“人民群眾對(duì)美好生活的向往”的使命就在此時(shí)鐫刻。心中有信仰、腳下有力量。雖“窮山距海，無(wú)遠(yuǎn)弗屆”，無(wú)數(shù)榜樣以夙興夜寐、朝夕必爭(zhēng)的毅然決然，用豁得出去、站得出來(lái)的義無(wú)反顧，在干事創(chuàng)業(yè)路、為民服務(wù)路上“從勝利不斷走向新的勝利”。
家和萬(wàn)事興，愛(ài)黨萬(wàn)事成。家人和睦共渡，才能齊心治家。黨員唯有在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，才能校準(zhǔn)行為坐標(biāo)、充沛精神鈣質(zhì)、保持本固元培，擁有遠(yuǎn)大崇高的信仰信念，才能在人生道途創(chuàng)造成就、綻放絢爛姿態(tài)。從“黨組織對(duì)我的教育，讓我無(wú)以回報(bào)”的賀星龍，到“接受黨的光榮教育，把鄉(xiāng)親們當(dāng)家人”的李元敏，再到“繼承黨的偉大事業(yè)，一心為黨一心為民”的國(guó)測(cè)一大隊(duì)等等，榜樣的先進(jìn)事跡傳遞一個(gè)不變的真理：以黨為家，從信仰出發(fā)，方能踏平坎坷、蕩滌康莊大道。
古希臘偉大的哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說(shuō)：美德即知識(shí)。定義了知識(shí)的作用：知識(shí)讓人開(kāi)闊眼界，升華境界，助推一種道德的美的價(jià)值取向的形成。中國(guó)唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)：師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。說(shuō)明了教師這一職業(yè)，傳授知識(shí)，根植道德的作用。
古往今來(lái)，許多名師正是傳道授業(yè)的完美結(jié)合，流芳百世。他們的教育故事，樹(shù)人精神，成為楷模，寫(xiě)進(jìn)詩(shī)書(shū)，刻進(jìn)歷史。既培養(yǎng)了一代又一代建樹(shù)頗豐的棟梁之材，也成為了后世教書(shū)育人的典范。于是，文明向前，知識(shí)不斷更新，人類(lèi)前行的腳步更加矯健。于是，就有了對(duì)老師這一職業(yè)的價(jià)值評(píng)價(jià)和美的呼喚：人類(lèi)靈魂的`工程師。
靈魂是不朽的，它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成，是知識(shí)的堆砌，是知識(shí)的正本清源和不斷升華。在這個(gè)過(guò)程中，老師就如泥瓦匠。專(zhuān)心致致，匠心獨(dú)具，知識(shí)之基就牢，知識(shí)之墻就美，反之，就會(huì)百孔千瘡，南轅北轍。這個(gè)過(guò)程，既是寂寞的，也是清貧的，還是艱苦的。然而，老師的職業(yè)與泥瓦匠又有區(qū)別，有的教師和泥瓦匠一樣，被人稱(chēng)為“教書(shū)匠”，往往只是滿足于簡(jiǎn)單性重復(fù)和機(jī)械性“教”人，而忽視了更為重要“育”人。而相反地，教育家們，不光傳授知識(shí)，而且更重視立德樹(shù)人，給學(xué)生傳播新的、積極向上的理念，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，因?yàn)樽咝�，因�(yàn)榱⒌�，所以廣為人接受和崇敬，所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家，但能既“教書(shū)”又“育人”的老師，也必然會(huì)受到學(xué)生和社會(huì)的崇敬和褒揚(yáng)。
曾經(jīng)有一部蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》，主人公瓦爾娃拉獻(xiàn)身教育事業(yè)的故事，感人致深。正是她的努力，使一個(gè)偏僻的山村，尊師重教蔚然成風(fēng)，正是她的努力，使一代又一代的孩子精神世界得到充實(shí)和升華，成為祖國(guó)各條戰(zhàn)線建設(shè)才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實(shí)的故事，塑造了一種特殊的教師人格力量，那就是師魂。它隨著電影《鄉(xiāng)村女教師》在世界各地的上演而不朽。鼓舞著許多的人，選擇老師的職業(yè)，鼓舞著許多的人，到艱苦的地方扎根，將知識(shí)的種子，文明的種子，播在充滿希望的土壤上。
在江西這片熱土上，有許多像《鄉(xiāng)村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師，耐得住清貧，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。高安大城鎮(zhèn)中心小學(xué)的年輕教師陳臘英，正當(dāng)她花樣年華，事業(yè)進(jìn)取，一場(chǎng)腎病危及生命——可為了工作、為了她深深熱愛(ài)的講臺(tái)和孩子們，一次次暈倒在講臺(tái);被學(xué)校強(qiáng)制性停課去住院治療，她住院又要求出院，帶病堅(jiān)持上課持續(xù)近四年之久!銅鼓縣陽(yáng)光益智康復(fù)中心主任劉宜芬，兩個(gè)孩子的母親，她本是縣里重點(diǎn)培養(yǎng)的村干部，自己還有一個(gè)樂(lè)隊(duì)，一年收入五萬(wàn)多元，但是，為了那些智障兒童，她辭去村干部，辦起了康復(fù)中心，成為了30多個(gè)智障孩子的媽媽。這樣的優(yōu)秀老師還有許多許多。
但是，紅塵滾滾，物欲橫流，也有一些不甘清貧、心里浮躁的人，在老師這個(gè)崗位上，要么做一天和尚撞一天鐘，混日子;有的滿腹牢騷怪話，不能為人師表傳遞正能量，誤人子弟，有的選擇離開(kāi)，去追求自己所謂的生活和價(jià)值。不同的追求，形成不同的師德，不同的師德凝結(jié)成不一樣的師魂。在教育這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，老師傳播著知識(shí)，同時(shí)還傳播著世界觀、價(jià)值觀、人生觀。
值得高興的是，江西省教育廳正在開(kāi)展的“首屆感動(dòng)江西十大教育年度人物”評(píng)選活動(dòng)。許許多多安貧樂(lè)教，扎根在教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的一線教師，將以他們鮮活的事跡與形象，由幕后走上前臺(tái)，更重的是通過(guò)他們，“師魂”這兩個(gè)字將走進(jìn)人們的心里。她們用自己最樸實(shí)的行動(dòng)，成為榜樣的力量，鑄就新時(shí)代的師魂。江西省教育廳通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)這些教師精神世界和人格力量的弘揚(yáng)、表彰、宣傳，必將和電影《鄉(xiāng)村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣，鼓舞著更多的人，選擇從事陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，必將鼓舞著更多的教師把當(dāng)“人類(lèi)靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標(biāo)與理想。白發(fā)皓首，不改初心，為人師表，無(wú)怨無(wú)悔。
顧名思義，榜樣就是模樣、樣子。我們常說(shuō)的榜樣，特指那些有高風(fēng)峻節(jié)、能起表率效用的人。
在當(dāng)下，經(jīng)過(guò)三十多年的改革開(kāi)放，我們擺脫了物資短缺，生活普遍變得富足起來(lái)。然而，與物資財(cái)富不斷增長(zhǎng)相背離的是，一些人的精神生活卻越來(lái)越貧瘠。在社會(huì)中，我們常常感覺(jué)，人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，信任變得越來(lái)越艱難，社會(huì)道德正在漸漸消失，文明素養(yǎng)似乎每況愈下，整個(gè)社會(huì)都變得有些浮躁不堪。
哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，理想的人物不僅僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。在當(dāng)下的社會(huì)強(qiáng)調(diào)榜樣的力量，有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。就是要通過(guò)彰顯榜樣的力量，重建人們的精神世界。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的宣傳作用。榜樣具有良好的感染力，弘揚(yáng)的是強(qiáng)大的正能量。一個(gè)好的榜樣，就是最好的宣傳。在人的一生中，榜樣是人生的坐標(biāo)，是事業(yè)成功的向?qū)�，是激人奮進(jìn)的號(hào)角。榜樣身上所具備的優(yōu)秀特質(zhì)，最能吸引眾人目光。從周身上，我們看到了什么是鞠躬盡瘁;從雷鋒身上，我們看到了什么是無(wú)私奉獻(xiàn);從焦裕祿身上，我們看到了什么是一心為民，……。發(fā)揮好榜樣的宣傳作用，有利于凸顯社會(huì)的正向價(jià)值觀。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的教誨作用。同志始終把焦裕祿精神作為學(xué)習(xí)的榜樣，在不同領(lǐng)導(dǎo)崗位上都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神。在20xx年3月蘭考縣匯報(bào)會(huì)上，他回憶起擔(dān)任福州市委書(shū)記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫(xiě)的《念奴嬌》詞。詞中“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”、“為官一任，造福一方，遂了平生意”的句子，深深表達(dá)了對(duì)焦裕祿的崇敬之情和他自己愛(ài)民為民、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)定情懷。好人的榜樣就是看得見(jiàn)的哲理。教誨是條漫長(zhǎng)的道路，而榜樣是條捷徑。發(fā)揮好榜樣的教誨作用，有利于促使公民都能擰緊人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)作用。好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。榜樣具備的感召力，是牽引社會(huì)向上和向善的動(dòng)力。榜樣就像獵獵作響的戰(zhàn)旗，指引著沖鋒的高地。榜樣如同一柱標(biāo)桿、一盞明燈、一枚指南針，始終指引著正確的方向。榜樣的力量雖然無(wú)形無(wú)聲，但它能穿透人的心扉、激蕩人的心靈，激發(fā)著責(zé)任和激情。古人云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”發(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)作用，有利于樹(shù)立看齊意識(shí)，匯聚起推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的澎湃動(dòng)力。
人不率，順不從;身不先，則不信。榜樣的力量是無(wú)窮的。樹(shù)立榜樣、推崇榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣，每個(gè)人都是推動(dòng)社會(huì)前行的有價(jià)值的人。
10月26日晚上20時(shí)，特克斯縣喀拉托海鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)、站所黨員干部在政府機(jī)關(guān)集中收看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“。
兩學(xué)一做。
”特別節(jié)目《榜樣》。各農(nóng)牧業(yè)村村委會(huì)黨員干部、各住在家中的干部同時(shí)收看，觀看人數(shù)達(dá)320余人，并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展交流討論、談體會(huì)。
該節(jié)目闡述了“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”革命精神的深刻含義，號(hào)召?gòu)V大黨員干部向榜樣看齊，做合格黨員。節(jié)目中播出了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、原湖北省宜昌市五峰土家族自治縣人大會(huì)副主任羅官章退休后熱心為村民服務(wù)的感人故事，有36年來(lái)扎根農(nóng)村開(kāi)展教學(xué)工作的支月英，20xx年如一日在焊接崗位做出突出貢獻(xiàn)的李萬(wàn)君，繼承父業(yè)、無(wú)私為民保平安的十佳人民警察李貝等人的感人事跡，他們雖工作在不同的平凡的崗位上，卻以畢生的無(wú)私為民奉獻(xiàn)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人高尚的黨性修養(yǎng)。正如農(nóng)村教師支月英所說(shuō)：“我不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了才有希望�！惫伯a(chǎn)黨人正是因?yàn)橛辛藢?duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，有了發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的好作風(fēng)，秉承奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、作為、堅(jiān)守的理想信念，堅(jiān)持加入中國(guó)共產(chǎn)黨，一心為民服務(wù)的初心，才有了黨的事業(yè)的全面發(fā)展和人民生活的幸福安康。
喀拉托海鎮(zhèn)全體黨員干部在觀看后深受觸動(dòng)和教育，反響熱烈，集中開(kāi)展了交流討論。
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部王建林說(shuō)：“收看《榜樣》節(jié)目后，我感觸頗深，作為一個(gè)老干部，從參加工作到現(xiàn)在，也親身經(jīng)歷和耳聞目睹了許多發(fā)生在身邊的優(yōu)秀黨員感人事跡，他們牢記黨員職責(zé)，用一腔熱情竭誠(chéng)為百姓辦實(shí)事、辦好事，把老百姓當(dāng)做自家的親人看待，為我們各族黨員干部起到了模范帶頭作用，《榜樣》節(jié)目的播出，就是以身邊先進(jìn)典型黨員的實(shí)際行動(dòng)在激勵(lì)和督促全鎮(zhèn)黨員干部向榜樣學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，真正從思想深處有所觸動(dòng)，從而發(fā)現(xiàn)和整改自身存在的問(wèn)題，激發(fā)自身的拼勁和干勁，以良好的精神面貌，好的作風(fēng)轉(zhuǎn)變來(lái)落實(shí)好今后的各項(xiàng)工作，節(jié)目具有深刻的教育意義�！�
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部袁忠海說(shuō)：“以前我們學(xué)習(xí)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，沒(méi)有真正將自己擺進(jìn)黨員的職責(zé)、使命、作用中去，在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)不到位，今天觀看節(jié)目后，給我們黨員上了一堂活生生的教育課，真正再現(xiàn)了做一名合格的，優(yōu)秀的黨員是如何從思想上、行動(dòng)上發(fā)揮黨員作用的，在今后的工作中，我們應(yīng)從思想上認(rèn)識(shí)到位，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)和紀(jì)律觀念，以鋼鐵般的紀(jì)律和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)、原原本本的盡到一名黨員的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮自身價(jià)值�！�
最后，大家紛紛表示，要以優(yōu)秀黨員身上所體現(xiàn)的高尚黨性、務(wù)實(shí)作風(fēng)為鏡子，對(duì)照先進(jìn)典型尋找自身差距，向榜樣看齊，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的熱潮，在今后的工作中，傳承和弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，堅(jiān)定理想信仰，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，豎起先鋒模范群像，愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為喀拉托海鎮(zhèn)的和諧、文明、進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
榜樣力量的心得體會(huì)抗疫范本通用2
榜樣的力量是無(wú)窮的，他們是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠�，是我們奮斗的榜樣。他們的成功不僅給我們帶來(lái)了希望和勇氣，更激勵(lì)著我們追求自己的夢(mèng)想。下面我將從不同角度闡述個(gè)人對(duì)于榜樣力量的心得體會(huì)。
首先，榜樣的力量在于他們的堅(jiān)持。榜樣們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們都非常堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念。在他們?nèi)〉贸晒χ�，也許曾經(jīng)歷過(guò)挫折和困難的磨礪，但他們從不輕言放棄。他們會(huì)面對(duì)困難和壓力，努力克服各種困難，不斷追求卓越。正是他們的堅(jiān)持，才使他們成為了我們的榜樣。
其次，榜樣的力量在于他們的勇氣。成功的人們往往背后有著他們敢于冒險(xiǎn)和擁抱挑戰(zhàn)的精神。他們不畏艱難，不回避風(fēng)險(xiǎn)，勇往直前。這種勇氣不僅給予了他們戰(zhàn)勝困難的'力量，也燃起了我們內(nèi)心的火焰。當(dāng)我們看到那些敢于挑戰(zhàn)的榜樣時(shí)，我們不禁感到自己也能夠克服困難，追尋自己的夢(mèng)想。
再次，榜樣的力量在于他們的奉獻(xiàn)精神。榜樣們往往都擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們不僅自己取得了成功，也追求著更高的目標(biāo)，為社會(huì)、為他人做出了積極的貢獻(xiàn)。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)激勵(lì)著我們，讓我們明白成功并非只是個(gè)人享受，更是與他人分享和幫助他人的過(guò)程。
此外，榜樣的力量在于他們的積極心態(tài)。榜樣們都具有積極進(jìn)取的心態(tài)，他們始終相信自己能夠取得成功。即使在遭遇挫折時(shí)，他們也能以樂(lè)觀的態(tài)度看待問(wèn)題，用積極的思維尋找解決辦法。他們從不怨天尤人，而是積極努力地改變自己來(lái)迎接挑戰(zhàn)。正是這種積極的心態(tài)，讓他們贏得了事業(yè)上的成功。
最后，榜樣的力量在于他們對(duì)生活的熱愛(ài)。榜樣們不僅熱愛(ài)自己的事業(yè)，更熱愛(ài)生活，享受生活的美好。他們懂得積極工作的同時(shí)，也要有時(shí)間放松身心，與家人朋友共享幸福時(shí)光。他們用自己的熱情和積極的態(tài)度影響著周?chē)娜�，讓生活充滿了正能量。正是因?yàn)樗麄儗?duì)生活的熱愛(ài)，才使得我們?cè)敢獍阉麄円暈榘駱印?/p>
總結(jié)起來(lái)，榜樣的力量體現(xiàn)在他們的堅(jiān)持、勇氣、奉獻(xiàn)精神、積極心態(tài)和對(duì)生活的熱愛(ài)上。他們給予了我們力量和勇氣，激發(fā)了我們追求自己夢(mèng)想的欲望。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷努力提升自己，成為更好的人。榜樣們的故事是我們生活中不可或缺的一部分，正是通過(guò)學(xué)習(xí)他們，我們才能夠獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們時(shí)刻保持對(duì)榜樣的敬意，相信自己，勇敢追求自己的夢(mèng)想！
榜樣力量的心得體會(huì)抗疫范本通用3
第一段：引言（誘發(fā)對(duì)榜樣力量的思考，冠名段）。
榜樣力量無(wú)處不在，它可以激勵(lì)我們追求卓越、勇往直前，也可以引領(lǐng)我們堅(jiān)守道義、奉獻(xiàn)他人。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)接觸到各種榜樣，他們可能是歷史上的偉人，也可能是我們身邊的普通人。通過(guò)認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了榜樣力量的重要性，并從中獲得了許多啟示。
第二段：榜樣勵(lì)志（解釋榜樣對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響，具體例子輔助論述）。
偉大的榜樣能夠給人以巨大的力量，激勵(lì)我們追求卓越。正是因?yàn)橛性S多偉人的榜樣，我才能夠在自己的學(xué)業(yè)和工作中迎難而上，并不斷突破自我。比如，喬布斯的.堅(jiān)持與創(chuàng)新精神讓我相信，只有不斷進(jìn)取，才能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)；馬云的努力與堅(jiān)韌讓我明白，只有堅(jiān)持不懈，才能夠創(chuàng)造奇跡。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我就回想起這些榜樣的故事，鼓勵(lì)自己不要放棄，并繼續(xù)努力。
第三段：榜樣行善（強(qiáng)調(diào)榜樣展現(xiàn)的道義力量，具體例子輔助論述）。
除了勵(lì)志作用，榜樣也在道義層面上影響著我們，教導(dǎo)我們?nèi)绾未私游�、�?lè)于助人。我身邊有一位鄰居叔叔就是這樣一個(gè)了不起的榜樣，他每天都會(huì)主動(dòng)幫助需要幫助的人，不計(jì)報(bào)酬。他的行為讓我深受感動(dòng)，明白到一個(gè)人的力量是可以改變世界的。因此，我也開(kāi)始了一些善舉，比如定期參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，捐助貧困學(xué)生，幫助老人等。這些小小的行動(dòng)讓我感到內(nèi)心的滿足和成就，也希望能夠影響更多的人踐行善舉。
第四段：榜樣教育（強(qiáng)調(diào)家庭、學(xué)校和社會(huì)對(duì)培養(yǎng)榜樣力量的重要性，論證榜樣對(duì)青少年的教育作用）。
青少年時(shí)期是培養(yǎng)榜樣力量的關(guān)鍵時(shí)期，家庭、學(xué)校和社會(huì)都應(yīng)該為他們提供合適的榜樣，并對(duì)他們進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育。在家庭中，家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子最親密的榜樣，用自己正確的言行影響孩子，并時(shí)刻給予他們鼓勵(lì)和支持。在學(xué)校中，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和道德觀念，通過(guò)講述偉人的事跡等形式引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榜樣觀念。社會(huì)方面，媒體要積極傳播正能量，樹(shù)立更多的榜樣形象。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力，才能夠培養(yǎng)和傳承榜樣力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)（總結(jié)前文，指出榜樣力量的重要性，并給予讀者深思）。
榜樣力量是可以改變一個(gè)人、一個(gè)社群乃至整個(gè)社會(huì)的。它不僅能夠激勵(lì)個(gè)體不斷進(jìn)取、追求卓越，也能夠?qū)ι鐣?huì)風(fēng)氣產(chǎn)生積極影響。而我們每個(gè)人，通過(guò)認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)榜樣，也可以成為別人的榜樣，并通過(guò)自己的言行影響和幫助他人。因此，讓我們共同努力，樹(shù)立正確的榜樣觀念，將榜樣力量發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)的進(jìn)步與和諧做出貢獻(xiàn)。
榜樣力量的心得體會(huì)抗疫范本通用4
榜樣力量在我們的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。一個(gè)好的榜樣可以激發(fā)我們的潛能，幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和未來(lái)的目標(biāo)。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我多次受到榜樣的影響，深感榜樣力量的重要性。下面我將從不同的角度，分享我對(duì)看榜樣力量的心得體會(huì)。
首先，榜樣力量可以推動(dòng)我們追求卓越。當(dāng)我們看到那些在我們所崇拜的領(lǐng)域取得杰出成就的人時(shí)，他們的優(yōu)秀讓我們產(chǎn)生了追趕的欲望。他們的勤奮、堅(jiān)持和努力讓我們感受到只要付出足夠的努力和堅(jiān)持不懈，就有可能在自己的領(lǐng)域中取得成功。我曾經(jīng)崇拜一個(gè)音樂(lè)家，每當(dāng)我看到他在舞臺(tái)上奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí)，我就會(huì)被他的才華和努力所感動(dòng)，我告訴自己，只要我付出更多的努力，也許有一天我也可以成為像他一樣出色的音樂(lè)家。
其次，榜樣力量可以幫助我們塑造正確的價(jià)值觀。榜樣往往具備著崇高的品質(zhì)和良好的道德準(zhǔn)則，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和模仿的。例如，一個(gè)公正正直、樂(lè)于助人的榜樣會(huì)讓我們明白，為人處世應(yīng)當(dāng)恪守原則，善待他人。我曾遇到過(guò)一個(gè)老師，他謙遜、寬容，對(duì)每個(gè)學(xué)生都充滿耐心。他對(duì)待每個(gè)學(xué)生都公平公正，不遷就和偏袒任何人。他的榜樣深深地影響了我，讓我懂得了做人應(yīng)該以真誠(chéng)和善良為根本。
再次，榜樣力量可以鼓舞我們勇于拼搏。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到困難和挫折，需要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心來(lái)支撐。此時(shí)，榜樣的力量就顯得格外重要。看到那些在困境中不屈不撓、堅(jiān)持不懈的人，我們會(huì)從他們身上得到力量和勇氣，繼續(xù)前行。曾經(jīng)有一位足球運(yùn)動(dòng)員，在一個(gè)世界杯決賽中踢進(jìn)了絕殺進(jìn)球，他的`堅(jiān)持和毅力給了我極大的啟示。他告訴我，只有堅(jiān)持到最后、不放棄，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，榜樣力量可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心的熱情和動(dòng)力。榜樣往往擁有著獨(dú)特的個(gè)性和魅力，他們的成功給我們帶來(lái)了對(duì)生活和事業(yè)的熱愛(ài)。我曾經(jīng)看過(guò)一部關(guān)于科學(xué)家的紀(jì)錄片，其中的榜樣以自己獨(dú)特的方法解決了一個(gè)個(gè)科學(xué)難題，這讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，希望有一天也能成為一名科學(xué)家，追尋我的科學(xué)夢(mèng)想。
總的來(lái)說(shuō)，榜樣力量在我們的成長(zhǎng)中起著不可忽視的作用。通過(guò)看榜樣，我們可以推動(dòng)自己追求卓越、塑造正確的價(jià)值觀、勇于拼搏以及點(diǎn)燃內(nèi)心的熱情和動(dòng)力。榜樣力量激勵(lì)著我們不斷努力奮斗，成為更好的自己。讓我們保持對(duì)榜樣的敬畏之心，從他們身上汲取力量，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
榜樣力量的心得體會(huì)抗疫范本通用5
榜樣就是力量，榜樣就是希望!在今年這個(gè)特殊的時(shí)期，一名名英雄奔赴抗役前線，他們是最美的逆行者，他們也是我們的榜樣。
《榜樣的力量》幾位少先隊(duì)員他們發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)了幾位抗疫先鋒來(lái)給我們做報(bào)告。
抗疫先鋒祝新根伯伯，他是南昌第二附屬醫(yī)院的副院長(zhǎng)。他是江西省第一批援厄醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在1月27日來(lái)自全省的41個(gè)醫(yī)療單位的183名隊(duì)員聞令而動(dòng)，集結(jié)南昌，當(dāng)時(shí)劉奇書(shū)記握著他的手說(shuō)，一定要用他們所學(xué)知識(shí)，全力救助武漢病患，同時(shí)也要注意自身保護(hù)，一定要一個(gè)不少的把183位隊(duì)員安全待會(huì)。祝爺爺為了實(shí)現(xiàn)把每個(gè)隊(duì)員都健康帶回的莊嚴(yán)承諾，他帶頭進(jìn)病房，還要多一項(xiàng)非常重要的工作，和院感專(zhuān)家一起24小時(shí)監(jiān)督每一個(gè)隊(duì)員的防護(hù)措施。白衣天使展現(xiàn)了戰(zhàn)勝一切的能力和擔(dān)當(dāng)。是啊，我們的青少年在關(guān)鍵的時(shí)刻要敢于擔(dān)當(dāng)，那我們就能早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
余臘梅，江西省婦幼保健院產(chǎn)科醫(yī)生，在她支援武漢之前，才完成了為期一年的抗非任務(wù)，疫情來(lái)臨，她又勇往直前的加入了抗疫的隊(duì)伍，她告訴我們，最讓他們開(kāi)心，驕傲的是什么?是武漢解除交通管制人流人亡滿城笑語(yǔ)的時(shí)候，大家都激動(dòng)的合唱了《我和我的祖國(guó)》，我和同學(xué)們看到這里，情不自禁地跟著視頻一起唱，激動(dòng)和自豪的眼淚都止不住流下來(lái)。
所有的抗疫英雄，他們的'責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他們的勇往直前，他們的舍己為人，他們的家國(guó)情懷，讓我們所有新時(shí)代的少年隊(duì)員敬仰和學(xué)習(xí)，這就是榜樣的力量。
哪有什么歲月靜好，是無(wú)數(shù)這樣的英雄在負(fù)重前行，每一個(gè)英雄的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有我們這一張平安的課桌。我們現(xiàn)在平安幸福的生活來(lái)之不易，未來(lái)十年，我們一定會(huì)披荊斬棘，讓那個(gè)時(shí)代聽(tīng)到中國(guó)青少年最響亮的聲音。因?yàn)椤倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
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